[精華]三年級(jí)語文作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)語文作文6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)語文作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，很多東西免得有各式各樣的功能。比如：以前的風(fēng)扇變成了現(xiàn)在的空調(diào)，以前的毛筆變成了現(xiàn)在各式各樣的筆。。。。。。，現(xiàn)在的筆是很發(fā)達(dá)了，可你們有沒有聽說過許多功能結(jié)合的筆。

　　未來的筆外貌上粗下細(xì)，表面一共有五個(gè)按鈕。顏色有各式各樣的，上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會(huì)喜歡上這支筆的，首先我說說這支筆的所有功能吧！

　　第一個(gè)按鈕是能邊寫字邊聽歌的，當(dāng)你在想入非非的時(shí)候聽一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅，歡心的吧�；蛘呤窃谇彘e的生活里聽一首曲子，會(huì)讓生活多一道色彩。

　　第二個(gè)按鈕式切換鍵，當(dāng)你要寫鋼筆字時(shí)只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫字，也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動(dòng)換墨水。

　　第三個(gè)按鈕是水彩筆的功能，水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂，可這個(gè)水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫一筆想要混什么顏色就有什么顏色，還可以迅速換顏色，馬上讓畫活起來。

　　第四個(gè)按鈕是輔助鍵，一按它就會(huì)出現(xiàn)你想要的.東西。只要對(duì)這支筆輕輕說出你想要的東西就能實(shí)現(xiàn)。另外他還有一個(gè)功能，就是飛行。搭著它到天空中飛翔，讓你體會(huì)到在天空中飛翔的感覺。

　　第五個(gè)按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害，當(dāng)你不開心時(shí)它會(huì)和你說話。當(dāng)你遇到困難時(shí)它會(huì)幫助你，當(dāng)你開心時(shí)它會(huì)和你一起開心。當(dāng)你。我不說大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬能的哦。

　　你看，這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢？雖然科技越開越發(fā)達(dá)了，可這些東西都是用來幫助我們生活會(huì)變得更方便。不是用來危害人間的，我們應(yīng)要好好使用它。來幫助那些有苦難的人，不能用它來傷害別人。但方便的同時(shí)也會(huì)帶來不好的一面，因?yàn)橹谱魉�要用到資源所以要好好利用它。不要浪費(fèi)我們的資源！

三年級(jí)語文作文 篇2

　　今天上語文課的時(shí)候，突然不知何時(shí)從外面飛進(jìn)了一只大黃蜂，把正在聚精會(huì)神聽課地同學(xué)們給打攪了。有些膽小的同學(xué)都不敢認(rèn)真聽課了。一直盯著那只黃蜂。

　　大黃蜂飛進(jìn)教室之后，一直在同學(xué)們周圍飛來飛去。有些同學(xué)試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒敢出手。這時(shí)看見那只黃蜂正好停在小夏同學(xué)的課桌前，小夏同學(xué)平時(shí)膽子比較大。于是他拿起語文書慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結(jié)果那只黃蜂好像有感覺一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學(xué)氣個(gè)半死。過了一會(huì)兒，那只黃蜂飛又到了講臺(tái)上，突然停在了老師的背上。嚇得同學(xué)們都叫了起來。這時(shí)只見坐在前排的小龔?fù)瑢W(xué)從課桌里拿出羽毛球拍，一個(gè)箭步?jīng)_上去，奮力地朝老師打去。結(jié)果那只黃蜂就命歸西天了。小龔?fù)瑢W(xué)還不好意思地對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，打痛你了吧。”老師笑著對(duì)小龔說：“謝謝你，沒關(guān)系我不痛，你真是一個(gè)勇敢的.孩子”。這時(shí)，教室下面響起雷鳴般的掌聲。

　　過了一會(huì)兒，課堂上又響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。這真是一節(jié)有驚無險(xiǎn)的語文課啊。

三年級(jí)語文作文 篇3

　　我的課余生活豐富多采，奇樂無窮。有畫畫，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。我最喜歡游泳了，在暑假里，爸爸帶我去游泳班，我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一周，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達(dá)游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景�，所以我的自由泳要比爸爸正�?guī)一些，我游泳的影子，象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好，我心里可高興了。我很喜歡游泳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，鍛煉意志。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。（3）畫畫——我的課余生活我的課余生活中有畫畫、寫字貼、讀課外書、背古詩，偶爾還會(huì)騎上自行車在廣場上轉(zhuǎn)上幾圈。這些活動(dòng)中，我最喜歡的是畫畫了。到目前為止，我學(xué)著畫了許多東西，有樹葉、樹枝、花草、卡通畫等。有時(shí)畫樹枝時(shí)我感覺就像自己坐在樹枝上一樣；當(dāng)我畫花的'時(shí)候，仿佛走進(jìn)了一片花叢，感覺美極了。有時(shí)畫花需要畫十幾遍，才能畫上一朵完完整整的花；而畫卡通人物時(shí)，需要畫上四五遍才能行；在我眼里，最簡單的是畫樹枝、樹葉了，一次就能畫好。為了畫好畫，我每天都堅(jiān)持畫一張畫，并注明日期保留起來，主要目的是用以前的畫和現(xiàn)在的畫的作比較，看看是退步了還是進(jìn)步了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了幾十張畫了，我覺得是進(jìn)步了，我為此而感到高興。

當(dāng)我畫畫累了的時(shí)候，我就會(huì)看會(huì)兒書、寫寫字貼，背背古詩，這時(shí)感到也挺有趣的。這就是我的課余生活，怎么樣，精彩吧！

三年級(jí)語文作文 篇4

　　這個(gè)寒假，我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語文主題叢書》。

　　放寒假時(shí)，老師讓我們讀語文主題叢書，本來我有一些不想讀的，想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說：“你可以出去玩會(huì)，但是讀書不是也很好嗎？如果不想讀主題叢書，可以先讀一下課外書，好嗎？”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我先開始讀了一些課外書，感覺很有趣，讀了好長時(shí)間。媽媽來到我身旁，給我倒了一杯熱水，問我：“累不累��？喝杯熱水吧！”我接過水杯說：“不累、謝謝媽媽！

　　之后，我便開始讀《語文主題叢書》，讀著讀著，也喜歡上了《語文主題叢書》。

　　我晚上會(huì)讓媽媽給我講《語文主題叢書》里面的故事。有時(shí)，媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽；在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽會(huì)滿足我的要求；有時(shí)我晚上會(huì)在自己的`床上讀書，讀著讀著便趴在書上睡著了；有時(shí)我看得太入迷了，連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢！

　　有一次，我讀《語文主題叢書》時(shí)，專心看了好長時(shí)間一抬頭，看見爸爸在身旁，我問爸爸“爸爸，你什么時(shí)候進(jìn)來的��？”爸爸說：“我都已經(jīng)來了好長時(shí)間了�！�

　　我喜歡上了讀《語文主題叢書》，因?yàn)闀�中有許許多多知識(shí)，還能讓我明白很多道理呢！

三年級(jí)語文作文 篇5

　　開學(xué)的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報(bào)。

　　當(dāng)時(shí)，我們覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務(wù)之后，我才發(fā)現(xiàn)自己無從下手，在旁的徐佩蕓說：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。

　　我們小組成員你一言我一語地討論著，并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于”出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期，新氣象。有的同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書打邊框我在一旁頭頭是道的說：”我們一定要把這期黑板報(bào)出好，一期好的`黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋，還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢露說：“打邊框要輕一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便認(rèn)真地打起邊框來，只要有一點(diǎn)沒打好，我都會(huì)認(rèn)真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學(xué)過來檢查驗(yàn)收，果真不錯(cuò)！

　　開始寫字了，該小書法家袁凡迪上場的時(shí)候，她心里有些緊張，說：“雖然我的鋼筆字寫得不錯(cuò)，可是和粉筆字比起來畢竟是有區(qū)別的，我們在旁鼓勵(lì)她。于是，袁凡迪一筆一畫認(rèn)真地寫了起來不一會(huì)兒就寫完看，我們幾位出黑板報(bào)的同學(xué)都露出了滿意的笑容。

　　望著自己辛勤的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的，高興無比。

三年級(jí)語文作文 篇6

　　藍(lán)藍(lán)的眼睛,白白的毛,叫聲是"喵.喵''的.你總知道它是什么動(dòng)物吧?它就是我家可愛.活潑,行動(dòng)敏捷的小貓咪。

　　小貓咪喜歡吃干魚.干魚肉.活魚.它是我們家的第五個(gè)成員,又是我們家的'抓鼠能手。

　　記得有一次,那是一個(gè)寧靜的夜晚,小貓咪在老鼠洞里巡邏.忽然,小貓咪看見老鼠從洞里跑出來了,小貓咪剛想去抓老鼠,可是,老鼠一溜煙就跑到洞里了.第二次,老鼠就被小貓咪順利地抓住了。

　　啊!我喜愛我家的小貓咪,因?yàn)樾∝堖浣o我們帶來了方便,所以我喜愛小貓咪,小貓咪是我們的好朋友,我們要保護(hù)好小貓咪。

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