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    語文老師作文

    時(shí)間:2023-11-04 12:41:45 語文作文 我要投稿

    語文老師作文(錦集4篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的語文老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文(錦集4篇)

    語文老師作文 篇1

      我的語文老師很嚴(yán)厲,大家都叫她“母老虎!彼纳聿暮苊鐥l,好像一陣風(fēng)就能被吹走,她每天都穿著職業(yè)裝,頭發(fā)扎著馬尾辮,眉毛每天都是倒八眉,愁眉苦臉的好像別人欠她錢,眼睛里一團(tuán)怒火,同學(xué)們看見她的眼睛就害怕。嘴巴像一個(gè)機(jī)關(guān)槍時(shí)不時(shí)冒出點(diǎn)口水彈把前排同學(xué)給射死。

      第二天早上,鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的`響了。我們班的“偵查員”立刻走到門前查看情況,一看怎么有一個(gè)這么漂亮的老師,不會(huì)是我們班換老師了吧。他尖叫起來說:“太好了,太好了,我們班換老師了。”班里的同學(xué)議論紛紛,突然,那個(gè)老師走了進(jìn)來,我們的班長(zhǎng)說:“偵查員,這不是我們的語文老師嗎?”老師穿著白色的連衣裙和白色的高跟鞋,老師和頭發(fā)散開了,走起路來隨風(fēng)飄動(dòng),眉毛舒展了彎彎的像兩個(gè)小月牙,眼睛里充滿了美好,突然有個(gè)同學(xué)在說話,老師沒有走過去罵他而是走過去溫柔地對(duì)他說:“不要再說話了,現(xiàn)在是上課!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,什么情況,老師怎么變得這么溫柔了,老師說:“雖然我這樣但是你們還是不可以說話!

      我希望老師永遠(yuǎn)這么漂亮溫柔。

    語文老師作文 篇2

      我們的運(yùn)糧小學(xué)的教師有許多。有溫順可愛的袁慧老師,有開心樂觀的孔霞老師,還有漂亮的'黃敏琪老師,雖然這些老師很不同,但是我最崇拜的老師是王琴老師。

      王老師長(zhǎng)著方方的臉,帶著方框眼睛,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),性格溫柔,如果你不信請(qǐng)看下面的列子:

      列一童趣老師:記得上一次春游時(shí),老師與我們一起走,半路上,后面的同學(xué)唱起了歌,也采著五顏六色伴著香香的小野花,王老師也不列外,采了一朵黃色的蒲公英花,唱著《我們?nèi)ソ加巍愤@首歡快的歌。其他班見我們的王老師唱起了歌,不由分說,也在我們前面唱起來了。哈哈,老師真是一個(gè)有童趣的老師啊。

      列子二 溫柔老師:開學(xué)時(shí),剛進(jìn)六(2)班的同學(xué)們都在祈禱不要是一個(gè)兇兇巴巴的語文老師,果然,如他們所愿,等袁老師說好了后,王老師走了過來,大家都認(rèn)識(shí)王老師,因?yàn)樗拿衷谌6贾溃@下,同學(xué)們松了一口氣,誰都知道王老師在全校不會(huì)大人的。有幾次,幾位同學(xué)作業(yè)沒做完,見王老師是這樣說的:放學(xué)前把作業(yè)交給我改。幾位同學(xué)大吃一驚,沒想到王老師是如此的溫柔。

      王老師,我們?nèi)嗳硕己芟矚g她,因?yàn)樗郎厝嵬酚^等,她是這樣漂亮溫柔,我們?cè)跄懿幌矚g她呢?

    語文老師作文 篇3

      在我們班,你時(shí)?梢钥匆娨晃慌蠋熞唤z不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語文老師———王老師。

      王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時(shí)常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。

      唉,田徑隊(duì)又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室,七點(diǎn)就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。。∈恰趵蠋!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時(shí)校園里空無一人,別的老師也都沒來。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱臅r(shí)間……我鼻子一酸……

      放學(xué)嘍,五點(diǎn)了,田徑隊(duì)終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無一人了吧,我大膽地猜測(cè)道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`好老師,多么愛學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時(shí)……

      王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!

    語文老師作文 篇4

      開學(xué)第一天,我就認(rèn)識(shí)了一位"新"老師。這位老師說"新"也不"新",因?yàn)槲医?jīng)常從其他同學(xué)的口中聽說過這位老師,偶爾在操場(chǎng)上也見到過他。他,就是我們的語文老師——桑老師。

      桑老師有一對(duì)彎彎的眉毛,顏色不是太深。那對(duì)彎眉下面,還有一雙火眼金睛,雖然經(jīng)常批改作業(yè),但是他的'眼睛還是一如既往的好。不管你坐在教室的最后一排,還是墻角邊,他都能看到你。

      桑老師在課堂上總在某個(gè)瞬間把我們逗樂,但如果嚴(yán)厲起來誰都不敢說話。老師的膚色有點(diǎn)黑,如果去非洲旅游,那些眼神不好的人,可能就會(huì)把他當(dāng)成非洲人。桑老師脾氣不好,因此就在課堂上為我們立下規(guī)矩。第一次犯錯(cuò),可以原諒;如果有第二次,他會(huì)提醒我們;但是如果有第三次,他就會(huì)"收拾"我們。這一下把我嚇得都不敢犯錯(cuò)了。

      雖然老師平時(shí)兇巴巴的,但是那一刻,我看到老師溫柔的樣子了。那天,因?yàn)橹形绶艑W(xué)我沒有按要求把凳子放到桌子下面,所以下午來到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師罰我站了一節(jié)課。但是我只站了二十多分鐘,身體就有些不舒服了,趴在桌子上也渾身發(fā)冷汗。就在這時(shí),語文老師溫柔地對(duì)我說∶"葉碩鍶,去廁所洗洗臉吧!"聽完我便跑到了廁所洗了洗臉。在回教室的路上,語文老師又對(duì)我說∶"好一點(diǎn)了嗎?到教室喝點(diǎn)水吧。"雖然這兩句話很短,但是我終于看到了老師溫柔的一面。

      這就是我的"新"老師!一位溫柔的"新“老師。

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