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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-01 12:16:40 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字(集錦9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    語(yǔ)文作文300字(集錦9篇)

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又有點(diǎn)霸道的小女孩,這些年里除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,我還有豐富多采而又充實(shí)的課余生活。這都有勞于我的爸爸;媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o我報(bào)了許多我喜歡的興趣班,除此之外,還有如:打電腦、看電視、游泳、打羽毛球……等等。

      其中游泳是我最喜歡的一項(xiàng)課余生活,游泳也是我今年暑假才學(xué)的,我記得我剛開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候,教練先叫我做了一番熱身運(yùn)動(dòng)之后,就下了水,我們先學(xué)習(xí)屏氣,先吸一口氣,然后把頭浸入水中,接著屏氣,不然就會(huì)被水嗆到,等到實(shí)在忍不住的時(shí)候,就把頭抬起來(lái)吸氣,屏氣最少要十秒鐘以上,接著又學(xué)漂和蹬腿,教練說(shuō)了屏氣是最重要的,學(xué)好了屏氣,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。漂非常簡(jiǎn)單,雙手抱腳利用水的浮力,我一下子就漂起來(lái)了。下一個(gè)動(dòng)作是蹬腿,有一個(gè)三步法是:一收,二翻,三蹬腿。也就是先收腳,再翻開(kāi),后蹬腿。有了這個(gè)三步法學(xué)蹬腿就更簡(jiǎn)單了。最后就學(xué)習(xí)了換氣,先吸一口氣,再浸下去把泡泡吐完,吐完之后就把頭抬起來(lái)吸氣,就這樣換氣也很快學(xué)會(huì)了。

      豐富多采而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),強(qiáng)壯的體魄,我覺(jué)得受益匪淺!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

      我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!

      這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的'功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。

      現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      小春天來(lái)了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去,快樂(lè)極了!

      今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的.小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛(ài)這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說(shuō):“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開(kāi)始尋找小青蛙的家。

      他們來(lái)到了小河邊,只見(jiàn)荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河,它開(kāi)心地向它的朋友游

      小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      最近,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。

      她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的'語(yǔ)文課。

      可是最近變了,故事不是老師來(lái)講,而是我們自己來(lái)講,按照學(xué)號(hào)的順序,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。

      第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了,一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái),他講的故事可真好聽(tīng),聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),故事情節(jié)動(dòng)人,仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。

      我比較膽小,講故事可是對(duì)自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了,什么時(shí)候才到我講呢?我期待著這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。

      我喜歡語(yǔ)文課,更喜歡許老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多許多嫩綠葉子,開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。

      有一天,那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲(chóng),他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的`蚜蟲(chóng)沖洗掉,再用殺蟲(chóng)劑把另一部分的蚜蟲(chóng)殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”

      第二天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。

      又過(guò)了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來(lái),這時(shí),一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的'說(shuō):“我我肚子疼!卑⒁讨钡剡B忙問(wèn):“你家住哪里啊?我扶你回去! 我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面!卑⒁逃檬肿プ∥业母觳玻旁谒募绨蛏鲜箘虐盐依饋(lái),我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時(shí)車(chē)很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。敲了半天,門(mén)也沒(méi)有開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái),爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō):“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞,走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē),好不容易攔上了一輛車(chē),到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨,就問(wèn):“媽媽?zhuān)臀襾?lái)醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后,交完錢(qián)就離開(kāi)了,我也沒(méi)有看到她!

      回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽(yáng)變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里,我陶醉……陶醉于愛(ài),陶醉于親情,陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿(mǎn)皺紋的.雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí),是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周?chē),始終難以散去。稚童時(shí),是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),久久不愿醒來(lái),只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退,盡管不再是輕輕地?fù)崦辉偈蔷従彽負(fù)u扇,卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng),讓我陶醉。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      “今天我們進(jìn)行語(yǔ)文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來(lái),本來(lái)鬧哄哄的班級(jí)一下子靜了下來(lái),同學(xué)們一下子嚴(yán)肅起來(lái),準(zhǔn)備全心全意地對(duì)付這場(chǎng)考試。

      一張白得發(fā)亮的考卷從組長(zhǎng)手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就像春蠶細(xì)嚼桑葉,像小雨滋潤(rùn)麥田,這些聲音構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),全班都浸在這樂(lè)曲里。

      我的題目做地很快,由于考試前夕我準(zhǔn)備得很充分,所以我對(duì)每個(gè)題目都信心滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)答如流,我第一個(gè)交了卷,覺(jué)得自己一定會(huì)考得不錯(cuò)。

      回到家里,我坐臥不安,一夜都沒(méi)睡好,每時(shí)每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向?qū)W校,想早點(diǎn)知道考試的.成績(jī)。到了班級(jí),我迫不及待地從全班級(jí)同學(xué)的試卷中找出我的,打開(kāi)一看,一個(gè)鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界。

      一份耕耘一份收獲,只要準(zhǔn)備充分,考試就會(huì)輕而易舉。那次語(yǔ)文考試,真是讓我激動(dòng)萬(wàn)分!

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      上周五,我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課名叫《你說(shuō),我做》。

      游戲規(guī)則是:把我們的語(yǔ)文老師做的表情動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都描寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)在一張紙上。然后請(qǐng)一位同學(xué)念她所寫(xiě)的片段,看和老師所表達(dá)的'意思一樣嗎?

      老師開(kāi)始表演了,接著讓我們寫(xiě),寫(xiě)完以后,同學(xué)們都爭(zhēng)光恐后地舉手發(fā)言。我也不例外,老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)大聲念道:“今天中午,語(yǔ)文老師在教室里認(rèn)真地改作業(yè),一只可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫,老師沒(méi)有理會(huì)它,繼續(xù)認(rèn)真地批改作業(yè),又聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,她便環(huán)顧四周,忽然在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅,老師不耐煩地說(shuō)了一句:‘去,去,去,從哪兒飛來(lái)的蒼蠅?’然后便又聚精會(huì)神地改起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,這只蒼蠅竟然飛到老師的脖子上,老師用手一拍,結(jié)果那只狡猾的蒼蠅逃走了,老師仔細(xì)一看,那只蒼蠅落在了王雪珂的桌子上,老師雙手拿著書(shū),小心翼翼地靠近王雪珂的桌子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍了下去,那只蒼蠅終于被打死了,這時(shí)老師得意地笑了。”

      讀完之后,大家都為我鼓掌?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)稱(chēng)贊的目光,我心里開(kāi)心極了。

      同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課是不是很有趣呀?

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