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    語文課作文

    時間:2023-08-27 18:19:54 語文作文 我要投稿
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    語文課作文集錦【4篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的語文課作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文課作文集錦【4篇】

    語文課作文 篇1

      我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的`!”我還呆呆傻傻地認為爸爸肯定會回來的……

      懷著這個美好的心愿一直到7歲的時候,一個鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現(xiàn)說漏嘴了,連忙走了�?墒�,我卻依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實是出軌了……

      一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……

    語文課作文 篇2

      今天上午,我們班上了一節(jié)生動有趣的語文課,這節(jié)課怎么上得有趣呢?你聽我慢慢道來。

      上午8:10分,我們五(1)班的同學都集中在教室里,教室里一片鴉雀無聲。我們班剛上了五樓,進教師入列好,就聽到了優(yōu)美動聽的歌聲,使我們放松心情,不再那么緊張。聽了一下這優(yōu)美的'音樂,這節(jié)課就開始上了。我們今天上課的內容是《只有一個地球》這篇課文。

      上我們這節(jié)課的老師姓路,名美麗的一名老師。在課上,我一點兒耶不緊張,心情好放松,何況我是坐在最后一桌,后面有很多的評委老師。上課時,我一直注視著路老師,認真地聽她說的每一個問題,仔細地觀察她在講臺上寫得是什么內容。

      課前,我已經(jīng)預習了課文,認真地讀好這篇文章里的內容,所以,老師在課上講的內容,我差不多都知道,課上,老師還給我們看了些有關于地球的各種資源的由來,還知道了我們不要不加節(jié)制開采礦物資源,不然,生態(tài)災難就會給人類帶來了嚴重的威脅的等許許多多有關于地球信息的知識。

      我覺得這節(jié)語文課太生動有趣了,就像我們在做一個有意義的游戲一樣。你覺得呢?

    語文課作文 篇3

      離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

      到那后,我們按以前的.陣容,立馬分成兩大隊,我當?shù)氖鞘亻T員。我們用一旁的石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

      我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

      他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然后一號便來個大射門,一下子踢進我們的球門。

      看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號沖了上來,想把球奪去,但是已經(jīng)為時過晚,他射門了、我雙眼盯著那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好�!蔽乙豢矗瓉硪慌杂辛嗽S多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

      到最后,不管是輸是贏,我們都非常開心!

    語文課作文 篇4

      語文,是我一直喜歡的科目;語文,是我們國家千百年來的文化瑰寶;語文,是我們中考的重點,所以我們要學好語文。

      想要學好一門學科,要保持對學科的興趣,還要不斷的復習,當然,還要認真聽好每一節(jié)語文課,記好筆記。每一節(jié)語文課就成了重中之重。《天上的`街市》,就是我最喜歡的一節(jié)語文課。

      上課鈴響了,老師走進教室,說今天男、女生比拼,看誰回答問題多,就可以免一次摘抄。聽了這番話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。一場男生女生之間的較量開始了。

      先是請同學讀課文。因為最好的一組可以免一次摘抄,一些平時不大舉手的同學都舉起了手。在一次次同學們盡情朗讀下,男生分數(shù)超過女生。然后是解釋詞義,一片片的同學飛快的舉起了手,用充滿自信語氣和團體爭光的神情,驕傲地回答一個又一個問題。整個課堂氣氛十分活躍,大片大片的手都停在了空中。在解釋詞語之后,我們的題目是描寫畫面。這時,我們班的幾個學霸齊刷刷的舉起了手,都爭先恐后地說出自己心中的答案。最后一幅畫面,因為用誰的更好,男生和女生爭得面紅耳赤,因為哪一隊加了這一分,就可以打破平局的場面,形成超越。最后是張老師說都別爭了,他來寫一個,不用男生或女生的。他又要我們回答了許多問題,課堂氣氛一直很好,手都沒有全放下的場面。最后幾分鐘了,最后一個機會,誰再得一分就可以勝利,我們都進入了思考,最后我們男生中的一個同學說出了一個答案,得下了這關鍵的一分。正在這時,下課鈴響了,張老師宣布男生勝利后,立刻男生們就興奮地叫了起來,而女生們則垂頭喪氣地走出教室。

      一節(jié)活躍的語文課,加上精美的課件,聰明的同學,就成了一節(jié)完美的課,一節(jié)我最喜歡的課!