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    認(rèn)識(shí)你真好作文

    時(shí)間:2023-08-17 18:38:35 語文作文 我要投稿

    [熱門]認(rèn)識(shí)你真好作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的認(rèn)識(shí)你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [熱門]認(rèn)識(shí)你真好作文

    認(rèn)識(shí)你真好作文1

      只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,從此就再也無法忘記你的容顏,只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你,一個(gè)如此善良樂于助人的人,從此,再也無法忘記你的言語和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,真好!

      同窗五年,我們可真謂是“臭味相投”。開心的事,他陪我傻笑;悲傷的事,他幫我排憂解難……總之,我和他互相幫助,像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候,我們互相嬉戲,一起在草地上打滾,一起捉迷藏……

      記得有一次,上社團(tuán)課時(shí),我覺得無聊,便趁老師不注意,拉著我的伙伴,一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們在里面用手撈小魚、抓蝌蚪,捕蝴蝶……本來打算玩十分鐘便回教室的。誰知玩得太忘乎所以啦,結(jié)果下課鈴聲響了,我們才偷偷溜進(jìn)教室,結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來,連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的'心上,完了,老師不上一句:“誰的注意?”還沒等我反應(yīng)過來,夏子明搶先說:“老師不管他事,是我硬拉著他去的!蔽亿s緊說:“是我拉他去的!崩蠋煆难揽p里冷冰冰拋出幾個(gè)字:“還挺講江湖義氣的哦!兩人各寫一份1000字的檢討書,放學(xué)交給我!”待老師走后,我抱歉地對子明說:“對不起,連累了你!”“沒關(guān)系,下次我們不能再翹課貪玩了!比缓笈呐奈业募绨,淺淺地一笑,回座位寫檢討書去了。

      我雖然經(jīng)常連累他,但他從來不記恨我,總是無私地幫助我。記得一天早讀時(shí),我不知什么原因突然嘔吐起來,我大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,有的甚至謾罵起來,這時(shí),只見子明不聲不響地從座位上站起來,走到我身邊,掏出紙巾,一面輕輕地拍著我的背,一面給我擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!眹I吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤起來。

      是你讓我明白了君子之交可以淡如水,認(rèn)識(shí)你真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文2

      佛說:前世五百年的回眸,才換來今生的擦肩而過。那么今世的與你相遇,是否是我曾經(jīng)歷了前世千百次的回首?

      我不知道前世的我們是否真的有緣,我只想告訴你,今世能夠與你相遇,能夠與你做一世的知己,真好!

      如水的日子因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你而不在平淡,逝去的歲月里,因?yàn)橛辛四,回憶?huì)更加浪漫。時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒有改變我們心的距離,我依然能夠在每時(shí)每刻感覺到你的氣息。

      我們在各自的生活軌道上重復(fù)著單調(diào)的人生,相互聆聽著彼此心靈的低語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,感悟著你。流年的風(fēng)塵在我眼前拉開了帷幕,我看見你正穿著魔鬼的紅舞鞋,在曠野里瘋跑,我聽見舞者的靈魂在吶喊,那孤獨(dú)的叫聲,打濕了我繡花的的枕巾。

      我用我蒼白的文字為你點(diǎn)燃希望,我打開心窗,讓你在我心的沃野種植夢想。認(rèn)識(shí)你以后,我不再是一只孤飛的大雁,我知道在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng),也有一只雁兒在細(xì)細(xì)地聆聽著我的心事,在用心感悟著我生命的精彩。

      我們用語言點(diǎn)燃起一堆堆篝火,在遠(yuǎn)隔千山萬水的地方彼此慰籍,彼此溫暖。生命的旅途中有你深情的注視,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

      在這冷漠的世界里,在這日趨隔膜與生疏的塵世中,能有一個(gè)人還能夠讓你想念,讓你牽掛,這樣的感覺真好。如果宿命中注定你還要漂泊很久,那么就讓我在你將走過的路上為你種植一路的'快樂與陽光。

      歲月如歌,如歌的歲月里邂逅了你,悄悄的守著那一份默契,悄悄地把美好的感覺深藏在心的一隅,讓那份關(guān)愛象月光下的水霧,輕輕蔓延,散一路的芬芳,待驀然回首時(shí),卻不管是怎樣的曾經(jīng),認(rèn)識(shí)你的日子,我心快樂過。

      輕輕地握著我的手,從此你的世界將不再孤單,相識(shí)在秋的斜陽里,守望著命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恒,只想說認(rèn)識(shí)你真好!

      陽光輕柔地灑在路上,我的心在陽光下幸福而快樂!

    認(rèn)識(shí)你真好作文3

      我還記得你和我才認(rèn)識(shí)短短的兩個(gè)星期,可你教會(huì)了我要一個(gè)月甚至一年才能學(xué)會(huì)的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時(shí)光,但是我會(huì)好好珍惜以后的時(shí)光。

      遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個(gè)上完晚自習(xí)的晚上,風(fēng)吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進(jìn)了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場一般,可唯獨(dú)沒看見你,我急如熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槟愦饝?yīng)給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時(shí)間了,我有點(diǎn)失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動(dòng)間瞥見你的身影,頓時(shí)當(dāng)我反應(yīng)之急,你唱出那跑掉的.高音,讓我更加肯定沒有錯(cuò),是你。你的回來吸引不少人注意,不一會(huì)兒,你的旁邊就擁滿了人,一個(gè)個(gè)說:“劉乙,給我一瓶!”漸漸的,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識(shí)到這是狼多肉少!我趕緊擠了進(jìn)去,可是我進(jìn)去的時(shí)候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學(xué)的歡呼聲,我走到你身旁說:“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因?yàn)樗稚弦黄慷紱]了,“中杰,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對視。我惡恨說道:“如果連一個(gè)信用都無法遵守的話,那么我覺得我們不應(yīng)該是朋友!蔽沂謿鈶崳蒙眢w狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對他說:“我不喜歡一個(gè)人沒有真心的給我東西!闭f完,我跑進(jìn)廁所洗漱了。

      不知過了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學(xué)一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個(gè)落湯雞,你將牛奶給了我說:“中杰,還是兄弟對嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。

      經(jīng)過這事后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,人要有誠信,不管是什么樣的,付出什么代價(jià),你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說認(rèn)識(shí)你真好。

    認(rèn)識(shí)你真好作文4

      一圈圈黃暈被一粒粒雨水打散,‘啪嗒--啪嗒--’一聲蓋過一聲。雨水不停地敲打著公路、車窗、屋頂?還有我的心。他一直在跳個(gè)不停。明天就是新的征程了?我仔細(xì)端詳著手機(jī)里的照片,這是未來班主任,胖胖的、很和藹,笑起來眼睛瞇成一條縫。這便是我那時(shí)對班主任的第一印象了。我端詳著,端詳著,也不禁笑起來,雙眼也迷成了一條縫,我透過縫看向窗外的雨珠,很是可愛,吹彈可破的樣子?

      第一次與班主任的見面實(shí)屬尷尬。開學(xué)那天,來到學(xué)校后,我和媽媽望向一大堆的'行李,思索再三決定先去宿舍,卻沒想到趕回教室時(shí),已經(jīng)晚了。一進(jìn)辦公室,一襲黑衣的韓老師就率先搶占了我的目光,我也立馬認(rèn)出了韓老師,連忙想上去打招呼,可連‘您?’都沒有說出口,韓老師就板著臉,微皺著眉,吐出一句:“你們怎么才來?全班都在等你們。”不兇,表情也不猙獰,只是氣場意外的強(qiáng)大,這是我對班主任的第二印象了。

      第一節(jié)語文課實(shí)屬我最期待的了,文明許久的韓老師的語文課果然名不虛傳,老師握著‘金話筒’,挺著‘啤酒肚’,‘大搖大擺’的走進(jìn)了教室?一節(jié)語文課四十分鐘,同學(xué)們就捧著肚子笑了四十分鐘。韓老師不僅讓我們感到快樂,還能讓我們在歡樂中學(xué)到知識(shí)。幽默是第一種智慧,能讓人在幽默中明白所蘊(yùn)含的道理更是聰明絕頂。這是我對韓老師的第三印象了。

      都說良師益友。一位好老師,就像學(xué)生的朋友,記得軍訓(xùn)期間,教官罰我們站軍姿。我們站了多久,訓(xùn)練了多久,韓老師就跟了我們多久。我看到韓老師緊皺著眉頭,汗珠不斷地從眉毛縫間涌出,直到中暑他才休息?蓻]隔幾分鐘,又上場了。誰能忍受讓自己的朋友這樣呢?我們看在眼里,痛在心里。記得那一次,太陽總是格外‘照顧’我們這一列。韓老師徑直走到我們面前,微微弓起身,問我們:“曬嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓老師嘴角微翹,一臉春風(fēng)得意的樣子,直了直身子,為我們遮住了迎面撲來的陽光。太陽不再曬著我們的臉頰,而是灼著韓老師的后背。從我那個(gè)角度看上去,韓老師的身后散發(fā)著光輝?這便是我對廣大的第四印象了。

      九月,一個(gè)晚上,便能鋪滿一地的桂花,您,一星期,便能將老師的盡職盡責(zé)體現(xiàn)在各個(gè)方面。韓老師,金秋九月,認(rèn)識(shí)你真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文5

      蒼茫無垠的天空上,兩朵白云無意間的相遇,那就是冥冥之中的緣分。

      ——題記

      我們相遇于一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,剛剛經(jīng)過了路上的波折,已經(jīng)身為初中生的我們抱著厚重的行李等待拉開軍訓(xùn)的序幕。來到宿舍,安放好行李后,我就認(rèn)識(shí)了你,我睡上鋪,你睡下鋪。

      不久,一位教官叔叔來到宿舍教我們疊被子,笨手笨腳的我還是要向你求助。你麻利地爬上去,手把手地開始教我,我在一旁看你認(rèn)真的'樣子,前額耷拉下的幾縷頭發(fā),還亮閃閃的,那是你流下的汗水。在你的幫助下,我的床鋪終于變得整潔漂亮了。

      然而當(dāng)我低頭發(fā)現(xiàn)你的床鋪仍一點(diǎn)起色也沒有,我愧疚地想說“我來幫你”的時(shí)候,卻被你明媚的笑容打斷了。

      這一刻,被你的溫暖籠罩著,第一次感受到認(rèn)識(shí)你,真好!

      通過軍訓(xùn)的磨礪,我們成長了;氐叫@的時(shí)候,我第一次仔細(xì)端詳你,高高的,有一點(diǎn)胖,細(xì)嫩的皮膚也被軍訓(xùn)曬黑了;ハ嗫粗舜似v的面容,我們會(huì)心一笑。我看得出,你的笑容里包含著對我的信任和鼓勵(lì),而我相信你也一定看得出,我的笑容里充滿著對你的感激與依賴。認(rèn)識(shí)你,真好!

      時(shí)光荏苒,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們又開始迎接學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。

      你是一個(gè)理科很好的女孩,數(shù)學(xué)、物理,你樣樣都很棒。我從未停止追趕的腳步,而你也從不放棄對我的希望。

      在那次考試中,令人失望的物理成績躍然紙上,鮮紅、刺目的分?jǐn)?shù)像一把把利劍。最終,淚水還是奪眶而出。

      “沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。 敝車瑢W(xué)們安慰道。這時(shí),你看見了,走過來,拍拍我的肩,說:“!這算什么啊,還有我呢!”你寬大的手掌傳送過來的力量,流進(jìn)我的血液里,流進(jìn)我的心里。

      我抬起頭,看著你的臉,亮亮的眼神,挺拔的眉毛,沒有考試勝利的喜悅,沒有為我傷心的憐憫,也沒有驕人成績的自豪,有的是對明天的信心與堅(jiān)持。

      我笑了,那一絲不易察覺的微笑,因?yàn)槲抑,還有你會(huì)幫我。

      認(rèn)識(shí)你,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文6

      20xx,是結(jié)束,也是開始。我告別了小學(xué)生涯,開啟了初中生活。在這段時(shí)間,我遇到了一個(gè)人。

      步入初中,進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,新班級(jí),一張張陌生的面孔擺在我的眼前,我不禁變得有些小心翼翼,生怕剛開學(xué)就留下一個(gè)不好的印象給同學(xué)們。

      找定位置坐好之后,我就開始整理新書,忽然一個(gè)微微微胖的人走進(jìn)了教室,原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大!只見他面帶微笑,邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來,我第一眼見他的時(shí)候,覺得他一定是一個(gè)溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時(shí)起,我就知道,這個(gè)老師很可靠。

      他對任何事情都很上心。先從作業(yè)說起:他會(huì)認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè),并且嚴(yán)格要求,只要有一絲小錯(cuò)誤,他都會(huì)仔細(xì)幫你劃記。而且還會(huì)要你多練習(xí)錯(cuò)誤的地方,這樣,以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

      還有,他會(huì)讓第個(gè)同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會(huì)要求同學(xué)們練字。這樣,在中考時(shí),如果是機(jī)器閱卷,就會(huì)少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分,還會(huì)讓老師改作業(yè)時(shí)看著會(huì)很舒服。

      他還很幽默。連平時(shí)不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣,時(shí)常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛,逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情,他會(huì)毫不留情地讓你寫一千字的檢討,要知道,他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。

      通過軍訓(xùn),我還可以看出他很會(huì)珍藏時(shí)光。初中的第一次軍訓(xùn),他就用攝影來記錄這段難忘的'時(shí)光。我們還看過上一屆的學(xué)長學(xué)姐們的畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想,已經(jīng)過去的時(shí)光,雖然經(jīng)歷時(shí)沒感覺,但回憶起來,會(huì)覺得那是十分令人難忘的時(shí)光吧!

      我很高興,也很榮幸能夠認(rèn)識(shí)一位如此優(yōu)秀的老師,他和別的老師不同,教學(xué)理念和方法都不同。因此,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們7班一定會(huì)不同,一定會(huì)更加優(yōu)秀!

    認(rèn)識(shí)你真好作文7

      “萬兩黃金容易得,知已一個(gè)也難求”——曹雪芹。在快樂中與你盡情玩耍,在患難里能與你風(fēng)雨同舟的人,確實(shí)很少。但是,或許也是我運(yùn)氣太好了吧,在班上我就遇到了一個(gè)這樣的人——南宮載夫,遇見你,真好!

      確實(shí),在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們,在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。有一次,我被韓老師訓(xùn)了一頓,此時(shí),許多平時(shí)與我看起來玩得很好的幾個(gè)同學(xué),都沒有來與我玩耍了,我的心情十分地沉重。鳥兒在樹上喳喳的叫,仿佛在譏諷我,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)的風(fēng),真得很涼,聽起來像在低聲嗚咽,仿佛在傾訴一個(gè)說不清的痛處,就在我仍在悲傷中無法自撥時(shí),南宮載夫走了過來。他拍了拍我的肩膀,說:“不就是被老師批評(píng)了嗎?沒事的!苯又团c我談?wù)撈鹗澜绫瓉,我的心中涌過一陣暖流。此時(shí)陽光明媚,鳥兒在樹上歡快地唱歌,徐徐清風(fēng)迎面襲來,讓人感覺一陣涼爽。南宮栽夫,認(rèn)識(shí)你,真好!

      記得軍訓(xùn)的第二天,我的眼鏡不見了,我心急如焚,在寢室里翻天覆地找,卻沒有找到,我簡直絕望了,我眼鏡有三百多度,沒有眼鏡。唉!此刻,又是他——南宮載夫走了過來。他對我說:“沒事啊,今天只是軍訓(xùn),軍訓(xùn)的時(shí)候不需要用眼鏡,只要一段適應(yīng)罷了!甭犕晁f的話,我頓時(shí)寬心了不少,就開始認(rèn)認(rèn)真真地軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的休息期間,他還來問我在軍訓(xùn)期間我是適不適應(yīng)沒有眼鏡后的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí),確實(shí)沒有眼鏡也沒什么大礙,而晚上,老師要放一個(gè)視頻讓我們學(xué)會(huì)自已疊被子。我愣住了,這個(gè)視頻早不放,晚不放,偏偏要這個(gè)時(shí)候放,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),南宮載夫把他的眼鏡遞給了我,我吃驚地望著他,他告訴我,(他告訴我)他的視力只有一百度,看得清黑板,邊說邊把眼鏡塞在我手中,當(dāng)天的.視頻是有一點(diǎn)兒看不清,但是我感覺到了這份沉甸甸的友情。

      普希金曾說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還閑是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。南宮栽夫,認(rèn)識(shí)你,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文8

      從我第一次睜開眼睛起,我就認(rèn)識(shí)了你。你是一首慷慨激昂的詩,你是一曲熱情澎湃的歌。你是風(fēng)的怒吼,你是黃河的咆哮……我以認(rèn)識(shí)你而驕傲,我以屬于你而自豪——我的祖國——中國!

      我是怎么知道你的?我不清楚。也許是母親的歌里唱過你吧!不然,她怎么會(huì)提起小時(shí)候的我,只有聽著你的名字才能入睡呢?有你,就有長江、長城;有你,就有黃山、黃河。我知道,是你,給了我一顆赤誠的中國心。

      我是怎么了解你的?我不明白。也許是我在五顏六色的世界地圖上見過你吧!你就是地圖中間的那只粉紅色的雄雞,上面印著“中華人民共和國”幾個(gè)大字,“幾”字形的黃河奔流入渤海,青藏高原這座世界屋脊展現(xiàn)著中國的高度。亞洲東部,太平洋西岸,這是你的位置,也是中華民族的位置。地處北溫帶,使你溫度適中,四季分明,這是你的氣候,也是中華民族的`氣候。我知道,是你,給了我一種難舍難忘的中國情。

      而讓我真正完完全全的認(rèn)識(shí)你的,還是在學(xué)校的歷史課上。五千年的風(fēng)雨中,你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)沒落,曾經(jīng)太平,曾經(jīng)戰(zhàn)亂。你如同那熊熊烈火,風(fēng)再大也吹不動(dòng)你,雨再急也澆不滅你,因?yàn)槟憬o了每個(gè)中華兒女百折不撓的中國魂!當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),當(dāng)強(qiáng)盜燒毀圓明園時(shí),當(dāng)“九·一八”的槍聲響起時(shí),你的兒女們憤怒了!屈辱的近代史,讓中國人懂得了要自強(qiáng),戰(zhàn)爭的動(dòng)亂,讓中國人更加珍惜和平。你,沉睡的東方巨龍醒了,向世界發(fā)出驚人的怒吼?焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì),后發(fā)制人的航天業(yè)和核技術(shù)……你的崛起,讓我成為一個(gè)驕傲的中國人!

      認(rèn)識(shí)你,讓我擁有中國心、中國情、中國魂,讓我有了一個(gè)名字——中國人。我以你為天、為地、為依靠、為家。我擁有的一切,正是你擁有的一切。我愿作一只飛翔的鷹,用翅膀保護(hù)你的國旗,用目光看守你的大地。愿你平安,愿你富強(qiáng)!

      中國,我愛你。請?jiān)试S我對你說:認(rèn)識(shí)你,真好!

    認(rèn)識(shí)你真好作文9

      我能在我十分重要的一個(gè)階段中認(rèn)識(shí)你真好;我能有一個(gè)這樣的老師,真好;我能有一個(gè)好的班主任,真好;我能認(rèn)識(shí)你——我的班主任和語文老師,真好。

      你總說自己帥,其實(shí)你并不帥,而是可愛,胖胖的,你額頭上的肉很多,以至于把你的額頭擠出了一道道皺紋。你高興時(shí)面部表情是高興的,生氣時(shí)是高興的,讓人看不清你是生氣還是高興。

      你十分幽默,有一肚子笑話,不知道為什么就使我們捧腹大笑。因此你的課堂上總是笑聲連連,我們在這種輕松的氛圍中學(xué)到了很多。但你在我們大笑時(shí)還一本正經(jīng)地?zé)o辜地看著我們,仿佛不明白我們在說什么,為什么笑,這樣又顯出你十分可愛了。

      同時(shí),你也十分嚴(yán)格,對我們作業(yè)的工整和書寫要求十分嚴(yán)格,若是做作業(yè)不認(rèn)真,交上去,一定會(huì)聽見“哧——啦”一聲,你把她(他)的本子撕了,并指出哪里不行,要重寫。晚自習(xí),你批改11班的作業(yè),常有“哧——啦”的聲音傳出,把我寫作業(yè)的'規(guī)律都給擾亂了,但你撕掉本子總是有理由的,所以沒有人去抗議你撕他的本子。

      你雖嚴(yán)格,但很有親和力,和我們算得上是朋友。你很公正,沒有任何偏見,對一些表現(xiàn)不好的同學(xué)也只是當(dāng)場扣分,之后也不怎么提起,不會(huì)把學(xué)生分為優(yōu)等生與落后生,遇見并認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)班主任真好。

      你還愛攝影,軍訓(xùn)期間你拍了很多照片,匯成了一本相冊送給教官,晚自習(xí),我們閱讀,寫作業(yè)時(shí)你也拍照。你給我們放你以前學(xué)生的影片,都做得很好,還配上了音樂,我們認(rèn)真地看我們的學(xué)姐學(xué)長與你的生活,看得出,他們也很喜歡你。我們看著看著就大笑起來,你是帶著微笑看的,卻不知眼睛里何時(shí)已有了淚花。攝影是個(gè)好的愛好,它能將過去記錄下來,成為美好的回憶,認(rèn)識(shí)一個(gè)會(huì)攝影的班主任,真好。

      認(rèn)識(shí)了總說自己帥又不帥,幽默,嚴(yán)格又沒有成見,愛攝影的班主任,真好。

    認(rèn)識(shí)你真好作文10

      有一種目光,不遠(yuǎn)不近,卻一直守望;有一種朋友,不驚不擾,卻一直陪同。

      ——題記

      還記得我們初次遇見的情景嗎?你一襲白衣,站在我的面前,微風(fēng)吹來,發(fā)梢掛在了你的耳邊,裙擺也在微微舞動(dòng)。你像天上的仙女下凡,蒞臨人間。你的眼睛中泛著晶瑩,眉眼中透著說不出的溫柔。你向我介紹,說自己是新來的同學(xué),以后叫你小曹就好。我點(diǎn)點(diǎn)頭,與你互相問好,于是我們相識(shí)了。

      在學(xué)校,你溫文爾雅,像荷花一般帶著清新的氣味。上課總是那么積極,也從不抱怨作業(yè)很多。記得有一次你被一個(gè)女生撞倒了,坐在地上,膝蓋處有些血漬,我趕忙扶你起來,拍拍你腿上的塵土,詢問你的情況。我本以為你會(huì)嬌氣地喊疼,沒想到你只是咬了咬牙關(guān),聲音中略帶顫抖地對我說:沒事兒。我安慰完你后,便叫住了那個(gè)女孩兒:“撞了人都不道歉嗎?”那女孩兒趕忙道了歉就跑了。你見我語氣中有幾分厲色,便說:“別兇她了,我沒事兒的!薄耙院笤趯W(xué)校里我罩著你,誰要是敢欺負(fù)你,我就把他打得屁滾尿流!”你卻說:“哎呀,知道了,小祖宗你可消消氣吧。”聽你這寵溺的語氣,我的心情瞬間好了許多,扛起書包拉著你走了。微風(fēng)吹拂,兩個(gè)女孩兒穿著校服在校園中漫步,那背影漸漸消失在了林蔭道上。

      “什么你要走了?”我眼睛瞪得像銅鈴一般問道。你微帶著哭腔向我解釋道:“我爸爸要去外國上班,讓我也去!甭犃诉@話,一抹酸味注入了我的`心中。我問道:“必須得走嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處天色暗成淡紫,群山如黛,云滑過屋頂,飄向天空。我們沉默了許久,再抬頭時(shí),兩人的眼角都紅紅的!拔覀?nèi)コ员苛馨桑 蔽蚁却蚱七@份寧靜。我企圖用冰淇淋來掩蓋離別的悲傷,點(diǎn)了一份草莓的一份巧克力的,我還記得那是你最喜歡的味道。我們兩個(gè)人倚靠在公園的長椅上吃著冰淇淋,像往常一樣聊天。可冰淇淋卻不似往常那般甜了,是一種酸甜滑過舌尖,藏進(jìn)心底,那背影像一張舊膠片,美極了。

      最終你還是離開了。如今已過三年,不知道你是否安好。真的謝謝你,讓我的童年變得不平凡,讓我在那忙碌的日子中添了許多快樂。人生最幸福的事,莫過于認(rèn)識(shí)你,有你暖暖的住在心底。

    認(rèn)識(shí)你真好作文11

      從熟悉的小學(xué)來到陌生的中學(xué),茫然中我遇見了你;分別了兒時(shí)的伙伴,孤獨(dú)中我遇見了你;捧起嶄新的語文課本,期待中我遇見了你—我的語文老師韓老師。

      第一次見到您時(shí),我推門而入,映入眼簾的是一位有點(diǎn)胖但又很和善的老師,臉上總掛著笑容,好像彌勒佛似的。這讓我有點(diǎn)驚訝,我心想:沒想到老師有點(diǎn)胖啊!

      別人都說:“老師像蠟燭,照亮了學(xué)生,犧牲了自己;老師像春蠶,用自己的生命默默奉獻(xiàn)。而你卻在上課時(shí)反駁這個(gè)觀點(diǎn),這好像一石激起千層浪,大家都狐疑地看著你,你不慌不忙地解釋道:“大家都是生命,憑什么要我犧牲?我更覺得老師是一位擺渡的船夫,迎來一班旅客,三年后他們便滿載而歸……”聽到這兒,我就被你的獨(dú)樹一幟深深地吸引住了。

      您十分仁愛,記得軍訓(xùn)完后的'一天,要競選班干部了,大家一個(gè)個(gè)走上臺(tái)去競選各種班干部,每當(dāng)一位同學(xué)講完發(fā)言稿,臺(tái)下便響起雷鳴般的掌聲,我坐在臺(tái)下,心里十分糾結(jié),像絲線纏在一團(tuán)很亂。我不知道該不該上去,如果沒講好,會(huì)不會(huì)有人說。我搖搖頭,決定不上去了。但我突然看到您那和善富有鼓勵(lì)的目光時(shí),仿佛一縷清泉流入心扉。我又振作了勇氣,雖說心中好像有小鹿在怦怦亂撞,但我還是行云流水地念完了發(fā)言稿,你也對我投來贊許的目光,我相信我以后會(huì)越來越自信大膽。

      在我們的感覺中,您是個(gè)特別的老師,記得每次我們上語文課,你都會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽,逗得我們哈哈大笑。最讓我記憶猶新的就是你講自己的外號(hào)了,比如“韓斯特洛夫斯球”,真是新穎搞笑。同學(xué)們都被您這種幽默風(fēng)趣的性格給打動(dòng)了,我們的學(xué)習(xí)效率也就高了許多。

      您雖幽默,但上課也是認(rèn)認(rèn)真真一套一套的,你帶我們領(lǐng)略語文的奇妙,帶我們走進(jìn)朱自清的《春》,感受春天的萬物復(fù)蘇,帶我們走進(jìn)曹操筆下的《觀滄!,感嘆滄海的廣闊雄偉,您讓我們受益匪淺。

      在我們進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練后,是您為我們送來了甘甜的解暑水果;在烈日炎炎的操場上暴曬后,是您為我們送來了清涼的冰棍;在經(jīng)過作業(yè)的輪番轟炸后,是您講笑話讓我們重振旗鼓。我不由得想起開學(xué)我們說你胖時(shí),那是多么不懂事。∥也唤麨槲业南敕ǜ械綉M愧。

      認(rèn)識(shí)您,真好!韓老師!

    認(rèn)識(shí)你真好作文12

      微風(fēng)拂過,傳來你淺淺的歌聲。

      ——題記

      印象中,你一直那么傻。白白的皮膚,兩只眼睛一大一小,紅色的腰包永不離身,一副憨樣。課間時(shí)分,別人都在操場撒歡,你卻捧著書一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室地穿。

      更可笑的是,每個(gè)星期一的早晨,國歌的伴奏聲響起的時(shí)候,我們都低下了頭,準(zhǔn)備用緘默來迎接這習(xí)以為常的尷尬;然而你卻不。你會(huì)凝望著那隨風(fēng)飄動(dòng)的鮮艷的國旗,大聲地唱:“起來,不愿做奴隸的人們……”你不成調(diào)的歌聲被送到操場上空,大家紛紛竊竊私語,笑得憋紅了臉。偌大的空地,成千的同學(xué),你儼然成為我們打發(fā)這難熬時(shí)間的消遣。我聽到鄰班的人說:“哪兒來的土老帽……”你的嘴角微微抽動(dòng),白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音,直到唱完“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”后,才底下你那高昂的頭。

      剛開學(xué),你就成了班里的名人。自我介紹時(shí),你說你是一個(gè)“老古董”。我們都笑,起你的.哄。直到初中跟你同班的同學(xué)向我們講了你的初中生活。講你是怎樣被人圍起來欺負(fù),講你一心一意為老師同學(xué)服務(wù),卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽著這一切,眼眶微微泛紅,卻終究強(qiáng)忍著擠出一抹笑容。那天,你和教學(xué)樓前迎風(fēng)招展的五星紅旗,幻化成了最美麗的風(fēng)景。

      我開始對你多了一份關(guān)注,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)你的傻氣無所不至。時(shí)間慢慢流逝,卻始終無法打磨你倔強(qiáng)的棱角。常常會(huì)記起,你在課堂上一次又一次地勇于質(zhì)疑,那富于穿透力的聲音永遠(yuǎn)在重復(fù)著“為什么”;也還記得,你騎著車子,眼睛卻總盯著車筐里的那本教科書;而你站在講臺(tái)上,費(fèi)盡口舌地講著參加社團(tuán)的好處,那揮舞著的雙手和橫飛的唾液,更讓我難以忘懷……漸漸地,那些嘲諷,被清晨的風(fēng)刮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下了那從胸底發(fā)出的淺淺的歌聲。曾幾何時(shí),所有人都討厭你的傻。可是隨著時(shí)間的流逝,才發(fā)覺你播種的那些善良、堅(jiān)韌的種子安靜而固執(zhí)地為周圍人撐起了一片綠蔭,使我們涼爽而愜意。

      微風(fēng)捎來關(guān)于你的記憶,風(fēng)中你那倔強(qiáng)的臉龐,高昂的歌聲愈發(fā)清晰,在我心中深深定格。

    認(rèn)識(shí)你真好作文13

      隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,這便是我對她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長相突出,還有著太陽一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅(jiān)韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——李欣縈。

      她有著太陽一般的活力朝氣與包容。每一天見到她時(shí)都是樂呵呵的。就拿上次來說吧,那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們幾個(gè)正在聊天呢,話題是寢室中我與李欣縈兩個(gè)小“笑臉鬼”。賀思賢說:“我認(rèn)為啊,李欣穎是年度最瘋。”我不服:“那我呢!”“我是最美的!”李欣穎說。于是我與李欣縈開始了我們最獨(dú)特的比拼——獨(dú)舞,腳動(dòng)動(dòng),手拍拍,腰扭扭。頓時(shí)感覺自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒站穩(wěn)“??”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!皩Σ黄穑 蔽沂掷⒕。她嚴(yán)肅的說:“下次別這樣了!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她很包容的原諒了我。

      她有著小草一般的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們一次又一次的給太陽公公打CaLL,可是呢,太陽公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,李欣縈肚子疼極了,汗水如同刀似的.拍到她的肌膚。我問她是否需要休息?她搖搖頭。“不,不用,我能堅(jiān)持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅(jiān)持著,她說:“什么困難都來吧,我不怕!”

      她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們一天天的堅(jiān)持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望李欣穎下一次也一定要競選班長,你一定行的!

      李欣縈教會(huì)我包容、堅(jiān)持和勤勞。在中國15億人中遇見你是我的幸運(yùn),你是一個(gè)處處能讓我學(xué)習(xí)的人,我想對李欣縈說:認(rèn)識(shí)你真好。

    認(rèn)識(shí)你真好作文14

      “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,還有我們要追逐的世界!蹦阌衷诔類鄣哪鞘赘。

      驀然回首,一衡,認(rèn)識(shí)你,真好!

      記得初一剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們嘰嘰喳喳,瞬間打成一片?赡銋s每天橫眉立目,少言寡語,像個(gè)獨(dú)行俠一樣的存在。只要有人不完成作業(yè),你總是大義滅親,鐵面無私,我眼中的你是一個(gè)謎。但經(jīng)歷這件事兒才明白,走近你、讀懂你其實(shí)很容易。

      那是一個(gè)中午,學(xué)校的午飯是我最愛喝的魚湯。我一看窗口,心想:大快人心,這還了得!我一定要吃的飽飽的。

      盛飯時(shí),我盛上了滿滿的兩大勺魚湯,心滿意足的走回座位。這時(shí),從窗外照進(jìn)一縷強(qiáng)烈的陽光,更不巧的是這縷陽光正好照在了我的眼睛上。面對這突如其來的陽光,我手中猛地一震,這一碗滿滿的魚湯,有一多半兒灑在了你的.新書包上。

      看著慘不忍睹的書包,我不敢想象你的臉,那是不怒自威啊!

      我趕緊把餐盤放回座位,從兜里拿出我的神器--“濕巾”,立刻沖上前去,仔細(xì)地擦著你書包上的魚湯,消滅罪證。心想:這下慘了,為何偏偏要撒在他的書包上?他可是不近人情的人物。

      這時(shí)你邁著大步向我走來,還挺著你那剛剛吃飽后微微鼓起的小肚子。見你來了,我慌忙上前解釋:“對不起,對不起,我不是故意的,馬上就給你擦干凈?赡銋s不慌不忙的說道:“沒關(guān)系,多大點(diǎn)事,不用擦。正巧我也很喜歡喝魚湯,上課時(shí)候餓了還能聞一聞味兒多好啊!

      你笑了,我也笑了,原來你不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事大義滅親!

      我似乎讀懂了你,你善解人意又幽默風(fēng)趣。不過,只要不寫作業(yè),你又鐵面無私了。

      此后,我們成了好朋友,一起學(xué)習(xí),互相超越,共同進(jìn)步。語文課上豪放的唐詩婉約的宋詞,吟不出我們前進(jìn)的號(hào)角;數(shù)學(xué)課上咫尺圓規(guī)繪不出我們宏偉的藍(lán)圖;英語課上二十六個(gè)字母,拼不出我們無悔的誓言。初一很快過去了,我們的成績在你追我趕中都進(jìn)步不小。

      蝴蝶在最好的季節(jié)遇見了花,我在最美的校園遇見了你,何其榮幸!

      一衡,認(rèn)識(shí)你真好!

      初二的學(xué)習(xí)又拉開帷幕了,我們一起奔跑吧!

    認(rèn)識(shí)你真好作文15

      認(rèn)識(shí),是美麗的邂逅,是華美的詩篇,一生中有多少次認(rèn)識(shí)可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢?我想:每一次認(rèn)識(shí)都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。

      認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。生命好像一場旅行,我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段,您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前,在我們成長的坎坷道路上,您時(shí)時(shí)刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記,使我們受益終身。

      軍訓(xùn)開始了,我們認(rèn)識(shí)到:您是一位既和藹又嚴(yán)格的老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭,因此,您對那些不守時(shí)、不按規(guī)定入隊(duì),在隊(duì)列中講話的同學(xué)絲毫不留情面,從嚴(yán)處罰。對于您的嚴(yán)格,我感到些頗為驚訝,可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時(shí),您便會(huì)在第一時(shí)間沖上前去,關(guān)切地提問,絕不拖延一分一秒,多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊(duì)伍解散后,您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時(shí)消散,變得和藹可親。雖然我們對您的工作造成了許多麻煩,多次讓您煩惱,可您對我們的態(tài)度依然如初,平易近人。

      軍訓(xùn)后回到家中,正在急忙完成周記之時(shí),正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長的步伐,竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時(shí)間,充實(shí)我們成長過程中的一點(diǎn)一滴,終而匯成海洋。到了夜深人靜之時(shí),還在整理照片。

      周末時(shí)間十分短暫,回到校園,正式的中學(xué)生活開始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象,可我們讓您失望了,連班委會(huì)的干部也沒有盡職盡責(zé),您變得暴怒起來,當(dāng)眾撕了近二十人的作業(yè)本,給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識(shí)而惱火,嚴(yán)厲批評(píng)了衛(wèi)生委員。您常常為我們對待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒,把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個(gè)星期,我們過得苦不堪言,甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。

      可我最終還是想通了,韓老師所做的一切,不都是為我們的切身利益著想嗎?沒有規(guī)范的'格式,較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)的習(xí)慣,哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想,遇見韓老師真是我的榮幸呀!

      認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更有意義,更有價(jià)值。是您,讓我學(xué)會(huì)了去勇敢的搏擊,去不輕言放棄的堅(jiān)忍,去業(yè)精于勤的自我鞭策!

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