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（精選）認(rèn)識你真好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的認(rèn)識你真好作文，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)識你真好作文1
進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)生涯又開啟了一個新的階段。走進(jìn)美麗的青竹湖校園，看著一張張陌生的面龐，我不禁有些小小的擔(dān)心，但更多的是對初中生活的憧憬和希望。在新的學(xué)期里我最好的朋友會是誰呢？
走進(jìn)7班，我隨意找一個位子坐下，打量打量四周———同學(xué)們都在熱切地交流著、快樂地玩鬧著，連窗外的小鳥都成群結(jié)隊地唱著歌，可我卻沒有玩伴，只能孤零零地坐著。過了一會，韓老師進(jìn)來教室給我們調(diào)整座位，我和一個特別愛笑的女孩分坐在了一起，我仔細(xì)地打量了她一番——頭發(fā)微卷，露出淡淡的栗色，眼睛里像有一汪泉水，清澈明亮，笑起來時仿佛是一彎月亮；鼻子高挺，櫻桃小嘴，恰當(dāng)?shù)纳谀樕�。她笑起來有兩個小小的酒窩，露出兩顆尖尖的小虎牙，真是可愛極了。放置好物品后，她非常大方地對我說：“你好呀，我是彭英貝，你可以叫我貝貝哦！”我一下子就被她所感染，笑了起來：“我是胡麗濱，小名也叫貝貝唉�！薄罢娴膯幔俊彼@喜地笑起來。沒過幾分鐘，我和她就成了好朋友，而且我們還被分在同一個寢室了呢。如果我忘帶了什么東西盡管找她，不小心碰掉了她的東西她也不會斤斤計較，她說話干脆利落，喜歡助人為樂……她的優(yōu)點(diǎn)我數(shù)都數(shù)不過來。
讓我印象深刻的是剛?cè)雽W(xué)時軍訓(xùn)那會，彭英貝因為身體的緣故不能參加軍訓(xùn)，只能在旁邊看著我們訓(xùn)練，給我們加油打氣。但是我從她的`神情中知道，她肯定很想和我們一起訓(xùn)練。軍訓(xùn)第二天，她終于熬不住了，跟韓老師申請加入軍訓(xùn)的隊伍，韓老師最初堅決不同意她的想法，但經(jīng)不起她的幾次申請，最終才松口同意讓她加入訓(xùn)練。第三天，太陽公公好像打了雞血似的，熱情地“撫摸”著我們，好像想把我們?nèi)勘г谒麘阎�。后果可想而知，我們喝的水全部通過汗液排出來了，站在彭英貝后面，我看著她的汗水順著額頭流到了肩膀、后背，她一點(diǎn)兒也沒有叫苦喊累，堅持到了最后。
韓老師說過：父母、朋友和伴侶是我們成長路上最重要的人。我知道我的生命中不只有彭英貝這一個朋友，但她的笑容，她的勇敢給了我力量，讓我在初中生活里不會感到孤單，我覺得我是幸運(yùn)的。
經(jīng)過短短兩個星期的相處，我們已經(jīng)非常要好。相信在這三年里我們會共同奮斗，朝著6A齊步進(jìn)發(fā)！
認(rèn)識你真好作文2
花兒開了又謝，草兒綠了又黃，時光荏苒，歲月流逝，那些零碎的小事被我逐漸淡忘，但在人生的旅途中，有些人我永遠(yuǎn)也不會忘卻，那就是你，我親愛的摯友——張語桐！
有一回，因為考試考砸了，我的心情跌到了谷底，就像渾身潑了一盆涼水一樣難受。同桌見了興災(zāi)樂禍，手舞足蹈地譏笑我，我心里不禁更加失落。我用手緊緊壓住試卷，又偷偷瞟了一眼鄰組你的試卷，哇，98.5！我羨慕極了！你似乎看出了我的心思，過來拍了拍我的肩膀，摟著我柔聲地說：“這一次考不好沒關(guān)系的，下一次你肯定就會考好的，你只要更加努力，一定能超過我的�！边@番鼓勵的話語如一股暖流一樣流進(jìn)了我的心田。我不禁抬起頭，正好對上你那雙誠懇的眼睛，眼神里充滿了肯定和信任，在那一刻，我覺得你就像個大姐姐一樣親切……我又信心百倍了。我考好了，你又總是第一個前來祝賀的。
記得有一天早上，你給阮胤杰讀課文。阮胤杰讀得無精打采、懶懶散散的`，聽得我都昏昏沉沉，快睡著了。我真恨不得拿起筆給他個70分，趕快把他轟走�？赡銋s一絲不茍地聽他把課文讀完，然后耐心地勸導(dǎo)他。他卻漠然地聽著，一副無所謂的樣子。你沒有氣餒，像個小老師一樣地給他做示范，重新給他一次機(jī)會，讓他再讀一遍。這回阮胤杰好像也感動了，雖然讀得很死板，但認(rèn)真了許多：腰板挺直了，不搖頭晃腦了，咬字也清楚多了。你高興得像自己考了100分一樣，只見你聽阮胤杰讀一句，就微笑著不住地點(diǎn)頭，像一只餓極了的小雞終于找到了一條大肥蟲似的。阮胤杰讀完后，你緊緊抓住我的手欣喜地說道：“胡蒞聞，阮胤杰讀得好多了耶！胡蒞聞！阮胤杰讀得好多了�。 蹦闩d奮得兩只手握緊拳頭亂擺，興沖沖地坐下端端正正地給阮胤杰打了個好分?jǐn)?shù)。此時，望著你臉上那溫暖的笑容，欽佩像一個個大泡泡一樣在我心底慢慢升起……
當(dāng)我們遇到挫折時，你鼓勵著我們重新站起來，當(dāng)我們面對困難時，你會幫助我們積極地克服，你對同學(xué)的這份友誼和關(guān)懷，將一直鼓舞著我在人生的道路上奮進(jìn)！我不由地想對你說：張語桐，認(rèn)識你，真好！
認(rèn)識你真好作文3
剛認(rèn)識你時，你是一個溫柔秀麗的少女。你如出水芙蓉般清麗似水，又如荷花般出自淤泥而不染，那么輕靈飄逸，讓我覺得，你好似是一顆晶瑩剔透的小水珠。
你是俏麗的。你白玉般的芙蓉秀臉圓潤而白嫩，兩腮上有著兩個深深的小酒窩，你笑起來小酒窩便會顯現(xiàn)，銀鈴般的笑聲飛蕩在教室里。你那彎彎細(xì)細(xì)的柳月眉黑黑的，如同美麗的新月，頻有古代美女風(fēng)范。有時微蹙，顯得有些生氣，有時展開眉毛，笑顏如花。你那盈盈如醉的大眼睛是最美麗的，眸子清亮而有神，大而嫵媚，是那么的明凈，明亮如秋水，清澈如一汪湖水，你的眼睛水汪汪的，是那么好看。你像刷子一樣的.兩排長睫毛又黑又濃密，嬌羞時，低下頭來，嬌媚萬分，眨眼睛時，那長睫毛就似蝴蝶般上下來回，顯得那么好看，那么迷人。你的鼻子小巧玲瓏又筆挺，顯得那么白嫩，一張紅艷艷的櫻桃小口能說會道，你的身材很高挑，也很苗條。你的手白嫩而纖細(xì)，你的皮膚白白的。你那一頭烏黑發(fā)亮柔順飄逸的秀發(fā)長長的，如同瀑布般，美麗極了，你總是溫柔地將它們梳成漂亮的長辮子。哦，美麗的你，是多么迷人呵！
你是愛彈琵琶的，你彈琵琶的聲音行云流水，潺潺的，那么動聽，讓人從心靈深處感動，為你真摯地鼓掌。我忘不了你那次上臺表演《天山之春》這支曲子的時候。你人本來就美，穿上那美麗的表演服裝，更是人面桃花相映紅。你把頭發(fā)挽成了個髻，身上穿著銀光閃閃的紗裙，飄飄欲仙。你坐在上面是那樣的高貴，那樣的美麗，清秀脫俗，我們?yōu)槟愎恼�，我們支持你！你似乎和我們心有靈犀一點(diǎn)通，那晚彈得特別好，我聽得入神，你彈得認(rèn)真。哦！你是多么多才多藝呵！
你是愛跳舞的，我知道。你跳舞跳得很好，我記得有個舞蹈，好像還是你領(lǐng)舞的。你那么美麗，真像一只色彩斑斕，最美麗最美麗的蝴蝶。你扇動著羽紗，那時的你，活潑而清純。
你是溫溫婉婉，幽幽柔柔的，你的心思，總讓人琢磨不透。你是那么溫柔可人，親切隨和，讓所有人都喜歡你，看到你的笑臉，天天好心情。你溫溫婉婉，從不跟人吵架，假設(shè)吵架，你也只會說一言兩語便不反駁，所以我欣賞你的性格，于是我和你成為了要好的朋友。
你不孤僻，你幽柔；你不愛錢，你清高；你不平凡，你明艷照人；你不暴躁，你溫柔可人。
哦！認(rèn)識你真好，我的好伙伴周響，我喜歡你！
認(rèn)識你真好作文4
“哈嘍，你叫什么名字呀？”“吳怡霏。”“哦，我叫賀思賢�！蔽⑽⒁恍�，露出你整齊的牙齒。
剛開始的時候，很巧，排隊時我的前面正好是你。初次見面都有些羞澀，只記得打招呼的時候，你的名字中帶著個很好聽的“霏”字。你微微一笑，也很好看�！盁熡牿�，你眼泛笑意。
分同桌的時候，很巧，一抬頭又見你動人的微微一笑。那一笑，讓我想起了煙雨中，撐著油紙傘身著輕紗的姑娘面紗的莞爾一笑。你很文靜，軍訓(xùn)期間在寫日記的時候，你會端正地坐在桌上，一言不發(fā)地認(rèn)真寫著一筆一劃。有時，我好奇地想看你的日記時，你會害羞地用手遮住本子，臉上微微泛紅。
你的字很好看，同學(xué)們都好幾次跑過來問你怎樣寫好一個字。你做自我介紹時，黑板上留下的那三個字，和你在講臺上的一抹微笑，讓坐在后面的男生不禁輕聲念了幾遍你的名字。你秀氣的字讓我對你產(chǎn)生了幾分敬佩和欣賞，讓原本喜歡以潦草字跡寫完作業(yè)的我，注重起每個字的每一筆劃了。
你很認(rèn)真。無論是上課還是軍訓(xùn)的時候：軍訓(xùn)的時候，你的汗一顆顆布在臉上，可你一直不愿讓它掉下來，就算是不舒服你也只是在特別受不住的情況下休息一會，但又立馬起身，重新全身心地投入到軍訓(xùn)中去；上課的時候，你會挺直背認(rèn)真聽老師講的'每一個字。老師在黑板上留下的所有知識要點(diǎn)你都一字不落地抄下。有時你躍躍欲試想回答老師的問題，但總會被老師所忽略而露出一臉失望，但這并不影響你對學(xué)習(xí)要求的一絲不茍與認(rèn)真。
你還是個很好的朋友，不論我速度有多慢，反應(yīng)有多遲鈍，你都會耐心的等我；無論我多喜歡惡作劇來做弄你，你都不會生氣，反而會以另一種惡作劇的方式回過頭來作弄我，讓我們的友誼小船在一次有一次的玩笑中翻過一層層高浪，愈行愈遠(yuǎn)；無論我的脾氣在遇到不如意后有多不開心或者是生氣，你都會坐在我的身旁，用眼睛默默關(guān)心著我。有時還會講出一大堆道理來讓我重新眉開眼笑，看見我開心了，你就回復(fù)給我一個淡淡的微微一笑。
窗外，此時此刻，仿佛有細(xì)密的雨絲拂過窗玻璃的聲音；窗外，不知道這時，會不會留下一個身穿白袍子手撐油紙傘的姑娘面上的一抹微笑呢？
認(rèn)識你，真好。
“煙雨霏霏，青天一色。云水萌動中，你白衣素袂，眼泛笑意�！�
認(rèn)識你真好作文5
9月，一些性子急的樹早已將發(fā)黃變紅的葉子舞了下來。涼風(fēng)彌漫，時常分成小片后穿過兩葉之間，留下一樹顫動的枝葉，拂下幾片秋的明信片后，又從各個出口飄出，游向遠(yuǎn)方。
然而青竹湖的樹——特別是宿舍前那幾棵筆挺的樹木，像衛(wèi)兵一樣，戴著工整的綠色高帽，站得筆直，讓我增添幾分安全感�，F(xiàn)在，住了不過兩周的宿舍，卻如我第二個家那般，讓我有了依賴，那里同學(xué)們的.歡聲笑語感染著我，來自生活葉老師的關(guān)切也緊緊包裹著我。
初見葉老師，并沒有什么特別的感覺，只覺得老師有這世上所有生活老師該的特質(zhì)：辦事麻利，雷厲風(fēng)行，身上自帶讓人不敢反駁的巨大光環(huán)……。第一天洗澡的時間，葉老師格外忙：一會撥打著電話，一會兒又站在門口教同學(xué)們怎么使用浴室；一會兒將電話夾在頭肩之間，端著一盆盆熱水，伴隨著嗒嗒飛快的腳步聲，穿梭著，一遍又一遍，走進(jìn)相同的門又出來，腳底生風(fēng)。然后——門外突然傳來葉老師大分貝的音量，和著一陣陣的敲擊，我看見那可憐的門鎖搭扣掙扎著，努力不讓身體躍出鎖槽。我擔(dān)心門被老師拍壞，只得草草應(yīng)聲，快速穿好衣服出了浴室。這樣，葉老師在我心里深深留下了“女漢紙”的形象，讓我往后幾天看她都帶著點(diǎn)敬畏。
久而久之，我卻發(fā)現(xiàn)葉老師真的披著光環(huán)，只是那光環(huán)并非震懾，相反，她撫慰著一顆顆心，用暖陽般的照顧陪伴著我們。
軍訓(xùn)五天，每天當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到寢室，總能感到有絲涼意沁出，如甘泉般流入我們內(nèi)心；深夜，耳畔只有遠(yuǎn)處公路上汽車壓過井蓋的聲音，一切都很靜。在這時，床邊卻總會響起被人刻意壓低的腳步聲，然后是一束微弱的燈光，再然后就是一只手，一只輕悄悄替你掖好被角的手……，微微轉(zhuǎn)涼的日子里，葉老師會讓我們打開玻璃門，怕關(guān)了空調(diào)之后我們會不舒服，要是我們忘了，老師一定會悄悄關(guān)掉空調(diào)，接著打開門，讓那夜間靜謐的晚風(fēng)透進(jìn)來，拂過我們的睡顏，伴著我們?nèi)雺�，偶爾老師要叮囑我們什么事情，也總會用輕柔的聲音，那聲音就像從窗外星辰傳來一般飄渺。
葉老師，你對我們無微不至的關(guān)心，我們都很清楚也很感動，初中三年，認(rèn)識你，真好。
認(rèn)識你真好作文6
時間猶如風(fēng)火輪，無情地輾過，留下歲月的痕跡。嘿，小家伙，不知不覺我們已經(jīng)朝夕相處了一年多。多么慶幸能夠認(rèn)識你，認(rèn)識你真好！
記得我們的初遇在一個長滿青草的地方，當(dāng)時你還在可憐地流浪，朝不保夕。你與春天的美好格格不入，可偏偏我們遇見了，可能這就是上天給我們安排的緣分吧。我將你帶回了家，現(xiàn)在的你可比之前胖了許多。“星”，我總是如此親切地呼喚你。你知道我為什么給你取名叫做“星”嗎？因為你的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我整個灰暗的世界，你就是我的救贖。
記得那次窗外狂風(fēng)大作，雨下得十分猛烈，雨水啪啪地拍打著窗戶。我是一個十分怕黑的人，可偏偏這時又停電了，爸爸媽媽也不在家，我一個人害怕地蜷縮在床上。雖然穿的很厚，可仍然覺得寒氣直透心底�！靶�，星，你在嗎？”我的聲音中帶著微微的顫抖。靈敏的你聽見聲響，立馬跑了過來：“汪汪”，仿佛在說：主人，有我在，你別怕！當(dāng)時在我的眼里，你宛如一個大英雄。突然一陣?yán)醉�，嚇得我大喊了一聲。你緊緊地依偎著我，搖搖尾巴，給了我無盡的`安慰。
父母因為工作忙，總是把我一個人丟在家里。做完作業(yè)，我就失落地準(zhǔn)備睡覺了。翻來覆去，眼角掛淚，不知何時才沉沉地睡去。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)你在我的床邊趴著，才知道你一直守在我的身邊，只是為了給我安全感。你好像能聽懂了我的心聲，總是在我需要的時候陪在身邊。
倒霉的日子，好像總在下雨，我卻忘記帶傘了。正當(dāng)我在校門口焦慮如何回家時，之間你嘴里叼著一把雨傘，狂奔而來�！靶牵阍趺磥砹�？”同學(xué)們都在驚訝你如此乖巧，只見你使勁抖落身上的雨水�！靶�，你怎么來了？媽媽知道嗎？”“汪汪”你好像在說：我來接你回家，咱們快走吧！第二天你就感冒了，好像很嚴(yán)重，懶懶地趴在地上不愿意動彈，也沒什么食欲。媽媽嚴(yán)厲教育你以后不許亂跑，你卻好像滿不在乎，只是發(fā)出低低的嗚咽。
人人都說“星”有好福氣，能夠遇見我們一家好心人。但他們不知道的是，是我花光了這輩子的運(yùn)氣，才能遇見你。我從未后悔認(rèn)識你，只是遺憾，沒能早點(diǎn)相遇。認(rèn)識你，真好！你就是我眼中的星。
認(rèn)識你真好作文7
師徒這種關(guān)系呀，最美在錦上添花，最可貴在雪中送炭。朋友中的極品，便如好茶，淡而不澀，清香而不撲鼻，緩緩飄來，似水長流。親人，更是一個人的精神支柱。每每遇到困難，往往總是第一個幫你，絕不落井下石。有這樣一個人，他既是我的老師，也是我的朋友，更是我的親人。他便是“廣大”。
“廣大”是我的新班主任，語文老師。他非常有特色。我的一個小學(xué)同學(xué)看到他的照片，很不厚道的笑了，而且笑得肚子都痛，最后都笑不出聲了，說：“你們老師怎么這么像徐崢��？”“你是說他胖嗎？”“嗯，他的腦袋往前勾，下巴似有兩個！”“海納百川有容乃胖嘛！”“……”
老師，其實也挺幽默的。上語文課總能把我們逗樂幾次。一次語文課，他跟我們說：“開玩笑要分場合，不得在眾人面前開，而且開玩笑的雙方必需很熟，特別還要有個度。你們的師兄師姐，就因為開玩笑，‘死’得很慘：那天我教他們主謂賓。我舉了個例子：‘帥氣的廣大教我們讀書’。這句話的主語是‘廣大’，謂語是‘教’，后面是賓語。那么‘帥氣的’是什么？你們的學(xué)長們回答是‘反語’。結(jié)果被我罰寫了一天的作業(yè)�！彼芤杂哪L(fēng)趣的`方式，讓我們明白：有一些玩笑不能開。我們花了兩年學(xué)會說話，卻要花十年學(xué)會閉嘴。這也是他高超教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)。
最讓我難以忘懷的是那次的談話。因為剛進(jìn)入學(xué)校，對寄宿生活不太適應(yīng)，睡不著，我想把情況跟爸爸反應(yīng)，可是我的電話卡又掉了。而且51個人在教室里晚自習(xí)相當(dāng)?shù)泥须s，學(xué)習(xí)效率很低。我把以上情況跟他反映了。他說：“這么嚴(yán)重呀？”，然后咽了一下口水，面部肌肉抖動了一下。“一切都要適應(yīng)，人的潛能是無限的，沒有什么做不到的。你今天可能不適應(yīng)，可是過得久了，漸漸就會好了，這就是成長。這里的條件肯定不如家里的好，所以當(dāng)你適應(yīng)了以后，在家里可能會更珍惜�！�
短短的幾句話，我的心里卻是暖暖的，他讓我在困難中選擇適應(yīng)，使我能夠積極面對，教我成長。
其實那件事還有一個后續(xù)，第二天早上我們晨練，他特意問我：“昨天睡得怎么樣呀？”我的眼眶突然有點(diǎn)濕潤了，這種感受是不可描述的，是不可取代的。
肖復(fù)興曾有這樣一句話：“那些年，我曾徘徊在那場上山下鄉(xiāng)的運(yùn)動中，曾經(jīng)有過這樣一個人，說過這樣一句話，讓我終身難以忘懷�！薄皬V大”
便是那樣一個人。在我的人生旅途中，他可能只是陪我三年的過客，但他在我心里，直到永恒……
認(rèn)識你真好作文8
在茫茫人海中，認(rèn)識你真好！——題記
走在人生道路上的第二旅程中，過著快節(jié)奏的生活。我認(rèn)識了你，韓老師，在三年的朝夕相處中，讓我們的理想飛翔！
第一次見到您，我的心萬分激動：看著您微微肥胖的身姿，不大不小的眼睛中散發(fā)著溫和而迥然的目光。您的笑，晴朗而溫馨，就像樹上的樹葉間篩下一片暖陽，又似水波般，飄漾漾的合攏來；您的聲音，談話時像春暖花開的情景，溫暖人心，訓(xùn)人時，又似閃電霹靂，風(fēng)卷烏云。
“兩情若是久長時”，緣分，讓我來到韓老師的班級——七班。
剛邁入中學(xué)生活，我有些陌生，有些害怕。邁入校園，河邊的柳絮紛飛，令我有些不敢前進(jìn)，卻又對這新城市新環(huán)境有些好奇；秋風(fēng)蕭瑟，像一把鋒利的鐮刀，從柳樹上刮過，半綠半黃的樹葉零零落落的飄落下來，小草仿佛被涼風(fēng)吹得面黃肌瘦，在風(fēng)中嗚咽，他以為在大地的懷抱中，無精打采的。我快步到宿舍，身上沉重的行李已把我壓的氣喘吁吁，放下行李，罷了。去到班級，坐在座位上，看著一個個生面孔，不由得有些拘謹(jǐn)。韓老師走到教室，映入眼簾的是老師溫馨的笑容，他的`笑容像一條絲帶，順滑的安撫我的內(nèi)心，替我抹去生澀緊張的心情，漸漸地，我融入了集體。
上課時，韓老師也極為突顯自己的性格，他妙語連珠，幽默風(fēng)趣，每一個動作細(xì)節(jié)都飽含豐富的幽默情感，惹得全班哄堂大笑。每當(dāng)別人夸他時，他便嘴角微微上揚(yáng)，將頭發(fā)一甩，用手輕撩發(fā)梢，嘴里是不是說著：“低調(diào)，低調(diào)！”同學(xué)們都笑得前仰后合，有些同學(xué)不禁拍起了桌子，有這樣一位幽默搞笑的老師，我的生活一定充滿歡聲笑語。
然而幽默的老師也有他嚴(yán)厲的一面，韓老師在講課時，有同學(xué)耐不住心中的激動，不禁插了一句話，還沒等他說完，韓老師就對他兇道：“閉嘴！”這兩字飽含了訓(xùn)斥與怒火，韓老師瞪著他，讓他坐下，那位同學(xué)羞愧地坐下來，這場面猶如晴天霹靂，冰雪紛飛。韓老師的聲音大如雷霆，也將我嚇的心驚膽戰(zhàn)。
最美的年華遇見一位溫和，幽默，嚴(yán)厲的韓老師，使我這三年充滿希望，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文9
開學(xué)有兩個星期了，有一個人，我絕對不會后悔認(rèn)識他。
他有一個特點(diǎn)：做什么事都慢慢地，走路慢慢的，跑步慢慢的，寫作業(yè)慢慢的，甚至講話也是慢慢的，他走路時有點(diǎn)像正步走，但他的腿不伸直，背也不挺直，只是將腳重重的踩在地上發(fā)出聲音，把手臂抬得老高，每一步都是這樣，從不含糊。
體育課，操場上，當(dāng)別人都在大步大步的跑步時，你能看見他在跑步嗎？不，你看不見，以他的體力，連400米都不能跑到，他剛起跑就開始走路，慢悠悠的，好像與世無爭，隨著自己思想、靈魂飄向遠(yuǎn)方，別人一個個從他身邊飛過，他也沒有一絲一毫著急的樣子。
他寫作業(yè)當(dāng)然也是慢慢的，他在寫口這個字的時候，喜歡用一筆畫個圓圈，他寫出來的字還特別大，一筆一劃看起來也十分生硬，就算有橫線的紙，他也寫不整齊。
他講話時頗像主席發(fā)言，字句的停頓比普通人說話都要停得久，同學(xué)發(fā)言我們總得尊重他吧，但就因為句子中的停頓，好像全世界都在聽他講話。
他有一個特長：愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來，他總喜歡哼起植物大戰(zhàn)僵尸的背景音樂，還有保衛(wèi)蘿卜的背景音樂，你隨意說一個，他都能唱。但是，在他的歌單中，就沒有流行音樂這四個字，你如果叫他唱一首當(dāng)下流行的'新歌，他總會說：��？沒聽過，沒聽過，我不會唱。
他愛唱歌可以達(dá)到擾民的程度，在他前后左右的人都是他的攻擊范圍，他就像個廣場舞大媽，把音箱的聲音開得震天響，一個人自嗨。就在前不久因為愛唱歌，他被舉報了，一個人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來，他那可是天籟之音！
他平時還愛講笑話，不過，他那特殊的口音和說話的動作，讓人還沒聽到笑話的內(nèi)容就特別想笑。
你別看他粗枝大葉的，他還算是個細(xì)心的人，他總能記住身邊一些細(xì)碎、有趣的小事，他會把這些事寫成小段子，一天下午，我跟他說：我來給你講個笑話吧？這時候他已經(jīng)開始哈哈哈了，我問他怎么了？他說：哈哈，你也會講笑話，哈哈來讓我們開心。
他長得也特別好認(rèn)，臉圓圓的，眼睛大大的，耳垂很厚，人挺高，有點(diǎn)肚子，要是他笑起來，看起來就像個彌勒佛。
你如果認(rèn)識他，你可以不知道的時候在背后喊他：喂，楊！他一定用可笑的口音回答你��？
楊，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文10
春日的清晨，小區(qū)樓下的花顯得格外的美麗，從樓上往下望去，花朵爭相開放，柔嫩的春風(fēng)像個淘氣而又可愛的孩童，在濃郁芬芳的花簇中來回碰撞，惹的花叢中的鈴蘭隨風(fēng)舞動著多字的'柔美身軀，連樹爺爺都批拍著一身翠綠嫩黃的枝葉連連叫好。
我穿著格子花紋的連衣裙，襯上一條潔白無瑕的褲襪，鉆進(jìn)花叢，使得那些色彩斑斕的蝴蝶都停下吸吮花蜜，吃驚的打量我這個不速之客。
我繼續(xù)前進(jìn)，希望能捉到一兩只蝴蝶回家玩樂。可是那些彩蝶仿佛有靈性似的，看我是我住校網(wǎng)，就紛紛四散逃開，害的我一會兒東奔，一會兒西跑，結(jié)果在花叢里折騰了半天，不但沒有捉住蝴蝶，反而搞得自己灰頭土臉，十分滑稽。
就在我垂頭喪氣，滿惱火想要回家時，一只小螞蚱突然從綠草叢中奔得跳了起來和我撞了個滿懷。我嚇了一跳，呆了幾秒，突然回過神來，當(dāng)我看清來著是小螞蚱時，喜出望外，想一手把它捉住，可是，它仿佛背后也長著眼睛似的，還不等我那細(xì)小的指尖觸碰到它那微微凸起的背脊。只聽一聲，那小家伙又從我的身上跳走了�？晌也幌敕艞墸瑤状螕溥M(jìn)草叢，可每次我的五指剛剛捉住小螞蚱的身軀，它又淘氣的從我的指尖逃走了。這時我才想起我原本捉蝴蝶的網(wǎng)。？我一把抓住網(wǎng)的手柄，一個箭步?jīng)_到了螞蚱面前，它轉(zhuǎn)身欲逃，可已經(jīng)遲了，我眼疾手快，一下子把網(wǎng)罩在它的身上。勝利的喜悅即刻蔓延了我的全身。
我把手伸進(jìn)網(wǎng)中，用手指捏住了它的背上的硬塊。這時我才有機(jī)會打量它。這真是一只漂亮的螞蚱，翠綠的驅(qū)殼，上面那兩只輕薄的綠殼，覆蓋著那對柔弱的雙翅，使它免受傷害。
我把它放進(jìn)一個盒子中，還在里面墊了一層土，鋪上了一堆嫩草，把它帶回家。
到了家后，我迫不及待的打開盒子來看，那只小螞蚱在一個角落里呆著，一動不動，不像我抓它時那么活蹦亂跳的，于是我想它可能是餓了，我輕輕拿起一根嫩草，觸動它，它還是無動于衷，我感到很奇怪，又想它可能是被我困在盒子里不開心了，于是我輕輕地把它放到陽臺上，那活潑可愛的小螞蚱又回來了！可是，它跳了一會兒又停了下來，呆呆的望著草坪，這回我終于恍然大悟，它想回到它的伙伴身邊。我連忙把它放回草坪，他看了我?guī)酌耄赡苁歉兄x我把它重新放回大自然。接著，它就消失在一片翠綠中了。
回到家后，又想起和小螞蚱的大戰(zhàn)后，我不禁笑了起來也不禁感慨：認(rèn)識你真好—小螞蚱。
認(rèn)識你真好作文11
我認(rèn)識了一位與眾不同的老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師——彭雙。當(dāng)我第一次看到課表時，就被彭老師的名字給吸引住了。我們的數(shù)學(xué)老師竟然也姓彭！我有點(diǎn)驚喜。
第一次上數(shù)學(xué)課，只見彭老師走進(jìn)了教室。他，穿著體恤，牛仔褲，雙手捧著電腦，看著似乎挺嚴(yán)肅。接著他開始了自我介紹。我坐在第一排，只能看到彭老師的側(cè)面。眼睛不大不小，窗外鉆進(jìn)來的的'一束陽光反射在彭老師身上，陽光下他的睫毛顯得格外的長，灰灰的，很漂亮。眼角有幾道歲月的痕跡。他的聲音不算好聽，但是聽著很有安全感，浮躁的心竟慢慢平復(fù)。我本以為這是一位嚴(yán)肅的老師，但是他給我的感覺是溫暖的、和藹的、親切的……
接著彭老師竟然讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我愣了一下，我一直以來對自己的數(shù)學(xué)并沒有自信，對數(shù)學(xué)也不是很感興趣。竟沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備就這樣當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。過了好半天我才緩過來。
就這樣，我莫名奇妙地當(dāng)上了課代表。這周，我上數(shù)學(xué)課提起十二分的精神，我每天小心翼翼地幫老師做事，生怕出了一點(diǎn)差錯惹老師生氣。有一次課后，我?guī)团砝蠋熌秒娔X去辦公室，我跟在彭老師身后，他突然回頭對我說：“姑娘，你挺不錯的，我最喜歡乖的女孩了，只是在學(xué)習(xí)方面還要更加努力。”當(dāng)時我的心震了一下，怦怦地跳著。彭老師的視線和我凝然的目光交匯，他的雙眼似乎有魔力，里面像是有一個小宇宙，給我希望，給我力量。我看著看著，心就漸漸平靜下來。可能彭老師不知道他說的這句話對我有多大的幫助，從來沒有哪個老師對我這么溫柔地說過話。自從那一次，我就下定決心要學(xué)好數(shù)學(xué)，每一次的作業(yè)我都更加認(rèn)真對待，每一次上課我都會更加認(rèn)真地聽講。
我知道，在七班里我并不算優(yōu)秀，我的字不像蔣云嘯、蔣云霖學(xué)得那么好，成績也不是最好的，但是我會努力。韓老師說過：你可以暫時不優(yōu)秀，但是你不能不努力。所有在接下來的日子里我會更加努力，讓彭老師和韓老師看到我的進(jìn)步，不辜負(fù)老師們對我的期望。
最后我想對彭老師說……
認(rèn)識您，真好！
認(rèn)識你真好作文12
認(rèn)識你，真好！當(dāng)你看到這個標(biāo)題時，你會想到什么呢？你也許會想，這肯定是寫人的。而我卻要大聲地告訴你，你錯了，錯得可謂是“非常離譜”了。因為這和人是八竿子也打不到的啊。看到這兒，你也許會說：“咦，這不是寫人的，那是寫什么的？”別急，聽我慢慢道來吧。
認(rèn)識你，真好。寫的其實是一本書。因為我喜歡讀書，所以在我小的時侯，爸爸就幫我買來了一些易懂好學(xué)的書。這些書是我小學(xué)時最好的玩伴。到了中學(xué)，我漸漸不再滿足于爸爸給我買的書了，于是就自己去挑，去買。但是外面的世界太復(fù)雜了，書的種類也非常繁多，看得我眼花繚亂。沒過多久，我便沉迷于影視和網(wǎng)絡(luò)文化，以及各種流行讀物里而無法自拔了。
盡管如此，我還樂此不彼，成績像滑輪車一樣急速下降，可我還不管不顧，依就如此。直到有一天，爸爸無意間發(fā)現(xiàn)了我藏在課本中的.流行讀物，他的臉一下子就氣紫了。他的嘴微張，似乎想說些什么，但什么都沒說出來。我以為爸爸要打我，可他也沒有，他只是轉(zhuǎn)過身，默默地走了�？纯窗职帜侨諠u佝僂的身軀，我落下了懺悔的淚。我在心里發(fā)誓：我再也不看這些不利于學(xué)習(xí)的書了。但這只管幾天，我的心又癢癢了，還想翻那些書看。正當(dāng)我想拿書時，爸爸回來了，嚇得我立即摸過了課本。
爸爸若無其事地走到我身旁，把一本書往我書桌上一放，轉(zhuǎn)身就走了。等爸爸走后，我瞥了一下那書，是《影響世界發(fā)展的十位科學(xué)家》。我想，切，拿這種小兒科的讀物來給我看，我才不看呢！盡管嘴里這么嘀咕著，但我始終禁不住誘惑，便隨手翻了幾頁。不翻則好，一翻我就入了迷。這里面介紹了中外非常著名的十位科學(xué)家，有阿基米德，有李時珍……。我被他們不畏艱苦，不怕犧牲的精神震憾了。在那個時代，他們能做出那么偉大的壯舉，而在今天，我為什么要沉迷于那些沒用的書中而不好好學(xué)習(xí)呢？我醒悟了，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母，回報祖國。
《影響世界發(fā)展的十位科學(xué)家》，我謝謝你，是你讓我醒悟，是你讓我奮發(fā)，是你讓我重新有了嶄新的理想和前進(jìn)的方向。請允許我在這里，大聲地對你說一句：“認(rèn)識你，真好！”
認(rèn)識你真好作文13
從熟悉的小學(xué)來到陌生的中學(xué)，茫然中我遇見了你；分別了兒時的伙伴，孤獨(dú)中我遇見了你；捧起嶄新的語文課本，期待中我遇見了你—我的語文老師韓老師。
第一次見到您時，我推門而入，映入眼簾的是一位有點(diǎn)胖但又很和善的老師，臉上總掛著笑容，好像彌勒佛似的。這讓我有點(diǎn)驚訝，我心想：沒想到老師有點(diǎn)胖�。�
別人都說：“老師像蠟燭，照亮了學(xué)生，犧牲了自己；老師像春蠶，用自己的生命默默奉獻(xiàn)。而你卻在上課時反駁這個觀點(diǎn)，這好像一石激起千層浪，大家都狐疑地看著你，你不慌不忙地解釋道：“大家都是生命，憑什么要我犧牲？我更覺得老師是一位擺渡的船夫，迎來一班旅客，三年后他們便滿載而歸……”聽到這兒，我就被你的獨(dú)樹一幟深深地吸引住了。
您十分仁愛，記得軍訓(xùn)完后的一天，要競選班干部了，大家一個個走上臺去競選各種班干部，每當(dāng)一位同學(xué)講完發(fā)言稿，臺下便響起雷鳴般的掌聲，我坐在臺下，心里十分糾結(jié)，像絲線纏在一團(tuán)很亂。我不知道該不該上去，如果沒講好，會不會有人說。我搖搖頭，決定不上去了。但我突然看到您那和善富有鼓勵的目光時，仿佛一縷清泉流入心扉。我又振作了勇氣，雖說心中好像有小鹿在怦怦亂撞，但我還是行云流水地念完了發(fā)言稿，你也對我投來贊許的目光，我相信我以后會越來越自信大膽。
在我們的感覺中，您是個特別的老師，記得每次我們上語文課，你都會講幾個笑話給我們聽，逗得我們哈哈大笑。最讓我記憶猶新的就是你講自己的外號了，比如“韓斯特洛夫斯球”，真是新穎搞笑。同學(xué)們都被您這種幽默風(fēng)趣的性格給打動了，我們的學(xué)習(xí)效率也就高了許多。
您雖幽默，但上課也是認(rèn)認(rèn)真真一套一套的，你帶我們領(lǐng)略語文的奇妙，帶我們走進(jìn)朱自清的《春》，感受春天的萬物復(fù)蘇，帶我們走進(jìn)曹操筆下的《觀滄�！�，感嘆滄海的'廣闊雄偉，您讓我們受益匪淺。
在我們進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練后，是您為我們送來了甘甜的解暑水果；在烈日炎炎的操場上暴曬后，是您為我們送來了清涼的冰棍；在經(jīng)過作業(yè)的輪番轟炸后，是您講笑話讓我們重振旗鼓。我不由得想起開學(xué)我們說你胖時，那是多么不懂事啊！我不禁為我的想法感到慚愧。
認(rèn)識您，真好！韓老師！
認(rèn)識你真好作文14
一圈圈黃暈被一粒粒雨水打散，‘啪嗒－－啪嗒－－’一聲蓋過一聲。雨水不停地敲打著公路、車窗、屋頂？還有我的心。他一直在跳個不停。明天就是新的征程了？我仔細(xì)端詳著手機(jī)里的照片，這是未來班主任，胖胖的、很和藹，笑起來眼睛瞇成一條縫。這便是我那時對班主任的第一印象了。我端詳著，端詳著，也不禁笑起來，雙眼也迷成了一條縫，我透過縫看向窗外的雨珠，很是可愛，吹彈可破的樣子？
第一次與班主任的見面實屬尷尬。開學(xué)那天，來到學(xué)校后，我和媽媽望向一大堆的`行李，思索再三決定先去宿舍，卻沒想到趕回教室時，已經(jīng)晚了。一進(jìn)辦公室，一襲黑衣的韓老師就率先搶占了我的目光，我也立馬認(rèn)出了韓老師，連忙想上去打招呼，可連‘您？’都沒有說出口，韓老師就板著臉，微皺著眉，吐出一句：“你們怎么才來？全班都在等你們�！辈粌�，表情也不猙獰，只是氣場意外的強(qiáng)大，這是我對班主任的第二印象了。
第一節(jié)語文課實屬我最期待的了，文明許久的韓老師的語文課果然名不虛傳，老師握著‘金話筒’，挺著‘啤酒肚’，‘大搖大擺’的走進(jìn)了教室？一節(jié)語文課四十分鐘，同學(xué)們就捧著肚子笑了四十分鐘。韓老師不僅讓我們感到快樂，還能讓我們在歡樂中學(xué)到知識。幽默是第一種智慧，能讓人在幽默中明白所蘊(yùn)含的道理更是聰明絕頂。這是我對韓老師的第三印象了。
都說良師益友。一位好老師，就像學(xué)生的朋友，記得軍訓(xùn)期間，教官罰我們站軍姿。我們站了多久，訓(xùn)練了多久，韓老師就跟了我們多久。我看到韓老師緊皺著眉頭，汗珠不斷地從眉毛縫間涌出，直到中暑他才休息�？蓻]隔幾分鐘，又上場了。誰能忍受讓自己的朋友這樣呢？我們看在眼里，痛在心里。記得那一次，太陽總是格外‘照顧’我們這一列。韓老師徑直走到我們面前，微微弓起身，問我們：“曬嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓老師嘴角微翹，一臉春風(fēng)得意的樣子，直了直身子，為我們遮住了迎面撲來的陽光。太陽不再曬著我們的臉頰，而是灼著韓老師的后背。從我那個角度看上去，韓老師的身后散發(fā)著光輝？這便是我對廣大的第四印象了。
九月，一個晚上，便能鋪滿一地的桂花，您，一星期，便能將老師的盡職盡責(zé)體現(xiàn)在各個方面。韓老師，金秋九月，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文15
認(rèn)識，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少次認(rèn)識可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢？我想：每一次認(rèn)識都是一次無與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。
認(rèn)識你真好，韓老師。生命好像一場旅行，我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段，您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前，在我們成長的坎坷道路上，您時時刻刻都在用愛心在我們的心靈上留下種種美好的印記，使我們受益終身。
軍訓(xùn)開始了，我們認(rèn)識到：您是一位既和藹又嚴(yán)格的老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭，因此，您對那些不守時、不按規(guī)定入隊，在隊列中講話的同學(xué)絲毫不留情面，從嚴(yán)處罰。對于您的嚴(yán)格，我感到些頗為驚訝，可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時，您便會在第一時間沖上前去，關(guān)切地提問，絕不拖延一分一秒，多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊伍解散后，您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時消散，變得和藹可親。雖然我們對您的工作造成了許多麻煩，多次讓您煩惱，可您對我們的態(tài)度依然如初，平易近人。
軍訓(xùn)后回到家中，正在急忙完成周記之時，正巧聽到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長的步伐，竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時間，充實我們成長過程中的一點(diǎn)一滴，終而匯成海洋。到了夜深人靜之時，還在整理照片。
周末時間十分短暫，回到校園，正式的中學(xué)生活開始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象，可我們讓您失望了，連班委會的干部也沒有盡職盡責(zé)，您變得暴怒起來，當(dāng)眾撕了近二十人的作業(yè)本，給出的'解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒有集體衛(wèi)生意識而惱火，嚴(yán)厲批評了衛(wèi)生委員。您常常為我們對待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒，把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個星期，我們過得苦不堪言，甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。
可我最終還是想通了，韓老師所做的一切，不都是為我們的切身利益著想嗎？沒有規(guī)范的格式，較強(qiáng)的團(tuán)體意識，認(rèn)真對待每一次作業(yè)的習(xí)慣，哪來道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想，遇見韓老師真是我的榮幸呀！
認(rèn)識你真好，韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更有意義，更有價值。是您，讓我學(xué)會了去勇敢的搏擊，去不輕言放棄的堅忍，去業(yè)精于勤的自我鞭策！
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