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    瞧,這個(gè)人作文

    時(shí)間:2024-09-17 10:54:48 振濠 語文作文 我要投稿
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    瞧,這個(gè)人作文(精選40篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的瞧,這個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

    瞧,這個(gè)人作文(精選40篇)

      瞧,這個(gè)人作文 1

      當(dāng)夜幕降臨時(shí),路邊燈光下的殘影越拉越長,又是我獨(dú)自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢(mèng)后突然沒了生息,是否有人會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?那個(gè)人,他今夜未歸“轟隆隆,轟隆隆。”聽著這一聲聲的巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側(cè)一撇便看見了一個(gè)人躬著腰身,手里拿著我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著,希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了腦袋,那原來干凈的臉龐早已涂滿了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人,這樣一個(gè)特別的形象。瞧,這個(gè)人,是這個(gè)廠子的老板。

      “煩死了。”我小聲嘀咕著。聽著這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓(xùn)斥的話語,我的心情漸漸變得煩躁起來,并將自己鎖在房內(nèi)來體現(xiàn)自己對(duì)他的不滿與反抗。又一次爭吵,我的眼眶逐漸濕潤了,那拼命克制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬于自己的小天地里,腦海里把各種死法都過了一遍。卻不知為何,我猛然想起同學(xué)跟我說過她被揍掉了一顆牙的.事,又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到,瞧,這個(gè)人,他從未動(dòng)手打過我,我輕笑出聲。

      坐在車子的后面,因?yàn)檫^于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來,我舒服地瞇起了眼睛。忽地,一根根細(xì)小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼,又往前仔細(xì)看了看,這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中,竟出現(xiàn)了其他色彩,我的心突的覺了下去,再?zèng)]了吹風(fēng)的欲望。瞧,這個(gè)人,在我有不經(jīng)意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。

      瞧,這個(gè)人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動(dòng)手的父親,一直忙于工作為了養(yǎng)家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,這個(gè)人,他何時(shí)會(huì)歸。

      瞧,這個(gè)人作文 2

      瞧,這個(gè)人:她的眼里是新婚女子才有的甜蜜,使周圍的景物都顯得神采奕奕,她,是我的表嫂。

      表嫂生來就貌美。尤其是那雙眼睛,像清澈的小溪水,汪汪的,惹人憐愛,我一個(gè)女子見了也要心動(dòng)啊。她的笑容最使我沉醉,似青荷上的露珠,又似星月朗照純凈又透明。唯一的缺點(diǎn)就是那兩眼下的眼袋,不知是天生就有,還是為新婚操勞所致。

      王建云:“三日入廚下,洗手做囊湯!拔以H眼見過表嫂下廚,她身上好像是有了更多家庭婦人的生活氣息,平常又親切。

      她麻利地?fù)癫耍逑,下鍋,翻炒,裝盤上桌,像雜技演員表演那般熟練,連貫,著實(shí)使我驚訝。她在蒸騰的水汽中朦朦朧朧,時(shí)而輕輕揭開鍋蓋查開,時(shí)而將伸手將頭發(fā)攏到耳后,這樣一件世俗又尋常的`事,我竟覺得她美極了。

      與普通婦人不同,她做菜時(shí)眼里全是滿足與享受,也許是因?yàn)樗严氲阶约旱膼廴,長輩品嘗時(shí)喜笑顏開的樣子了吧。當(dāng)日,她還為我們做了梅子湯,清涼消暑。高曉松說:“生話不止有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,我卻說:“生活不僅有眼前的茍且,還有盛夏白瓷梅子湯和勤勞持家的女子。

      我連喝幾碗,放聲夸道:“表嫂這湯好喝極了!”她有些著澀地笑了,那笑容像迎春花觸著春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)張開來。

      夜間,我們?cè)谕ピ豪锛{涼,扯著家里長短。表嫂并不多插話,只偶爾發(fā)表些自己見解。她總是哼些小調(diào),聲音極小的,外面的夜都清脆流轉(zhuǎn)起來了。

      大伯指著不遠(yuǎn)處的木架,頗有些自豪地說:“那些是陸陸(表嫂小名)弄的木架,她說買的菜總比不上家里種的新鮮!蔽彝^去,木架橫十格,豎十格,整整齊齊,勻均如巧婦緣的針腳我心里油然而生一份敬意。

      盛夏夜間,總免不了蚊蟲,我直叫著“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵,只輕輕為我搖著蒲扇,一下一下,搖得滿地星光飛濺。

      我瞇了眼,淺淺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中仿佛是遇到了田螺姑娘。

      很難了,要去尋找這樣的女子,她有著婦人的勤儉持家,有著一個(gè)女子的善良和純凈。那些世俗的,惡劣的東西全不見了。

      我再瞧向她,滿心滿眼地由衷地喜愛上她了!

      瞧,這個(gè)人作文 3

      你瞧,一張紅撲撲的小臉上嵌著一雙會(huì)說話的大眼睛。烏黑發(fā)亮的眼珠子整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。他有張櫻桃小嘴,只要一打開話匣子,就如同開機(jī)關(guān)槍似的,他就是我啊,叔叔家的兒子——嘟嘟。今年他才五歲,剛上幼兒園。他可是個(gè)小機(jī)靈鬼,有一次,他竟然讓我這個(gè)堂堂的大哥下不了臺(tái)。

      那天,我和他正在家中玩,突然他發(fā)現(xiàn)了一盒瑞士糖,兩眼直放光芒,就像老財(cái)主發(fā)現(xiàn)了寶藏。他一刻不停的趕緊剝了一顆塞進(jìn)嘴里,吃得津津有味,而且緊緊的抱著糖盒子,一刻也不放松,我看了心里直樂,不禁想逗逗他,我說:“給哥哥一顆行嗎?”只看見他遲疑了一下,就掏出一顆仔細(xì)的剝好,我趕緊把嘴湊過去,說是遲那時(shí)快,弟弟竟然以迅雷不及掩耳之勢把糖塞到了自己的嘴里,我頓時(shí)石化,不知所措。過了好一會(huì)兒才緩過神來,知道自己被這小屁孩耍了?吹剿歉睒凡豢芍У臉幼,真是又好氣又好笑。我大人不計(jì)小人過,才不與他一般計(jì)較呢!

      還有一次,我和弟弟在一起捉迷藏,他玩的可帶勁了,一會(huì)兒他躲,一會(huì)兒我藏,樓上樓下到處可以聽到我們的歡聲笑語。玩了一會(huì)兒,我累了,就告訴他休息一下,我先玩會(huì)兒電腦游戲。他不太樂意,但在我耐心的勸導(dǎo)下,他才不情不愿的.就走了。我暗自松了一口氣,總算可以歇會(huì)兒。誰知,我剛打開電腦玩了一會(huì)兒,媽媽來了,讓我別玩游戲了,陪弟弟玩會(huì)兒。這時(shí)我才恍然大悟,原來這小東西剛才陽奉陰違,搬救兵去了,我只好乖乖的陪他玩了,誰讓我是大哥呢?

      瞧,這就是我那淘氣的弟弟,雖然我們平時(shí)很少見面,但是只要想起這一件件有趣的事情,我就會(huì)情不自禁的想起他。

      瞧,這個(gè)人作文 4

      他今年8歲,圓圓的臉蛋,有點(diǎn)微胖,非?蓯。

      他最大的特點(diǎn)就是愛吃,我們都叫他”小吃貨”。他不管任何時(shí)間,任何地點(diǎn),看見吃的就會(huì)流口水。有一次,家里有一盒拆開好多天的.餅干,他二話不說就拿了一塊往嘴里塞,我連忙對(duì)他說:“這餅干變質(zhì)了,不能吃了!彼駴]聽見似的,還在繼續(xù)吃,他的愛好是玩游戲,

      一到周未,他醒的比平時(shí)都早,他拿來手機(jī)躲在被子里玩游戲,有一次,他聽見媽媽的腳步聲就迅速地把手機(jī)藏在枕頭下面,然后裝著熟睡的樣子,媽媽輕聲的說了句:“別以人我不知道你在玩游戲!辈恼眍^下面把手機(jī)拿走了。過了一會(huì),他又偷偷的把平板電腦拿來玩。

      他的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力好,做作業(yè)快。

      他就是我的弟弟。

      瞧,這個(gè)人作文 5

      “十里村已到!請(qǐng)需要下車的乘客后門下車,注意先下后上!惫卉嚿蟼鱽砹藴厝岬奶崾疽。下一站我就到家了,想到這兒,心里不禁歡悅起來!安缓靡馑,請(qǐng)讓一下!币晃淮┲餮b的男士小聲說道。盡管前面的乘客并沒有理會(huì)他,但他還是心平氣和地等待著。

      我隨意朝他打量了一下,1米8的個(gè)子,那雙眉毛,如同夏夜中隨風(fēng)搖曳的柳葉眉一般烏黑柔美,一雙眼睛炯炯有神,長得可真清秀。】催@著裝,應(yīng)該是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生吧!突然,他把目光投向了我,大概還是感覺到我對(duì)他的注視了吧。與他的目光對(duì)了一兩秒鐘,我不好意思地低下了頭。余光中,他走向了我身后的一個(gè)座位。那個(gè)座位……我倒想看一場好戲!只見他在座位前定住了腳步,隨即走向了駕駛座位,對(duì)著司機(jī)說了什么,然后,拿著架子上的抹布再次走到了那座位前,低下身動(dòng)手擦了起來。他竟然……我的心再也平靜不下來了,那個(gè)座位,車上的.人每一個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了它的異常。不知道是誰留下的一灘嘔吐物,從座位上,一直濺到了地上。有的人看到了,皺著眉不作聲就走過去了;有的人咒罵了幾句“不知道是誰個(gè)缺德鬼…”;我呢,發(fā)現(xiàn)了也當(dāng)做沒看見,就等著看誰不小心坐上去,那可是“好事”一樁。

      可眼前的這一幕,竟完全出乎我的意料。我的腦海中突然迸發(fā)出這個(gè)問題:人最基本的品質(zhì)是什么?不就是善良嗎!善良是每個(gè)人都應(yīng)具有的品質(zhì),它是冰雪中的一支火把,它是風(fēng)雨中的一把大傘,它是在別人痛苦傷心時(shí)的一絲安慰,一絲愛心……彼此幫助,友愛互助,把善良留給別人,也留給自己!

      我突然覺得,自己好像成長了許多……

      瞧,這個(gè)人作文 6

      “許志昊,你作業(yè)呢?快點(diǎn)交過來!

      哎,這愛管閑事的同桌又來管我了。我是真的服了,能如此日復(fù)一日,年復(fù)一年地管著我,簡直和我媽有得一拼了。

      “不是,大哥,我這語文作業(yè)關(guān)你英語組長什么事了?”我一臉嘆服地說:“難道你又兼職了語文組長?”

      “廢話少說,老師讓我來管你,你就要乖乖聽我的話,把作業(yè)交過來!”他那一臉理所當(dāng)然的樣子讓我差一點(diǎn)笑了出來。

      我心不甘情不愿地拿出了語文作業(yè)交給他。他拿著我的家作本,一個(gè)字一個(gè)字地檢查了起來。唉,自從這家伙調(diào)來與我同坐一桌之后,我的耳根子就從未安靜過半秒。我像一坨爛泥一般,癱在了桌子上。剛舒舒服服地趴了一分鐘,同桌用力地一拍桌子,我的筆一蹦三尺高,嚇得我直接從椅子上躥了起來,驚恐地盯著他。他使出了他的招牌河?xùn)|獅吼:“許志昊,你昨天的家庭作業(yè)認(rèn)真做了嗎?‘看見’寫成了‘著見’,‘今天’寫成了‘令天’,‘白色’寫成了‘日巴’,甩少了彎鉤成了用,田多了尾巴成了甲……”不知是太過激動(dòng)還是憤怒,訓(xùn)我竟然還用上了排比句,不容易啊不容易。

      “……給我重寫三遍!”“你哪來的`權(quán)力罰我?”“還頂嘴?”他把眉毛立起來,一臉嘲諷地看著我:“老師給我的權(quán)力!”我也是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!要知道老師只罰重寫一遍啊,他一罰就是三倍,還讓我無處告他,老師讓他來管我的呀!

      無處訴冤,我就一心一意地磨洋工來還擊他。沒想到這都被他看穿了。他忽然平地里一聲吼:“許志昊,別再慢吞吞的,我再等20分鐘,不交給我你放學(xué)別想走!”我一激靈,立馬開始奮筆疾書起來,他可真是我的克星。

      哦,還有一點(diǎn),他叫徐茍?zhí),我叫許志昊,他外號(hào)叫“天狗”,我外號(hào)叫“耗子”。他天天管我閑事,還真應(yīng)了那句話:狗拿耗子,多管閑事。

      瞧,這個(gè)人作文 7

      我有一個(gè)表妹,叫鮑佳怡!她的臉蛋白里透紅,大大的眼睛像珍珠似的.鑲嵌在臉蛋上,她那小巧的嘴巴,可愛的鼻子,多么討人喜歡!她說起話來很幽默,不過她有個(gè)小缺點(diǎn),就是脾氣倔!

      有一次啊,我們到外婆家玩,過了一會(huì),佳怡和佳可來了(他們是孿生姐弟),只見佳可抱著一只小熊,大家都說佳可真可愛!佳可聽了,有些不好意思,佳怡就生氣了,一把搶過佳可手中的玩具熊,說:"哼,我可不可愛?"佳可見姐姐把他的玩具搶走了,哇哇大哭起來!佳怡媽媽一邊哄佳可,一邊對(duì)佳怡說:"你一點(diǎn)也不可愛!"

      吃晚飯了,佳可已經(jīng)沒事了,佳怡對(duì)我們說:"你們覺得佳可可愛,就別理我,我不吃飯了!"說著,就走了出去,任大家怎么哄她捧她批評(píng)她,她都不理我們!我對(duì)佳怡說:"佳怡也很可愛,快來吃飯吧!有你喜歡吃的白切雞呢!""姐姐,我吃不下!"她生氣地回答我."佳怡你也很可愛,就是脾氣太壞了."姑姑說."脾氣壞又怎么樣!"佳怡還是不肯吃飯.

      我想:她肯定是要小熊吧.于是,我到佳可身邊,小聲對(duì)佳可說:"可可,把小熊給姐姐好不好?"佳可很聽話,把小熊給了我.我到門外,對(duì)佳怡說:"佳怡,給你小熊,你就別生氣啦!"佳怡見了小熊,馬上高興起來:"哦,姐姐你真好!"

      不一會(huì)兒,里面?zhèn)鞒隽诵β?.....

      瞧,這個(gè)人作文 8

      在我的身邊,有一位溫暖而負(fù)責(zé),善良而且智慧的人,那就是我的爸爸。他的長相并不出眾,一副正常的容貌,橢圓的眼睛上有著濃厚的眉毛,鼻子不挺也不塌。他長相平平,卻一點(diǎn)也看不出他有40多歲。

      溫暖的父親

      爸爸雖然有40,卻十分溫暖。那天媽媽過生日,爸爸前往蛋糕店訂購蛋糕,買龍蝦,做最拿手的菜。精心布置的整個(gè)家都是爸爸一個(gè)人承擔(dān)。他的存在,就像太陽般的溫暖。這使媽媽大為感動(dòng),但她給予更多的是精神上的鼓勵(lì)與支持。

      我在一旁緊張地汗流浹背,他卻鎮(zhèn)定自若地站在那兒對(duì)我笑。在上臺(tái)之前,他坐在那一言不發(fā),有一種堅(jiān)定的力量,就像自己攥著拳頭似的。這不僅讓我充滿了堅(jiān)定的信念,那種暖陽所射出的光芒,讓人在黑暗中看到一絲希望,這就是溫暖的爸爸

      說到做到守時(shí)的他

      在公司兢兢業(yè)業(yè),在家中十分勤勞,他都是十分守時(shí)的',說到做到絕不反悔。

      有一天他說自己晚上九點(diǎn)回家,我和媽媽本都以為爸爸肯定九點(diǎn)半才會(huì)回到家,于是我們沒留燈。時(shí)間1分1秒流失,9點(diǎn)的鐘聲響起,門沒有響。一分鐘過去了,還沒有……三分鐘過去了,媽媽斷定他會(huì)很晚回來。但就在這千鈞一發(fā)之際,門開了,不是別人,就是爸爸!他大口喘著粗氣,一雙眼睛看著我們,爸爸回來了,雖然晚了一些但還是很守時(shí),這個(gè)就是我說到做到的爸爸。

      耐心拉不斷的他

      一方有難本該八方支援,可現(xiàn)在單靠爸爸一個(gè)就頂八個(gè)。

      有一次公司有了新的問題,遇到許多事情。他沒有急躁,而是十分耐心的去安撫員工的情緒,再將問題逐一攻破,有一個(gè)問題特別難解決。員工一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,爸爸卻沒有著急,對(duì)他們說∶“世界上的問題,沒有難與不難只看你的,耐心的長短!庇谑,員工們更加努力的工作了,這就是耐心拉不斷的爸爸。

      智慧的他

      他也十分有智慧,可以說是一仙過海就大顯神通了。不管是方程還是微積分,或是特別難的題在他手中就像施了魔法一樣,三下五除二就搞定了。真是個(gè)自帶光環(huán)的人。

      瞧,這個(gè)人是在70億人中,對(duì)我的愛最深的人,我的爸爸。

      瞧,這個(gè)人作文 9

      “瞧啊,又是這個(gè)人。”那是我們學(xué)校的一位老伯,校園內(nèi)的各類雜事他都會(huì)來幫忙,因此在校園的各個(gè)角落都有他的身影,我也對(duì)他留下了深刻的印象。

      每天早晨,在我進(jìn)班時(shí),總會(huì)在樓梯口看見他。那時(shí)的他總是拿著拖把在清理樓道,久而久之,他的樣貌就深深地印在我腦海里,他個(gè)子不高,特別瘦,皮膚黝黑,臉上也有些皺紋,他駝著背,肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素,棕色的褲子,灰色的衣裳,讓他看起來很辛苦。他有一雙深邃的眼睛,又加上個(gè)頭很小,所以看人的時(shí)候總感覺很兇,我看見他了都是快步走進(jìn)教室。

      “瞧啊,又是這個(gè)人!泵刻煸绯壳鍜邩堑赖氖撬,課間操時(shí)站在那里觀摩的是他,午飯時(shí)在食堂里擦桌子的也是他,校園中的綠化是他管,走廊上的衛(wèi)生是他管,感覺他的一天都十分忙碌,可又因?yàn)樗摹瓣幓瓴簧ⅰ保覍?duì)他有些害怕,沒有和他打過一次招呼。但這一新學(xué)期,我對(duì)他的印象大有改觀。

      新學(xué)期開學(xué),我正笑瞇瞇地向教室走去,果然在樓道口看見了他,他看了我一眼,又低下頭來快步進(jìn)班。之后,我被分配到去倉庫領(lǐng)書,我和同學(xué)結(jié)伴同行,又在食堂中看見了他。瞧,那個(gè)人,正幫著學(xué)生清點(diǎn)書本,他那瘦小的`身軀,一下子抬起兩堆書本,把輕的留給這位女同學(xué),剩下較重的給男同學(xué)。當(dāng)看見一位同學(xué)手中的書太多,搖搖欲墜時(shí),他就會(huì)走上前去扶一把,并抽出幾本書,讓其他同學(xué)一起幫忙。原來,他是這樣的默默無聞。只因?yàn)樗牟簧蒲哉Z,才會(huì)給我留下這般印象。這次我與我同學(xué)一同走上前去,只見他彎下腰來,將已清點(diǎn)好的書本放在我們手上,輕輕地一句:“覺得重嗎?”我驚了一下,他也害羞地低下了頭,原來,他也是如此細(xì)心的一個(gè)人。

      下午學(xué)校開年級(jí)大會(huì),我們?nèi)昙?jí)的人都一起坐在禮堂中,講臺(tái)上是校長在做演講,我們?cè)谧屑?xì)聽著。突然,我身邊的同學(xué)對(duì)我說:“瞧,那個(gè)人。”我循聲望去,就是那位老伯,他正站在窗外,側(cè)耳聆聽著,雖然還是那樣樸實(shí)的穿著,但他的樣子是那么認(rèn)真。我的心又對(duì)他升起了一份敬意。

      第二天早晨,我如期到達(dá)學(xué)校,再一次在樓道遇見他。這一次,我笑著對(duì)他說了一句:“早上好!”然后走進(jìn)教室。

      瞧,這個(gè)人作文 10

      全世界有七十多億人,光中國就十四億人,而中國的男性占了70414萬人。也就是說,和我一樣有著黑發(fā)黑瞳黃皮膚的男性有70414萬人。我是這龐大數(shù)量中渺小的,不起眼的一個(gè)。

      我有著極為普通的黑色頭發(fā),不長不短,壓的話就容易變平,摸上去感覺像在摸軟刺的刺猬。最引以為傲的地方還是我的眼睛,雖然被一架眼鏡擋住,但它無法遮擋雙眸炯炯有神的光。睜眼時(shí),又黑又密的睫毛像遮陽傘,阻擋微小的塵埃,閉眼時(shí),如果夸張一點(diǎn)說,就像一把蒲扇放在了臉頰。我的嗓音早已從娃娃音脫變,變得低沉,也可以說是音調(diào)低,大概像夏季的雷,滾滾而過。如果是小聲說的話,我覺得蠻好聽的。

      天生不愛熱鬧,我覺得一個(gè)人的時(shí)候更加自在,向往寂寥。旁邊不熟悉的人太多,我便會(huì)感到束縛,緊張。于是我喜歡打羽毛球,這是不用言語便能完成交流的運(yùn)動(dòng),那一抹飛翔起來的白色,會(huì)劃過湛藍(lán)的天空,留下一道與我嘴角同樣揚(yáng)起的弧線。

      我不想和別人說太多話,有時(shí)候也不知道該怎么回答,于是沉默而無言。嘈雜的'教室里,耳畔充斥著吵鬧的聲音,旁邊的人都在講話,各有各的歡樂,我不明白講那么多有什么意義,也不懂他們究竟為什么有那么多的話可以說。如果我們這個(gè)班能夠再遵守紀(jì)律一點(diǎn)就好了,那么多人在講話,如果我不說話就會(huì)顯得很奇怪,如果說話但不知道說些什么,萬一說錯(cuò)了就更奇怪,更尷尬。于是在這樣的猶豫中,他們聊得更歡了。心里只好默默地想,算了,反正他們也不在意我,管他們呢。便沉浸在自己的世界里了(睡覺)。

      瞧我這個(gè)人,是不是很奇怪?但我覺得我一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)檫@個(gè)“奇怪”是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,并不是說活潑才是不奇怪的,那只是另一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。

      我不過是一個(gè)渺小的人,平凡而又不起眼。

      瞧,這個(gè)人作文 11

      瞧!這個(gè)人!看她,肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親?蓜傔^了會(huì)兒,就聽見一聲“驚天動(dòng)地”的尖笑,回眸一瞧,又見她和朋友談笑風(fēng)聲,粉面含春威不露,丹唇未合笑先聞,呵!哪有剛才的斯文模樣。

      這個(gè)人可真有些奇怪,在老師,家長面前乖的像個(gè)小白兔一般,一到了同學(xué)面前就露出了“本性”,先是去搔擾正在坐題目的同桌,接著又去拽前面同學(xué)的小辮子,然后硬拉著后面的同學(xué)要求一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)所有人都不愿理會(huì)她時(shí),她不但沒有消停下來,反倒是更吵,一個(gè)人一邊拍著桌子,一邊在那里自言自語道:“唉,你們啊,真是不會(huì)享受課間的美好啊……!

      也別說,這個(gè)嘮里嘮叨的家伙也不是沒有一技之長。她對(duì)音樂方面可真是天賦異稟。學(xué)了小提琴,拉起二胡來得心應(yīng)手;學(xué)了豎笛,吹起葫蘆絲來輕而易舉……。在樂器方面她非常自信,她對(duì)學(xué)校也有所貢獻(xiàn),參加了學(xué)校合唱團(tuán),還為班級(jí)合唱伴奏。在同學(xué)們的眼中,她從“話嘮”霍然變成了“音樂達(dá)人”。

      她的缺點(diǎn)也很多,最令人頭疼的是她愛“多管閑事”。有一次,她的爸爸不在家,于是她就自己一個(gè)人坐公交車去補(bǔ)習(xí)班。上了車,放眼望去站著很多人,她就站到前門位子手抓著欄桿。而這時(shí)車子啟動(dòng)了,仿佛像一頭受驚的獅子,在車流的路上走走停停。車上站著的人拽著頂部拉環(huán),身體有節(jié)奏地的擺動(dòng)。這時(shí),她看到一副令她憤憤不平的場景,一個(gè)大男孩坐在老人專座上玩著手機(jī),他的身旁站著一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖,另一只胳膊緊抱著旁邊的欄桿,老奶奶隨著車子的顛簸,身體在不停的搖晃著。突然,車子急剎一下老奶奶身體歪向男孩,碰落男孩手上的手機(jī)。男孩非常生氣,狠狠地用雙手推開老奶奶的身體!疤^份了!”她沖到男孩面前生氣地大喊:“老奶奶在你旁邊都站不穩(wěn)了,你坐了老人專座不說,反而去推她!你太沒有公德心了!要是你家的奶奶看到你這么做,她一定會(huì)很難過的!”空氣驟然寂靜,大家的'目光一下子都投射到她的臉上。這時(shí),讓人意想不到的一幕發(fā)生了,那個(gè)老奶奶生氣地對(duì)她說:“誰允許你這么說我大孫子的?我看你才沒有公德心呢!這個(gè)位子本來就是我讓給他的!怎么了?”她聽了,心里不禁感到尷尬,還被老奶奶溺愛的心震驚。車子到站了,就見她像“逃犯”一樣沖下了車,眾人同情的目光也伴隨著她“逃”下了車。唉!這不是多管閑事的下場嗎?

      你瞧!瞧這個(gè)人!雖然話多但是個(gè)好人。雖然有讓人羨慕的音樂天賦,但有時(shí)卻沒有自己的大腦,唉!這個(gè)讓人又氣又愛的人——就是我!

      瞧,這個(gè)人作文 12

      瞧,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩向我們走來,臉上帶著可愛的笑容,他穿著一件白襯衫,一條牛仔褲,手上還拿著一本課外書呢!他是誰?他就是人見人愛、花見花開的本公子張浩天。

      有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,散步走熱了,我們坐在一棵大桂花樹下休息一會(huì)兒。

      媽媽看著桂花樹說:“你在這里坐著,我回家拿塑料袋去。”我好奇地問:“拿塑料袋做什么?”媽媽說:“我將桂花搖下來,曬干,可以做桂花茶,可香呢!”我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。等看不見媽媽的身影,我使勁搖桂花樹,可是力氣太小了,樹干一動(dòng)不動(dòng)。我雙腿一盤,像松鼠一樣爬了上去。我站在桂花樹的樹枝上,腳有一點(diǎn)疼,我就在樹枝上坐著,等媽媽來。

      一直等了二十多分鐘,媽媽終于來了,看見我在樹上有些狼狽的樣子,不由地笑了。我可不管了,對(duì)媽媽說:“搖下來的桂花落在地上,就弄臟了,我在樹上摘一點(diǎn),桂花會(huì)干凈一些!眿寢屔斐龃竽粗缚湮抑饕舛啵覗|摘西摘,不知不覺摘了滿滿一袋。打開一聞,香氣撲鼻,怪不得人們說:“桂子開花,香飄十里!

      我將袋口扎緊,和媽媽一起走在回家的路上,一路上都灑滿了花香。

      媽媽將桂花分揀、整理、清洗,晾曬幾天之后,制成了香噴噴的桂花茶,我喝了幾口,不由地贊嘆道:“真香啊!”媽媽笑著對(duì)我說:“天天,桂花茶里也有你的.一份功勞呢!”

      我和媽媽都笑了,笑聲回蕩在溫馨的家里,久久的。

      瞧,這個(gè)人作文 13

      在人生美好的旅途中,我們總會(huì)遇見許許多多的朋友

      瞧,這個(gè)人,有一雙水靈靈的大眼,總會(huì)不經(jīng)意的閃爍著智慧的光芒。紅潤的雙唇,像兩片花瓣,嘟起嘴時(shí)又像淡紅的櫻桃;蘋果臉上鑲嵌著小巧的鼻子,揉一揉,紅成一片;富士山般高聳的馬尾巴總是直直地掛在后腦勺。瞧,這擁有著活波可愛,俊俏臉蛋的她,多么惹人喜愛啊!

      瞧,這個(gè)人,她不僅是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,課堂上愛動(dòng)腦,勤動(dòng)手,多動(dòng)口,總是搶著舉手積極發(fā)言;她還是一個(gè)開朗大方的小女孩,走到舞臺(tái)中央,或翩翩起舞,或勇敢主持,或引吭高歌,一曲《青春修煉手冊(cè)》被她演繹得淋漓盡致;她更是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,有著永不放棄的意念,和堅(jiān)持到底的決心;她最開心的`還是做一個(gè)樂于助人的女孩,一直銘記著媽媽的話語贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助他人,就等于幫助自己,開心別人,就等于快樂自己。瞧,小小年紀(jì)就擁有著無限正能量的她,多么惹人疼惜!

      瞧,這個(gè)人,她的愛好很廣泛,寫字,能寫好每一筆;彈鋼琴,能彈好每一個(gè)音符,因?yàn)樗龍?jiān)信只有彈好每一個(gè)音符,才能彈好一張紙,而彈好一張紙,就能彈好每一支曲。如她十歲生日時(shí),為了能在生日宴上彈奏好鋼琴名曲《野花》,她一個(gè)音符一個(gè)音符的勤學(xué)苦練,一遍不行,兩遍,十遍不行,一百遍最終如愿以償?shù)耐昝勒宫F(xiàn),贏得了片片掌聲,掌聲中她獲得了贊許,更收獲了自信!她最喜歡的還是看書,她深知讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,讀好書,汲取書中的營養(yǎng),豐富自己的語言,開闊自己的視野,為自己寫作所用,多么美好的一件事啊!

      猜猜這個(gè)面如桃花,心靈手巧,愛好廣泛的朋友是誰呢?那就是我啦!

      瞧,這個(gè)人作文 14

      瞧!我這個(gè)人,個(gè)子不高,還有點(diǎn)瘦。你別看我長得瘦,我可結(jié)實(shí)著呢!而且我還是個(gè)“食肉動(dòng)物”,我最愛吃肉了。媽媽常說:“真羨慕你啊,光吃不長”!嘿嘿,媽媽正在減肥,連飯都不敢多吃呢!

      瞧!粗心的我:每當(dāng)遇到自己喜歡的東西,比如說一本好書或是喜歡的玩具,我總是把它們放到自認(rèn)為比較顯眼的地方,等下次要用的時(shí)候,我卻忘了這個(gè)顯眼的地方在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把屋子翻了個(gè)底朝天,為此,沒少挨媽媽的'批評(píng)!

      瞧!膽小的我:每次晚上睡覺的時(shí)候,一閉上眼睛,我總感覺有“妖魔鬼怪”來找自己,雖然知道這是自己嚇自己,可還是控制不住胡思亂想,我就慢慢給自己壯膽,心里默念:我是男子漢,我是男子漢??????!

      我雖然有許多缺點(diǎn),但是我也有優(yōu)點(diǎn)。”热缯f樂于助人,同學(xué)們都愿意和我做朋友。你愿意和我做朋友嗎?我叫王海辰!

      瞧,這個(gè)人作文 15

      他是一個(gè)愛笑的人,長了雙炯炯有神的大眼睛;他講的故事生動(dòng)有趣,逗人發(fā)笑。那么,他是誰呢?他就是——我的爸爸。

      爸爸雖然長得很帥氣,但在我看來還是有點(diǎn)美中不足。告訴你哦,他臉上長了很多痣,但他并不難過,還得意地稱自己是“有痣(志)青年”呢。聽到這,你肯定會(huì)噗嗤一聲笑出來吧。我爸爸就是這么一個(gè)幽默、開朗、自信的人。

      記得有一次,我數(shù)學(xué)考了七十幾分。試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤全是粗心造成的,頓時(shí)慌了。我從沒考過這么糟糕的成績,回家肯定會(huì)有兩種“獎(jiǎng)勵(lì)”,一是“女子單打”,二是“男女混合雙打”。果然一回家,媽媽知道我成績后就揍了我一頓。第一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”拿到了,第二個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”要等爸爸回來才能得到。一想到爸爸,我心猛地一驚。當(dāng)聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門的聲音時(shí),我每個(gè)神經(jīng)都繃緊了。爸爸進(jìn)門后大聲說:“陶子,聽說你今天考了七十幾分啊!”可是接下來的事情卻出乎我的意料,爸爸竟然笑了起來:“想當(dāng)年,爸爸二年級(jí)時(shí)考過七十幾分,你四年級(jí)才考到,不錯(cuò),比爸爸進(jìn)步了!卑职中χ鴮(duì)媽媽說:“讓孩子自己先去做個(gè)試卷分析,找到考差的原因,這樣加深印象,比打一頓的短期效應(yīng)好。”

      我如釋重負(fù),飛快溜入書房,開始奮筆疾書。爸爸看完我的試卷分析后很認(rèn)真地對(duì)我說:“這次考試你的.計(jì)算失誤是態(tài)度不認(rèn)真造成的,只要你以后改掉粗心的毛病,就一定能考好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然我這次考得不好,但爸爸的教育讓我從中收獲很多,我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。

      我的爸爸就是這么一個(gè)帥氣自信的“有痣(志)青年”,我也會(huì)像爸爸一樣,成為樂觀、自信、知錯(cuò)能改的好孩子。

      瞧,這個(gè)人作文 16

      大千世界,不同的人有著不同的性格,不同的人有著不同的閃光點(diǎn)。世上我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個(gè)怎樣的人呢?

      瞧,我這個(gè)人:長得高高的,不胖也不瘦,體重只有60多斤。我長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā)散發(fā)著健康的氣息;濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,高鼻梁,小小的嘴巴貪吃又愛笑。

      今年暑假,媽媽送我去少年宮學(xué)街舞。每次上課,老師先開啟音樂,再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我也總是用心地聽、仔細(xì)地看、認(rèn)真地跳。功夫不負(fù)有心人,我終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演了。

      演出那天,我身穿白襯衫、黑褲子和黑色運(yùn)動(dòng)鞋,帥呆了!隨著音樂響起,我也很有節(jié)奏地跳了起來。跳著跳著,我感覺自己已經(jīng)完全沉醉在音樂世界里,分不清是現(xiàn)實(shí)還是幻想了。我就像一只快樂的小鳥在舞臺(tái)上翩翩起舞,開心極了。不知不覺音樂停了,我們的舞也跳完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),我們也面帶微笑,向大家深深地鞠了一躬……

      從那以后,我喜歡上了跳舞,我想讓街舞伴我走過快樂的童年。瞧,這就是我---- 一個(gè)陽光、快樂、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩!

      瞧,這個(gè)人作文 17

      今天我來說一個(gè)人,這個(gè)人有兩大特點(diǎn), 大家肯定想知道這個(gè)人是誰?有什么特點(diǎn)?別急,聽我慢慢說來……

      她,特別愛“嘮叨”。

      在我磨蹭,粗心,丟三落四時(shí),這個(gè)嘮叨就會(huì)穿透我的耳膜,刺激我的神經(jīng),在她的“轟炸式嘮叨”下,我不得不改掉我身上那些“小毛病”。其實(shí),我知道,沒有她整天的嘮叨,也不會(huì)有今天如此優(yōu)秀的我。

      她,特別愛我。

      有一次,我不小心把腿跌傷了,她眼里閃著淚花為我擦藥,時(shí)不時(shí)的給我揉一揉,嘴里還不停的念叨著:一定很疼,一定很疼。其實(shí),我知道,傷在我身上,可疼卻在她的心上。

      好了,不用我再多說了,你們一定猜到她是誰了吧!對(duì),她就是我的媽媽,一個(gè)愛我,愛“嘮叨”的媽媽。

      媽媽,您的'嘮叨像春雨,滋潤著我成長,像微風(fēng),鞭策著我成長。您的愛,是溫暖的,是無私的。

      世上只有媽媽好,我是媽媽手心里的寶,我為您能是我的媽媽而感到驕傲和自豪!

      瞧,這個(gè)人作文 18

      “坐這里吧!”我說道,這個(gè)車位是我看了半天才找到的。這個(gè)位置不僅可以看看兩旁的風(fēng)景,還可以看到前方的路線,真是個(gè)好位置。這時(shí),車停了,上來了許多人,其中一對(duì)老夫妻長得可奇怪了,老公公長得方臉挺鼻,老婆婆長得圓頭圓腦,真是不協(xié)調(diào)!不過看上去這倆夫婦蠻和藹可親的。

      這時(shí),老婆婆沖我走來,我剛想讓座,可她卻坐在我右邊的扶手的護(hù)桿上了,雖說她坐在護(hù)桿上,實(shí)際她大半個(gè)身子全坐在我的大腿上。我沒有和她斤斤計(jì)較,我暗想:愛幼不成,只能敬老了,算了,反正車快到站了,可她還有一大袋的原先拎在手里的東西哩,她又放在我大腿僅留的一點(diǎn)空間里,我真是毫無立足之地,我又往媽媽那邊蹭了許多,她更囂張了,索性坐在我身上。我沒有半點(diǎn)可以移動(dòng)身體的空間。我氣憤不平。呀,好燙!她帶了什么東西,這么燙(在她的布袋下面),真是火上澆油。

      終于,要下車了,我這才在哪個(gè)擁擠的車上跑出來,我和媽媽的`位置理應(yīng)她坐一個(gè),另一個(gè)則是站在媽媽旁邊的一個(gè)小女生坐,大約十二、三歲吧。她剛想坐,那個(gè)老婆婆用最土的土話說:“那個(gè)位置我老頭子坐的,你不要坐!”那個(gè)站了很久的小女生會(huì)意地頭。要知道那個(gè)小女生不知比那個(gè)老婆婆早來多少時(shí)間。如果換成一個(gè)比較兇的男人,就不會(huì)只是點(diǎn)點(diǎn)頭那么簡單了,在車上,難道沒有人出來伸張正義嗎?唉,我對(duì)那個(gè)老婆婆的好感頓時(shí)灰飛煙滅。那個(gè)老婆婆從人群中拉出老公公,讓他坐了,那個(gè)小女生則一直站在車上。

      原來,那個(gè)老婆婆已經(jīng)看準(zhǔn)這個(gè)“風(fēng)水寶地”久時(shí)了,看來真是萬事具備,只欠東風(fēng)了。唉,這人!

      瞧,這個(gè)人作文 19

      人怎么都這樣?這是我大掃除后的感嘆。可以說,大掃除可以說是我最倒霉的一天了,你說阿,值日生是不是要完成自一改做的事情?是不是要把自己負(fù)責(zé)的每一處地方都打掃干凈?可是我就遇到了這樣的問題。

      星期一,是一個(gè)大掃除的日子,可我偏偏是大掃除的負(fù)責(zé)人,要說管理這么一些人,我有我自己的方法:例如,不愿掃地的,我就和他講條件;不愿倒灰的我就和他講道理。可是在今天,這一切的辦法多不管用了。

      就說那些抹窗戶的吧,他們干完自己的活之后,就自己在那里玩,我怎么說都不聽。更可惡的`是,他們竟然嘴里還念念有詞說什么我們作完了,你有什么資格說我們,那時(shí)候我真的是火冒三丈,可是我也一時(shí)不好說什么了。我沉默了,看來,我又要拿出新的辦法了。

      就在我指揮的時(shí)候,另一個(gè)難題出現(xiàn)了。程方宇不掃地,說起這個(gè)程方宇,他還真地有一些關(guān)系:姑姑是我們學(xué)校的副校長,自己又有一些腳不好,其實(shí)他自己早已經(jīng)好了,只不過她裝可憐罷了。可是我們的老師就是護(hù)著他,每次他不好,老師就會(huì)好好地說他,可是喚做我們呢,就是大罵一頓。真是不可理喻,而且我叫他還是個(gè)大老爺一樣,翹著個(gè)二郎腿在那里和同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)。我氣急了,大聲說了他幾句。嘿,他還來勁了,拿著個(gè)掃把對(duì)地亂掃一氣,我急得快哭了,你是校長的侄子怎么了,還不是一樣要掃地?還不是一樣要學(xué)習(xí)?讓你掃個(gè)地怎么了,手會(huì)斷嗎?你說這人怎么這樣?

      唉,你說現(xiàn)在這些人怎么這樣,難道時(shí)代改變了,人情味也會(huì)隨著褪去嗎?難道時(shí)代改變了,人們就變的無情了嗎?難道時(shí)代改變了,人們之間的那一份信任也會(huì)沒有了嗎?我一直在想直到我們掃完地,難道真的會(huì)嗎?

      你說現(xiàn)在的人怎么這樣?

      瞧,這個(gè)人作文 20

      最近我看了一本令人啼笑皆非又發(fā)人深省的漫畫。漫畫畫的是一個(gè)偷伐者叼著香煙,抽著煙,洋洋得意的樣子。他揮舞著斧頭,隨著斧頭的一起一落,木頭咔咔倒地。偷伐者嘴上掛著得意的笑容,狂喜按耐不。骸肮,哈哈哈,我衣兜里的錢越來越多了!”一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上,義憤填膺地盯著伐木者的'木頭腦袋說:“這段木頭里一定有蟲……”

      看完這幅漫畫,我陷入了沉思,這部漫畫到底想告訴我們什么呢?這個(gè)人腦袋里的“蟲”到底是什么蟲?我想應(yīng)該是自私“蟲”吧。他被利益熏心,為了多掙些錢,不惜亂砍濫伐。如果人人都像他這樣,那森林豈不是要遭殃?

      近年來人們建造工廠,開墾土地……生活條件是越來越好了,可是咱們的地球母親卻變得千瘡百孔。我們?cè)诟纳谱约荷畹耐瑫r(shí),不斷把邪惡之手伸向大自然,人類不斷的索取,使得大自然無法承受。我們不愛護(hù)環(huán)境,將污水排入河里,使大量的小魚死亡。成山的垃圾堆積在那,發(fā)出陣陣惡臭,讓許多生物因此遭殃。樹木被砍光了,隨之而來的是水土流失,沙塵暴,洪水等一系列自然災(zāi)害。其實(shí)我們做的這些不正是在自取滅亡嗎?

      大地在呻吟,它見證了人類無恥的行徑。人類啊!地球母親那美麗的森林“頭發(fā)”在逐漸脫落,那湛藍(lán)的大!把垌睗u漸失去了光彩,那蔚藍(lán)的天空“連衣裙”變的枯黃。地球母親那原本豐腴的“身體”變的骨瘦如柴……

      人類呀!如果你們?cè)俨还?jié)制,繼續(xù)破壞地球,你們也將居無定所,最終受害的是我們自己!趕緊醒醒吧,別讓自私“蟲”把我們的腦袋蛀空!

      瞧,這個(gè)人作文 21

      瞧我,深沉穩(wěn)重的紅腿黑框眼鏡,戴著手表,不是為了上課看時(shí)間希望早點(diǎn)下課,而是有時(shí)間觀念。

      我不愛哭。那次開感恩大會(huì),同學(xué)們哭的稀里嘩啦,我只是眼睛潤了潤,我不哭,不是不懂感恩,而是不善于表達(dá)。成績出來后,感覺不理想的同學(xué)會(huì)落淚,但對(duì)于我,我不哭。我雖然不哭,但心里難受,知道知恥而后勇。

      我不開朗。自小就是,我見人不會(huì)主動(dòng)打招呼,只是微微笑著,回家見了父母,不會(huì)像其他孩子一樣摟著父親的脖子,投入父親的懷抱,只是淡淡的說些家常話。

      但我會(huì)堅(jiān)持。冬天的早上,被父母喊起來出去跑步,但我和其他孩子們一樣,誰肯離開那溫暖的被窩?走出家門,又是那熟悉的空氣味道。對(duì)于我這個(gè)從小跑兩步就趴下的孩子,怎么能堅(jiān)持住那一千米的折磨。黑暗籠罩著世界,沒有花兒的笑臉,沒有小鳥的歌唱,只有“呼呼”的.風(fēng)兒伴我跑。隨著腳步“咚咚“聲越來越沉重,我四肢發(fā)麻,心仿佛要跳出胸膛,身子快要癱下來!辈恍,趕緊鍛煉,一定得超過班上的同學(xué)。我與明月相伴,與明月一起跑,每當(dāng)我想停下來走一走時(shí),它便用光輝把我照一照,“快跑,快跑!币е溃K于跑完了一千米。

      我也是個(gè)寬容的人。就那次同學(xué)把我茶杯弄掉,本來挺生氣,但又想到人家那真誠的歉意,而且也不是故意的,所以說了句“沒事兒。”人家把我快餐杯弄丟了,本來想說一句難聽話,畢竟他拿了很多快餐杯,不好區(qū)別。最后還是一句“沒事兒!睎|西掉了,可以找回來,人心被你傷害了,可就不好抓回來了。

      這就是我。

      瞧,這個(gè)人作文 22

      她像星辰中最璀璨的星星,她像花園中最芳香的花朵,她像天空中最潔白的云朵,她像沙灘上最美麗的貝殼。

      她長得眉清目秀,個(gè)子高高的,身形中等,一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)。

      她是我的同桌,也是我的好朋友。

      記得有一次,毒辣的陽光燒灼著大地,操場上傳來我們的口號(hào)“一——二——三——四,一、二、三、四”在毒辣的陽光下我們?cè)诓賵錾媳捡Y著,因?yàn)槲遗艿寐阋膊坏貌慌阄覐牡谝蛔兂傻箶?shù)第一,汗水浸透了衣服,粘著頭發(fā),而你在我耳邊一直鼓勵(lì)我,終于我跑不動(dòng)了一下癱坐在操場上,而你卻急忙的去幫我買水,回來的時(shí)候,你踉踉蹌蹌的差點(diǎn)摔倒,我喝了口水,頓時(shí)一股清涼流進(jìn)了心田,我們便又在毒辣的陽光下奔馳起來。

      有一次,我們則一同去買書,在書店旁有一位衣著破爛的衣服的人在那兒,你便要去把你錢給他:“不要去呀,這個(gè)人八成是個(gè)騙子!不要管他,我們買書去。”我勸道,可誰知,你不顧我的萬般阻撓,執(zhí)意要把買書的錢,全部給他,沒辦法,我只好陪你去圖書館看了一上午的書,我責(zé)怪你說:“你真傻,把錢都給一個(gè)素不相識(shí)的人!倍銊t笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系啊,書可以再買啊,如果他的家中還有孩子呢,我的錢雖微不足道,但起碼能借他的`燃眉之急啊,我們有這么好的條件,也要幫助別人啊,所以要有愛心,幫助別人就等于幫助自己,因?yàn)槟銜?huì)因此感到快樂!蔽业男南癖磺昧艘幌拢蟹N從未有過的震驚,頓時(shí)感到你的高尚氣息包裹著我,感到羞愧。

      從此,你說的那些話語,深深的刻在我的腦海中,像指路燈,指引著我。

      你像漆黑的道路中一盞明亮的燈,照亮我前進(jìn)的道路,讓我的步伐堅(jiān)定而迅速。

      瞧,這個(gè)人作文 23

      苦澀的歲月,因?yàn)橛心愕拇嬖,才變得溫潤甜美。平淡的生活,因(yàn)橛心愕狞c(diǎn)綴,才變得多姿多彩。

      跑道上的我正在飛馳著,汗水早已朦朧了雙眼,一圈,兩圈……我在默默的數(shù)著,加油啊,只剩下最后一圈了。但是不爭氣的我終于還是停了下來,大口大口的喘氣。旁邊的他,對(duì)我說:“起來!繼續(xù)跑!不要被這小小的挫折打敗,相信你自己!”看著他堅(jiān)定的眼神,我重新站了起來,拍拍腿上的灰塵,一口氣跑完了這一圈。

      回到教室后,偶然發(fā)現(xiàn)我桌子上的白開水消失了,卻多出了一碗清涼解暑的綠豆水!我詫異的望著四周的同學(xué),問他們是怎么回事,但他們都不愿意告訴我。他回來了,手里拿著一杯白開水,笑瞇瞇的向我走來,對(duì)我說:“呦,你小子,從哪搞的綠豆水,給我嘗嘗唄!”望著他手中的杯子,我仿佛明白了一切:那杯子正是我用來盛白開水的杯子!喝著這甘甜的'綠豆水,我的心仿佛被愛層層包圍著。

      曾記否,在那月涼如水的夜晚,虛弱的我躺在床上,頭熱的燙手,而你正焦急的站在一旁,終于,你決定要去給我買藥。你一步一步的走著,那泥濘的道路留下了你的足跡。你飛奔著回來,汗水粘著發(fā)絲,腿上有明顯的傷痕,還微微的流著血!扒,我給你買藥回來了,聽說他們醫(yī)院的藥非常好用,來,我給你燒點(diǎn)熱水,喝點(diǎn)吧!”謝謝了,有你照顧,我的病不能不好。 蹦阆蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,始終微笑著。我真想對(duì)你說:“有你這個(gè)朋友,真好。

      他就是我最好的朋友——小宇,他在我有困難的時(shí)候,會(huì)向我伸來援手,在我不知所措時(shí),他會(huì)向我指引正確的方向,他就像一道皎潔的月光,沖破迷茫,帶我到天亮。

      瞧,這個(gè)人作文 24

      今天早上我6點(diǎn)就去了學(xué)校,天氣有點(diǎn)冷颼颼的,街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子;賣粉的在招客人;開三馬車的“嘀嘀”拉著客人啟動(dòng)了。

      我到教室里,才有兩個(gè)人做在教室里。我自個(gè)就在座位上看書,看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆著,感嘆著這人生。我來到這個(gè)班級(jí)里我開始變的悲觀起來,我不太喜歡和他們說話,和他們一起沒有話題可聊。我的'同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,我經(jīng)常問我自己為什么我學(xué)習(xí)這么差?為什么同在一個(gè)班級(jí)里的成績相差的那么遠(yuǎn)?為什么?記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發(fā)下來,我害怕會(huì)被別人瞧不起,我很害怕看到我作文的分?jǐn)?shù),我很害怕那試卷上一個(gè)又一個(gè)的紅紅的鮮艷鮮艷的大馬叉,我不敢看,怕我眼淚會(huì)不受控制的流出來。

      我一個(gè)人低著頭掃著地,感嘆著這人生。一陣風(fēng)吹來,柳樹的柳條在互相的交談著,我的同學(xué)也在有說有笑的交談著,我在感嘆為什么我不能有這想他們那樣的心態(tài)交談呢?而我卻自己在與我的心靈交談。我曾經(jīng)也問過他們,你們?yōu)槭裁床辉诤踝约旱膶W(xué)習(xí)成績呢?他們說道:學(xué)習(xí)成績又不可以當(dāng)飯吃。是啊,學(xué)習(xí)成績的確不可以當(dāng)飯吃,可是現(xiàn)在社會(huì)的競爭,人生的被迫,父母的期望。我們不能不學(xué)啊,沒有知識(shí)的人生是乏味的,沒有知識(shí)的人類就更不用說了。活到老學(xué)到老,人生就是這樣在不斷的學(xué)習(xí)中,在不斷的進(jìn)取中,在不斷的奮斗和努力中。

      我要在這個(gè)班級(jí)里不斷的努力,我相信我一定會(huì)收獲我付出的艱辛所換來的成果,人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了,我感嘆著這人生。

      瞧,這個(gè)人作文 25

      “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。平沙煙樹三江鎖,絕壁云巒片玉浮。水當(dāng)臘去青浮岸,山到春來綠進(jìn)城……”這膾炙人口的詩句在江陰這塊熱土上千古傳誦。

      江陰的山是秀的。看,那三十三座山,每一座都是一位羞澀的少女。她們身著或濃或淡的綠色紗衣,山上的每一棵樹,每一株草都是她的點(diǎn)綴。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕灑向大地時(shí),每一座山都鍍上了一層金色,宛如披上了一件金色的外衣。特別是大霧漫天的時(shí)候,朦朦朧朧的霧籠罩著整座山,更為江陰的'山增添了神秘的色彩,令人浮想聯(lián)翩。臨江的鵝鼻山,它狀似鵝,尾東頭西。鵝鼻山郁郁蔥蔥,滿山都被綠色覆蓋著,穿過冬暖夏涼的山洞,迎面就是波濤洶涌的長江。鵝鼻山因山而勢,將樓亭閣廊等組成的建筑群與山水橋炮等人文自然景觀融為一體,雖如人作,宛若天成,成為人們旅游、休閑、度假的理想之處。

      江陰的水是柔的。水是萬物的源泉,江陰的水清中帶柔,柔中帶清,滋潤萬物。黃山湖就是最好的證明,漫步在彌漫著花香的長堤上,飽覽著綠瑩瑩的湖水,讓人感覺心曠神怡。偶爾,調(diào)皮的小魚躍出水面,水平如鏡的湖面便漾起了一圈圈漣漪。要是初夏的傍晚,光著腳丫踩在柔柔軟軟的細(xì)紗上,看著湖面金光點(diǎn)點(diǎn),任湖水舔著你的腳丫,清風(fēng)輕吻你的臉頰,別有一番愜意與浪漫。

      江陰的人是勤勞的。江陰人民在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著,他們用自己的勤勞與智慧鑄就了江陰今日的輝煌,更守護(hù)了這方青山綠水,他們是這塊土地的創(chuàng)始者,更是這塊土地的守護(hù)者。

      江陰山美水美人美,在這片幸福的土地上,這山、這水、這人正上演著自然和諧的活劇……

      瞧,這個(gè)人作文 26

      在我們班這個(gè)大集體中啊,特別的人,特別的事還真多,比如說:名為順鑫可謂事事順心;起名璐瑤還真有點(diǎn)弱柳扶風(fēng)的感覺;上起副課來總是被老師夸,一到正課就死氣沉沉真是讓我說也說不完,但是今天我要說的這個(gè)人,乃三國時(shí)期一位大英雄是也!想知道他是誰嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。

      他是三國名將的盜版人物,所謂盜版,定是天差地別。單說長相,就知道是溫室里的花朵:又瘦又白,簡直一副弱不禁風(fēng)的女生相。怎料他的能力卻恰好與三國的他相反。三國時(shí),他被葬于勉縣,可能是在世時(shí)有未完成的心愿,所以再次來到人間,結(jié)果卻因性子太急投錯(cuò)了胎,這才使原來的文武雙全在今世完全沒有體現(xiàn)出來。但他卻不失上進(jìn)之心,所以每天都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),這才開學(xué)初,就奪得各科老師的喜歡,讓我們看得那叫一個(gè)羨慕嫉妒恨呀!

      但是,他的勤奮學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)給他帶去壞處呢?這不,我的預(yù)言成現(xiàn)實(shí)了。

      上學(xué)期的某節(jié)晚自習(xí),我們都還沉浸在安靜的學(xué)習(xí)氣氛中,不經(jīng)意的.一眼,發(fā)現(xiàn)他被同學(xué)攙扶著去老師辦公室了,當(dāng)時(shí)老師都在想:他這是怎么了?結(jié)果第二天就聽到老師說:他得闌尾炎了,需要做手術(shù)。哎!看來英雄也有熊的一面。在他住院期間我與他通過一次電話,我驚訝地發(fā)現(xiàn):他的口才不差于往日?磥磉@還不到半個(gè)月,就快要大病痊愈了!所以,我也不免故意氣氣他,就說:這周作業(yè)可少啦!我玩的可開心了,你怎么能這么倒霉呢?而此時(shí),我只聽見他在電話那邊說:你,你,你醫(yī)生,這有人被氣暈了,需要立即搶救!我笑著說:你這人,可真特別。∷坪跻残α

      看吧,這就是我們班那個(gè)風(fēng)趣幽默、積極上進(jìn),并富有英雄氣質(zhì)的特別人物。

      瞧,這個(gè)人作文 27

      那件事已經(jīng)過了一年多了,回想起來,我的內(nèi)心就會(huì)有一條溫暖的小溪,緩緩的流動(dòng)著。想起那個(gè)人待人的和藹,想起那個(gè)人親切的笑容,想起那個(gè)人慈祥的臉龐。我不由得贊嘆!

      他的個(gè)子不高,頭有點(diǎn)兒大。他的.頭又圓又亮,光溜溜的像抹了油。頭頂上幾綹有細(xì)又短的毛發(fā),向旱地里幾棵枯黃的禾苗。他的臉上,鑲了一對(duì)小眼睛,乍一看,還以為是一截木頭上鉆了兩個(gè)小洞。顴骨高聳,面容憔悴,皺紋遍布滿臉,他一笑,嘴巴就會(huì)咧的大大的。使人覺得他十分慈祥。

      那天是一個(gè)雨天,爸爸媽媽都不在家,給我留了兩塊錢和一張紙條,讓我去姨姨家吃飯。我就拿著錢,打著傘去了北門口那邊的三輪車聚集的地點(diǎn)。

      雨越下越大,而那兒就他那一輛三輪車。我對(duì)他說:“去醫(yī)院小區(qū)多少錢?”他用又粗又有些沙啞的聲音回答我:“兩塊!蔽疑宪嚭,從小窗口里我看到,他那雙扶著車把的手沒有戴手套,而此時(shí)正是隆冬季節(jié),寒風(fēng)吹著他那雙布滿折紋的手,他的手是那樣的疼,但是他的手沒有退縮,而是越來越緊地抓著車把,他的眼睛依舊目視著前方,好像左右兩邊的建筑物不存在一樣。

      到了醫(yī)院小區(qū)東門,那個(gè)人對(duì)我說:“你一個(gè)小孩子,而且還是雨天,我只收你一塊錢算了,外面天冷,早點(diǎn)兒回家,別凍著了!甭犃诉@些話,我從心底里佩服他這種為他人著想的品質(zhì)。那時(shí),我覺得:這個(gè)人,真好!

      如今,他那待人的和藹,親切的笑容,慈祥的臉龐,依然在我的腦海中浮現(xiàn)。我忘不了他說的每一句話,更忘不了他的敬業(yè)和他那處處為別人著想、不貪圖私利的品質(zhì)。這個(gè)人,真好!

      瞧,這個(gè)人作文 28

      斑駁的墻角有過你我的足跡,落日的余暉中有過時(shí)光盡頭的歡笑,隱隱的白霧中還夾雜著兒時(shí)的笑顏,腦海中凄零的碎片鄒城一幅幅唯美的畫卷…………

      走在上學(xué)的路上,邁的是一成不變的步子,穿的是破舊爛俗的校服褲子,背的是始終沉重的.書包。盡管已是星期五,卻怎么也高興不起來——昨天的考試考得不理想,而今天成績單又出來了。

      到了教室,看到桌子上凌亂地?cái)[放著幾張卷子,心跳不由得加快了速度。我拖著沉重的步子走到座位前放下書包,開始整理我的卷子。可是,不想看到的還是發(fā)生了——67分!我一屁股坐到了凳子上,雙手趴在冰冷的桌子上,死命的拽著自己的頭發(fā),臉上火辣辣的,嘴里不停的嘀咕著,我沒臉見我的同學(xué)了,我怎么面對(duì)每天風(fēng)雨無阻接送我的老爸!隨后,冰冷的淚水打在試卷上——我哭了,或許是因?yàn)槲,因(yàn)楹蠡凇?/p>

      這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來"好了,別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!大起大落誰都有,拍拍灰塵繼續(xù)走!"我抬頭一看,原來是小A,她正用溫和的眼神注視著我,緊接著又對(duì)我說:“一次的失敗并沒有什么,困難,只是弱者越不過的一道溝,我相信,只要你努力了,下一次就一定會(huì)成功!”我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。擦干眼淚,和小A手拉著手向食堂走去……

      小A,謝謝你!在我無助時(shí)鼓舞了我,給予了我力量,讓我有重新站起來的勇氣!你,真好!

      你雖然表面看起來冰冷,但卻擁有火焰般的內(nèi)心,你永遠(yuǎn)是朋友最堅(jiān)實(shí)的依靠,你,真好!

      小A這人,真好!

      瞧,這個(gè)人作文 29

      每一個(gè)人都有一件會(huì)讓自己著迷的東西,我覺得讀書真讓我著迷!

      從小,我就十分喜歡讀書,在別人看來只是毫無趣味漢字,但我卻認(rèn)為它是一個(gè)活潑的小精靈,排成長隊(duì)為我們表演一場場好看的話劇。

      小時(shí)候,我每天晚上睡覺前都會(huì)拿著一本成語故事走到媽媽面前,讓媽媽給我講故事聽。那簡潔短小的一個(gè)個(gè)故事使我著迷,最后一句畫龍點(diǎn)睛的深刻道理更是讓幼小的`我,那時(shí)幼小的我雖然不太明白其中蘊(yùn)含的道理,但我會(huì)浮想到,給我幼小的心靈播撒下了種子。

      知識(shí)閱讀面讓我更加努力的讀書了。

      在我小學(xué)的那個(gè)寒假里,我經(jīng)常到新華書店借書讀。記得有一次,媽媽把我送到新華書店,讓我在那兒看書,等到四點(diǎn)鐘時(shí)到馬路邊等他來接我回家。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到了新華書店。時(shí)間一分一秒地過去了,我被《三國演義》里的故事情節(jié)所深深的吸引住了,腦子里裝滿了曹操。諸葛亮。劉備媽媽說的話早已擠出腦外。直到夜幕降臨,書店里的燈忽然亮了來時(shí),我才猛然回過神來,急忙放下書沖出了書店,等候我多時(shí)的媽媽正在看手機(jī)。

      書本給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我知道未來,帶我美妙宇宙和億萬年前的遠(yuǎn)古時(shí)代。我在書中學(xué)到了許多很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在書中我學(xué)會(huì)了贊美,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)。

      讀書時(shí)會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了所有的不愉快。我就如乘一挺小舟在知識(shí)的海洋里遨游著,我在書中里種鮮花,渴了就摘瓜果,我了解到了人生的哲理,讓我懂得了人生中的酸甜苦辣。

      讀書真讓我著迷!

      瞧,這個(gè)人作文 30

      詩曰:“窈窕淑女,琴瑟友之”吾母雖生吾為一千金,卻無淑女模樣。小時(shí)糊涂淘氣,另母頭疼不已。時(shí)至今日,全無改變。照還是那個(gè)猴樣。不過“人無全才,人人有才”,我也有過人之處。不信?且聽我慢慢道來。

      吾從小好動(dòng),唯愛琴“笛”書畫。在我苦苦哀求下,母終許我先學(xué)笛學(xué)畫。吾也爭氣,一股兒氣畫畫學(xué)了五年有余,但恐學(xué)習(xí)無時(shí),就棄了學(xué)畫。但功底還在,偶爾還可爭獎(jiǎng)一二。竹笛我可是堅(jiān)持學(xué)至今朝,論技術(shù),雖不是師傅的最優(yōu)學(xué)徒,但也可謂高湛了。有時(shí)與人競技幾下,還能略勝一二。果六年真功夫,不是蓋的也。但我母卻每日聒噪:“作業(yè)完了未?笛練了未?琴練了未?都未做還玩甚!”逼得我只得繳械投降,乖乖領(lǐng)命。哦!怪我糊涂。忘了說,我最近正學(xué)鋼琴,但才至今不足兩年。為了以后能考上藝術(shù)學(xué)校,也只得慢慢習(xí)來。幸吾有音樂功底,習(xí)得快,今暑假要考五級(jí)哩,喜得我樂了一宿。

      吾書也好哩。想當(dāng)年,我寫文一篇又一篇,得獎(jiǎng)也不少。且說今年,寫書(專指作文,不指寫字)參加比賽,竟得江蘇省頭獎(jiǎng)!當(dāng)時(shí)我不信,但后知是真,樂得我半夜還笑醒幾回哩!你說說,我文也不差吧!

      瞧,我這個(gè)人也,就會(huì)說自己好話兒,現(xiàn)得搬舊事兒了。因我有些害臊,便只說一個(gè)罷了,有望理解。

      一次,吾去參一妹妹的`生日,為防止與母走丟,帶了一手機(jī)。大家吃喝玩樂,好不熱鬧!我也是太過興奮,席間把手機(jī)放在桌上,就與同齡孩兒玩去也。誰知母突問我手機(jī)何在,我一摸口袋,才知大事不妙,立馬回頭去取。幸虧發(fā)現(xiàn)得早,若要再遲些,早被人“撩”走了也!等取完歸來,也免不得兩遍“金箍兒咒”,弄得我心煩意亂,卻也無力反駁,只好陪個(gè)笑,唱個(gè)喏,便去也。

      瞧!吾這人。

      瞧,這個(gè)人作文 31

      清晨,城市街道上人來人往,車輛川流不息。慵懶的陽光愜意地從空中灑向大地,這意味著,人們一天的勞動(dòng)即將開始了?墒牵放阅切┬燎诘沫h(huán)衛(wèi)工人們卻比常人更為辛苦,正在忙碌地工作。

      這時(shí),一位阿姨正在街上走著:她穿著華麗麗的.名牌服飾,手中拎著一個(gè)奢侈品——超大品牌的最新款手提包。這位外表看去高貴華美的貴婦人,卻一邊走一邊吃著瓜子,甚至還一邊將瓜子殼一甩手就隨意地扔在地上……或許,她覺得多么自然,多么理所應(yīng)當(dāng),可是,這些瓜子殼就如同在一張純凈潔白的白紙上點(diǎn)上了幾個(gè)小小黑點(diǎn),與周圍的一切格格不入,極不和諧。

      那位正在低頭工作的環(huán)衛(wèi)工人看到阿姨不停地往地上扔垃圾,于是就跟在她后邊,默默地將她扔下的瓜子殼一粒粒掃進(jìn)垃圾斗。

      阿姨一邊走一邊扔,環(huán)衛(wèi)工人一邊走一邊掃……不知過去多久,阿姨終于發(fā)覺有人一直跟著她,于是轉(zhuǎn)頭,大聲嚷著:“你這人真沒素質(zhì),怎么一直跟著我?”語末,環(huán)衛(wèi)工人卻頓時(shí)不知所措。

      然而,這一幕碰巧給過路的人看見了,路人用心平氣和又微微帶著教育的口吻與阿姨說:“這位小姐,做人要講道理,而且,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你怎么可以隨地亂扔垃圾呢?環(huán)衛(wèi)工人好心好意地將你的垃圾掃掉,你卻反而怪他人沒素質(zhì),你應(yīng)該要為自己感到羞愧!”

      這位阿姨抬頭看了看越來越多的圍觀群眾,雙頰頓時(shí)變得通紅,羞愧至極地捂臉快步跑走了。

      是啊,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      但是,我們不僅要懂得環(huán)保、懂得文明,更需要擁有良好的素質(zhì),才能做一個(gè)品行優(yōu)良的人!

      瞧,這個(gè)人作文 32

      我的同桌,既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)。

      她呀,挺大方的,別人找她借什么,只要她有的,必會(huì)爽快地答應(yīng)。她呀,吃飯挺快的,只要她最早拿到飯,別人湯還沒喝,她的碗已放在桶里了。她呀,挺能干的,大掃除的時(shí)候,她擦的窗戶,總是十分干凈?傊@人就這樣。

      她呀,當(dāng)然也有短處。

      因?yàn)椋煽兛偸遣惶硐,老師便把她調(diào)成了我的同桌,讓我?guī)椭?/p>

      她呀,成績不大好,每次總拖班上后腿,讓老師批評(píng)她。她呀,說不得、惹不得。

      有一次,我見她訂正時(shí)注意力不集中,便輕輕將她的頭扶到本子前,讓她專心點(diǎn)?晌疫@好心卻幫了倒忙,她不但沒認(rèn)真寫作業(yè)了,還跟我吵架。我當(dāng)時(shí)跟她爭得不相上下,一句接一句,心里大聲叫:“誰叫你成績不好,我還不想幫你呢!拖班上后腿,惹老師批評(píng),又不是我的錯(cuò),還跟我吵架,真是忘恩負(fù)義!”

      她還蠻橫,不講理。

      有一次,我抄著數(shù)學(xué)老師讓我們計(jì)算的題目,數(shù)學(xué)書的左側(cè)則在她的桌子上,她用手拍了我一下,把我的思路都打亂了。我用不耐煩的語氣說:“干嘛呀!”,“你超線了”我定睛一看,只是書本封面挨上了她桌子的邊緣處,這也叫超線?我轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)沒聽見一樣,可她不但沒有停嘴,還賭氣似地說:“那我也超!”而她這一超,基本上兩個(gè)桌子全是她的`了。唉,我對(duì)她真是無語了!反正,她這人就這樣。同桌呀同桌,你把缺點(diǎn)改了不行嗎,你這人總是這樣,什么都得“硬爭”

      不過,這些煩人的缺點(diǎn),我已不在乎。畢竟,她這人就這樣,想討厭,但看見她那可愛的眼睛,又只得和她一起玩,想同情,但看見她那嘴巴和成績,又想討厭。

      同桌,我知道你的人品和內(nèi)心是善良的,但習(xí)慣的行為上,還是改改吧。

      我的同桌,她這人就這樣。

      瞧,這個(gè)人作文 33

      光陰似箭,從那件事發(fā)生起,不知又經(jīng)歷了多少事件,不知又接觸了多少人物,但這些東西,都如小時(shí)候背的童謠、兒歌一樣,被拋在記憶的背后,融化在歲月的長河里了,唯有一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

      那個(gè)夏日,大地被毒辣的太陽烤得發(fā)熱,我忍著驕陽的灼燒,拎著書包,掛著水壺,大汗淋漓地在馬路上狂奔——要遲到了!突然,一輛紅皮小車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映入眼簾,有救了!我欣喜若狂,如干渴萬分的人見到山泉一般猛撲上去。

      車夫大約五十余歲,刻滿細(xì)紋的扁臉,如刷子般豎立的短發(fā)已染上了點(diǎn)點(diǎn)斑白,黝黑發(fā)亮,大約是長時(shí)間浸在陽光下吧,他好似看出了我的焦急,沖我抿嘴一笑,扭動(dòng)著短小但結(jié)實(shí)健壯的身子駕駛?cè)嗆囋谲嚵髦酗w馳,肥大的白色短袖在熱風(fēng)中飄揚(yáng)宛如一張鼓滿了的帆。

      遞過錢,我怎么也不想,抓起書包就是一陣狂奔!斑好,沒遲到!”在松了口氣的同時(shí),我也許不知,那位三輪車夫正苦苦尋找著我的影子。

      體育課后,滿臉通紅的我喘著粗氣兒,尋找水杯——一杯清涼的水對(duì)一個(gè)干渴的人來說是十分寶貴的,然而,我的手碰到的,只是一團(tuán)空氣!八?”我大驚失色,將背包翻了底朝天,一無所獲,“難道水杯落在車上了?”我欲哭無淚。

      一頓臭罵后,我接到了死命令:必須找到水杯,否則,“殺無赦”!這可讓我為難了,這么大個(gè)的靈溪,讓我上哪找去?

      無精打采地走出校門,車流依舊擁擠,人群依舊喧嘩,可在鼎沸的'人聲中,我似乎聽見了不一樣的聲音,“是在叫我?”

      抬起頭,依舊是那張黝黑的臉孔,依舊是那件雪白的短袖,有力的手中,赫然握著一個(gè)水杯,張口,一口親切的方言“小伙子,別太粗心了!”我用顫抖的手接過水杯,他又是抿嘴一笑,消失在人流之中。

      這世界,還是有愛的!

      這時(shí)光流逝,一眨眼,到了現(xiàn)在。我只想說,這人,真好!

      瞧,這個(gè)人作文 34

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)琴亦是如此。舞臺(tái)上,她的手指在弦間飛舞,是那樣靈活。動(dòng)人的旋律,令人心曠神怡。她拉得如此美妙,沒有磕絆,沒有雜音。她,就是我校的樂團(tuán)首席陳金銘。

      一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉,挺拔的鼻子下是一張櫻桃般小巧玲瓏的嘴,彎彎的眉毛下是兩顆黑珍珠似的眼睛,雖然不大,但總是閃爍著堅(jiān)毅的光芒,仿佛有一種世上無難事,只要肯登攀的堅(jiān)強(qiáng)意志。如今已經(jīng)考完9級(jí)的她,對(duì)小提琴還是那么執(zhí)著與迷戀。促使她成功的背后,是她對(duì)堅(jiān)毅這個(gè)詞的身體力行。

      靡不有初,鮮克有終。沒錯(cuò),每個(gè)人都能有一個(gè)好的開始,但很少有人能堅(jiān)持到最后。剛開始學(xué)小提琴的我,也是抱著極高的熱情與激情去學(xué)習(xí)的。但隨著時(shí)間的推移,這種激情就慢慢散去了,還對(duì)小提琴產(chǎn)生了厭煩的情緒,甚至看見小提琴就想惡心。直到我遇見了陳金銘。她拉得是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽!有時(shí)如漲潮的海水拍打著峭壁上的巖石,有時(shí)如徐徐的微風(fēng)拂過翠綠的樹林,有時(shí)又如花叢中翩翩起舞的蝴蝶,真是此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。我立刻就成為她的忠實(shí)粉絲。我忍不住詢問:你怎能拉得這么好!你是天才嗎?她給我的答復(fù)是這樣的:如果我們想成功,就必須得吃苦。你所看到的那些成功人士的背后,往往少不了他們辛苦的.練習(xí)。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的小提琴家。要去的路在遠(yuǎn)方,怎能在半路返航?如果不行動(dòng),夢(mèng)想就只能變成‘夢(mèng)’和‘想’了,到時(shí)候再后悔可就晚了!細(xì)碎的陽光灑在她的臉上,眼睛看向遠(yuǎn)方。閃動(dòng)的睫毛,認(rèn)真的臉龐,溫和的語氣,恬淡的一笑,都是她對(duì)堅(jiān)毅這個(gè)詞最好的定義。

      落日的余暉灑遍了校園的每個(gè)角落,鐘表上的指針已經(jīng)走到了7。偶然路過排練室,里面?zhèn)鞒龅年囮嚽俾曃宋。推開門一看,陳金銘的身影映入我的眼簾。望著她那小小的背影,我不由得鼻子一酸。她那專注的神態(tài)、堅(jiān)毅的眼神,完美詮釋了什么是毅力。

      瞧,這個(gè)人作文 35

      我們班有一個(gè)搞笑大王——張?jiān),他十分搞笑,常做出一些讓人捧腹大笑的事,活像一只調(diào)皮的猴子。哦,對(duì)了!上次,他就自己取了個(gè)無人不知,無人不曉的外號(hào)——“湯圓”呢!

      “張?jiān),你真搞笑!”這已不是第一次有人這么說他了。上次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,他主導(dǎo)了一個(gè)小話劇——“中秋思鄉(xiāng)”,原本嚴(yán)肅的話劇到了結(jié)尾時(shí),忽然,他從口袋里拿出一紙飛機(jī),一手抓住飛機(jī),一只手在不斷揮動(dòng),臉上的笑肌,高高抬起,一邊奔跑一邊叫道:“我是一架小飛機(jī)!我是一架小飛機(jī)……”惹得大家捧腹大笑。有的同學(xué)說:“張?jiān),你太搞笑,太滑稽了!”我也忍不住說:“張?jiān)矗憧烧嫦褚粋(gè)小丑!”老師本像讓同學(xué)們安靜下來,可看到張?jiān)茨歉阈Φ臉幼,也和同學(xué)們一樣大笑起來。最后謝幕時(shí),張?jiān)匆活^倒在講桌上,說到:“謝謝大家!”同學(xué)們見了,再一次哈哈大笑起來。

      過了幾天,班里又發(fā)生了一件趣事:課上,也不知怎么的,張?jiān)催@個(gè)“大管家”竟在課上睡了過去。這時(shí),王老師問了大家一個(gè)問題:“同學(xué)們,狼牙山五壯士壯烈跳崖,為國家而犧牲,你們想對(duì)他們說些什么嗎?張?jiān),?qǐng)你回答!”

      誰知,張?jiān)淳姑悦院龊龅卣玖似饋恚f道:“媽媽,我要吃面!”同學(xué)們聽了,隨及愣了一下,之后哈哈大笑。張?jiān)催@時(shí)想一個(gè)剛睡醒的'嬰兒,四下張望,說道:“咦,這是哪兒了”之后,他又坐了下來,迷迷忽忽地睡了過去。

      王老師氣得臉都青了,說道:“張?jiān),下課去我的辦公室!”同學(xué)們此時(shí)在底下偷偷笑呢!

      后來,張?jiān)赐趵蠋熃羞M(jìn)辦公室,險(xiǎn)些掉了“大管家”這個(gè)身份呢!原來,那天,張?jiān)窗疽篂榘嗉?jí)設(shè)計(jì)黑板報(bào),實(shí)在是太累了。所以,王老師便放了他一馬。

      “張?jiān),你可真搞笑!”我們班這調(diào)皮搞笑的“猴子”,為我們創(chuàng)造出了無限的樂趣。這樣一個(gè)搞笑的人,誰見了不會(huì)印象深刻呢?

      瞧,這個(gè)人作文 36

      我有一個(gè)位好同學(xué),他的名字叫林顯正,別看他笨手笨腳,其實(shí)他是絕頂聰明的小伙子。

      林顯正他長著一雙水靈靈的眼睛,戴著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴長在一個(gè)小小的鼻子下,看上去斯文、大方。

      原本我還以為他是個(gè)傻小子,但經(jīng)過了那件事后,使我改變了對(duì)他的看法。記得那一次,我準(zhǔn)備去他家玩,但來到離他家門口不遠(yuǎn)的草叢時(shí),發(fā)現(xiàn)他的家門大敞開著。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,心想:他的家門從來不會(huì)不關(guān)門的。于是,我就躲在草叢里看著。過了一會(huì)兒,從門里探出了一個(gè)鬼鬼崇崇的頭,我一看,不是他的家人,心想:啊,是小偷,我得去報(bào)警。但就這時(shí)林顯正回來了,我正準(zhǔn)備去叫他的時(shí)候,已經(jīng)來不及了。他已經(jīng)走到了門口。見了這情景后我本以為他大叫捉小偷,誰知道他不但不喊而且臨危不亂地問:“請(qǐng)問叔叔您找誰?”那位小偷說:“你媽媽在嗎?”林顯正說:“不在,不過您有什么事對(duì)我說就行了,讓我來轉(zhuǎn)告她!毙⊥嫡f:“不用,但你媽媽去哪里了?”林顯正說:“她去警察局了,因?yàn)槲覀冞@里有個(gè)小偷在頻頻作案,搞得這個(gè)小區(qū)不得安寧,所以她去警察局報(bào)案了!毙⊥德犃撕蠹奔泵γΦ卣f:“既然這樣我就不打擾了,我先回去了,再見小朋友!毙⊥底吆笪易呱先枴傲诛@正,你不怕嗎?”林顯正說:“原先是有點(diǎn)怕的,但想起了老師的那番話后我又不怕了!蔽矣謫枺骸澳阍趺粗浪切⊥档'?”林顯正又說:“我原本也以為他是我爸爸的朋友,來找媽媽幫他辦事的,但看見了他褲子上那些又細(xì)又長的鑰匙后才知道他是小偷,才說了個(gè)大話騙他走而已,如果不騙他走的話,等我媽媽回來了,他就會(huì)逼我媽媽說出銀行帳號(hào)讓他去領(lǐng)錢,所以我才騙他走!蔽衣牶笈宸攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

      經(jīng)過這事,不但讓我知道了林顯正這個(gè)人是個(gè)聰明的人,還讓我懂得了個(gè)道理,就是遇到什么事都不要慌張,應(yīng)該臨危不懼,這樣才能想出辦法來應(yīng)付。

      瞧,這個(gè)人作文 37

      老師經(jīng)常說:“人要有毅力,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢”一直對(duì)這些話沒有太深刻的感受,直到看見了一個(gè)練滑冰的小姑娘,我才那么清晰地理解了它們的含義。

      星期六的滑冰場上,人們跟著音樂有節(jié)奏地滑動(dòng)著,這時(shí),滑冰場上的一個(gè)小女孩吸引了我,她穿著一條牛仔褲,上面一件淺綠色的外套,面目清秀,淺棕色的頭發(fā)已經(jīng)打了綹,從我來到溜冰場的那一刻起,好像就在看她表演摔倒,動(dòng)作稚嫩又可笑。

      我實(shí)在不忍心,當(dāng)她再次摔倒時(shí)想扶起她,她笑了笑,搖搖頭拒絕了。一會(huì)兒,又倔強(qiáng)地站了起來。可誰知,才滑沒多遠(yuǎn),一個(gè)趔趄,又摔倒在地上。小女孩咧了咧嘴,看來摔的不輕,可是轉(zhuǎn)眼間,她又扶著欄桿站了起來。后來,我就不再看她,等再次注意她的時(shí)候,依然在角落里,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)就走穩(wěn)了,不像是滑,而是走的樣子。我臨走時(shí),回頭看去,她的身影顯得那樣單薄,可倔強(qiáng)的樣子像冰場里的一個(gè)剛出生的.牛犢,屢次跌倒,再爬起來。

      第二次見到她已經(jīng)是四天后了,這次她穿了條短褲,可以看出她腿上已經(jīng)又添了許多淤青。現(xiàn)在的她,重心掌握得比之前進(jìn)步很多了,已經(jīng)可以斷斷續(xù)續(xù)地滑起來了,可是,一旦加上些特別的動(dòng)作,那個(gè)小女孩還是會(huì)摔跤。她學(xué)著大人們的樣子,平衡好身子,腳蹬著冰,滑了沒多遠(yuǎn),“噗通”一聲又摔倒了。

      再次見到她時(shí),她的動(dòng)作已經(jīng)十分嫻熟,也學(xué)會(huì)了很多技巧,還自己編出了一小段舞蹈。那時(shí)女孩在冰場已經(jīng)小有名氣了,每當(dāng)有音樂響起,她都會(huì)隨著音樂的節(jié)奏揮起手臂,滑起冰。

      學(xué)習(xí)越來越緊張,我最近一次去滑冰場時(shí),她已經(jīng)是一個(gè)翩翩起舞的冰場公主了,我看她跳完一支完美的舞蹈,動(dòng)作十分利索,臉上的表情也十分到位,舞蹈終了,掌聲響起,她微微一笑,依然是那樣淡然。

      每每遇到些困難和挫折,小姑娘的影子總是閃現(xiàn)在我的腦海,堅(jiān)定,執(zhí)著,讓我有一種感覺:“這人,真有毅力!”。

      瞧,這個(gè)人作文 38

      一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)又掛了“紅燈”。

      我悶悶不樂地在座位上發(fā)呆,手中攥緊了那張滿是紅叉叉的卷子。心里像是打翻了調(diào)味瓶一樣,五味雜陳。這時(shí),我的“死對(duì)頭”天游踱了過來,用力拍了一下我的肩膀,咧著嘴說:“咋了?神游五國!”我狠狠地瞪了他一眼,想嘲笑我!不料他眨眨眼,說道:“我來幫你!”心中的疑問一個(gè)個(gè)冒了出來。以前的嫉妒、憎惡都煙消云散了。接著,他便把卷子展開,拿起筆,耐心而又認(rèn)真地給我講解,還時(shí)不時(shí)問我聽懂了沒有。心中燃燒的火焰慢慢滅了下去。那一刻,我覺得——這人,真好!

      體育課上我摔倒了。

      我無助地蹲在地上,感覺時(shí)間滴滴答答地溜走,傷心,難過,猶如磨盤一樣碾過我的心。天游奔了過來,蹲下身子,一句話不說,就捋起我的褲腿,仔細(xì)查看我的傷口。接著,又從口袋里掏出了一卷紗布和藥水,小心翼翼地為我均勻涂上。一股久違的暖流淌過全身。幫我包扎完后又?jǐn)v扶著我去休息,絮絮叨叨地埋怨:“你呀,以后要注意一點(diǎn),別再冒失了!”責(zé)備中滿含關(guān)切。那一刻,我覺得——這人,真好!

      出門走得急,忘記帶書費(fèi)了。

      我像一只熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,甚至默念道:今天不收費(fèi)吧?今天不收費(fèi)!然而,一聲“抓緊時(shí)間收費(fèi)”,把我本就焦灼的心燒得冒煙了。男子漢的'眼淚似乎也要“輕彈”了。這時(shí),天游靠了過來,胖胖的身子壓在我的肩膀上,把20元錢塞到我的手里,低聲說:“先拿著吧!別忘了,好借好還。 豹q如黑暗中忽然閃現(xiàn)一絲光明,我找到了明亮的出口。那一刻,我覺得——這人,真好!

      從以前的“死對(duì)頭”到現(xiàn)在的鐵哥們兒,從曾經(jīng)的競爭到如今的和諧,沒有波瀾不驚,只有涓涓細(xì)流。一種真情滲入心底,溫暖流動(dòng)。我希望也相信,這份情誼能夠天長地久。

      我要大聲說——這人,真好!

      瞧,這個(gè)人作文 39

      閑看庭前花開又花落,花開:馥郁的花香彌漫在空氣中,陶醉了過往的行人;洌旱S色的花瓣飄落入泥土,滋養(yǎng)了養(yǎng)育它的大樹。即便與泥土混為一體,仍能從空氣中聞到淡淡的香氣,大有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的韻味。在繁華的都市里,這一處顯得格外美好,我貪戀著此刻的寂靜。

      坐在門前的臺(tái)階上,看著小巷外面人來人往,街道兩旁小商販的吆喝聲,行人的談話聲,車輛的鳴笛聲揉雜在一起,喧鬧而又富有生機(jī)。我突然明白了,為什么有的老人在門口一坐就是一整天,因?yàn)槟恐敖允腔貞,心之所想,皆是過往。小巷子里,孩童在追逐打鬧,小黃狗趴在地上,吐著舌頭,小花貓縮成一團(tuán)在睡午覺,老大爺們聚在一起下象棋,老太太們搖著蒲扇嘮嗑。我看著這一切,感到無比美好,我貪戀著這安逸。

      驅(qū)車行駛在馬路上,長長的馬路筆直的穿過了一大片麥田,像一條黑色的絲帶飄向了遠(yuǎn)方,長長的馬路逐漸縮成了一個(gè)點(diǎn),最終消失在金色的海洋里。秋風(fēng)掠過麥田,耳邊是的轟鳴由遠(yuǎn)及近越來越大,像海浪一般,翻起一輪又一輪金波,這時(shí)我才明白什么叫做麥浪滾滾。麥浪這個(gè)詞果真十分貼切,若不是妙手偶得,便確實(shí)是經(jīng)過提煉的語言的精華。秋高氣爽,黃與藍(lán)主宰著這個(gè)世界,無邊無垠,坦蕩如砥。若不是遠(yuǎn)處綿延起伏的高山提醒我,我會(huì)忘記了汽車正在路上行駛。頓時(shí)心中便涌起了對(duì)自然的.贊嘆與熱愛,我貪戀著這雄壯。

      貪戀的是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,幾場春雨過后,小草偷偷吐露嫩芽,隱匿在泥濘中,草叢里的小花競相開放,顯露出勃勃生機(jī);是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,池塘中的蜻蜓打著旋兒,蕩起層層漣漪。是晨曦微光,隨著天地交界處泛起的紅光,劃破寂靜的黑夜,將光明帶入人間。是霞蔚云蒸,亦或落日殘霞,韻味十足。我見過大漠殘陽,亦見過燕月如鉤;見過江河如海,見過小江宛流。

      我貪戀這世俗紅塵,勞作的人民,煙囪上的炊煙,飯菜的飄香,家人的歡笑,身后的萬家燈火,天上的明月。亦如白落梅所言“我亦貪戀煙火,殷實(shí)人家,幾間瓦房,四方小院,守著流年,幸福安康”

      我貪戀這人間,亦或,于你。

      瞧,這個(gè)人作文 40

      小時(shí)候的我,對(duì)外界的一切事物充滿了好奇。電燈一閃一亮,讓我感到非常神奇,媽媽告訴我關(guān)于電燈的故事,從此愛迪生的名字進(jìn)入了我的耳朵里,我總是想:長大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn),這就是我的理想。

      轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了六年級(jí),每天為作業(yè)忙的暈頭轉(zhuǎn)向,至于當(dāng)科學(xué)家的愿望早就拋在了腦后。但是有一件事,讓我重新激發(fā)了自己的理想。

      有一天,我見到了萱萱,她是我幼兒園的小伙伴,曾聽媽媽說,她的理想是當(dāng)一名作家。萱萱說,為了能夠當(dāng)一名作家,她要多讀書,從閱讀開始學(xué)習(xí)寫作。這次我們兩家一起相約吃午飯,飯桌上大家自然而然聊起了最近自己所讀的書。

      我得意地說:“《小王子》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》那些插圖本我都看過了,怎么樣?你最近都讀了哪些書呀!”

      萱萱看了我一眼漫不經(jīng)心的說:“你說的這些我兩年前就看過了,而且讀的是文字版,現(xiàn)在我剛讀完《哈利波特》”。

      “這本書我也早看過了”,我輕聲說道。

      “哦、是嗎?那你挺厲害,我才剛剛把所有的一系列讀完”萱萱輕聲說。

      我一下子說不出話來:“全套讀完?那、那我還沒看完,可以借我看看嗎?”

      “嗯,”她爽快的答應(yīng)了,我的心里此時(shí)卻波瀾起伏,對(duì)她不由得多了幾分欣賞和羨慕,可見她為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了努力。

      后來聽媽媽說:萱萱每天早上吃飯的時(shí)間都不放過,邊吃飯邊聽英文小說,即便是聽不太不懂也堅(jiān)持不放棄,媽媽說:“這是灌耳音,時(shí)間久了結(jié)合課堂學(xué)的知識(shí),自然就聽懂了!彼堅(jiān)持每天寫日記,摘抄書中的優(yōu)美詞匯,這一切都是在給她的理想鋪路。

      忘記是過了多久?突然有一天,媽媽拿回來三本配有插圖的小說,書名是《不一樣的,男孩貝利》“這是萱萱寫的.書,你阿姨送給你看的”,我震驚了!她竟然出書了?她的作家理想實(shí)現(xiàn)了!我迫不及待地看了起來,書中總共由五個(gè)小故事組成,其中我最喜歡《夏令營》,這個(gè)小故事里有我對(duì)夏令營的一切幻想和期待。

      回過神來,我一邊為能有她這樣的同學(xué)感到自豪,同時(shí)也為自己感到慚愧,萱萱真是一個(gè)有理想的人,為了自己的理想付出了努力,也收獲了果實(shí)!從此我要以她為榜樣再次點(diǎn)燃心中理想的火花!

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