這節(jié)課真好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的這節(jié)課真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這節(jié)課真好作文1

　　呼，這節(jié)課真充實(shí)。現(xiàn)在，抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，所有人都不可掉鏈子，每個(gè)人身上都背負(fù)著一份責(zé)任！身為學(xué)生的我們當(dāng)然要繼續(xù)履行我們的職責(zé)！你可能會(huì)想：哦！關(guān)鍵時(shí)刻還去學(xué)校嘛？交叉感染怎么辦��？嘿嘿，別急別急，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！“鈴鈴鈴”親愛(ài)的”主播”的`電話來(lái)了，而我不知怎的立刻緊張起來(lái)了，小心翼翼地打開(kāi)，但卻關(guān)閉設(shè)像頭，不敢吱說(shuō)聲，可比在學(xué)校拘束多了。這又是什么原因？天吶，剛才的好奇煙消云散啦，怎么緊張兮兮的？“問(wèn)號(hào)”接二連三涌現(xiàn)于腦子里。

　　逐漸，好像適應(yīng)了，沒(méi)有剛才那么拘束，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，瞬間有了動(dòng)力“停課不停學(xué)”啊，果然斗志滿滿——這，是意志的充實(shí)！雖每天呆在家里，雖繼續(xù)學(xué)習(xí)，可能枯燥，可能懶惰心理，但要克服，“人生處處皆學(xué)問(wèn)”嘛�？窗�！無(wú)論何時(shí)何地我們都可以學(xué)習(xí)的，“人生處處皆學(xué)問(wèn)”，學(xué)習(xí)真的能充實(shí)。學(xué)有所用，終會(huì)學(xué)有所成！加油吧，少年，同時(shí)預(yù)祝我們?cè)缛沾蜈A這場(chǎng)“戰(zhàn)役”！加油！

這節(jié)課真好作文2

　　隨著老師的一聲令下，夾米比賽開(kāi)始啦！

　　只見(jiàn)有的同學(xué)信心十足，好像一定能拿到冠軍似的；有的同學(xué)緊握筷子，小心翼翼夾起小米粒；有的一直在喊一個(gè)、二個(gè)……好像在炫耀自己夾了那么多顆似的.。

　　我也不例外，可數(shù)來(lái)數(shù)去也只有十二個(gè)而已。這能怪的了誰(shuí)呢？只能怪自己太緊張了，手抖來(lái)抖去的，讓我?jiàn)A了一顆，掉下來(lái)了，又夾起來(lái)，又掉下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)結(jié)束了。我們停了下來(lái)。在我旁邊的葉夢(mèng)淇58個(gè)，比她多20粒的夏子婷贏得了比賽。同學(xué)們迷惑不解問(wèn)：她怎么贏得��？

　　我們沒(méi)看見(jiàn)呀？而老師卻說(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)，可我是看見(jiàn)了啦！”說(shuō)著，她讓夏子婷站起來(lái)，演示給我們看。只見(jiàn)她拿著杯子斜著放起來(lái)，把米夾起來(lái)。我們恍然大悟。

　　這節(jié)課真好玩！

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