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    一堂有趣的語(yǔ)文課作文

    時(shí)間:2023-07-17 12:22:30 語(yǔ)文作文 我要投稿

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文(優(yōu)秀)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的一堂有趣的語(yǔ)文課作文,歡迎閱讀與收藏。

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文(優(yōu)秀)

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文1

      今天的語(yǔ)文課真有趣呀!因?yàn)槲覀儽硌萘苏n文上的狐假虎威。

      昨天老師讓我們做動(dòng)物頭像,同學(xué)們都高興極了,做了各種各樣的頭像。有的做老虎,有的做狐貍,有的做兔子,還有的做小熊。而我呢,做的`就是小熊頭像。

      上午第四節(jié)課,戴老師請(qǐng)施寧樂(lè)、謝睿彤、王惜嫻、柯洛嘉還有我上臺(tái)表演。施寧樂(lè)當(dāng)老虎,謝睿彤當(dāng)狐貍,王惜嫻和我當(dāng)小熊,柯洛嘉當(dāng)兔子。表演開(kāi)始了,狐貍讓老虎跟著自己?jiǎn)紊稚钐幾咭惶,讓老虎看看自己的威風(fēng),老虎就跟著狐貍走往森林深處。小動(dòng)物們看到狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟平常不一樣,都很納悶。再往狐貍審后一看,呀!一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑,老虎信以為真,其實(shí)它上當(dāng)受騙了。原來(lái),狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。

      在臺(tái)上的同學(xué)負(fù)責(zé)表演,臺(tái)下的同學(xué)負(fù)責(zé)讀敘述部分。我們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片和錄了視頻,還夸我們表演得很棒。

      !這真是一堂有趣的語(yǔ)文課呀!

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文2

      今天上語(yǔ)文課上《小稻秧脫險(xiǎn)記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒(méi)分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來(lái)。我們男生演除草劑,我們一個(gè)個(gè)高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽(tīng)好了!女生演雜草!”女生一個(gè)個(gè)氣得喲,我們組的楊同學(xué)氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!

      讀完了《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師讓我們做練習(xí)。練習(xí)中也有一個(gè)分角色朗讀的.短文,里面講的是一個(gè)癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說(shuō):“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆!迸宦(tīng),又氣成剛才那個(gè)樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤!”老師總讓我們男生演好的,哈哈!還沒(méi)高興過(guò)頭,只聽(tīng)老師又說(shuō):“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆!崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個(gè)女的了,F(xiàn)在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點(diǎn)把桌子給捶裂了!

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文3

      丁零零,上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語(yǔ)文書(shū),面帶笑容走進(jìn)了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字:“奇怪的大石頭”。

      劉老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)學(xué)習(xí)新的一篇課文!

      我們一聽(tīng),就想知道是多么神奇的大石頭。

      劉老師提著錄音機(jī),放在講臺(tái)上一按按鈕,傳出阿姨既流利,又有感情的聲音,同學(xué)們聽(tīng)得出了神。我們聽(tīng)完了還想聽(tīng)。

      劉老師說(shuō):“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文。”我們拿出語(yǔ)文書(shū)翻到第7課,我們就認(rèn)真地讀著課文。

      讀完課文,我們討論有趣的'問(wèn)題,這么大的一塊石頭是從哪里來(lái)的呢?通過(guò)討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過(guò)來(lái)。原來(lái)是冰川把石頭推來(lái)的。

      在課堂上我們提出了各種各樣的問(wèn)題。我很想提出冰川是什么樣子的的問(wèn)題但是下課鈴響了。

      我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文4

      在記憶的星空中,有許多猶如一片片斑斑點(diǎn)點(diǎn)似碎片的星星。有一顆記憶猶新的星星,屬于一堂有趣的語(yǔ)文課。

      “鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲朗誦首古詩(shī)文,近接剛調(diào)來(lái)的語(yǔ)文老師。

      語(yǔ)文老師大步流星地走上講臺(tái),面帶笑容,在黑板上寫(xiě)下了“生活中的小鏡頭”作文題目。隨后,老師轉(zhuǎn)頭看了我們一眼,又在題目邊插上了一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。

      上課開(kāi)始了,老師以鏡頭劃分為四個(gè)模塊,邊講解知識(shí)開(kāi)導(dǎo)我們,邊讓我想出自己熟悉的題材。在老師鼓勵(lì)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)自高奮勇地舉手回答問(wèn)題。此刻,老師的眼睛閃爍著喜悅的光芒,一言一語(yǔ)中,眼神上的眉毛跳起了舞。

      接著,老師讓我們圍繞主題,描述片段。我被老師請(qǐng)上講臺(tái),雖然講得不精彩,但還是得到了同學(xué)們的鼓掌,老師的鼓勵(lì)和肯定。那一刻,我感到課堂的.表達(dá)活力,心里像吃了蜜一樣甜。

      這真是一堂有趣的語(yǔ)文課!老師的鼓勵(lì),像一首含飽欲發(fā)的詩(shī),鞭策我成長(zhǎng)!

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文5

      星期五上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我們玩木頭人的游戲,我們可開(kāi)心了!

      它的玩法是不許用手摸,在三分鐘內(nèi)只可以和它說(shuō)悄悄話,也可表演節(jié)目,最后必須把人逗笑。

      我最喜歡的徐天宇和尚凱航的.表演。尚凱航先讓徐天宇把身子轉(zhuǎn)到黑板那邊。尚凱航先把拉鎖拉下來(lái),再把頭放到衣服里面。最后用手拉著衣角,不讓自己看見(jiàn)。尚凱航再叫徐天宇把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。尚凱航先是走著走著快到講臺(tái)旁邊的時(shí)候,不小心摔了個(gè)大跟頭,他又走了不到一分鐘就撞到門(mén)了。再次走上講臺(tái)又摔了一跤,可他再次走到老師講桌邊的時(shí)候又向左走了一點(diǎn)不小心又撞到黑板上。他又耐著性子繼續(xù)往前走了一分鐘,才來(lái)到講臺(tái)的另一邊再次摔了一個(gè)跟頭。終于把徐天宇逗笑了。

      尚凱航最后也把我們大家和老師都逗笑了。

      老師笑的臉都紅了像是熟透的紅蘋(píng)果一樣美麗好看。

      最后,我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課,希望多開(kāi)展這樣的課堂。太生動(dòng)有趣了!

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文6

      星期三,柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。

      柯老師剛剛講起這個(gè)故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽(tīng)了起來(lái)。一開(kāi)始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí),我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來(lái)。

      但是,等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的.時(shí)候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn)椋吕蠋熤v到小妖怪用他的魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的“詩(shī)”:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。吃塊大木頭,味道真是好。”當(dāng)講到這里的時(shí)候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎](méi)有一個(gè)不爆笑的!

      今天的這節(jié)語(yǔ)文課,讓我們聽(tīng)到了一個(gè)有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂(lè),多么有趣的語(yǔ)文課。

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文7

      今天我上了一堂有趣的語(yǔ)文課,題目是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家一聽(tīng),興高采烈,連忙開(kāi)始準(zhǔn)備。

      終于開(kāi)始了,沈成凱出了一道題,用“11本書(shū)”寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),要用上英語(yǔ),大家開(kāi)始冥思苦想,可是怎么也想不出來(lái),老師讓他說(shuō)答案,原來(lái)“書(shū)”的英語(yǔ)是“BOOK”,有點(diǎn)像“不可”,“11”有點(diǎn)像“思議”,所以就是“不可思議”。大家聽(tīng)了,掌聲不斷,這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎真好!后來(lái)又有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,都很好。等到王靖怡說(shuō)“八個(gè)8怎樣加等于1000”的時(shí)候,我們班都舉起了手,因?yàn)橐郧岸疾逻^(guò)。等她說(shuō)了答案,大家都叫:“原來(lái)是這樣!本瓦@樣過(guò)了一堂課……

      這次出腦筋急轉(zhuǎn)彎的.課我非常喜歡,太好了!要是下次還有機(jī)會(huì),就更好了!

    一堂有趣的語(yǔ)文課作文8

      星期四下午,老師端來(lái)了兩杯淡黃色的像水的東西放到教室里,讓我們猜這是什么?我猜那是放了洗潔精的水,有人猜那是普通的水,有人猜那是泡泡水……這里面裝的到底是什么?我們都很想知道。

      這時(shí)候,老師神神秘秘地拿出里一把吸管,我們恍然大悟,原來(lái)是兩杯泡泡水。老師宣布:“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)吹泡泡比賽,男生、女生五人一隊(duì)!蓖瑢W(xué)們都積極地舉手參加,不一會(huì)兒,老師就選出來(lái)五名男生和五名女生參賽,老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,男生這隊(duì)率先開(kāi)始,女生這隊(duì)也毫不示弱,男生隊(duì)吹出大大小小的泡泡,有的泡泡飛到黃俊凱的頭發(fā)上,有的泡泡被李雄吹到毛瀟逸和張翰軒的'臉上。女生隊(duì)也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡連成一串,有的泡泡飛到同學(xué)的桌子上……這一輪比賽他們打成平手。老師又選了一組女生和一組男生開(kāi)始比賽。男生隊(duì)和女生都吹出了不同的泡泡,還有些連成一串……

      今天的語(yǔ)文課真有趣!

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