精選語文優(yōu)秀作文300字集合7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的語文優(yōu)秀作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

語文優(yōu)秀作文300字 篇1

　　泉州是一個百花齊放、鳥語花香、芳草連天的公園；泉州是一個擁有大量文物古跡的古城；泉州也是一個武術(shù)活動歷史悠久的南少林武術(shù)的發(fā)祥地；泉州更是一個極普通而獨具又特色的小吃街。

　　泉州有與眾不同的十八景，分別是：清源山、開元寺、洛陽橋、安平橋——道之不盡。我最喜歡的要數(shù)清源山啦！春天，百鳥歌唱、百花齊放，是踏青尋芳的好去處；夏天，涼風習習、松濤陣陣，是消夏避暑的圣地；秋天，秋高氣爽、視野開拓，是登高望遠的好地方；冬天，漫山紅透、層林盡染，是觀賞紅葉的美妙之處。清源山里的老君巖、清源洞、彌陀巖、靈山伊斯蘭圣墓這些著名的`古跡更令人嘆為觀止。其中“老君巖”被列為全國重點文物，被譽為“老子天下第一”。它雖然歷經(jīng)風雨，但依然栩栩如生，可見宋代泉州石雕工匠的智慧有多深奧！

　　來泉州旅游的游客不僅飽眼福，更飽口福。迷人的香味從小街旁的小鋪子里傳來，有面線糊、土筍凍、海蠣煎、應有盡有。不但好吃，而且怎么吃都吃不厭。

　　南少林始晉唐，盛于兩寧，至今枝繁葉茂，拳派遠播，影響廣泛。南少林武術(shù)是泉州的重要內(nèi)涵，也是中華傳統(tǒng)武術(shù)中的寶貴遺產(chǎn)。

　　這就是泉州，一個充滿無限魅力的城市。

語文優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天，教室里是這么安靜，沒有了小聲說話的聲音，也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文，同學們都在復習功課。

　　接著老師拿來試卷，走上講臺，發(fā)下試卷。我寫好名字，然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識，我很快就做完了。到了閱讀理解題，有一個問題把我難住了，我又認認真真地讀了一遍短文，仔仔細細地思考，終于想出了答案。我抬起頭，看了看周圍的同學，有的在沙沙的'寫著，有的在拖著下巴想題。下一題是作文，我仔細閱讀作文題目，又在腦海里構(gòu)思了一下，認真的把它寫在試卷上，又把試卷從頭至尾檢查一遍。

　　“叮鈴……”下課鈴響了，我們把試卷交給老師，同學們有的互相討論問題，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起來，還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布，我們心里滿是期待。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”通過本次考試，我明白了一個道理，不管做什么事情，都不能臨時抱佛腳，要靠平時勤奮好學，日積月累，這樣，關(guān)鍵時刻才能出色發(fā)揮。

語文優(yōu)秀作文300字 篇3

　　語文，像一杯茶，十分值得你去細細品味，喝完之后，回味無窮；學習語文，就像在品茶，你要認真地細細地去品味，才能品出點味道，品出點感受：而我們的語文老師，就像是一位泡茶者，每天都會泡出五彩繽紛，味感豐富的茶來，這些茶有的苦、有的甜、有的`澀、有的酸……它總在變化著，無時無刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的，香醇的，誘人的；同樣，也有幾次它是苦澀的，難聞的，惹人厭的�？刹还茉鯓�，你都要學會去適應它，學會去從它的表面味道深思，從而品到其中有營養(yǎng)的部分……就像我，每次遇到與眾不同的茶，不管它味道怎樣，我都會將它喝完，品到底。同時，我也告訴你，如果遇到一杯你不喜歡的，不好喝的茶，千萬不要倒掉它！因為當你忍著苦將它喝完時，你便會發(fā)現(xiàn)，其實苦茶的背后是無限的甘甜醇美，那是一種多么美妙的感覺呀！

　　是啊，人總是要學習的，而且是永遠也學不完的，所以我們要學會去認真學習。在知識的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂趣！

語文優(yōu)秀作文300字 篇4

　　瞧！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，看有智慧；長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎著一個高高的馬尾辮，有精神；她高高的，臉上笑容，看就象是的大姐姐一樣。你猜，她是誰呢？她語文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個星期的語文，可我非常喜歡她了，在宋老師上語文課時，讓我感到學習語文是地有趣，地簡單，又是地快樂！當我聽宋老師講講課時，簡直一種享受！她能把從荒涼的沙漠帶進熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文，在宋老師的口中都能被說的有聲有色。，宋老師把帶進奇妙的大，讓呼吸芬芳的空氣，宋老師帶領(lǐng)走進祖國的大好河山，讓能盡情地游玩。

　　總而言之，上宋老師的課，總能給我一種耳目一新的，也讓我過得實在是太快了，在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師課上得好，還賞罰分明。這不，上個星期，我工作，宋老師在課堂上地批評了我，那架勢，真象一個公正無私的.女包公，讓我羞愧難當，無地自容，恨在裂縫鉆進去。不過，有罰就有賞，這不，語文積分排在前5位的同學，人都了宋老師送出的獎品——一只漂亮的鉛筆，拿到鉛筆以后，我心里美滋滋的，別提開心了！

　　語文老師不錯吧？！在以后的學習中，我一定能老師更多的幫助，也一定能地語文老師——宋老師的。

語文優(yōu)秀作文300字 篇5

　　我的語文老師是王老師，他是一名男老師。高高的個子，還帶著一副眼鏡。

　　我的語文老師王老師是一位好老師。他教學的方法與眾不同，我很喜歡上語文課，因為上語文老師的課比較開心。上課時，王老師開心地給我們講課。當我們遇到難題的時候，他總是鼓勵我們自己想辦法解決，并給我們適當?shù)奶崾�，讓我們嘗到成功的快樂。當我們實在想不出解決的方案以后，他總會耐心的教我們解題的方法和思路。所以我非常喜歡上語文老師的課，上他的課我們都喜笑顏開的。

　　記的'有一次我寫作文的時候，王老師不知什么時候走到了我后面。突然王老師對我說：“你的這段寫錯了。”我仔細一看，原來，我句式、標點寫錯了，意思也沒表達對。我改過來，老師語重心長的對我說：“記住，寫作文時一定要仔細想、認真寫，一定要用正確的句式和標點，把自己的意思表達清楚�！�

　　我想向您說句話：您每天給我們講題，教我們知識，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。老師，您辛苦了，我以后上課要認真聽講，好好學習，天天向上，按時完成作業(yè)，努力做一個好學生。

語文優(yōu)秀作文300字 篇6

　　今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因為我可以買到自己想要的書了。

　　開心的'時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進超市，今天的超市可熱鬧了！每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發(fā)。我們來到服裝區(qū)，媽媽來到襪子專柜，很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū)，表面上是裝著經(jīng)過這里，其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了�？晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f，生怕媽媽知道了批評我�？墒俏矣址浅Ｏ矚g這本書，后來我準備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺，雖然人很多，但是我不認為，一眨眼就到我了。

　　今天下午，因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識。

　　今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識又得到了快樂。

語文優(yōu)秀作文300字 篇7

　　語文課上，我發(fā)現(xiàn)剛剛放在桌上的語文書不見了，于是我趕忙問我的前桌，我的前桌是壞脾氣的人，她的性格十分暴躁，并且，她總把別人的東西不小心拿走，于是，我問她，“我的語文書在你那兒嗎？”

　　“不在�！�

　　“你怎么知道的？”

　　“我真的`沒有�！�

　　“再找找�！�

　　“我真的沒有，怎么什么事都怪我身上！”

　　我的同桌也說：“你別和她扯了，她脾氣很壞的�！�

　　這時坐我另外一側(cè)的小迪同學，她是前桌的好朋友，脾氣也很壞，她對我說：“說不定她真的沒有。”這句話說的還是比較溫柔的，可是后半句就突然對著我大喊：“她沒有！”正在上課的老師，聽到了她的聲音非常生氣，就對著她說：“小迪，你給我站到后面去！”就這樣她被罰站了，還不停的對我白眼，這下我急了，我既沒找到語文書，又讓同學罰站了，我真不知道怎么辦！

　　下課后，我在我的柜子里找課外閱讀，在書堆中找到了語文書，真是虛驚一場。

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