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    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-10-07 23:37:03 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字九篇

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1

      語(yǔ)文課上,我發(fā)現(xiàn)剛剛放在桌上的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,于是我趕忙問(wèn)我的前桌,我的前桌是壞脾氣的人,她的性格十分暴躁,并且,她總把別人的東西不小心拿走,于是,我問(wèn)她,“我的語(yǔ)文書(shū)在你那兒?jiǎn)??/p>

      “不在!

      “你怎么知道的?”

      “我真的沒(méi)有!

      “再找找。”

      “我真的沒(méi)有,怎么什么事都怪我身上!”

      我的同桌也說(shuō):“你別和她扯了,她脾氣很壞的'!

      這時(shí)坐我另外一側(cè)的小迪同學(xué),她是前桌的好朋友,脾氣也很壞,她對(duì)我說(shuō):“說(shuō)不定她真的沒(méi)有!边@句話說(shuō)的還是比較溫柔的,可是后半句就突然對(duì)著我大喊:“她沒(méi)有!”正在上課的老師,聽(tīng)到了她的聲音非常生氣,就對(duì)著她說(shuō):“小迪,你給我站到后面去!”就這樣她被罰站了,還不停的對(duì)我白眼,這下我急了,我既沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū),又讓同學(xué)罰站了,我真不知道怎么辦!

      下課后,我在我的柜子里找課外閱讀,在書(shū)堆中找到了語(yǔ)文書(shū),真是虛驚一場(chǎng)。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2

      我家門(mén)前有一條小河,河水清清的.,可美了!可是,以前可沒(méi)這么美。以前,這兒的河水十分渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股難聞的氣味。走近一看,灑面上浮著許多垃圾和死魚(yú)。但是,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁妗=裉,我又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣陣香味,走近一看,!真美!河水清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)絲巾。魚(yú)兒在水里自由自在地游玩,小蝦一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒潛入水里。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,時(shí)兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿了樹(shù),還有幾位老人坐在下釣魚(yú)呢!于是我問(wèn)爸爸:“為什么河水會(huì)有這么大的變化?”爸爸說(shuō):“因?yàn)椋F(xiàn)在人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了!敝灰巳吮Wo(hù)環(huán)境,河水會(huì)變得更清、更美!

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3

      有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的,也有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)大。

      我的語(yǔ)文老師是魏老師,她是一個(gè)非常嚴(yán)肅的'人,對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,平時(shí)有誰(shuí)來(lái)晚了作業(yè)沒(méi)有交或者作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了很多,魏老師都會(huì)利用課余時(shí)間發(fā)給我們,讓我們改正或都補(bǔ)交,并讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗蠛車?yán)格,所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,成績(jī)一直很好。

      魏老師讓我們除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)以外,再買(mǎi)一本暑假作業(yè)來(lái)提升自己,可是因?yàn)槲掖中,沒(méi)有記住老師的話,也沒(méi)有跟媽媽去講,一直了還要買(mǎi)一本暑假作業(yè)的事,直到交作業(yè)的時(shí)候才又記起來(lái)。我知道自己錯(cuò)了,就想對(duì)魏老師說(shuō)聲:“對(duì)不起,我會(huì)把不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)的!”

      魏老師就是這樣一個(gè)努力用心教導(dǎo)我們的好老師。我為有一個(gè)這樣的好老師而感到自豪。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師是我們上二年級(jí)時(shí)從四村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。我見(jiàn)他第一眼印象就是,他像一個(gè)胖胖的可愛(ài)的大熊貓,外表看上去很和藹。

      他每天都樂(lè)呵呵的,好像有說(shuō)不完的高興事。如果你以為他不會(huì)發(fā)火,那就錯(cuò)了,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴(yán)厲地批評(píng)教育。但是,他一看到我們知錯(cuò)就改了,態(tài)度馬上就會(huì)變得緩和一些。

      記得有一次我們班的李小紅同學(xué)在上某某課時(shí)把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評(píng)了她幾句,她不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,反而跑出了學(xué)校。江老師一聽(tīng)這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的.電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場(chǎng)……當(dāng)李小紅被她父母尋找到并送回到學(xué)校時(shí),江老師如釋 重負(fù),長(zhǎng)吁一口氣;氐桨嗉(jí),江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴(yán)厲批評(píng)起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了她。李小紅認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,江老師也就原諒了 她。

      這就是我們的語(yǔ)文老師,一位既嚴(yán)厲又仁慈的好老師。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇5

      當(dāng)你在街上玩耍時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的身影:當(dāng)你在家里看電視時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的足跡;當(dāng)你過(guò)年貼對(duì)聯(lián)時(shí),是否發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的腳步。生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文,顧名思義,就是語(yǔ)言和文字。如果你細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活里的語(yǔ)文無(wú)處不在。街上的招牌滿目琳瑯:“比比吧”、“亂七八糟”等,看看這兩家,就是再普通不過(guò)的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來(lái)的'。為了能讓自己的生意紅火起來(lái),他們想出了別具一格的招牌,沒(méi)有一定的語(yǔ)文功底能想的出來(lái)嗎?——這就是語(yǔ)文.電視上的廣告,更是讓人眼花繚亂:“特步飛一般的感覺(jué)”——特步運(yùn)動(dòng)鞋;“安踏,永不止步”——安踏運(yùn)動(dòng)鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻,過(guò)目不忘呢?為了引人們的眼球,這些商家就設(shè)計(jì)了與眾不同的廣告詞——這也是語(yǔ)文。當(dāng)然也有一些不法商家,私自篡改成語(yǔ)做廣告!澳瑹o(wú)蚊(聞)”——蚊煙廣告,“(前)錢(qián)途無(wú)量”——股票廣告,“(其)騎樂(lè)無(wú)窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨便改動(dòng)成語(yǔ)是極不規(guī)范的語(yǔ)言行為,也容易誤導(dǎo)小學(xué)生,是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察,多姿多彩的生活中處處有語(yǔ)文。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇6

      一天,語(yǔ)文書(shū)哭了,他的淚呼啦啦地留著,“嗚嗚嗚……”

      書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)的哭聲,急忙到他的面前,拿出了紙巾,并且問(wèn)它:“這是怎么回事?”

      “是這樣的,小主人每天都不讓我洗澡,音樂(lè)節(jié)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)和品德書(shū)都很干凈,每次都嘲笑我,我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有了,我在睡覺(jué)的時(shí)候,鉛筆盒尺子都打我,嗚嗚嗚……”語(yǔ)文書(shū)傷心地說(shuō)。

      “語(yǔ)文書(shū),你過(guò)來(lái)一下,我?guī)愕叫≈魅说男l(wèi)生間里,給你洗一下,我就不會(huì)那么臟啦!到時(shí)候,再給你噴個(gè)香水,保證你香香的,而且比它們都干凈。”書(shū)包驕傲地說(shuō)。

      “真的嗎?”語(yǔ)文書(shū)興奮地說(shuō)。

      “那當(dāng)然,我是小主人最有誠(chéng)信的`文具啦!”書(shū)包驕傲地向我眨著眼睛!

      語(yǔ)文書(shū)留下了激動(dòng)地眼淚。

      “小主人馬上就要上學(xué)了,趕緊的!”書(shū)包急忙地說(shuō)。

      “那我先走一步嘍!”語(yǔ)文說(shuō)著就跳到浴盆上,躺著等書(shū)包過(guò)來(lái)幫它洗澡。

      書(shū)包看著一溜煙沒(méi)影的語(yǔ)文書(shū),笑著走到了浴盆跟前,給語(yǔ)文書(shū)洗了個(gè)干凈澡。

      被洗過(guò)的語(yǔ)文書(shū)果然很干凈,語(yǔ)文書(shū)開(kāi)心的笑著對(duì)書(shū)包說(shuō):“謝謝你書(shū)包,我真的太喜歡你了!”

      小主人看到煥然一新的語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我一定要愛(ài)惜書(shū)本,不讓它變的臟兮兮的."語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)了,開(kāi)心的笑了。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇7

      我的班主任也就是我的語(yǔ)文老師,他姓任。

      任老師有一雙炯炯有神的大眼睛一個(gè)小鼻子上戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴,這就是我的老師。

      老師在學(xué)習(xí)中教給我知識(shí),讓我懂得了許多事情﹑許多道理。

      有一次,任老師在講第二課《陶校長(zhǎng)的演講》的時(shí)候,讓我們明白了每天四問(wèn),可以讓我們?cè)谏眢w健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,所以每天都這樣的問(wèn)自己,那就能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,那你的'祖國(guó)一定會(huì)為你驕傲的,那時(shí)候,你一定會(huì)有所作為的。

      老師不光教給我知識(shí)和道理,還教給我如何把一個(gè)字寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮、寫(xiě)美觀。

      每天下午第三節(jié)課是練字課,老師先把練字紙發(fā)下去,再讓我們拿出鋼筆,然后開(kāi)始講課。老師先讓我們看一下這個(gè)字的結(jié)構(gòu),再教給我們需要頓筆的地方,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我的字已經(jīng)比以前有所進(jìn)步了,這多虧了我的老師。

      看!這就是我的老師。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇8

      第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子,開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。

      有一天,那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲(chóng),他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的蚜蟲(chóng)沖洗掉,再用殺蟲(chóng)劑把另一部分的蚜蟲(chóng)殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”

      第二天,那個(gè)人又去了他的.花園看了看,花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。

      又過(guò)了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇9

      只要你細(xì)心、耐心的觀察生活.你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處有語(yǔ)文.語(yǔ)文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過(guò).但自從十四歲上了初二后,聽(tīng)到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過(guò)反思、反思、再反思,他覺(jué)得也不無(wú)道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績(jī).語(yǔ)文是文明.一個(gè)原來(lái)對(duì)人彬彬有禮的男孩,因長(zhǎng)久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會(huì)了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽(tīng)、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報(bào)被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語(yǔ)文是靈藥.語(yǔ)文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨(dú)時(shí),他成為你的好伙伴,促進(jìn)相互的友誼,彼此溝通.在遇難時(shí),他是舍己救人,幫你出主意的'得意幫手.在哭泣時(shí),它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語(yǔ)文是一股清泉.在人心干涸的時(shí)候,它便主動(dòng)涌上心田,滋潤(rùn)著那幼小的心靈;語(yǔ)文是一面鏡子,樂(lè)觀者從鏡子中看到神采飛揚(yáng)的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強(qiáng)者,就必須學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)樗巧钪胁豢扇鄙俚幕緱l件.更因?yàn)樗侨伺c人溝通的橋梁.

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