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    語文優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-09-16 14:17:52 語文作文 我要投稿
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    語文優(yōu)秀作文300字集合10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的語文優(yōu)秀作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    語文優(yōu)秀作文300字集合10篇

    語文優(yōu)秀作文300字 篇1

      9月1號,新學(xué)年開始了,我來到了四1班教室的門口,里面靜悄悄的,同學(xué)們在認真學(xué)習(xí)著,但是講臺上站了一位年輕的老師,我不認識她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,長著一張姣好的臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。

      過了一會兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地說:“寫完了!苯又_始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴老師。

      賴老師很嚴格。有一天快到放學(xué)的`時候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴老師,她嚴厲地批評了我們,她把擴音器調(diào)到了最大聲,差點把我們的耳朵震聾了,頓時教室里鴉雀無聲,我們心里都很害怕,不知道會是什么結(jié)果,賴老師嚴肅地說:“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊放學(xué),我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊放學(xué)回家。

      啊,我的語文老師,我們不會辜負你的良苦用心,一定好好學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績!

    語文優(yōu)秀作文300字 篇2

      語文,有時讓你哭,有時讓你笑,有時讓你恨,有時讓你哭笑不得。

      記得有一次,我開了一個玩笑讓爸爸媽媽一個羨慕,一個同情。

      有一次做家庭作業(yè),我碰到了一道題:爸媽兒在遠地過的好不愁飯愁錢愁房愁車這日子好不難受!讓你給它加標(biāo)點,我把作業(yè)寫完了找了一張紙把這一段抄寫了下來。

      晚上吃飯時,我把這段話拿出來給爸爸媽媽看了看,爸爸說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),長大找一個好工作,你要像他一樣過上有錢的日子!”

      媽媽對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),考出好成績出來,然后找一個好工作,千萬別像他那樣,哎,好可憐!”

      爸爸媽媽聽了他(她)的話開始爭了起來。我喊了一聲停,終于安靜下來了。

      我給爸爸媽媽解釋道:“爸爸,媽媽你們說的都對,這段話是我在今天的家庭作業(yè)上面抄下來的.,它的問題是讓你加標(biāo)點。爸爸,你是在好字后面加了一個標(biāo)點,所以覺得羨慕。媽媽,你是在不字后面加了一個標(biāo)點,所以覺得同情。”

      爸爸媽媽聽了我的一番解釋后,恍然大悟。

      有時,語文會很幽默,有時會讓你笑,有時會讓你哭。關(guān)鍵,取決于你是怎樣理解的。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇3

      尊敬的語文老師:

      您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

      自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

      是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

      在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的'說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。

      一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!

      祝

      身體健康工作順利天天開心!

      你的學(xué)生:張文豪

      日期:20xx年6月3日

    語文優(yōu)秀作文300字 篇4

      海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸,五歲時就被送到獨居在山上的祖父那里,但她卻非常堅強。她用自己的愛心影響著周圍的人,就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復(fù)了獨自行走的.能力……

      美麗的小海蒂,她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然,她已經(jīng)與大自然結(jié)為了一體,祖母說她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛心感染了每一個人,她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友,讓爺爺感受到了愛,她讓克拉拉有了獨自行走的欲望,并幫助她實現(xiàn)了這個夢想,她讓原本已經(jīng)絕望的祖母重新對人類充滿了信心,她讓彼得學(xué)會了閱讀,她讓悲傷的大夫重新振作了起來,讓他再一次充滿了活力,她讓世界變得更加美好!

      每一次讀到結(jié)尾:“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時刻,而且永遠都不會有人忘記”的時候,我都會不由自主地揚起嘴角笑起來,多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書,受到海蒂的影響,像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇5

      今天上午的第一節(jié)課是語文課,徐老師一走進教室就說:“我們以開火車的方式檢查語文園地四的`讀讀背背,只要沒背熟的就抄寫一遍!

      雖然,我感覺自己背得很熟練,但是聽到這句話后,我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。

      開始背了,從趙芳妍開始“開火車”。第一排有好多同學(xué)沒背熟,就連王紫瑩都站了起來。

      漸漸的,漸漸的,林宗宇背完了、張延澤背完了,該我背了,我流利的背出了那一句話。當(dāng)我坐下的那一剎那,感覺心里的小兔子不跳了,非常輕松。誰知,老師接著說:“請剛才背過的同學(xué)在背一遍!边@次我不再緊張了,輪到我的時候,我又順利通關(guān)了。就這樣接二連三的背了五六遍,人數(shù)只剩下十四名同學(xué)。徐老師說:“這些同學(xué)才是完成作業(yè)的同學(xué)!甭犃诉@句話后,我心中頓時感到無比的高興和自豪。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇6

      南昌的天香園,是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬的候鳥。

      天香園有茂密的樹林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹,濃密的樹葉遮住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫。

      天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊地游來游去,有時躍出水面,就像運動員跳水,有時轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。

      天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的.候鳥,有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥,許許多多都叫不出名字。它們在這里筑巢、繁殖、嬉戲。它們在這里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭論什么。天香園的鳥可有趣啦!

      天香園是南昌一道獨特的風(fēng)景。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇7

      我的語文老師姓王。三年級的時候,他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

      他對我們的要求非常嚴格,講課生動細致,批改作業(yè)特別認真。記得有一次,我的'作業(yè)做的不太認真,字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的時候發(fā)現(xiàn)有幾個字寫又寫錯了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業(yè)做對為止。有了這一次的教訓(xùn),我從此以后寫字,也總是認認真真,再也不敢寫馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時候總是抬不起來,但總是忍著疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗,我心里別提多難過了。我想老師這么痛還堅持為我們上課,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績報答老師。

      今天是教師節(jié),我想對我的語文老師和關(guān)心關(guān)愛護我們的所有老師說一聲,老師節(jié)日快樂!辛苦了!謝謝你們!

    語文優(yōu)秀作文300字 篇8

      記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時忽然發(fā)現(xiàn)了一個新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。

      我看看這看看那,無意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點綠色的竹子。

      “天啊!”

      我看到了?吹搅艘豢猛耆渚G的'竹子!

      真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。

      正在我入神時,打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會被風(fēng)雨征服,會躺在地上起不來……

      雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風(fēng)中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。

      這棵翠竹使我懂得了一個道理:困難就似暴風(fēng)雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強者。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇9

      今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子?語文課這么這么的多啊,多的是找不著北了,不過,要想知道原因,請聽我慢慢的到來:

      我們今天下午到了學(xué)校,也就快打預(yù)備鈴了。等我們進了教室,發(fā)現(xiàn)韓老師和譚老師都在,我們想:“哼哼,一下午的`三節(jié)課肯定都泡湯了,唉……”果然,韓老師給我們布置了課堂作業(yè),然后就等著看作業(yè)了。等我們差不多都交上去后,韓老師讓一位同學(xué)去找譚老師,讓譚老師過來布置課堂作業(yè)。過了一會兒,譚老師過來了,之后給我們布置了n多的課堂作業(yè)。我們看著幾乎是寫不完的課堂作業(yè),嘴巴張開了,然后差那么一點點就合不上了(要是知道,譚老師可是從十五課一直做到二十課,并且還加一個練習(xí)五,我們可算是徹徹底底、徹頭徹尾的不行了)

      怎么樣,老師布置得夠多吧。

    語文優(yōu)秀作文300字 篇10

      只要你細心、耐心的觀察生活.你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過.但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的`靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好伙伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心干涸的時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學(xué)好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋梁.

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