關于寫語文老師的作文400字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫語文老師的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫語文老師的作文400字 篇1

　　我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會笑的眼睛更襯托出她的'慈祥。

　　每次上語文課，呂老師總會先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動又形象，使我們有如坐春風的感覺。由于我們很粗心，常�；煜谓郑看螀卫蠋煻紝W啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯別字，然后又像醫(yī)生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋”、“評”、“坪”，她說：“媽嗎‘平’生了三個兒子，有個兒子很喜歡吃水果，取個名字叫‘蘋’；有個兒子很好學，知識淵博取名叫‘評’，還有個兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然后呂老師問我們喜歡哪個兒子？我們笑得前俯后仰，從此這三個字我們再也沒有混淆過。接著，呂老師又在黑板上寫下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。

　　這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級到三年級，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！

寫語文老師的作文400字 篇2

　　雖說“武林中人”個個都是武功高強，可要跟我們武林老師比起來，可謂是小巫見大巫，那就不足為奇了！怎么，不相信？那就聽我一一道來。

　　這是我們班語文老師最擅長的武器，他那張“噼啪嘴”聞名全校，可謂威震四海。雖說我們班個個都稱自己武功高強，但只要他那張“噼啪嘴”一使招，個個都嚇得頭皮發(fā)麻，兩腳直發(fā)抖。記得一次上語文課，老師還沒來，教室里早就炸開了鍋，差點把屋頂給掀翻了。這時，老師突然走進教室，用他那張“噼啪嘴”，對我們嚴肅地教訓了一番。之后，原來喧鬧的教室變得鴉雀無聲，同學們嚇得連大氣都不敢出。

　　這位“閃電鏢”是我們的英語老師。她是一位女老師，所用武器為粉筆頭。她所射出的“飛鏢”——粉筆頭，從來都是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，江湖人稱“閃電鏢”。

　　一次，某同學趁老師轉向黑板寫字時，就與同桌聊起天來。正當兩人講得起勁時，老師的'粉筆頭向某同學飛去，果真一擊就中，頓時同桌的二人啞口無言。

　　你說，我們班的“武林老師”厲害吧！如果您想見識他們的風采，隨時恭候您大駕光臨。

寫語文老師的作文400字 篇3

　　你見過雁陣里“ V ” 字頂端的“領頭雁”嗎？它承受著最大的空氣阻力，肩負著艱巨的引路職責。而在我心目中的徐老師，彷彿就是這只勇敢的“領頭雁”，揮動著堅實有力的.翅膀，帶領我們翱翔在知識的藍天。

　　每每上徐老師的語文課，她那雙會說話的眼睛，配上繪聲繪色的表情，活脫脫是位“表演藝術家”。吟誦優(yōu)美的古詩，她如同古時私塾先生一般， 背著手搖頭晃腦地誦讀，沉浸在詩的意境中，給學生無限的古典美感。如果講述緊張激烈的故事，以她抑揚頓挫的聲音進行朗讀，讓我們如臨其境。偶爾，她也會冒出個時髦的冷笑話，一下子逗得我們哄堂大笑。她就像個神奇的廚師，用那些略顯枯燥的知識食材， 烹調出一盤盤美味的饕餮大餐，總讓我們在知識的美味里留連忘返。

　　徐老師對我們的學習要求非常嚴格。她要求我們上課聽講，不許走神；要求我們回家作業(yè)及時完成，認真訂正；她還要求我們多看書，多做讀書筆記。在她的循循善誘下，我愛上了閱讀，愛上了語文。悠長的暑假快要結束，已經快兩個月沒見到徐老師了。蕭蕭秋風就要吹起，雁兒們也要開始向南飛行。我盼望快點開學， 希望第一節(jié)就是語文課。我還想說對徐老師說：“‘領頭雁’，您辛苦了，我們一直跟著您向前飛�！�

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