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    語文老師作文

    時(shí)間:2024-10-04 02:10:59 語文作文 我要投稿

    實(shí)用的語文老師作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的語文老師作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的語文老師作文錦集5篇

    語文老師作文 篇1

      我有個(gè)和藹可親的老師。一個(gè)圓滾滾的肚子,高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡,大大的'眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,他就是教我們語文的沈老師。

      沈老師上課真是神出鬼沒啊。有一次,我調(diào)了一下頭,之后轉(zhuǎn)頭朝沈老師一望,他那一雙大眼睛正直盯著我。那一雙大眼睛好像有魔力一樣,能夠穿透人心,讓人感覺驚恐害怕,我一看到老師的那雙大眼睛,就感覺很害怕,立刻乖乖地坐直了身子,不敢再開小差了。

      語文老師真的很受我們喜愛,他是教我們幾門功課老師當(dāng)中,最好的一個(gè)老師,他真是人見人愛、花見花開呀。

      聽別人說,有一次,沈老師看見同學(xué)們課間玩彈彈球,他便也加入了這場(chǎng)游戲,一開始是男生輸?shù)挠悬c(diǎn)慘,之后沈老師加入了這場(chǎng)游戲,男生迅速就翻盤了,最后還是男生贏了。

      還有一次,老師帶我們?nèi)シN植園拔蘿卜,我們興奮壞了,井然有序地排隊(duì),我還和好朋友一起比賽了呢。我挑一個(gè)最大的拔,沒想到那么小,之后我使用最快的速度拔,老師還給我們拍下了照片,成了我美好的回憶,最后我們開心地回到班級(jí)了。

      一次課間,張夢(mèng)瑤問沈老師:“老師,您的發(fā)型怎么是這樣的呀?”

      沈老師笑著回答說:“這是因?yàn)槲衣斆靼。?/p>

      這時(shí)全班都哈哈大笑了起來。沈老師可真好呀!我喜歡幽默風(fēng)趣的沈老師。

    語文老師作文 篇2

      提起語文老師,我想起的第一個(gè)詞就是―嚴(yán)厲!

      記得有一次,在排練合唱時(shí),我的`肚子突然莫名其妙的疼了起來。我以為過一會(huì)就好了,可是分鐘過去了,依然不見好轉(zhuǎn)。語文老師發(fā)現(xiàn)了,誤以為我是在開小差,嚴(yán)厲的批評(píng)我:“練習(xí)一定要用心,不能因?yàn)槟阋粋(gè)人影響集體成績(jī)。”我沒吭聲。過了一會(huì)兒,老師好像發(fā)現(xiàn)了異常,問我:“你怎么了,是不是不舒服”我怕只好說出實(shí)情。老師急忙帶我去看醫(yī)生,一路上還嘮叨著我:“你這孩子,以后有病別忍著,憋出毛病怎么辦”

      別看老師嚴(yán)厲,其實(shí)她挺關(guān)心我們的。有一次。我正在座位上看書,突然有什么東西滴到了書本上,定睛一看,流鼻血了!我飛奔到衛(wèi)生間,往額頭上拍水,鼻血總算止住了,真上虛驚一場(chǎng)。老師囑咐我,不要吃辣東西,要多喝水。這時(shí),我感覺她真想媽媽。

      同學(xué)們都說語文老師性情多變。但我發(fā)現(xiàn),老師其唯一不變的是對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

    語文老師作文 篇3

      我的語文老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,他姓王,是一個(gè)長(zhǎng)得兇兇的男老師。他的胡子有點(diǎn)黑,臉上的毛孔粗極了,看起來胖胖的`。我第一次見到他的時(shí)候心里十分不舒服:這個(gè)老師怎么這么兇?以后可要遭罪了! 可相處了后,我慢慢愛上了這個(gè)長(zhǎng)得兇兇的男老師。我們的第一課講的是著名作家劉紹棠的語文老師田老師在每講一課的時(shí)候都要以這篇課文起承轉(zhuǎn)合來編一個(gè)故事。學(xué)了這一課以后王老師也開始模仿課文中的田老師,每講一課也給我們講一個(gè)故事。

      王老師的故事還蠻好聽,故事中有思想也有場(chǎng)景和人物。我每次都會(huì)被王老師的故事吸引! 但是王老師兇的時(shí)候還真能嚇住我們。 每次上語文課打預(yù)備鈴的時(shí)候,值日生都會(huì)上講臺(tái)讓大家安靜,如果有人不聽話,那就按照王老師的要求:站在講臺(tái)上!王老師來了過后,會(huì)先利用那些“學(xué)不會(huì)安靜”的人來搞搞笑:“呵呵,又來了個(gè)保鏢。∧愫,你好!”王老師伸出他的手,向這位“保鏢”問好!哈哈這哪里是問好啊,這就是王老師懲罰“保鏢”的方式!當(dāng)“保鏢”伸出手來時(shí),王老師會(huì)緊緊捏住“保鏢”的手,“保鏢”肯定經(jīng)不起王老師那雙有力的大手,疼得哇哇大叫。 王老師經(jīng)常搞一些比賽活動(dòng),比如男女比賽啊,小組比賽啊......太多太多了。我們也很愛參加這些活動(dòng)! 我的老師在我心中像國(guó)寶一樣,是世間少有的!所以,我愛我的老師!

    語文老師作文 篇4

      文質(zhì)彬彬、博學(xué)多才、優(yōu)雅、負(fù)責(zé)任、人人面前平等。你一定想到這個(gè)人是誰了吧!她就是我們的田老師。

      田老師的教學(xué)方式大部分是從幽默方向出發(fā)的,教學(xué)質(zhì)量百分之百,我們班的大部分同學(xué)對(duì)語文很感興趣。而且老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是平等的,從來也不偏向某一個(gè)同學(xué)。

      田老師有一雙明亮的大眼睛,戴著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬,很有修養(yǎng)。老師一笑就像是一朵百合花綻開了。我很喜歡老師每天都帶著笑容進(jìn)教室。

      說起田老師的優(yōu)點(diǎn),那可多了:負(fù)責(zé)任、為同學(xué)的安全著想、關(guān)心同學(xué)、不嫌棄任何一位同學(xué),還是一個(gè)大才女……

      要說田老師的缺點(diǎn),那還真不太好說,我就提一提建議吧!

      田老師,我希望你多多保護(hù)好您的'嗓子,保持自己的好嗓音,給我們更好的講課。

      有時(shí)候某些同學(xué)的作業(yè)沒完成,您陪他們認(rèn)真的補(bǔ)作業(yè),有時(shí)天黑了,也不能早點(diǎn)回家。沒完成作業(yè)的同學(xué)覺得老師太嚴(yán)厲了,但這也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師的行為,如果不負(fù)責(zé)的老師讓沒完成作業(yè)的同學(xué)走了,其實(shí)這是害了他們。

      田老師,我愛您,我一定會(huì)聽您的話,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

    語文老師作文 篇5

      我的語文老師是一個(gè)可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽光一樣燦爛,又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,我們的'”班花“。我特別喜歡她。

      一次,石老師在批作業(yè)時(shí),忽然把我叫了過去。我心想:完了,是不是作業(yè)格式錯(cuò)了?還是錯(cuò)字太多了?可是一過去,老師便說:”幫我去打下墨水。“啊!虛驚一場(chǎng),原來是這么回事,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊?。于是,我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去,打完墨水,急忙奔下來把筆交給了石老師。她還夸我做事認(rèn)真呢!

      還有一回,我正津津有味地看著語文書,石老師喊到:”寸卓園,你動(dòng)作快,把這一些綜合本發(fā)了。“唉!剛看到最精彩的時(shí)候,卻被石老師”拉“ 了出來?煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,我心中就 會(huì)涌起一股沖勁來。老師對(duì)我的希望,怎么可以辜負(fù)呢?我一定要用最好的行動(dòng)來報(bào)答您的培養(yǎng)恩情。

      我喜歡石老師。

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