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    語文優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-20 15:03:33 語文作文 我要投稿

    精選語文優(yōu)秀作文匯總9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的語文優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選語文優(yōu)秀作文匯總9篇

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      21世紀(jì),社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,許多商家,企業(yè)紛紛通過廣告這種促銷活動(dòng)向人們展示自己的商品。不管在電視機(jī)上,收音機(jī)里,大街小巷,隨處可見廣告的身影。許多廣告家喻戶曉,人人皆知。我從小就喜歡廣告,那短小精悍,五花八門的廣告,讓我百看不厭,一口氣能說出十條呢!如"海爾真誠到永遠(yuǎn)""溫馨巴士伴你同行"......每次出門都會(huì)抱一大摞廣告紙。

      廣告是商家的代言人,通過各種各樣的`廣告,使我們對(duì)商品有了更深的了解。我們可以貨比三家,挑選最合適的商品,既節(jié)省時(shí)間,又帶來實(shí)惠。

      從這些五花八門的廣告中我也學(xué)到了語文。廣告都是商家提煉介紹產(chǎn)品或服務(wù)的語言精華,簡(jiǎn)潔明了,瑯瑯上口,又一步到位。這里如果沒有語文知識(shí)的豐富內(nèi)涵,又怎能寫出讓人們?nèi)绱诵湃蔚膹V告呢?

      廣告中處處有語文,語文無處不在。

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      上個(gè)學(xué)期里,我很榮幸地當(dāng)上了語文科代表。但是,在這學(xué)期,老師又重新選上了其他的語文科代表,我沒有選上,F(xiàn)在,我又思考了一下沒有當(dāng)上科代表的原因。

      在上個(gè)學(xué)期里,我、鄧慧蘭、王瑞和鄧靈犀,一起在擔(dān)任語文科代表這個(gè)職務(wù),我們的主要任務(wù)就是:

      1、把自己的語文提高在班上前五名(光說這一點(diǎn),我就感到十分羞愧,因?yàn)槲艺Z文成績只是中等偏上,字也寫得不好。)

      2、協(xié)助語文老師做工作,語文老師忙時(shí)要幫老師批閱一些作業(yè)。

      3、幫助班上語文成績較差的同學(xué)(這一點(diǎn)我也沒做到,因?yàn)槊看斡行┩瑢W(xué)向我請(qǐng)教問題,我給他講了他還不懂,我就會(huì)沒有耐心地叫他找其他同學(xué)幫忙。)

      在這個(gè)學(xué)期重新選語文科代表的那一堂課,讓我難忘:當(dāng)語文李老師叫到我的名字讓大家給我投票時(shí),我沒報(bào)多大希望,可是投票結(jié)果卻讓我愣住了,“73票,”!這……這么多人支持我,可我工作有些不負(fù)責(zé)任,成績也不是很好,我低下了頭。還有一次,我聽到唐家祈寫的`一篇叫《假如我是語文科代表》的文章,又一次讓我震驚了,原來許多人都比我做得更好……

      這個(gè)學(xué)期我雖然沒有當(dāng)上語文科代表,但是也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:只有更好,沒有最好。從這一學(xué)期開始,我將盡力把每一項(xiàng)成績都做好,把握得克代表的位置。

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      星期三,我們進(jìn)行了語文第一次考試,我認(rèn)認(rèn)真真的看題,老老實(shí)實(shí)的做題,覺得自己一定做得很好。

      “丁零零”下課了,該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——?jiǎng)⑽暮。然后,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺(tái)上,我們這一列立刻歡欣雀躍!拔覀冞@一列是第一名!”我說。就在這時(shí)我想起了卷子,萬一有個(gè)什么差錯(cuò)我可就慘了。因?yàn)槲依蠇尩拇蛉私^技可是一流的,就說我媽的“死刑”吧!這個(gè)絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個(gè)絕招是為我精心設(shè)計(jì)的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個(gè)以外,還有“超級(jí)無敵大叨嘮課”等項(xiàng)目夠你享受的.。

      我一想到這些就全身顫抖,雙腳發(fā)麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點(diǎn)改吧,好讓我晚點(diǎn)受罪吧!”

      終于,挨到了下午放學(xué),我想應(yīng)該公布成績了吧!罢f曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室說:“現(xiàn)在,我公布成績!蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼,不知道跳了多少下。終于念到我的成績了!皠⒆映9 分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬碼。然后心說:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公布完成績,開始發(fā)卷子了。我拿著卷子,我說:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘ eng’,可是我卻把它寫成‘ ong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什么’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯(cuò)呀,心啊,你說這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌!

      我忐忑不安地回到家,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,我考了9 ,”我還沒來得及說分,媽媽就把話搶了回來說:“我知道你考了9 分,而且,我還知道你已經(jīng)盡力了,還有你以后要細(xì)心。 

      聽了這番話,我心里比吃了蜜還甜,我暗暗發(fā)誓:“老媽,下次我一定考好的!”

    語文優(yōu)秀作文 篇4

      語文第一單元考試在上個(gè)星期已經(jīng)考試完畢了,今天正式公布分?jǐn)?shù)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心情惴惴不安,害怕會(huì)考的不理想。

      我的心跳拼命加速,李老師狠狠的說:“這次我們班有不及格!”我頓時(shí)嚇了一跳,我們班已經(jīng)很久沒有不及格的了,到底是誰呢?很快就聽到了一個(gè)熟耳的名字“楊曉健!”接著又一個(gè)名字“易高權(quán)!”易高權(quán)是考60幾分的。接著李老師又說:“這次考試70、80分的一大堆”說完揮了揮她手中的試卷。頓時(shí),我的恐懼感又加深了一層,心想,會(huì)不會(huì)我就在那疊70、80試卷里呢?因?yàn)榭纪旰笪铱偢杏X考得不好。試卷在廖倪徵手里一張一張的發(fā)出去,我在心里想:千萬別發(fā)到我。∏f別發(fā)到我啊!很快緊張的氣氛似乎過去了,那疊試卷發(fā)完了,也沒有我的,我松了一口氣,也聽見了前面廖倪徵和羅峻仁的聲音,他們也松了一口氣,我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思,又大聲說:“你們先別高興!勉強(qiáng)九十分的這里一大堆!”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在黃聞笛手里一張張的發(fā)出去了,我見到同學(xué)們的表情十分詛喪,因?yàn)槟钳B都是一些91分92分的,我本以為這疊試卷里一定會(huì)有我的,沒想到竟然沒有,我心里暗暗高興。剩下還有一疊試卷,我心想這應(yīng)該是前五名的.吧,李老師又開口念道:“這次考試第一名97.5分李欣怡、黃聞笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她們,他們嘴上都洋溢著快樂的笑容。接著李老師及繼續(xù)念:“第二名,廖展儀,97分,第三名,林上盈96.5……”此時(shí)此刻的我,仿佛心里的那塊沉重的石頭落了下來,真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展儀的試卷改錯(cuò)了,變成第一名了!

      我很高興,第一,我們班又多了一個(gè)第一名,第二,我升級(jí)成了第二名!今天,我十分開心!

    語文優(yōu)秀作文 篇5

      再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個(gè)家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。

      此時(shí)此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的時(shí)光。在小學(xué)階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個(gè)大家庭,眼看這個(gè)大家庭快要分開了,有時(shí)候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會(huì)分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時(shí)光。

      我想停留,停留在那快樂而悲傷的小學(xué),可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個(gè)家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會(huì)更辛苦!!這不是重點(diǎn),我難過的是我真的`要離開了,我不想離開。

      現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因?yàn)槲蚁矚g他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。

      再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。

    語文優(yōu)秀作文 篇6

      學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事.它豐富多彩,讓我們?cè)鲩L見識(shí),培養(yǎng)興趣,學(xué)會(huì)道理,更是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。它陪我度過了六個(gè)難忘的春夏秋冬,在學(xué)習(xí)的過程中,它就像磁鐵般吸引著我,讓我從中學(xué)會(huì)了很多。

      小時(shí)候,媽媽就教了我很多字詞,所以在低年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句等方面,都覺得得心應(yīng)手。隨著年齡和知識(shí)的增加,從看圖寫話到日記再到寫作文,老師的要求也越來越高。雖然我也看過許多的課外書,但有時(shí)候也會(huì)力不從心。在寫作文的時(shí)候,心中有許多話要寫,但又不知從何開始,不知如何表達(dá)!白x書破萬卷,下筆如有神!痹诶蠋煹慕ㄗh下,我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,平時(shí)在看課外書的時(shí)候把一些記下來,并有意識(shí)的注意那些文章的開頭和結(jié)尾,作者要表達(dá)的主題,如何突出重點(diǎn),以及運(yùn)用了哪些修辭手法等等。并不是一味地瀏覽和看故事,而是學(xué)會(huì)思考,吸取文章的精華,并且在平時(shí)的`生活中多去觀察身邊的事物,積累素材!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”漸漸地,我的寫作水平已經(jīng)進(jìn)步了許多,還在幾次征文比賽中獲了獎(jiǎng),我看書的興趣也越來越濃了,看的書也越來越多。

      這只是我在學(xué)習(xí)語文過程中一個(gè)小小的故事,但讓我明白了一個(gè)道理:不僅要勤奮的學(xué)習(xí),還要聰明地學(xué)習(xí),才會(huì)事半功倍。

    語文優(yōu)秀作文 篇7

      我的語文老師是我們上二年級(jí)時(shí)從四村小學(xué)轉(zhuǎn)來的。我見他第一眼印象就是,他像一個(gè)胖胖的可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。

      他每天都樂呵呵的,好像有說不完的高興事。如果你以為他不會(huì)發(fā)火,那就錯(cuò)了,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴(yán)厲地批評(píng)教育。但是,他一看到我們知錯(cuò)就改了,態(tài)度馬上就會(huì)變得緩和一些。

      記得有一次我們班的李小紅同學(xué)在上某某課時(shí)把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評(píng)了她幾句,她不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,反而跑出了學(xué)校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的'電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場(chǎng)……當(dāng)李小紅被她父母尋找到并送回到學(xué)校時(shí),江老師如釋 重負(fù),長吁一口氣。回到班級(jí),江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴(yán)厲批評(píng)起來,語重心長地教育了她。李小紅認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,江老師也就原諒了 她。

      這就是我們的語文老師,一位既嚴(yán)厲又仁慈的好老師。

    語文優(yōu)秀作文 篇8

      今天,我看到媽媽在炒菜,覺得我長大了,我可以燒菜了。媽媽對(duì)我說:“要學(xué)燒菜,先學(xué)蛋炒飯!

      我先試著放油,發(fā)出了“嗞嗞”的聲音。我嚇了一跳,立馬退了一大步?粗佒械挠,我遲遲不敢放飯。過了一會(huì)兒,我才把飯倒進(jìn)去。可是我不知道調(diào)多大的火。我仔細(xì)回憶著媽媽說的`話:“調(diào)小一點(diǎn)就好了!蔽议_了小火炒了一會(huì)兒,放了很多醬油。翻炒,翻炒……炒好了,媽媽嘗了一口,臉色比哭不難看。她出去吐了一陣,說:“太……太……太咸了!!”。

      我決定重新來過。開成小火,倒入油,放入飯炒了起來。媽燙!我被燙到了。炒,炒,炒,過了一會(huì)兒,我聞到一股燒焦的味道。一翻,有點(diǎn)焦了?晌依^續(xù)炒了下去。最后,炒好了,讓媽媽再嘗。媽媽說很好吃。

      蛋炒飯終于成功啦!

    語文優(yōu)秀作文 篇9

      什么是最神圣職責(zé)?是醫(yī)生,是科學(xué)家,還是明星......不知你是否聽過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)國王,特制了一枚最高勛章,要傳授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出去以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國王卻把它授給了一位老師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。

      有人說,一個(gè)人走了,她的一切也就隨著她的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎,她雖然不教我們了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的少。

      她就是我以前的語文老師——王老師。一個(gè)中等身材,微微有些發(fā)瘦,一頭烏黑的長發(fā)下一顆充滿智慧的腦袋。

      她有點(diǎn)“怪”。同學(xué)的'路,有時(shí)說近。我心想,難道路程會(huì)變魔術(shù)嗎?

      考試卷發(fā)到我們手中,看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)79分,心里不由一酸。下課后,老師叫我去辦公室。我心想:老師平時(shí)上課時(shí)那么嚴(yán)肅,對(duì)我們要求嚴(yán)格,叫我會(huì)不會(huì)要批評(píng)我呀!想著想著,覺得好像有一陣寒風(fēng)從我身上刮過似的。下課后,我膽怯的走向老師的辦公室。誰知道,她竟沒批評(píng)我,而是搬一個(gè)凳子讓我坐下,并語重心長地為我耐心的講解我的錯(cuò)題。

      有時(shí)她還有點(diǎn)“傻”。她的媽媽生病了,她還依然像往常一樣笑瞇瞇地為我們上課。而放學(xué)后,她總是為我們講完練習(xí)后再去醫(yī)院。她每天總是學(xué)校醫(yī)院兩頭跑。沒過幾天,便消廋了許多。

      在學(xué)習(xí)上,她像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像位大姐姐一樣,拉著我們的小手,一同翻山越嶺:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

      其實(shí)還有許多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知為我們留了都少汗水,又不知為我們又增添了多少皺紋,知道兩鬢飛雪,他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧,做出了不平凡的事跡。

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