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【實用】語文作文300字錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的語文作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
那是開學后的第一堂課，我坐在椅子上等待老師的到來。我正想著新老師會是什么樣子，突然，一位年輕漂亮的女老師走進我們的教室，笑瞇瞇地對我們說：大家好！我是你們新的`語文老師，以后，你們的語文課就由我上了，我姓龔，大家就叫我龔老師吧。
龔老師扎著烏黑發(fā)亮的短發(fā)；眉毛又細又彎，像兩片柳葉貼在額上；長長的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
這個老師非常有責任心。有一次，我們聽寫生字，有幾個同學要重新聽寫，可是已經放學了，老師叫那幾個同學留下來，其他同學已經回家了，龔老師對那幾個同學說：老師叫你們留下來，不是不讓你們回家，是要給你們重新聽寫，如果叫你們回家了，這段知識就沒有學到了，俗話說天才在于勤奮，知識在于積累啊！這時，已經放學30分鐘了，老師才給他們聽寫完，這才讓他們回家，自己也托著疲憊的身子回家了。
龔老師可真是個好老師��！我們一定不能辜負老師對我們所付出的心血和汗水，現(xiàn)在要努力學習，將來干出一番事業(yè)，報效祖國，報答父母，感謝老師。
語文作文300字 篇2
一、書寫美——最低要求：清晰可觀
1．寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結構合理些。注意漢字的間架結構。
二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范
1．養(yǎng)成打草稿習慣。
2．考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。
3．考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。
三、切題美——最低要求：內外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。
四、內容美——最低要求：體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點：
1．“套”。如寫初中生活的`美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。
2．“假”。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。
3．“舊”。如寫友情，就是好朋友——產生矛盾——想和解——已轉學。
4．“泛”。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內容，大而無當、大而無點。
5．“盲”。即亂寫。拋開題目要求，自由發(fā)揮，寫與題目無關的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。
語文作文300字 篇3
我的語文老師姓柳，他有一顆慈愛的心。
記得有一次，小組長把語文同步學練考收起來給老師批改。抱回來發(fā)時，沒我的，此時心里很著急了。沒交吧，我把書包找了一遍又一遍，沒找到。不，我記得很清楚，明明是交上去了的`��！只是忘了寫自己的名字，會去哪兒了呢？我正想去跟老師說，又怕老師批評我，因為我是剛轉學來這個班的，所以沒有聲張�；丶液�，我又把家里每個角落都找了一遍，還是沒找到。每當老師叫我拿出同步學練考來做練習時，心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想，這樣下去也不是辦法，于是，星期四早上，我對老師說出了實情，原本準備好挨老師批評的，沒想到，老師看了看我說：“你先下去吧�！�
星期五早上的語文課，老師走到我跟前說：“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細一看，“這不是我的�。 蔽殷@訝地說，我的是用黑色筆做的。老師又看了看我，好像看出了我的心思，沒多說，走上了講臺，把教本給了我，并示意叫我寫上自己的名字。我當時即驚喜，又愧疚。實話說吧，這一本語文同步學練考對老師來說可能算不了什么，但對我來說卻有很重要的意義。我覺得拿著這本書的分量好重，好重——
老師，在這里我只想對你說：“謝謝你！我忘不了你”
語文作文300字 篇4
我以前對語文課的態(tài)度非常不好，作業(yè)想做就做，不想做就不做，就當為完成任務費點時間，有時甚至不做，上課自然而然要被批評，還要打電話叫家長，真是痛苦萬分�？膳�！可怕（此處省略一萬字）。想起以前的自己，自己也不禁打個寒戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我卻是這樣的，這一切都緣于我現(xiàn)在的班主任閆老師，她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，我的每一點進步都會得到她的表揚。在她不斷的鼓勵下，我竟然不知不覺的發(fā)生著改變，特別是對語文課的`喜愛。
我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒有不寫的，而且字跡工整、漂亮，經常受到老師的表揚�，F(xiàn)在的我已經養(yǎng)成了寫日記的習慣，這對提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課，我都喜歡，不把作業(yè)當完成任務了，上課自然而然也不被批評。以前我是真沒體驗過被表揚的滋味，現(xiàn)在知道被老師表揚的滋味原來這么甜，這種甜是多么快樂，幸福。
現(xiàn)在，我對語文更有信心了。
語文作文300字 篇5
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因為，我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的`主人公。
現(xiàn)在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
語文作文300字 篇6
今天早上一起床，媽媽便叫我“然然，快來看，下雪啦”，我一咕嚕爬起床，一腳踏入陽臺，一股涼氣頓時向我襲來——好冷啊!我趴在陽臺上向遠處一望，哇!只見眼前的大地已經被雪花毫不留情的全部覆蓋了，雪花紛紛揚揚落向大地，躺在軟綿綿的雪地毯上，就像一個個花仙子似得降臨人間，我靜靜的'享受大雪給我?guī)淼拿篮们宄俊?/p>
大樹被雪壓的抬不起腦袋來，剛發(fā)芽的小花小草被雪姑娘紛紛蓋的喘不過氣來，再往遠處眺望一下，白茫茫一片，那是什么呀?睜大眼睛仔細一瞧，原來是雪姑娘落在人間屋頂上“開會”討論大事呢!一輛輛汽車也換上了暖和、潔白的冬裝，汽車還能夠穿衣服?再仔細一瞧，原來汽車并沒有穿真的衣服，是雪姑娘們落在汽車頂上，便成了帽子，還有一些匯聚起來，落在車燈上，成了手套，剩下的呢，全落在車身上，變成了一件寬大、厚實、暖和的大棉襖。
下雪可真有趣，雪可以給我們帶來美好的景色，也可以給我們帶來清新的空氣，我愛白雪，更愛美麗的雪景!
語文作文300字 篇7
在暑假的一天里，我的媽媽帶我去長江玩一玩。
第二天，我們來到長江。我早早就起床了。早晨，江面上升起了一層如紗一般的薄霧，繡過這層薄霧我看了長江正在緩緩地流淌著。這時候的長江還在沉睡著。我呼吸著早晨的空氣，使我一陣清爽。
中午，還在沉睡著的長江醒了起來。這時候的長江開始忙了起來。水流得很急，就像一個個頑皮的小男孩把一個個旋渦卷了起來。長江有時也會唱歌，你聽那啪啪的響聲這就是長江得意的杰作。
到了傍晚，太陽下了山，給江面鋪上了一層金黃色。我站在船上觀賞那美麗的黃昏，突然一個小弟弟問我：“大哥哥，是誰給長江鋪上了金黃色?”這時，忙碌的長江似乎感到了一絲疲倦。
聽當?shù)厝苏f長江白天的景色比不上長江夜晚的'景色。夜晚降臨了，漆黑的天空上掛著一輪皎潔的圓月倒映在長江里，也是，那么圓那么百好像長江也有一個圓月一樣，美麗極了……
深夜，奔騰了一天的長江漸漸平靜了下來。在那美麗的月光下，顯得十分寧靜。
如今我還想去那美麗的長江玩一玩。
語文作文300字 篇8
昨天我們上了一堂語文公開課。上課前，同學們都緊張顯得非常緊張，有的呆坐著一聲不吭，有的在教室里不停的晃來晃去，有的劃著十字求上帝保佑，甚至還有人不停地喝水，我呢，則捂著臉趴在桌子上大氣都不敢出。
容不得我們再緊張下去，聽課的老師已經進來了，居然還有兩位攝像人員架著長槍大炮一前一后地“殺”進教室，“搞大了！”我暗暗地對自己說，不知道待會兒會不會搞砸了？
但是這種擔心是多余的，沈老師見我們個個擔驚受怕的樣子，就叫黃金搭檔之一段思農上來給我們背古詩，好讓我們冷靜冷靜。這招果然有用，我們漸漸地被他幽默的語言所吸引，不知不覺地放松下來了。
上課正式開始，沈老師信心滿滿地站在講臺前，她首先提了一個問題，只有錢星蓉一個人舉手發(fā)言，沈老師并不怕這種尷尬的局面，繼續(xù)提問，舉手發(fā)言的'人多了起來。氣氛漸漸活躍起來，到最后，我們好象都忘記了這是一節(jié)公開課，旁若無人地就象在上平時的討論課，連下課鈴響了我們還在意猶未盡呢！看到聽課老師贊許的目光，我們心中美滋滋的。
今天我們品嘗了我們勝利的果實——沈老師獎勵的零食，滋味別提有多美了......
語文作文300字 篇9
即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的`歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻。
永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地撫摸，不再是緩緩地搖扇，卻能在每一個瞬間使我感動，讓我陶醉。
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