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    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-07-29 04:40:53 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總七篇

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1

      在去年,一個(gè)冷門的棋類來(lái)到了中國(guó)。而在今年,它,國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門,一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。

      “國(guó)跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會(huì)大叫,這不是“國(guó)象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國(guó)象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線,就會(huì)變成王,威力馬上變大好多。

      教我們“國(guó)跳”的老師頭發(fā)略白,看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過(guò)去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會(huì)有一點(diǎn)收獲。

      “國(guó)跳”就是這么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它,從“菜鳥(niǎo)”成為高手。我相信被“國(guó)跳”迷住的',不只是我吧!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2

      這學(xué)期開(kāi)學(xué),我為了增強(qiáng)體質(zhì),也為了讓自己長(zhǎng)高,便決定每天在河堤上跑步。

      開(kāi)學(xué)第一天,計(jì)劃實(shí)行了。姥爺騎著電瓶車把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套,摘下帽子,擺了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑動(dòng)作,便快速?zèng)_了出去。姥爺依然不動(dòng),讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái),便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了:“速度要均勻才會(huì)持久�!蔽铱刹辉覆排芤恍�(huì)兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后,姥爺追上來(lái)了。他騎著電瓶車,悠悠然超過(guò)了我。

      我怎么會(huì)甘心落后呢!我快步?jīng)_了上去,和姥爺并排奔跑。但,人終究不如車。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦!難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車嗎?我以最快的速度沖了上去。剎那間,我的鼻子里噴出一股氣流,我的手前后拼命擺動(dòng),腿恨不得變成輪子,它拼命地奔著,跑著。我的體力在挑戰(zhàn)極限!我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我離車的`距離越來(lái)越近,終于又一次與車并排!“好小子呀!”姥爺又加快了速度。我也想加速,可總是心有余而力不足,恨不得在背上背個(gè)加速噴射器。我累了,我的腿像降落的飛機(jī),慢吞吞地移動(dòng)著。電瓶車已接近終點(diǎn),我咬咬牙,又沖了上去�?墒�,我的體力已經(jīng)耗光,我像沒(méi)電的手機(jī),在作最后的拼搏······就差三秒!我輸了。當(dāng)姥爺讓我上車時(shí),我只淡淡一笑:老電瓶車又在我追它時(shí)充滿了活力。

      我還要增強(qiáng)體質(zhì),讓我奔跑地更快,更好。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3

      隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),秋天來(lái)到了。

      同學(xué)們都背著書(shū)包重新回到了校園。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié)!你看,田野就是一副美麗的圖畫(huà),樹(shù)上掛滿了五顏六色的'成熟了的瓜果,農(nóng)民伯伯都樂(lè)得合不攏嘴了。

      今天是中秋節(jié),我們一家人來(lái)到了公園。看,漫山遍野的楓葉變得越來(lái)越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的詩(shī)句“停車坐艾楓林晚,霜葉紅于二月花”再向前看,公園里德菊花也都競(jìng)相開(kāi)放,好像他們都在比著誰(shuí)做漂亮。

      啊,秋天,我喜歡你的美麗,更喜歡你是收獲的季節(jié)!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4

      課余生活像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收。

      在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是嗎?書(shū)籍是世人積累智慧的長(zhǎng)明燈,這盞長(zhǎng)明燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。我愛(ài)看書(shū),是書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。書(shū)籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書(shū)籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。

      我每星期都會(huì)抽出半天或一天的時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)。在書(shū)店,我常常遨游在書(shū)海之中。偉大的孔子帶我領(lǐng)略了中國(guó)的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的冒險(xiǎn),讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中學(xué)到了在面對(duì)困境時(shí)要勇敢堅(jiān)強(qiáng);在《愛(ài)的教育》中學(xué)到了仁慈與愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》中,我游覽了神秘的海,并學(xué)會(huì)了像尼摩船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明;讀了《根鳥(niǎo)》,我懂得了要做意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與�!肺叶昧巳丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍〉挠矟h精神;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》等等文學(xué)書(shū)籍,它們都給了我豐富的'精神營(yíng)養(yǎng)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這句話是對(duì)的。

      當(dāng)然,生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動(dòng),例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說(shuō)我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風(fēng),動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。為了達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。

      我們的賽制是這樣的:先兩個(gè)人打,另一個(gè)人當(dāng)裁判,誰(shuí)進(jìn)了五球,那進(jìn)了五球那人就留下,另一個(gè)人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過(guò)路的人常常可以在空地上聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)。就因?yàn)槊總€(gè)周末空出時(shí)間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。

      .這就是我的課余生活�?磿�(shū)豐富了我的課外知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西。運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)壯了身心。

      課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是你讓我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5

      他的眼睛大大的,嘴巴大大的.,他是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子,也是個(gè)霸道的孩子。

      有一次,我正在看電視,他從廁所出來(lái),正好我在看電影,他討好地說(shuō):“我們看少兒節(jié)目吧!”我堅(jiān)決地說(shuō):“再看半個(gè)小時(shí)�!彼桓吲d地說(shuō):“我們看吧,行不行!行不行!”我生氣地說(shuō):“不行就是不行!”他拿出了殺手锏---哭。我心軟了,我就換了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)不哭了,我就趕緊換了過(guò)來(lái),他急了,也換了過(guò)來(lái),一會(huì)兒他換,一會(huì)兒我換。一會(huì)兒說(shuō)漢語(yǔ),一會(huì)兒說(shuō)英語(yǔ),弄得我們快暈了。

      這個(gè)人就是我的弟弟。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6

      天氣漸漸變涼了,一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上飛舞下來(lái),沒(méi)錯(cuò),秋天到了。

      秋天里,燕子匆忙地飛往南方,連招呼都來(lái)不及打一下。秋天里,小蟲(chóng)子為了過(guò)冬,瘋了一樣地采集食物。科天里,人們脫下短袖,穿上了夾克。秋天里……

      秋天里秋高氣爽,很適合做戶外運(yùn)動(dòng)。其中讓我印象最深刻的一次活動(dòng)是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戲。那天,我的心情又興奮又高興,當(dāng)我們到達(dá)地方后,老師讓我們到場(chǎng)地后面來(lái),我們一看,哇!好多槍、頭盔、背包呀!我想,戴上去一定很帥�?僧�(dāng)我們換上這些裝備后才發(fā)現(xiàn)這些東西好重,好象把我要拖到地下去了�?墒沁@個(gè)游戲這么有趣,我一定要堅(jiān)持到底!這時(shí)教練發(fā)話了:“這個(gè)游戲的`規(guī)則是你們分為紅藍(lán)兩隊(duì),要用手上的槍打?qū)Ψ降谋嘲�、頭盔上的紅點(diǎn),可以上堡壘,聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”我們異口同聲地說(shuō)。

      開(kāi)始戰(zhàn)斗了,我方對(duì)敵人一陣掃射,占了上風(fēng),沒(méi)想到,我們中計(jì)了,埋伏在周圍的敵人對(duì)我方也是一陣掃射,導(dǎo)致我隊(duì)只有三人了,敵方還有六人。突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我們?nèi)朔謩e躲在三塊距離不遠(yuǎn)的大石頭后面,如果來(lái)了敵人,其它兩人就可以盡情地攻擊,殺他個(gè)片甲不留。突然有一個(gè)人找到了我,不用說(shuō),他還沒(méi)開(kāi)槍就被“秒殺”了。之后,我隊(duì)大獲全勝。

      回家的路上,我想:要是每年秋天都可以來(lái)這里玩就好了。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7

      過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天,秋天真美��!像一幅幅多彩的圖畫(huà)。 秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的,像一根根細(xì)細(xì)的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意,帶走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的`涼爽,人們都加上了外套。 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子一定是連夜趕來(lái)的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個(gè)個(gè)金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝” 稻田成了金色的海洋。 秋天,樹(shù)葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。 秋天真美�。∥覑�(ài)秋天。

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