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    語文天地作文

    時(shí)間:2024-10-23 16:16:47 語文作文 我要投稿

    關(guān)于語文天地作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語文天地作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于語文天地作文合集六篇

    語文天地作文 篇1

      二十年后,我在北京讀過了清華大學(xué),成就了一翻事業(yè)。

      有一天,我迫不及待地想要回家看一看,看看家鄉(xiāng);看看家鄉(xiāng)的科技;看看家鄉(xiāng)的發(fā)展。并且給我的家人匯報(bào)一下我的工作。剛回到故鄉(xiāng)我見到一張熟悉的面孔,走近一看,嗬,原來是妹妹啊!我們倆各自說了自己的情況,便一起回家。我想先到母?匆幌,憑著模糊的記憶,我讓司機(jī)開到了小學(xué)門前,母校的變化真大呀,30層的高樓拔地而起,校園內(nèi)鳥語花香,好像進(jìn)入了童話世界,我一邊走一邊贊嘆。參觀完學(xué)校,我就要回到對(duì)面陽光小區(qū)我的家,咦,原來的平房怎么不見了,取而代之的是科技館,我急忙問妹妹,妹妹笑著說,我們的`家早已搬到了和平大街369號(hào),走,我?guī)愠说罔F回家去!地鐵?我詫異地隨妹妹來坐地鐵回了家。

      回到了家,我環(huán)視了客廳,43英寸的超薄液晶嵌墻大彩電正播放著我國航天員在漯河神州號(hào)發(fā)射基地發(fā)射的神州28號(hào)載人衛(wèi)星登上土星的現(xiàn)場直播;窗子上裝著空氣調(diào)節(jié)玻璃,吃音玻璃、抗撞玻璃、夾絲網(wǎng)防盜玻璃;我還發(fā)現(xiàn)了每樣電器上都貼了一張薄薄的彩紙,我用手摸著正納悶,爺爺走上前說:“這是抗輻射貼紙,能將電器輻射降為零!边@時(shí),一臺(tái)電腦引起了我的注意,奶奶走上前說:“這是多媒體電腦,家家戶戶都用呢!這臺(tái)電腦能自動(dòng)將各國語言自動(dòng)翻譯成中文,這樣我就能和各國的老太太交朋友了,還能給她們發(fā)郵件呢!”聽聽,現(xiàn)在連奶奶都會(huì)說外語了。

      故鄉(xiāng)的馬路邊,小車使用空氣在路上行駛,公交車是雙層的,因?yàn)槿俗亩啵匀请娔X控制,這樣不出車禍,勻速行駛。二十年后的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我還想在這里當(dāng)永久居民呢!

    語文天地作文 篇2

      “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了自己故鄉(xiāng)。是啊,一轉(zhuǎn)眼離開家鄉(xiāng)已有二十年了,是該回去看看了!

      清晨,一踏上故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這里一塵不染,到處是蔥郁的樹木,空氣清新甜潤,不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除,還讓我渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,原來狹窄的公路已變成了寬闊平坦的高速路,路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。

      中午,我來到小時(shí)候常去玩耍的小廣場,映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉。

      噴泉噴出的水花足有三四米高,不同的噴點(diǎn)隨著音樂起伏搖擺,在陽光的照射下,映出夢幻般的七彩光環(huán),仿佛仙境一般。小廣場四周種了高大的垂柳,那長長的柔軟的柳枝隨河風(fēng)輕輕飄動(dòng),婀娜的舞姿是那么美,那么瀟灑。幾只烏黑光亮的燕子掠過河面,棲息在樹枝上,只停留了一下,就又朝遠(yuǎn)處的田野飛去。看到這些景色,我不禁想起了以前和小伙伴們一起嬉戲的場景,真是太令人感慨了!

      吃過晚飯后想去看看母校。這是原來那個(gè)簡陋、灰蒙蒙的.學(xué)校嗎?現(xiàn)在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹木,教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師可以通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè);同學(xué)們則通過網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè),交作業(yè)。原來那個(gè)簡陋的操場呢?怎么沒看見呢?原來它已改建到地下,地下操場里面有太陽能照明燈,各種體育器材設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,同學(xué)們在這里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。

      “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,我不再惆悵,不再茫然,因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上,我真誠祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好!

      20年后,我經(jīng)過多年的努力成為了一家公司的總裁?墒俏也荒芡浖亦l(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望,于是,我就坐著飛機(jī),回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng)。

      汽車沿著公路行駛,我坐在車內(nèi),透過車窗向外望去。只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅。

      咦,那是什么?許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個(gè)大圓圈,圓圈的四周飄舞著彩帶,熱氣球,屋頂也是各式各樣的,有三角形的,八角形的,圓錐形的。"這是什么地方呀?"我好奇地問司機(jī),司機(jī)說:"那是新一代的兒童游樂園,可不比迪斯尼樂園遜色噢!""什么?這就是我的家鄉(xiāng)嗎?"我簡直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了,發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)以前的平房或是幾層樓的房子,都被一座座高樓大廈所代替,用石子鋪成的小路也變成了高速公路。

      不知不覺我回到了家,家人熱情的迎接了我,我那慈祥的爸媽都老了,可是,他們在我的心中還是那么的年輕。

      我在家吃過了飯,去了我的學(xué)校,因?yàn)榻裉焓悄感Pc的日子,也是我們班聚會(huì)的日子。

      我來到我的小學(xué),展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房,我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門上一插門開了。我走了進(jìn)去,沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下,坐在石椅上休息。我環(huán)顧四周,不遠(yuǎn)有個(gè)大噴泉,噴出來的水柱高達(dá)10米,水珠四濺。校園里鮮花盛開,綠草如茵,使人心曠神潁。

      我相信,我的家鄉(xiāng)會(huì)像紅日升起一樣不斷地發(fā)展進(jìn)步。

    語文天地作文 篇3

      在我以前的語文認(rèn)識(shí)中,我一直以為語文只是在課堂上有過,但直到今天我才知道它還有另一個(gè)學(xué)習(xí)天地。

      記得有一次,我去幫鄉(xiāng)下的奶奶收棉花,我們在收棉花是有說有笑,不經(jīng)意間,我抬頭看到了天上的魚鱗云,它是那樣的美麗,像魚鱗云一般美麗,吸引人。我便告訴了奶奶,而奶奶卻說它的美麗代表的并不是明天的晴空萬里,而是明天的茫茫小雨。我十分驚訝,原來干活還要掌握關(guān)于語文的知識(shí)才能有所收獲。

      還有一次,我仿佛記得母親帶我去過圖書館,那是我第一次去大型的圖書館,我十分好奇,這么大的.房子,里面會(huì)有哪些奇特的事物。我走到其中的一個(gè)圖書架旁,取出一本書,翻了翻,里面是一些關(guān)于字的解釋,我有走到另一個(gè)書架旁,取出一本書,翻了翻,里面是一些名人的舊跡。后來,我才明白,語文的學(xué)習(xí)世界是這么大,

      那一次,我和姐姐在元宵節(jié)時(shí)去玩猜燈謎游戲,贏得大獎(jiǎng)是一個(gè)特大號(hào)披薩。我和姐姐一起努力,最后還是得了個(gè)二等獎(jiǎng)。通過元宵節(jié)的猜燈謎游戲,讓我不僅了解到了節(jié)日的知識(shí)和一些傳統(tǒng)節(jié)日的故事等,讓我對(duì)節(jié)日有了更加深刻的了解……

      在這幾年,我經(jīng)歷了很多事情,但是,這是我第一次對(duì)語文有如此深的了解。

      語文的運(yùn)用很廣闊,可以是在任何一個(gè)地方。

      而語文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地其實(shí)就在我的身邊!吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)的天地。

      語文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地就在我的眼睛里,要我用它找到很多東西;語文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地,就在我的心里,我可以用它來感受到很多生動(dòng)的畫面;語文的另一個(gè)學(xué)習(xí)天地,就在我的生活里,就讓我用眼,用心在生活中仔細(xì)感受我的另一個(gè)心靈世界——語文的廣闊天地吧!

    語文天地作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的大榕樹,這棵大榕樹的葉子綠油油的,樹干非常粗壯,小朋友平常最喜歡圍著這棵大榕樹玩了。可后來,家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,工廠也越建越多了,汽車不斷地在馬路上來來往往,排出了大量的廢氣,就像一個(gè)黑煙城市似的。就這樣,這棵美麗的大榕樹綠油油的.葉子全都變成了土黃色了,漸漸地大榕樹面臨干枯的危險(xiǎn)了。居民知道后,紛紛討論,大家都想盡力去救護(hù)這棵大榕樹,鎮(zhèn)長知道了,經(jīng)過視察了解,終于發(fā)現(xiàn)造成這一惡果的原因是空氣污染的問題。于是,鎮(zhèn)長馬上禁止噴出廢氣過多的汽車上路,排放出廢氣、污水過量的工廠也要封閉了。時(shí)間久了,空氣慢慢好轉(zhuǎn)了。大榕樹的枯黃的葉子落了,長出了嫩綠的葉子。漂亮的大榕樹又再現(xiàn)在人們的視野中了。小朋友們又可以在大榕樹下玩耍嘻戲了,居民呼吸著清新甜潤的空氣,臉上綻開了笑容。

      我們要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境盡自己的努力

    語文天地作文 篇5

      以前,我在幼兒園讀書,我的幼兒園對(duì)面有一條河涌是連接著市橋河的。我聽老師說好多年前這條河是非常干凈的,河面清得像一面鏡子,能看見河里的小魚在河里歡快的游暢。到了夏天,人們經(jīng)常會(huì)在這條河里游泳,每到傍晚,小朋友都會(huì)在河里快樂地玩耍游戲。

      我上了幼兒園后,天天經(jīng)過河涌都會(huì)聞到一股臭臭的味道,看到一些垃圾和死魚漂浮在水面,河面上還漂浮著一層油漆,河水黑糊糊的,就像我婆婆寫毛筆字用的墨水一樣黑,讓人看到、聞到,都會(huì)感到頭痛。我有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)聞到臭臭的味道。夏天時(shí),人們都不敢在河水里游泳了。

      前幾天,我經(jīng)過市橋河邊,看到河水比以前干凈了很多,也沒有聞到臭味。媽媽告訴我這是政府加大了對(duì)河涌的整治力度,把河底的淤泥清理干凈,禁止工業(yè)和生活污水排進(jìn)河里,凈化水的質(zhì)量,還在河的兩岸種滿了花草樹木。人們也自覺多了,不隨便把垃圾扔進(jìn)河里了。所以河水比以前干凈了很多。不過我覺得河水還不是十分干凈,我們還要繼續(xù)對(duì)河涌進(jìn)行整治,清潔河涌。

      我們不僅要讓河水變干凈,也要讓空氣變得干干凈凈,多種花草樹木,少開汽車,愛護(hù)我們的地球。今年的亞運(yùn)會(huì)將要在廣州舉行,我們要把的家鄉(xiāng)建設(shè)得非常美麗,來迎接四方的客人。

      過了幾年,我又來到市橋河邊,看到市橋河變得可美麗了,河邊綠樹乘蔭,人們有的`在乘涼,有的在下棋,有的在跳舞……河水可干凈了,河里的小魚在歡快地游來游去,傍晚人們在河里歡快地游泳,和小魚一起玩耍,人們劃著小艇欣賞河邊的美景。

      我喜歡美麗又干凈的河水,你們喜歡嗎?

    語文天地作文 篇6

      他,身材清瘦,個(gè)子不高,小小的眼睛、挺直的鼻梁下是一張略有些嫌大的嘴。他衣著素樸,不事雕琢,倘若穿上長衫,一定是位私塾先生的形象,不過現(xiàn)在已經(jīng)不是封建時(shí)代,生活在21世紀(jì)的他,一年四季都穿著磨白的牛仔褲。

      他就是我們的語文老師,季老師。單看外表,似乎與“名師”相去甚遠(yuǎn),但他卻實(shí)實(shí)在在地以自己的行動(dòng),引領(lǐng)我們探索語文世界的玄妙。

      季老師的講課,從不生搬硬套、填鴨教學(xué)。他總是把知識(shí)點(diǎn)講得清楚明白,又以循循善誘的方式引導(dǎo)我們感受作者的思想感情,讓我們真正去理解古代詩詞。在我們對(duì)于古詩詞中大量怨婦思夫、新婚燕爾的婚姻家庭題材摸不到頭腦時(shí),他告訴我們,古人寫詩是托物言志,一些詩詞明寫愛情失意,其實(shí)表達(dá)的是懷才不遇的悲憤心情,或者是渴望得到賞識(shí)和引薦的想法,不能只從家庭情愛的表面去看。這樣一來,古詩詞閱讀理解的難題,大半就迎刃而解了。

      寫作指導(dǎo)也是季老師的拿手本領(lǐng),與許多老師讓學(xué)生背誦應(yīng)試模板不同,季老師重視日常積累,認(rèn)為知識(shí)積淀充足后自會(huì)水到渠成。他讓我們摘抄好文章,出處不限,即使是網(wǎng)絡(luò)小說中的好作品也可以摘抄到本子上。而且他認(rèn)真評(píng)閱每個(gè)人的摘抄本,劃出其中他認(rèn)為的好句好段,有時(shí)候也會(huì)對(duì)我們的“品味”提出一些自己的觀點(diǎn)。他也鼓勵(lì)我們多練筆,不見得要寫成應(yīng)試作文的`形式,想寫小說、詩歌也可以大膽嘗試,他也會(huì)一一批閱。有的老師不認(rèn)可他的做法,認(rèn)為寫作文就是要學(xué)范文、套模式,偏偏我們班的作文成績就是很優(yōu)秀,盡管我們的各科總成績不是最好的,語文平均分和作文平均分總是在年級(jí)名列前茅。

      在季老師的引導(dǎo)下,班上喜歡語文的同學(xué)越來越多了。漫游語文世界,怎能缺良師引路其間?

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