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    三年級(jí)上冊(cè)語文作文

    時(shí)間:2024-09-22 05:06:01 語文作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)上冊(cè)語文作文錦集七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)語文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】三年級(jí)上冊(cè)語文作文錦集七篇

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在樂從,樂從有一座美麗的文化廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美、樹木茂盛、空氣清新,是一個(gè)適宜休閑的好地方!

      文化廣場(chǎng)里有一座觀魚臺(tái),那里的魚顏色五彩繽紛,形態(tài)各異!有的魚是紅色的,有的是黑色的,還有的是黑白相間,到處游來游去,真可愛!湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空、高樓大廈以及活動(dòng)的人群,仿佛在水中也建了一座繁華的都市!

      觀魚臺(tái)上的`人們開始喂魚了。只見人們紛紛將魚飼料撒進(jìn)池里,魚兒們像饑餓的老虎似的猛撲過來爭(zhēng)搶食物。只見魚兒們你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后地,有時(shí)還濺出一些水花,逗得人們哈哈大笑!

      傍晚,人群已漸漸散去,太陽也下山了。一道道霞光與燈光交錯(cuò)著射入池底,把河面變得銀光閃閃、金碧輝煌!

      文化廣場(chǎng)還有許多美景:金光山閃的舞臺(tái)、清澈見底的人工湖、姹紫嫣紅的荷花池與笑聲滿堂的游樂場(chǎng),為文化廣場(chǎng)穿上了一件五彩斑斕的衣裳!

      這就是我家鄉(xiāng)的文化廣場(chǎng)!這就是讓人去了流連忘返的文化廣場(chǎng)!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇2

      在我的人生歷程中,最熟悉,給我影響最深的是我的爸爸。

      爸爸每天很早出去,很晚才回來。別看爸爸這么忙,其實(shí)爸爸也很關(guān)心我。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有蓋好被子,著涼了。爸爸知道后,便背著我就往外面走。突然,外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到醫(yī)院。從醫(yī)院回來,整夜守在我床邊。結(jié)果爸爸也感冒了。

      爸爸不但在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多的關(guān)愛,在思想品質(zhì)上他也給了我很大的.影響。我愛我的爸爸!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇3

      我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮膚,黃黃的頭發(fā)。我姐姐是個(gè)很溫柔的人,也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`人。

      有一次,我寫完了作業(yè),想讓姐姐陪我出去玩,姐姐說:“等我寫完作業(yè)”。

      我等了好久,姐姐終于寫完了,我說:“現(xiàn)在可以出去玩了吧?”姐姐沒說話,又拿起手中的筆開始寫。我看不懂姐姐在寫什么,就問她,她還是什么都不說。我很生氣,就一個(gè)人出去玩了。

      我在下面玩了很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,發(fā)現(xiàn)姐姐還在學(xué)習(xí),我就對(duì)她說:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐說:“不行,眼看要考高中了,我要加緊學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)校!

      姐姐真愛學(xué)習(xí),今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇4

      我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎單車摔斷了腳。

      有一天,我睡過頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的時(shí)間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車輪卡在了預(yù)制板的縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重。可是,當(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的'石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。

      接下來的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺得自己快變成一棵小草了。

      以前,我老覺得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺得,媽媽對(duì)我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

      媽媽,我愛你!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇5

      秋天到了,校園換上了金黃色的新裝。唯一最沒有變化的是那棵大樹——松樹,還是一身綠裝。秋天,后花園很美麗,下午上課前我們?nèi)ヌK時(shí),刮一點(diǎn)風(fēng),落葉像雨一樣落了下來,就像舞女悠悠飄下,哇真美!

      更有趣的是金黃色的中花園,那里一片金黃,還有一間“金黃小屋”呢!其實(shí),那是一棵又矮又胖的樹。但它的葉子向四周垂下來,就像一間房子。大家要是在中花園覺得不漂亮的話,再走向后花園,那里更美。

      后花園的樹很多,一到深秋,那樹葉落下真像是在下“葉雨”。秋天的后花園地上有許多落下的樹葉,踩上去綿綿的,可是有些調(diào)皮的男生用它們來打架。學(xué)校阿姨不得不掃走樹葉。當(dāng)我們正抱怨的時(shí)候,'嘩啦啦“新一輪的雨又下來了。我們忘掉生氣,又開心了起來,但時(shí)間不允許"叮鈴鈴---”又的去上課了。

      秋天的后花園是不是很美麗呢?秋天的操場(chǎng)也很美!

      秋天,操場(chǎng)后的.讀書廊也變成了金黃一片。當(dāng)同學(xué)們閱讀著優(yōu)美文章時(shí),仿佛走人了另一個(gè)世界。從中花園門口看,國(guó)旗輝映著金黃的一片,更加美麗了!

      秋風(fēng)吹起,天涼了。冬天的腳步聲在短時(shí)間就要到來了。想起秋天美好的景色,怎舍得?但四季輪回秋天又會(huì)來的。但是秋天的校園美景深深印在我的記憶中。

      秋天的校園真美!真讓我流連忘返。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇6

      一、 試卷分析:

      本次三年級(jí)語文試卷,覆蓋面廣,既考查了學(xué)生識(shí)字寫字能力,又考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,語言的積累運(yùn)用,閱讀理解、分析及習(xí)作能力。較為充分的考查了學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

      二、測(cè)試情況:

      本班共44人,實(shí)考人數(shù):44人,及格人數(shù):41人。 最高分:97.5分,最低分:2分。90分以上17人,80~89分有18人,70~79分有2人,60~69分有4人,59分以下有3人。

      三、答卷情況分析。

      前面基礎(chǔ)的部分中,看拼音寫詞語準(zhǔn)確率比較高,我平時(shí)在聽寫方面的非常的重視,效果也是不錯(cuò)的。后面組詞,錯(cuò)誤集中在“瓜”加偏旁上。選擇題也是錯(cuò)誤集中在選擇打比方的句子。學(xué)生對(duì)于比擬和打比方兩種修辭手法的區(qū)分還不是很理解,這是我平時(shí)缺少給學(xué)生訓(xùn)練的,我將會(huì)在下學(xué)期重點(diǎn)教學(xué)修辭手法。寫詞語中,我重點(diǎn)教學(xué)了帶反義詞的成語和帶數(shù)字的成語,但是準(zhǔn)確率沒有達(dá)到我的要求,這點(diǎn)感到比較失望。特別是幾個(gè)后進(jìn)生,還是沒有掌握。下學(xué)期我會(huì)想個(gè)新方式提高學(xué)生對(duì)這些成語的積累。

      句子類的題目是這張?jiān)嚲淼碾y點(diǎn),一個(gè)是修改病句,不是平常訓(xùn)練的題型,比較有難度,還一個(gè)是給錯(cuò)亂的句子排列順序,我自己感覺是難度較高的。這兩題全對(duì)的同學(xué)只有三四個(gè)。我下學(xué)期將加強(qiáng)句子排序題的訓(xùn)練。

      按課文填空中,我自己因?yàn)檎?qǐng)假一星期,課文的復(fù)習(xí)沒有很到位,所以在第五小題整本語文書的把握上來看,準(zhǔn)確率不是很理想

      閱讀題比較簡(jiǎn)單,錯(cuò)誤率低。但是也有個(gè)別的錯(cuò)的比較多。

      這次習(xí)作,寫一篇童話故事,平時(shí)也寫過,所以大部分同學(xué)都完成的比較好,但是,整體上來說,時(shí)間有點(diǎn)來不及,有五六的同學(xué)都沒能把作文寫完。我下學(xué)期也會(huì)加強(qiáng)他們的答題速度訓(xùn)練。

      四、教學(xué)反思:

      面對(duì)這次考試所體現(xiàn)出來的問題,我將做一下改進(jìn):

      1.提高課堂教學(xué)效率!敖虒W(xué)質(zhì)量是教育的生命”,課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,課堂上要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),內(nèi)容要講到點(diǎn)子上,力求精講點(diǎn)撥。只要緊抓住課文的重點(diǎn),緊扣這一重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),就

      可以“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,收到事半功倍之效。

      2.發(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生是課堂的主體。一節(jié)課只有短短的40分鐘,如果老師多占一分鐘,就意味著學(xué)生將失去自主學(xué)習(xí)的一分鐘。因此,我要牢記“惜時(shí)如金”四個(gè)字。我們?cè)谡n堂上必須千方百計(jì)地提高40分鐘的利用率。要節(jié)省教學(xué)時(shí)間,把節(jié)省出來的時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上有更多的時(shí)間讀、背、思考、記憶,讓他們?cè)谡n堂上聽、說、讀、寫,從聽讀中感悟、積累,在說寫中運(yùn)用、提高。留出更多的時(shí)間讓學(xué)生自己去獨(dú)立思考,去分析和解決問題,使他們的能力得到提高。

      3.有效的訓(xùn)練是學(xué)生成長(zhǎng)的途徑。課堂教學(xué)必須把教學(xué)重點(diǎn)放在能力訓(xùn)練上。要做到這一點(diǎn),首先要徹底改革以知識(shí)學(xué)習(xí)為中心的基本教學(xué)體系和以教師講析為主的基本教學(xué)形式,而代之以能力訓(xùn)練為中心的基本教學(xué)體系和教師指導(dǎo)下以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基本教學(xué)形式。要堅(jiān)持以訓(xùn)練為主線,在聽說讀寫訓(xùn)練的全過程中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)掌握字、詞、句、段、篇等知識(shí)。為了使訓(xùn)練更有成效,教

      師必須善于設(shè)計(jì),精講巧問,不搞題海戰(zhàn)術(shù),要練得精,練得巧,練得有實(shí)效。

      4.關(guān)注生活,重視體驗(yàn)。從這次語文試卷來看,對(duì)學(xué)生來說閱讀理解題和寫作依然是最難的部分,是學(xué)生語文能力中的薄弱環(huán)節(jié)。應(yīng)明確的是,知識(shí)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),不單是看學(xué)生掌握了多少知識(shí),重要的是看學(xué)生能否運(yùn)用所掌握的`知識(shí)。因此,教學(xué)前的設(shè)計(jì)和實(shí)際的課堂教學(xué)都應(yīng)特別重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。新課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式的變革,我們的教學(xué)就是要在學(xué)生學(xué)習(xí)母語的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的思維,激活學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,使他們受到情感熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)以上問題我做出了以后在工作中的改進(jìn)措施:

      總之,語文的世界是廣闊的,教學(xué)方法也是靈活的,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)也是勢(shì)在必行的,問題雖然存在很多,但是我要在教學(xué)實(shí)踐中努力摸索提高學(xué)生語文能力和學(xué)習(xí)語文的興趣,今后我將在教學(xué)中及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使每一個(gè)學(xué)生愛上語文學(xué)好語文,從而提高他們的語文綜合素質(zhì)。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇7

      美麗的橫州公園風(fēng)景如畫,景色宜人,是人們休閑娛樂的好地方。 春天,公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開半放,仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子,正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開了的,似乎在炫耀著自己婀娜的身姿,美麗極了。

      夏天,這里是一個(gè)天然的大氧吧。樹木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里練歌、放鳥……

      秋天,最迷人的要數(shù)公園里的蓮池了。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹,右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹,這兩排樹就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的'睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

      冬天,公園里到處都是人們娛樂的身影:有的人在打太極,有的人在下棋,有的人在跳廣場(chǎng)舞;還有的在跳健身操……

      橫州公園真美啊,我愛橫州公園!

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