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    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-08-21 03:05:31 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【精品】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文錦集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文錦集8篇

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1

      他的眼睛大大的,嘴巴大大的,他是個(gè)愛動(dòng)的.孩子,也是個(gè)霸道的孩子。

      有一次,我正在看電視,他從廁所出來,正好我在看電影,他討好地說:“我們看少兒節(jié)目吧!”我堅(jiān)決地說:“再看半個(gè)小時(shí)!彼桓吲d地說:“我們看吧,行不行!行不行!”我生氣地說:“不行就是不行!”他拿出了殺手锏---哭。我心軟了,我就換了過來。過了一會(huì)兒,我看見不哭了,我就趕緊換了過來,他急了,也換了過來,一會(huì)兒他換,一會(huì)兒我換。一會(huì)兒說漢語(yǔ),一會(huì)兒說英語(yǔ),弄得我們快暈了。

      這個(gè)人就是我的弟弟。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2

      前年植樹節(jié)時(shí),我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

      小樹苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米,僅用了一年的時(shí)間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩。看著它一天天地長(zhǎng)大,我心里特別高興。

      到了今年暑假結(jié)束回校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我種的`那棵小樹苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。

      為什么我的樹會(huì)格外強(qiáng)壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤(rùn)。

      不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。

      我們也像小樹一樣成長(zhǎng),給大家?guī)砹嗽S多快樂。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3

      炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了,涼爽的秋天輕輕地走來。

      秋天,樹葉紛紛飄落了,許多花也謝了,但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味,久久地站在枝頭,直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的顏色,紫色的,淡黃的,雪白的.……

      我家窗前有棵桂花樹,秋天來了,滿樹的小黃花發(fā)出甜甜的香味,讓人沉醉,秋風(fēng)還把它們送到我的房間里,我們的院子里……

      在涼爽的秋天里,大人們從家里走出來,談天說地,健身,作各種活動(dòng)。小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠#覒,可快樂了?/p>

      我愛秋天,除了菊花,桂花,我還愛秋天累累的果實(shí)。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4

      最近我總感覺自己的身高有早高晚矮的.現(xiàn)象,這是怎么回事讓我去觀察一下。

      今天晚上測(cè)好身高是133厘米,第二天我醒了又測(cè)了一下身高是134厘米。啊,不可能,難道我每天都長(zhǎng)一厘米?不可能,誰(shuí)也沒這樣長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)的很快的人也沒長(zhǎng)這么快。

      看來不能太早出結(jié)論,還是晚上再測(cè)一下。

      晚上到了,該測(cè)身高了,哦?又變回133厘米。怎么回事,身高老邊變?

      原來,早上頭腦很清醒,身體也很強(qiáng)壯,所以就變高了。晚上頭腦有些慢,不清醒,快要進(jìn)入睡眠。所以矮了。

      人早高晚矮和這有關(guān)系,真有意思!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5

      西昌是一個(gè)四季如春的城市,而邛海則是西昌市一顆璀璨的明珠,它風(fēng)景優(yōu)美,陽(yáng)光明媚,是個(gè)旅游的好去處。

      邛海的四周長(zhǎng)滿了一棵棵翠綠的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些樹木仿佛給大地鋪上了一層綠油油的地毯,那些葉子紛紛落下,就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞… …

      清晨的邛海是最寧?kù)o的,向遠(yuǎn)處望去,波光粼粼,就像一面鏡子似的。海面上,觀光的`漁船來來往往,天空中的鳥兒自由自在地飛翔,旅游的人們坐在游艇上喜悅地談話… …

      到了中午,太陽(yáng)高高地掛在空中,這時(shí)的邛海如仙境般美麗,邛海邊,有許許多多的孩子赤著腳丫在石頭灘上嬉戲、打鬧。到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)… …

      下午,從遠(yuǎn)處吹來一陣微風(fēng),剎那間,水面蕩起層層波紋,真美呀!就像落葉一樣輕,如蜻蜓點(diǎn)水般柔… …

      黃昏,太陽(yáng)掛在半山腰,映在水中的影子就像給邛海鑲上了一顆紅寶石… …

      到了晚上,風(fēng)呼呼地吹著,邛海邊的游人早已離去了,只有天空中的繁星還在一閃一閃地眨眼睛... …

      這次邛海之行令我留連忘返,邛海的美麗將永遠(yuǎn)印在我的心中!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6

      我們現(xiàn)在非常幸福,因?yàn)槲覀冇幸浑p明亮的眼睛,為了讓我們感受盲人的生活是多么艱苦,丁老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。

      體驗(yàn)一:閉目默寫《詠柳》。

      當(dāng)我們默寫完之后,我睜開眼睛一看,字都是歪歪斜斜的。其中,袁孝喆有兩行字交叉成一個(gè)錯(cuò)號(hào)了。夏佳楠寫的字就比鬼還難看了,他簡(jiǎn)直是字上加字,結(jié)果四行寫成了一行,而且他的字還是烏漆嘛黑、東倒西歪的.。

      體驗(yàn)二:扮盲人給客人倒茶。

      首先是葉喧妮扮盲人給應(yīng)云翼倒茶。葉喧妮東摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壺,然后她小心翼翼把水倒?jié)M,當(dāng)她開始走的時(shí)候,摸著同學(xué)的一張張桌子,然后慢慢走到應(yīng)云翼那兒的時(shí)候,我擔(dān)心她會(huì)不小心撞到墻上去,還好沒有,她順利地走到了應(yīng)云翼那兒。然后是夏佳楠給張秋碩倒水,夏佳楠東摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壺,他那時(shí)候是摸到水壺的頭,再摸到水壺的柄倒水。他先倒了那么一點(diǎn)兒,老師說叫他再倒一點(diǎn),這回可難倒他了,壺嘴和杯口沒有對(duì)準(zhǔn),他一倒就把水倒到手上了,然后水從手上流到了桌上。同學(xué)們都大聲地笑了起來,他這才反應(yīng)過來。把水倒?jié)M了,他開始走了,差點(diǎn)兒撞到墻上和門上。然后他又摸索著才終干摸到了張秋碩那兒。

      體驗(yàn)三:盲人付錢

      葉宣妮扮成了盲人,開始付錢了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出來了,結(jié)果卻把20當(dāng)成10元,把10元當(dāng)成20元,把1角當(dāng)成5角,最后,就少付了人家4角錢。

      經(jīng)過三次體驗(yàn),我覺盲人生活真的很難,所以我們一定要保護(hù)自已的眼睛。

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7

      冬去春來,天氣變得可愛起來。春風(fēng)輕輕地吹著,讓人覺得暖暖的?罩羞不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,非常悅耳。天氣這么宜人,人的心情當(dāng)然也不錯(cuò)。于是,我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場(chǎng)放風(fēng)箏。

      姐姐的風(fēng)箏很不一般,是由二十多個(gè)黃色的小風(fēng)箏串成一大串兒做成的,每個(gè)小風(fēng)箏上都畫著各種各樣、顏色各異的圖案,打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風(fēng)箏我可是第一次看見!我的`心里犯起了嘀咕:這么長(zhǎng)的風(fēng)箏,我們又這么小,能放起來嗎?一定很不容易!俗話說:“老將出馬,一個(gè)頂倆”嘛!于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏的線頭,使勁兒地往前跑。這時(shí)“奇跡” 出現(xiàn)了:這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。我看見了,一邊蹦著高兒一邊拍手,高興地說:“哦,媽媽真厲害!風(fēng)箏飛起來嘍!”媽媽越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,十分迷人。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說:“嗬,這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說:“這是咱們的風(fēng)箏!咱們的風(fēng)箏飛起來嘍!”

      姐姐的風(fēng)箏放起來這么漂亮,我的風(fēng)箏會(huì)“表現(xiàn)”得怎樣呢?于是便打算放我的風(fēng)箏?蓡栴}來了:現(xiàn)在幾乎沒風(fēng)了,怎么辦呢?我們左思右想,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。我們決定自己造風(fēng)!我拿著風(fēng)箏坐在自行車后座上,讓姐姐騎著自行車在操場(chǎng)上跑。騎了一段兒,姐姐覺得有風(fēng)了,就說一聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了,大聲喊道:“耶,人造風(fēng)成功了!”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快,風(fēng)箏也隨著人造風(fēng)越飛越高,像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了,高興地說:“你們倆個(gè)小能人兒真厲害,本事都超過孫悟空了,還會(huì)造風(fēng)了呢!”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女,正在對(duì)著我們微笑呢,似乎在說:“你們可真棒呦!”我的心里比吃了蜜還甜。

      放風(fēng)箏讓我快樂無比!

    三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8

      在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。

      我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來。

      一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,你怎么買這么多蘋果呀?”“去做作業(yè)吧,等一會(huì)兒你就知道了!眿寢屝χf。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個(gè)“計(jì)劃”。為了這個(gè)“計(jì)劃”安全順利地“完成”,我把房間的每一個(gè)角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,抓住了一個(gè)又大有紅又圓的蘋果,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書房,輕輕地把門關(guān)上,想了想:如果媽媽問到我,那咋辦、干脆來個(gè)死不承認(rèn),說是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的`汁液順著喉嚨流進(jìn)胃里,真爽!沒想到,咬第二口時(shí),一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進(jìn)了嘴里,我取出來一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來,問道:“用蘋果拔牙不痛吧?”

      一想起這搞笑的事,我就會(huì)背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!

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