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    語文優(yōu)秀作文

    時間:2024-10-04 00:43:09 語文作文 我要投稿

    【精選】語文優(yōu)秀作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的語文優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】語文優(yōu)秀作文三篇

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      或許在人生的道路中會有許許多多的語文老師,但是能為了我們嘔心瀝血的可能也就那么一個,能讓你印象最深的也就一個而已;蛟S,現(xiàn)在的語文老師以后不會成為我印象最深的語文老師,但是至少現(xiàn)在是。

      從古到今,形容老師的歌,詞,句子太多了,就如天上的星星一樣。想想這三年來,語文老師教我們的時間也不太短了。但是對我們都是依舊的嚴(yán)格。在我的印象中,我們每考一回試,語文老師都得說,而我感覺她和嘮叨。

      其實,語文老師給我們課上講了不少她自己小時候的事情,應(yīng)該是在習(xí)作的時候講的吧!其實我們最喜歡聽老師講,這樣就不用寫了,這多好,每次老師講這些的時候,我恨不得讓老師講到下課,這樣這節(jié)課就白上了。老師在津津有味的講著以前的事情,說著,但在同時,又會有別人接老師的茬,然后老師就會不好意思的笑一笑。

      以前,老師遇上一回有關(guān)于大家的事就得講一講,然后才干別的`事情。其實我認(rèn)為語文老師很勤勞了。以前我們每天掃地時,老師都會來幫忙,在冬天的早上也一樣,在一個寒風(fēng)刺骨的早上,老師來到就開始掃了,我們和老師一塊掃,看著別的年級的,只是自己干自己的,突然感覺這位老師真好。∵拾地上的樹枝,老師一邊拾一邊說:“我回去上辦公室點爐子去,這個最好了!蹦鞘呛芫靡郧暗氖铝,辦公室里點這爐子,而現(xiàn)在早已換成空調(diào),電熱扇了吧!

      老師就如天空中的星星,一顆顆在你的身旁經(jīng)過,當(dāng)全部的星星都閃爍著的時候,便會知道誰是真正的一顆最亮的星星了,即使我還沒有經(jīng)過以后的老師,但是我相信這位老師就會是那黑色的天空中最閃亮的一顆星星!

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      今年夏天,那場突如其來的大雨,給我留下了深刻的印象。

      那是連著幾個酷熱難熬的日子之后的一個下午;鹄崩钡奶枱局蟮,知了在樹上煩躁地叫著:"熱呀,熱呀!"花園里的花朵也疲乏地

      垂著頭,人們熱得有點喘不過氣。

      不知從什么地方,飄來了一片又一片鉛色的陰云,晴朗的天空很快暗了下來,遠(yuǎn)處沉悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那里刮來了一陣大風(fēng),象湊熱鬧似的狂吼起來,把樹刮的前仰后合。轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點劈頭蓋臉地打落下來,天地之間掛起了巨大的雨簾。天地間白茫茫一片,千萬條雨絲從天空上直掛下來,落在對面的`屋頂上,濺起的水花使屋頂籠罩著一片青煙,近處遠(yuǎn)處的樓房在雨中時隱時現(xiàn),高高低,透出神秘的氣息。雨點落在地上,濺起了一顆顆小白花。。。。。。院子里那挺拔的楊樹被風(fēng)吹打著,雨滴從葉子上滑落,"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐,墻頭跌下,形成水柱。大雨,嘩嘩地下,密如瀑布的雨被大風(fēng)吹得如煙、如霧。。。。。。

      大雨終于收起了它的磅礴氣勢,慢慢地小了,風(fēng)也變的輕柔了。微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根柔絲落在樹上,高樓上,又象粒粒細(xì)沙散落下來。。。。。。

      終于,太陽沖出了云層,遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛在天邊,整個大地又沐浴在陽光下。只是,楊樹顯得蔥綠挺拔了,花朵經(jīng)過雨的洗禮變得更加艷麗奪目,草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈,空氣新鮮,濕潤了。。。。。。

      真是一場好雨!

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      我的語文老師有著一張紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,在濃眉下好像要說話一張一合著,還有張能言善辯能說能笑的小紅嘴,她長得很漂亮,同學(xué)們都和她很親密。

      不能忘記那一天下午,這件事讓我感到有點羞愧,因為這是我不好好寫作業(yè)造成的結(jié)果,那時四點左右了,我有點慌張,前一晚上的.作業(yè)寫得非常不好,上課緊張得筆要折斷了,老師開始查作業(yè)了,我心里暗暗地念道:把我越過去,把我越過去……可還是沒有僥幸越過,結(jié)果下午放學(xué)被老師留下了。

      放學(xué)后,其他同學(xué)們陸續(xù)離校,我留在班級正在座位上寫作業(yè),老師從辦公室回來了,我抬頭一看老師拿了一包零食,以為老師要吃,我趕緊低下頭繼續(xù)完成作業(yè),結(jié)果老師向我們走來,給我們幾個留下的同學(xué)吃,說怕我們餓了影響學(xué)習(xí),然后一一給我們幾個家長打電話說我們在學(xué)校輔導(dǎo),請放心,有空來接我們,我這才感悟到老師每日批評教育,留下輔導(dǎo)我們都是為了我們好,如果老師對我們都不批評教育、對我們的錯誤不理不睬這不是真正關(guān)心,我們還有可能錯上加錯。有時在家我們?nèi)堑、做錯事時父母們會狠狠地批評或痛打我們一頓,但是在我們受批評時,他們還承受著比我們還要重的心痛,老師也是我們的母親,他在批評教育我們同樣也會心痛,今后我們要改正錯誤不讓老師再心痛了。

      老師是教育我們學(xué)做人,教給我們學(xué)知識的母親,我們感激您,也請您原諒我曾經(jīng)的不懂事。

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