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好想,好想作文(精選39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的好想,好想作文,歡迎大家分享。
好想,好想作文 1
好想,好想……
好想奔跑在遼闊的大草原上,看天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),賞白云純凈潔白。任思想在這飄逸的美景中變得無(wú)比空闊;感覺(jué)在這飄逸的美景中變得無(wú)比美妙;連呼吸也在這飄逸的美景中變得無(wú)比清爽。我嗅到了青草與泥土摻雜的獨(dú)有氣息,嗅到了野花的芬芳清香,還嗅到了豪放的蒙古人羊毛氈子的味道……這是多么愜意呀!
我羨慕鳥(niǎo),我幻想著飛翔。我是多么渴望,像雄鷹一樣盤(pán)旋在草原上空,用犀利的眼神鳥(niǎo)瞰世界。在那綠色的大毯子上,搜尋我捕獵的目標(biāo)。
我羨慕風(fēng),我幻想著流浪。我渴望背著木吉他,行走在通往布達(dá)拉宮神圣的道路上。真的好想,好想一個(gè)人去旅行,騎著單車(chē),背著行囊,哼著不成調(diào)的'歌,一路享受孤單的心情,讓自己青春的情思播撒在遠(yuǎn)方。
如果可以,好像成為一只風(fēng)箏,可以在空中自由自在的翱翔,欣賞大地上美輪美奐的風(fēng)景。有著自己的方向,飛翔,飛翔。累了倦了時(shí),還有條線給我指引回家的方向。
我還好想……
好想,好想作文 2
滄桑沉淀在爬滿(mǎn)院墻的青苔上,歲月從墻上剝落,凹凸不平的青石板記錄著它所走過(guò)的光陰……當(dāng)冰冷堅(jiān)硬的鋼筋水泥逐漸代替溫馨美麗的四合院,當(dāng)鱗次櫛比的高樓大廈逐漸消磨曲折幽深的胡同,那段在胡同的日子,卻在我的腦海里,愈加锃亮。春日遲遲,卉木萋萋。家中的槐樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,野貓也沒(méi)了冬天的懶散,燕子銜泥筑巢,一片生機(jī)勃勃的景象。那里的我總要逗逗鄰居家的大花貓,可惜它一見(jiàn)是我,總是撒腿就跑,我根本捉不著。于是我只能從屋檐上拔根稻草,玩玩我爺爺?shù)哪侵粚氊愋▲B(niǎo),可是一旦讓他知道了,總是少不了一頓罵。閑時(shí),也會(huì)安靜地佇立,看著胡同里穿過(guò)的.小女孩頭上的那朵鮮艷的小花兒在料峭的春風(fēng)中閃爍著,跳躍著……
好想、好想回到胡同,再度過(guò)那個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。家中的槐樹(shù)早已枝繁葉茂,野貓悠閑地尋找著事物,燕子在亦勤懇地哺育著幼鳥(niǎo)。人們?cè)诨睒?shù)蔭下下著象棋、喝著涼茶,悠然自得。我與小伙伴們坐在房上看著七色光,學(xué)著那一首首兒歌。張大爺又在院門(mén)口吊嗓子了,幾個(gè)老人在院里打著太極拳,街里街坊坐在一起聊著天兒,幾瓶北冰洋與雙棒兒陪我度過(guò)夏天……
好想、好想回到胡同,再度過(guò)那個(gè)豐富多彩的夏天。
櫚庭多落葉,慨然知已秋。胡同中的秋天是聲音的海洋。秋色老梧桐,家中槐樹(shù)的葉子亦悠悠而落,絲絲作響,野貓變得懶懶散散,喵喵的叫著。那里的聲聲吆喝,無(wú)論是羊雜或是豆汁,再讓吆喝作為副菜,美哉,樂(lè)哉。院中老人的收音機(jī)與電視的聲音呼應(yīng)。依稀中,還能聽(tīng)見(jiàn)胡同中有人喊著晚報(bào),與幾聲蟈蟈的鳴音交縱在一起,輝映著千家落照時(shí)……
好想,好想回到胡同,再度過(guò)那個(gè)“交響樂(lè)”相伴的秋天。
寒天催日短。胡同中的冬天是溫暖的。家中的槐樹(shù)被白雪覆蓋,野貓?jiān)绮灰?jiàn)了蹤影,燕子也飛到了南方過(guò)冬。那里的我們幾個(gè)發(fā)小在院子里打著雪仗,凍得紅紅的手上還拿著雪球,永遠(yuǎn)不到太陽(yáng)下山不回家。當(dāng)我生病的時(shí)候,街里街坊就來(lái)看我,總是要拿上一兩個(gè)水果給我,而且告我點(diǎn)治病的偏方,寒冷的冬天心中十分的溫暖……
好想,好想回到胡同,再度過(guò)那溫暖的冬天。
當(dāng)看到墻上大大的紅“拆”字時(shí),心中有說(shuō)不出的無(wú)奈,猶然記得離開(kāi)時(shí),我抱著院中的槐樹(shù),久久不忍放開(kāi)……
好想,好想回到那個(gè)胡同。
好想,好想作文 3
中午的飯真是難吃,其中有:茄子,冬瓜,茄子湯,以及一大堆我不喜歡吃的東西。
在老媽的強(qiáng)迫下,我只吃了一點(diǎn),卻再也吃不下了。老爸。∧阏媸怯⑿,勇敢地站出來(lái),說(shuō)我可以不吃了。
下午上作文課的時(shí)候,我開(kāi)始餓了。一開(kāi)始我沒(méi)太在意,誰(shuí)知,誰(shuí)知……我越上越覺(jué)得餓,終于,肚子開(kāi)始瘋狂的演奏交響樂(lè)了。
此時(shí),我仿佛看到了我的.胃在悲痛得說(shuō)“餓”,大腸在凄慘得說(shuō)“餓”,小腸在可憐巴巴地說(shuō)“餓”,肛門(mén)在一邊哭泣一邊說(shuō)“餓”,大腦給我發(fā)出了命令:你的肚子餓了,餓了,餓了……
上天啊,給我一個(gè)漢堡吧,大地啊,送給我你甜美的乳汁,河流阿,沖出烤鴨給我,山川啊,贈(zèng)我?guī)讉(gè)鮮果……
正在這時(shí),下課了!耶!
大餐,我來(lái)了。好想好想大吃一頓啊!
好想,好想作文 4
想,是單純的希望;想,是美好的夢(mèng)想;想,是前進(jìn)的方向。人生因?yàn)榱擞辛讼耄胖老氲睦щy與當(dāng)想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)的來(lái)之不易,才能懂得進(jìn)步,懂得珍惜。
考第一名是每個(gè)人的夢(mèng)想,而第一只有一個(gè),為什么只有他能當(dāng)上第一,我卻不行,我好想,好想超越那個(gè)我從來(lái)沒(méi)有超越的第一名。
在考場(chǎng)上,每個(gè)人都在奮筆疾書(shū),拿出了自己最優(yōu)秀的一面,他們都是做足了準(zhǔn)備的,我被淹沒(méi)在這樣的人群中,努力揮動(dòng)雙臂想要自己浮上水面,只看著他們爭(zhēng)奪,因?yàn),多少日夜的努力,就是為了自己,為了自己能夠沉浮隨心,不受約束。我想起了昨日的夜晚。
臺(tái)燈發(fā)出淡黃的.光亮,照著那一疊疊的復(fù)習(xí)資料,媽媽喊我趕緊睡覺(jué),我僅僅哦了一聲,就再次與世隔絕了,因?yàn)椋姨胩氤,我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我,我不能被落下。復(fù)習(xí)資料被我一疊疊的翻閱,考試重點(diǎn),常見(jiàn)題型,只有做了不下十遍才敢放下,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝,再看表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,沉重的眼皮讓我不得不去睡覺(jué)。來(lái)到學(xué)校,教室里早已彌散著學(xué)習(xí)的味道,濃郁的都淌了出來(lái)。我大吃一驚他們已經(jīng)這么努力了,我必須要加入他們,還得更加努力,只有這樣,才能成為我好想好想的那個(gè)第一,成為別人口中真正的學(xué)霸,我必須學(xué)習(xí)。
考場(chǎng)從未寂靜過(guò),全是筆尖落在考試卷上的聲音,我躊躇滿(mǎn)志,相信努力就能成功,我一定能超越他們,不斷給自己加油鼓勁,當(dāng)筆帽合上時(shí),相信我是第一。
好想,好想。放手一搏后,才知道自己真正想要的是什么;付出后,想就不單純是想了,是好想,感情愈發(fā)強(qiáng)烈,是我心的方向。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!
好想,好想作文 5
人世間有無(wú)數(shù)個(gè)生死離別,有些是不及做過(guò),就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。我們陰陽(yáng)相隔,我錯(cuò)過(guò)了太多事,我真的好想再給你撓撓癢。
夜空中星光閃爍,但是人世間的氣氛是多么沉悶,每個(gè)人都拉著臉,時(shí)不時(shí)用袖子擦臉,寧?kù)o的夜空被這一陣低聲幽咽驚醒了。
我在床前跪下來(lái),手緊緊握著你那冰涼無(wú)力又臃腫的手,地上一攤你吐的血,你面色青紫,我終于忍不住放聲哭了起來(lái),五十多歲的你,如今躺在這兒像個(gè)九十歲的老頭。
“姥爺!”我拼命的叫,你的嘴,不知在嗚咽著什么。你閉上了雙眼,氧氣管來(lái)不及插,只在眼角流下了兩行淚,全身變得冰涼,接著是蒼白與僵硬。膽小如鼠的我居然一直跪在一旁,靜靜地看著你,不舍的說(shuō)再見(jiàn)。
幾個(gè)人要將我拉走,我拼命掙扎著,我像瘋了一樣撕心裂肺的哭,眼前閃現(xiàn)的是無(wú)窮的回憶。
你抱著幼小的我手臂是那樣的有力,很有安全感,怕鞭炮還微笑著帶我去買(mǎi)鞭炮。
你的嘴里一直叫我:“大飯量,來(lái),給我撓撓癢。”但是我最討厭給你撓癢,你很享受,撓多長(zhǎng)時(shí)間都不夠,不耐煩的我隨機(jī)落荒而逃,之后給你撓癢時(shí)胡亂撓兩下就跑,現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
每年我的壓歲錢(qián)都交給了醫(yī)院,給你住院看病。我并不埋怨,是我自己偷偷塞給媽媽的.,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)像個(gè)孩子,依偎在我懷里,嗚咽著說(shuō):“我把你的壓歲錢(qián)花光了。”我撫摸著你的背像媽媽安慰孩子:“不哭,我對(duì)那錢(qián)沒(méi)興趣。”
生日時(shí),我?guī)湍銕霞埻豕,你那和藹的笑容。
我想不下去了,我無(wú)力掙扎,看著你的尸體被抬到棺材中埋下。
外公,我好想,好想再幫你撓癢,多久,我也心甘情愿。
好想,好想作文 6
畢老師今天要給我們上課,我好想和同學(xué)們一同探索新知的奧秘。
他微笑著,和我們寒暄著,好像一位久別的朋友。他沒(méi)有直奔主題,引入新知,卻要同學(xué)們說(shuō)出此刻的內(nèi)心想法。同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后、迫不及待地與大家分享自己的想法。
如果我的文章能更精彩,如果我的文采能“更上一層樓”,如果我能取得更大的成就——我好想!
我真幸運(yùn),被選到臺(tái)前,開(kāi)始了自己的.幸運(yùn)之旅。我把手放在袋子上,輕輕地拉開(kāi),臉上漸漸露出了久違的笑容,眼睛盯著那個(gè)充滿(mǎn)神秘的袋子,我好想一探究竟。
東西拿在手里,我急不可待地打開(kāi)第一層包裝紙,就好像賽場(chǎng)的終點(diǎn)線就在我的面前,就好像馬上就能看見(jiàn)明天的朝陽(yáng),就好像站在天安門(mén)城墻上,迎接億萬(wàn)人民給我的歡呼。二層,三層……終于,我看到了自己想要的東西,居然是幾顆黑黑的種子!
為什么是這東西?我好想……
也許老師是想讓我能成為蓮花一般的君子;也許老師是想讓我有的執(zhí)著不懈的品格,等待擁抱蓮花香遠(yuǎn)益清的綻放;也許老師是想我的夢(mèng)想能如蓮花一般處處盛開(kāi),我的未來(lái)能同蓮花一起大放光彩。窗外,風(fēng)在聽(tīng)著我們心中的歡愉,鳥(niǎo)在歌唱我們美好的明天,云在映襯我們綻放的未來(lái)。我仿佛看到蓮花和我的夢(mèng)想一同綻放,我仿佛聞到了它深邃的幽香縈繞在我的未來(lái),我仿佛聽(tīng)到朵朵盛開(kāi)的皎潔奏出我人生的流光溢彩——這個(gè)小東西讓我的想象插上了翅膀。
同學(xué)們閉上眼睛,思緒飛到遠(yuǎn)方,去品味那淡淡幽香,與欣賞那朵朵期待,去暢游那片片馥郁……
愿我做一位蓮之君子,好想!我真的好想……
好想,好想作文 7
執(zhí)筆落相思!}記
哦,朋友,你可否知道現(xiàn)在的我有多么想你?好想,好想你。想與你回到從前,那個(gè)無(wú)知青澀的我們,一起走在操場(chǎng)旁的小路上,手拉著手,唱著那首僅屬于我們的歌。我們的友誼好似是那最耀眼的陽(yáng)光,把一切照得那么明亮,讓彼此感到那么溫暖。
哦,朋友,你可否還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上承諾給彼此的誓言?六只小手齊刷刷的伸出來(lái),搭在一起。抬頭是那蔚藍(lán)色的天,低頭是那綠綠的草坪,它證明著我們的友誼堅(jiān)不可摧。我們還曾說(shuō)過(guò):只要太陽(yáng)還在,我們的友誼依然在。我們的眼神看起來(lái)那么幸福,幸福中透露著絲絲的堅(jiān)毅。花兒依然燦爛,陽(yáng)光依然耀眼,我們最珍惜的情,依然存在……
哦,朋友?你是否也在像我想你們一樣想我呢?我還清楚的記得,那天,我生病了,我總覺(jué)得沒(méi)事,可以不吃藥,但你們卻比我還擔(dān)心我自己。中午吃飯的時(shí)候,你們特地為我買(mǎi)了藥,弄得很碎很碎放到我的果汁里,但還是被我察覺(jué)到了,當(dāng)我知道你為了讓我吃藥才這樣做的時(shí)候,我當(dāng)著你的面哭了。你還以為我生氣了,但當(dāng)我忍著淚把那杯果汁大口大口喝下去時(shí),你才真正明白過(guò)來(lái)。我知道,我們的友誼,足夠讓我們回憶一輩子,當(dāng)我們彼此長(zhǎng)大了,還會(huì)惦記著這段美好的`流年,時(shí)刻把它鎖在心里最深處,因?yàn)樗沃覀冏哌^(guò)了好多年……我們分別在那個(gè)烈日炎炎的季節(jié),如今我又在這個(gè)雪花紛飛的季節(jié)去想念,去懷戀,懷念那無(wú)言的分別,還念分別后的我們……
已有兩年不見(jiàn),但我始終會(huì)想念你們,遠(yuǎn)方的你們,我現(xiàn)在過(guò)得很好,我身邊有一對(duì)姐妹,關(guān)心我照顧我,你們呢?在筆和紙的摩擦間,我書(shū)寫(xiě)著對(duì)你的想念。好想,好想你……
好想,好想作文 8
暖風(fēng)從微合的窗戶(hù)縫中竄入,調(diào)皮地拂起教室中筋疲力盡的孩子們的發(fā)絲。
中午復(fù)習(xí)時(shí),恰好復(fù)習(xí)到湯姆?索亞的愿望。同學(xué)們沉重的聲調(diào)將湯姆童真的愿望讀得格格不入。
湯姆說(shuō):“我好想好想只死一會(huì)兒!毕袷怯兄粷M(mǎn)是孩子味的蝴蝶親吻了我的耳尖,這個(gè)稚氣的愿望讓我眼前一亮。
我也有個(gè)稚氣的.愿望,它遠(yuǎn)沒(méi)有湯姆的愿望來(lái)得奢侈。我只是好想好想在這疲憊的時(shí)刻走會(huì)兒神。
迎接中考真算是一場(chǎng)試煉。我眼瞧著同學(xué)們一天天的消瘦,眼中愈發(fā)肆虐的紅血絲,愈發(fā)沒(méi)有活力的步伐。
眾所周知,這是個(gè)難熬的夏天。汗水,疲倦注定是它的主旋律。周遭的同學(xué)都汗如雨下,奮筆疾書(shū),我這個(gè)愿望似乎有些不知分寸,說(shuō)出來(lái)說(shuō)是要挨家長(zhǎng)罵了。
但,走神真的是偷懶么??jī)H僅是中午復(fù)習(xí)時(shí)段,就有接連四五個(gè)同學(xué)差點(diǎn)將頭埋進(jìn)卷子里。低迷的精神狀態(tài),緊張的學(xué)習(xí)氣氛,家長(zhǎng)老師不斷的快馬加鞭,讓同學(xué)們宛如有了千鈞重負(fù)。在這種時(shí)候,不該停下腳步,休息一會(huì)兒,再重新整裝待發(fā)么?
學(xué)習(xí)效率是老師一直掛在隨便的話(huà)題,然而眼下超負(fù)荷運(yùn)行的我們顯然和效率搭不上邊。滿(mǎn)眼只有卷子、分?jǐn)?shù)、時(shí)間……所有事都堆積在胸口,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
“哎……”我不禁沉重地嘆了口氣,像是要將胸腔中郁積的濁氣全都吐出去。此時(shí),我只想放空思想,將一切都拋之腦后,好好地走一會(huì)兒神。
午后慵懶的陽(yáng)光斜照在我身上,我抬頭望去,同學(xué)們都一臉倦意。卷子上的字都跳起了舞,高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)快到達(dá)了崩潰的臨界點(diǎn)。
暖風(fēng)又一次從窗口溜進(jìn)來(lái),吹散了我一團(tuán)如麻的思緒,徒留那只停在耳尖的蝴蝶,它任憑我心中的聲音叫著:
“好想好想走會(huì)兒神。”
好想,好想作文 9
穿梭在熙來(lái)攘往的擁擠,不斷交替變化的紅與綠,車(chē)子在飛馳,將巨大熒幕上的廣告拉成一條線段,慘白一片努力地奔跑著,身體像一根緊繃的弦,遲遲不放松,生怕墜入身后極速擴(kuò)大的淵藪,連風(fēng)都在追趕時(shí)間的尾翼,從耳邊呼嘯而過(guò),半晌無(wú)語(yǔ)。
清晨,黎明光線透過(guò)密匝的樹(shù)林,勉強(qiáng)留下一絲細(xì)微的痕跡,淺淺地盛開(kāi)在昏暗的空間中,飛鳥(niǎo)開(kāi)始了一天的旅程。幾聲清脆的`聲音之后,是撲簌簌飛離的調(diào),突兀而單調(diào),一如這塵世間來(lái)了又去的情緣。
“快點(diǎn)啊,你還在發(fā)什么呆呢?等下上學(xué)又要遲到了,母親的聲音在此刻不合時(shí)宜地響起,殊不知我內(nèi)心微微的懊喪,為什么就不能讓我出會(huì)兒神呢?哪怕只有五分鐘也好啊。低下頭,繼續(xù)收拾手中的東西,將雜念一一摒棄。
上車(chē),落座,剛剛坐穩(wěn),車(chē)子便飄了出去,如清風(fēng)般,驚擾了身后一樹(shù)繁花,落地成霜,抬眸看表,的確快遲到了斜倚靠背,微怔。天地之大,我竟如此得渺小,甚至不如一株草木,一粒空氣中的塵埃。自嘲般勾了勾嘴角,大抵是苦笑罷。
轉(zhuǎn)瞬間便到了校門(mén),三三兩兩的學(xué)生快步走進(jìn)學(xué)校,大多都是低一級(jí)的學(xué)生。又該被老師教育了?腳下的步伐不由得加快,近趨小跑。
氣喘吁吁到了教室的門(mén)口,心中隱隱感到惴惴不安,低著頭溜進(jìn)教室,快速地拿出書(shū)本,大聲地朗讀。卻才一一掠過(guò)的風(fēng)景在身后呼喚,卻聽(tīng)不清,辨不清是琵琶,亦或是錦瑟。
早讀的鈴聲終于敲響,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣來(lái)。望向窗外景致,何時(shí)才能走會(huì)兒神呢?好想好想走會(huì)神。
上課鈴聲又響了。
好想,好想作文 10
人生固然短暫,來(lái)也匆匆,去也匆匆。美好的記憶隨時(shí)間飛逝,一去不復(fù)返,留給人的只是一片刺眼的空白。為何,為何那些隨風(fēng)而逝的回憶再次紛非在我的腦海中;為何,為何無(wú)情的世界繼續(xù)著它的無(wú)情?我好想再擁有一次,淡然的幸福。
這世間總是有許多的無(wú)奈與無(wú)情,我這14年來(lái)已感受過(guò)多次了。從從前的世界大戰(zhàn),到如今的黎以戰(zhàn)爭(zhēng),不知是我的`膚淺還是他們的愚蠢,我始的愚蠢,我始終想不明白,為何人們可以舍棄自身的幸福與和平,去追求所謂的功名利祿。當(dāng)3年前美國(guó)自稱(chēng)他們所引起的戰(zhàn)爭(zhēng)是為了解放伊拉克時(shí),我心中頓時(shí)義憤填膺。難道他們不知道嗎?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母,多少老百姓忙活了大半輩子所建造的房子再片刻間化為灰燼,難道著就是所謂的解放嗎?伊拉克兒童睜著一雙大大的眼睛,眼睛里沒(méi)有本應(yīng)屬于他們的歡樂(lè),而是恐懼、悲哀與無(wú)奈。我好想再擁有一次,和平的世界。
距上次感到幸福和平是何時(shí),我早已不記得了,零碎的記憶拼圖總是湊不上去,隱隱記得我天真的笑聲,是如此清脆,歡快,而如今卻變成沉郁寡歡的臉。心而不聽(tīng)使喚了,它想去找尋,找尋本屬于它的一份幸福與寧?kù)o,我真的好想好想再擁有一次與心兒一同呼吸的感覺(jué),那感覺(jué)是那般的輕柔,那般的溫暖。在濕潤(rùn)的空氣中,我聞到了幸福的味道。
既然人人都想擁有一次幸福,那么為何不讓心中的星星之火團(tuán)結(jié)一心,讓它成為一輪火紅的金陽(yáng),照亮我們被陰霾籠罩的世界,當(dāng)陰霾漸漸散去,大地又露出笑臉時(shí),這已不是無(wú)情的世界了。冰冷的心開(kāi)始融解……
我真的好想好想再擁有一次堅(jiān)定的信念,那么即使在最寂寞的時(shí)候,即使淚水使我看不清世界的樣子,但我仍在聆聽(tīng),關(guān)于幸福的聲音……
好想,好想作文 11
我好想回到以前那個(gè)家。
我以前那個(gè)家是在鄉(xiāng)村里,那里有蔚藍(lán)的天空,有像棉花糖般的白云,還有褐色的大地里種著金黃的小麥、大豆、玉米……還有五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天,那里的花兒、草兒都是你爭(zhēng)我搶地想綻放出自己的美麗。楊樹(shù)在春天也發(fā)出了自己嫩嫩的綠芽,各種各樣的小昆蟲(chóng)也已得知春天到來(lái)了,也都出來(lái)呼吸新鮮的空氣了。
夏天的鄉(xiāng)村是非常有趣味的`。我們的房子后面有幾棵大楊樹(shù),也就是因此,那幾棵大楊樹(shù)成為了蟬的皇宮,他們統(tǒng)治著他們的家,無(wú)論怎么樣,他們都是不安靜的,每天早上都能被他們的歌聲給吵醒,晚上也是聽(tīng)著他們的歌聲入睡的。不單只有蟬能發(fā)出叫聲,還有一種名叫蟈蟈的小蟲(chóng),他也能唱出清脆的歌聲,這兩種蟲(chóng)像是在比賽似的,一個(gè)比一個(gè)的聲音大。
我們家旁邊還有一條小河,但水不深,我們幾個(gè)孩子就喜歡在里面玩,因?yàn)槔锩嬗行◆~(yú)兒,小蝦等。在兩棵樹(shù)之間用繩子綁住它們?nèi)缓髵靷(gè)搖籃,有時(shí)候,搖著搖著就在里的睡著了。傍晚的時(shí)候,大人們?cè)跅顦?shù)底下玩玩牌,說(shuō)說(shuō)話(huà),而我們小孩子就在樹(shù)下玩跳皮筋、丟沙包。
秋天的鄉(xiāng)村是金黃的,玉米、大豆都成熟了。秋天也是忙碌的,在地里看到農(nóng)民伯伯在收割莊稼。
冬天,因?yàn)樘鞖夂涞脑,?shù)上都是光禿禿的,河水也都結(jié)了層厚厚的冰,可以在河面上溜冰,看見(jiàn)屋頂上的煙囪冒著煙,就趕緊跑回家去,因?yàn)橹涝摮燥埩恕?/p>
而我現(xiàn)在的家是在市區(qū)中,那里的大地沒(méi)有金黃的小麥,也所不到蟬和蟈蟈唱歌,只能聽(tīng)到馬路上來(lái)來(lái)回回汽車(chē)的喇叭聲,樂(lè)趣很少。
我好想,好像回到以前那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的家。
好想,好想作文 12
小時(shí)候,看到別人在風(fēng)中飄舞的長(zhǎng)發(fā),我就會(huì)不由自主的好生羨慕,羨慕那種或飄逸或?yàn)⒚摶蜢n麗的感覺(jué),也真的好想留一次長(zhǎng)發(fā),蓄一頭秀美而飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
藍(lán)色海波中踏浪而來(lái)的美人魚(yú)、歌曲中美麗的麻花辮……于是,留著一頭飄逸的.長(zhǎng)發(fā),成了我最大的心愿:在冬天,放下一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)為潔白的冬增添一抹色彩;在春天,穿著一身美麗的裙子,成為百花齊放季節(jié)中的小精靈;在夏天,把美麗的長(zhǎng)發(fā)扎起兩條又長(zhǎng)又粗的麻花辮,隨意的甩在身后;在秋天,讓微風(fēng)吹拂著美麗的長(zhǎng)發(fā),伴我享受著豐收的喜悅……啊,美麗的長(zhǎng)發(fā),柔軟的瀑布,竟能這樣引出我如此美麗的遐想!
每逢剪頭時(shí),我也不是那么順從,總要和媽大辯上個(gè)三百回合,實(shí)在拗不過(guò),便捂著頭躲進(jìn)屋里,媽就說(shuō)我:“像護(hù)頭上的瘡疤一樣!碑(dāng)然,“胳膊擰不過(guò)大腿”,終于只得由著這受之于父母的東西在母親的“喀嚓”聲中飄落。小學(xué)生剪發(fā)被認(rèn)為是天經(jīng)地義的事,每天都有留著美麗長(zhǎng)發(fā)的女孩變成“郎平”。她們逢人惋惜地嘆說(shuō)剪了怪可惜的。原想有“出頭之日”了,留副長(zhǎng)發(fā)好瀟灑,誰(shuí)知學(xué)習(xí),鍛煉,采訪……連軸轉(zhuǎn)的生活讓人透不過(guò)氣來(lái),拙于打扮的我只好作罷。
現(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)瞧著鏡子里的自己和那一頭已經(jīng)不是很秀美的發(fā)絲時(shí),心中就油然升起一種渴望,一種渴望能和那滿(mǎn)街的靚女們一樣,再做一回長(zhǎng)發(fā)飄飄的女人。
有人說(shuō)那種把頭發(fā)扎起來(lái)可使頭發(fā)長(zhǎng)得快的做法簡(jiǎn)直是拔苗助長(zhǎng)?墒窃阽R前,我還是很細(xì)致地把那短短的頭發(fā)扎成一個(gè)小把把。想著來(lái)年那長(zhǎng)發(fā)飄飄的模樣,我不由地竊笑了——笑聲中仿佛聽(tīng)見(jiàn)頭發(fā)拔節(jié)的聲響。
好想,好想作文 13
忙碌的學(xué)業(yè),像一塊重達(dá)千金的石頭壓在我的肩上,使我腳步放緩,喘不過(guò)氣來(lái)。每天醒來(lái),是繁重的學(xué)校生活和成堆的試卷,就算到了晚上,我還要“夜里挑燈看書(shū)!
我的生活,真的有點(diǎn)過(guò)于緊張忙碌。我把頭埋在了書(shū)的海洋中,卻忽略了身邊美好的風(fēng)景。
有時(shí)候,我好想好想走會(huì)兒神。我愿去大自然放松一下,觀看一大片顏色明艷的'油菜花海,感受視覺(jué)的盛宴。我可以想象到,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花的花香撲鼻而來(lái),成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,蜜蜂飛舞著,去采最甘甜的花蜜。我愿走到湖邊去,看著波光粼粼的湖面,游魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水中自由的嬉戲,那是多么美的一幅畫(huà)面!我愿爬上山的最高處,俯看整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),放松自己。走神,有時(shí)是為了更好聚精會(huì)神。欣賞自然的美景后,我又可以重新回歸學(xué)習(xí)。
有時(shí),我好想好想走會(huì)兒神。在周末,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。與父母敞開(kāi)心扉的交流,感受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。暫時(shí)把學(xué)業(yè)放在一邊,感受家?guī)?lái)的溫馨舒適,使我的精神得到放松。我愿陪同父母一起租看望爺爺奶奶,感受血濃于水的親情。
有時(shí),我好想好想走會(huì)神。捧上一本自己喜歡且有益的名著,津津有味的讀起來(lái)。我愿徜徉在書(shū)的海洋中,與主人公零距離接觸,感受書(shū)帶給我精神上的慰藉。我愿從書(shū)中獲得有益的知識(shí)和崇高的精神品質(zhì),在以后的學(xué)業(yè)和生活中充分利用,養(yǎng)成自強(qiáng)不息,勇不言棄的精神品質(zhì)。捧上一本好書(shū),就如同找到了一個(gè)與自己無(wú)話(huà)不談的知心朋友,能夠與自己共進(jìn)退,到達(dá)勝利的彼岸。有時(shí),從枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái),開(kāi)一會(huì)“小差”,閱讀些書(shū),也是種放松的辦法。
或許,我真的應(yīng)該好好走會(huì)神……
好想,好想作文 14
好想青春笑靨如花,時(shí)光能緩;好想時(shí)光不老,我們不散;好想生活沒(méi)有憂(yōu)愁與悲傷;好想生命無(wú)窮無(wú)盡;好想縱觀世界的一草一木;好想再見(jiàn)你一面,哪怕匆匆一眼……
每個(gè)人心中都有想得到卻始終得不到的東西;有著想實(shí)現(xiàn)卻難以實(shí)現(xiàn)的愿望;也有想留住卻留不住的人。有過(guò)一時(shí)的`垂頭喪氣,有過(guò)一陣的萎靡不振,也有過(guò)心灰意冷?墒潞筮依然努力著,奮力想要得到,努力想要實(shí)現(xiàn),努力做好自己,努力改變現(xiàn)狀。
親人是我們每個(gè)人生命中最重要的支撐節(jié)點(diǎn),親人的驟然離世如同晴天霹靂一般。
爺爺患有多年的支氣管炎,每次咳嗽都是上氣不接下氣的,每次見(jiàn)到爺爺咳嗽不止的時(shí)候,我的心就像被什么東西緊緊的揪在了一起。爺爺?shù)纳眢w日漸消瘦人憔悴,只剩下“皮包骨”了。猶如一具白骨披了一層黝黑的皮囊,輕輕一拽就會(huì)掉下似的。上一次與“死神”的斗爭(zhēng),使?fàn)敔斣揪筒豢耙粨舻纳眢w更加虛脫。走一步都要用五分鐘來(lái)緩解氣喘,爸媽心疼爺爺,換了電梯公寓。爺爺每天靠著藥物維系著脆弱的生命!八郎瘛眳s還是不期而至,帶走了爺爺。
爺爺?shù)碾x世讓我有些猝不及防,餐桌上從此少了一人,耳邊少了爺爺?shù)目人月暎辉儆腥撕臀覡?zhēng)著看電視了,全家福照片里的那個(gè)人再也沒(méi)在我們身邊了。突然鼻頭一酸,我真的好想好想這一切從未發(fā)生,爺爺身體健健康康從未生病,“死神”從未降臨。
“親人已仙游,未呈兒孫福。游魂于千里,如何度思量。親人仙游去,兒孫福未觸。游魂千里處,思量千百度。親人已仙游,未聚兒孫樓。游魂千里奏,如何思量愁。”
好想,好想。好想時(shí)光不老,我們不散。好想再見(jiàn)你一面,哪怕匆匆一眼就別離……
好想,好想作文 15
回憶小時(shí)候,常常在父母的呵護(hù)下入眠,常常衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,常常在床上打滾嬉鬧。
好想,好想。想回到童年,每天那么的自由,沒(méi)有那么多的作業(yè)寫(xiě)到晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)。那時(shí)的我,天天在父母的懷抱中入眠,天天如小皇帝般游山玩水。
好想,好想。好想再玩一次捉迷藏,原來(lái)的.地方,原來(lái)的伙伴。兒時(shí),我們常聚在一起,每天在同樣的地方開(kāi)始我們的捉迷藏游戲。雖然地方不變,我們都知道了平時(shí)的隱藏點(diǎn),但在被發(fā)現(xiàn)時(shí)的那一刻,總是有一種喜悅在心頭。我們都舍不得分散的那一刻,總是和爸媽說(shuō)再玩一會(huì)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想和原來(lái)的朋友,原來(lái)的地方再來(lái)一次,就一次好嗎?但被找到的那一刻沒(méi)有了以前的喜悅,卻有一股心酸涌在心頭。
好想,好想。好想讓父母更年輕,讓他們更幸福。還記得小時(shí)候,爸爸總是高舉我旋轉(zhuǎn),而現(xiàn)在,爸爸意境舉不動(dòng)我,更不用說(shuō)旋轉(zhuǎn)了。記得年輕時(shí)的爺爺,多么有活力,每天和我一起玩耍,每天都會(huì)逗得我哈哈大笑。媽媽小時(shí)候總是抱著哄我入睡,現(xiàn)在都是自己哄自己入睡。小時(shí)候真好啊!
好想,好想。小學(xué)的體育課總是在和同學(xué)追逐打鬧,要么老師讓我們做游戲,要么老師讓我們自由活動(dòng),所有人散落在操場(chǎng)的各個(gè)角落。我,總喜歡和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。初中的體育課除了跳繩就是跑步。和同學(xué)們一起游戲的時(shí)間少了。
記憶散落在從前,回憶漸漸的走遠(yuǎn),腦海中零星的畫(huà)面,慢慢變成泛黃的老舊照片,我想大聲的喊出:好想回到從前!
好想,好想作文 16
“我好想飛上太空、登上月球!”晚上,我仰望夜空,對(duì)著皎潔的明月高喊。聽(tīng)了這句話(huà),大家一定會(huì)說(shuō)我在妄想。然而,在科技發(fā)達(dá)的二十二世紀(jì),普通人的太空旅行根本就不在話(huà)下。
公元2200年7月24日,我做好準(zhǔn)備,整裝待發(fā)。我坐上“楊利偉號(hào)”,開(kāi)始我的第一次太空之旅。按下“起飛”鍵,飛船緩緩啟動(dòng),原地顫抖了一會(huì)兒,飛船以每秒2700米的速度直飛外太空。這是一個(gè)神奇的世界。我穿著太空服走出艙門(mén),漫步在廣袤無(wú)比的太空中。太空如同一片黑色的海洋,瞬間把我包圍。遠(yuǎn)處幾顆閃爍的小星,為神秘的太空注入了一絲活力。我返回飛船,按下了“加速”鍵。只聽(tīng)“嗖”的一聲,“楊利偉號(hào)”以光速抵達(dá)了月球的.上空。由于現(xiàn)在月球的氣溫在不斷下降,我只能穿著防護(hù)服從飛船上“飛躍”下來(lái)。我四處巡視一周后,拿起大力鉆,開(kāi)采了幾塊月球的礦石,帶回地球?yàn)榭茖W(xué)研究提供樣本。接著,我又去參觀了月球改造公程。只見(jiàn)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的智能機(jī)器人正在熱火朝天地勞動(dòng)。有的在種樹(shù)栽花,有的在建造房屋,有的在開(kāi)河鑿山……最讓人期待的是氧氣加工廠,把一種不知名的物質(zhì)分解后再與其他幾種物質(zhì)融合,就能生產(chǎn)出新鮮的氧氣,供大批游客補(bǔ)充和享用,并未人類(lèi)最終定居月球打下基礎(chǔ)。
“騰,要睡覺(jué)快上床去睡!”媽媽的呼喚驚醒了我。原來(lái)是南柯一夢(mèng)。〔贿^(guò)我確信,若干年以后,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。
好想,好想作文 17
每當(dāng)我看到媽媽那雙粗糙的手,那雙疲倦不堪的眼睛,我的內(nèi)心深處就會(huì)泛起一種說(shuō)不出的滋味。
爸爸媽媽兩個(gè)人開(kāi)了一個(gè)小店,店里的生意還不錯(cuò)。所以爸爸媽媽每天都起早貪黑不停地忙里忙外,時(shí)常加夜班,有時(shí)甚至連覺(jué)都睡不成。爸爸因?yàn)槌30疽,眼睛里總是充滿(mǎn)血絲。媽媽每天也是不停地干活,常常累得腰酸背痛。不管天氣是多么炎熱,多么的寒冷,他們總是日復(fù)一日的忙碌。他們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)屬于自己的星期天,對(duì)自己很苛刻,也從來(lái)不亂花一分錢(qián)。可是對(duì)我卻截然不同,非常大方。每天都給我零花錢(qián),還經(jīng)常給我買(mǎi)衣服買(mǎi)零食,只要是我想要的東西爸爸媽媽都會(huì)盡力為我辦到。
一次,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),看到爸爸媽媽都在忙,地上還有一堆韭菜沒(méi)有洗。我就悄悄地把韭菜拿過(guò)來(lái)想把里面的雜草挑出來(lái),可沒(méi)想到韭菜里面有玻璃碎片,一不留神讓碎片割到了手指。媽媽看見(jiàn)我手指流血了急的不得了,馬上放下手中的活帶我去醫(yī)院。此時(shí)我真恨自己的弱小,心想:我真笨這么一點(diǎn)小事都做不好,沒(méi)有幫忙反而還讓媽媽為我擔(dān)心,要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大那該多好。
爸爸媽媽為我所做的`一切我都銘記在心,我是多么想讓爸爸媽媽過(guò)上幸福快樂(lè)的日子,每天不用再為我擔(dān)心,不用再我?jiàn)^斗。我好想長(zhǎng)大!我真的想馬上長(zhǎng)大,那樣我就可以來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活爸爸媽媽了,那樣爸爸媽媽也不用再那么辛苦了。
我好想長(zhǎng)大,我真的想馬上長(zhǎng)大!
好想,好想作文 18
我不想像孩提時(shí)似的追逐打鬧,那不是我的個(gè)性:我不想像美食評(píng)論家似的成天坐在飯桌前品嘗那些山珍海味,那不是我的樂(lè)趣;我也不想像歌唱家那樣在金碧輝煌的高雅殿堂中,用標(biāo)志性的高音演唱那對(duì)生命的贊歌,那不是我的追求。但是,我好想讀書(shū)。
我好想讀書(shū)。在《中華上下五千年》中,體會(huì)中華民族的.悠久歷史,感受歷代偉人的光輝事跡,傳承中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。在《四大名著》中,為賈寶玉和林黛玉的凄慘愛(ài)情故事,而扼腕嘆息;為唐憎師徒四人堅(jiān)定不移的信念,而拍手稱(chēng)好;為水滸三國(guó)英雄好漢的豪情萬(wàn)丈而氣沖云霄。在《論語(yǔ)心德》中,學(xué)習(xí)做人之本,交友之則,處事之道。在《魯迅文集》中,體會(huì)在嬉笑怒罵中,挽救國(guó)人那麻木不仁的良苦用心。
我好想讀書(shū),從《魯賓遜漂流記》中,學(xué)習(xí)他在逆境中卻永不言棄的堅(jiān)定意志,學(xué)習(xí)他那面對(duì)各種困難都能夠迎刃而解的聰明才智。在《海底兩萬(wàn)里中》,感受大自然之奇妙和奧秘,感受人們?yōu)檎鞣笞匀坏挠職夂蜎Q心。在《海倫·凱勒自傳》中,體會(huì)莎莉文,體會(huì)海倫·凱勒成功背后的艱辛。
我好想讀書(shū)。不管是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,還是“寫(xiě)鬼寫(xiě)孤高人一等,刺貪刺謔入木三分”的《聊齋》。不管是情意綿綿的《徐志摩詩(shī)選》還是博愛(ài)一切的《冰心詩(shī)集》。
好想,好想作文 19
成長(zhǎng)的路多么漫長(zhǎng),也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨也曾分享過(guò)片刻甜蜜。驀然回首見(jiàn)到兒時(shí)的自己,攜著一身的稚氣,愉快地穿行在風(fēng)雨,恍若一切都回到了過(guò)去。
江南水域,總彌漫著獨(dú)特的韻味,每當(dāng)細(xì)如針尖的小雨灑起,街街巷巷里都仿佛籠罩著霧氣。我和母親共撐一把油傘,父親在前面領(lǐng)路,一起踏著青石小路,沿著河道前行。雖是雨季,這里的游客也未少許。道路中央的水面上,停泊著、搖曳著拉客的船只。我們沒(méi)有理會(huì)船支上的人的吆喝,沿著小巷深處繼續(xù)走去。雨下的愈密了,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地與白色的屋墻融為一體。
南方的雨異于北方家鄉(xiāng)的雨,這里的雨紆細(xì)而輕柔,縱使是不打傘走在雨里,也不會(huì)讓你淋成落湯雞。
終于,父親拐進(jìn)了一個(gè)院子里,我也尾隨進(jìn)去。這是一個(gè)大戶(hù)人家的院子,門(mén)匾上刻的有認(rèn)名字和生平事跡,許多的`游客漫步在這不小的院子里,院子的中央有一畝大小的方塘,荷葉覆在水面上,池中的紅鯉魚(yú)時(shí)現(xiàn)時(shí)隱,似與游客捉迷藏。
院子的一角,有一棵古樹(shù),雖沒(méi)有參天那么高,但卻讓人不由得心生敬畏,剛毅的姿態(tài)隱匿在青蔥濃郁的樹(shù)葉下,被雨水浸濕顏色更深一分。那繁茂的樹(shù)葉,也被雨水洗刷得熠熠發(fā)光。古樹(shù)的前面有一個(gè)角架,上面系著一條條的紅綢,打著同心結(jié)。這是大家許下心愿,寄予古樹(shù)而求之靈驗(yàn)。我和母親也買(mǎi)下一段紅綢,用毛筆寫(xiě)下心愿,親手將它系在古樹(shù)前。紅綢在微風(fēng)的帶動(dòng)下飄落而下,在雨水的朦朧中翩翩起舞。
離開(kāi)了院子,雨水也漸漸小了,我和父母收起了油傘,迎著小雨的溫潤(rùn)沿原路返回,腳下的青石階,還殘留著雨的痕跡。
許多年過(guò)去,此情此景仍令我向往,江南水鄉(xiāng)的安逸與恬靜,令我追思想念,好想好想再走江南,好想好想再淋一次輕柔的雨,好想好想再去看古樹(shù),親手再系個(gè)心愿。
好想,好想作文 20
獨(dú)坐于高樓林立之中,身后是如山的作業(yè),眼前一盞明晃晃的臺(tái)燈,照得兩眼生疼,耳畔是淅瀝的雨聲和疾馳的汽車(chē)掠過(guò),濺起水花的聲音。
做完了眼下的一份作業(yè),抬眼,玻璃窗上映出我的樣子,眼神早已不復(fù)平常的清明,我緩緩地嘆氣,拿起下一份卷子,想把自己的身心投進(jìn)卷子里。無(wú)奈,心已不在此,轉(zhuǎn)身將卷子擱在書(shū)柜上,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)那本我最?lèi)?ài)的確是很久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)——《漱玉詞》。
想要毫不猶豫地伸手去拿,可轉(zhuǎn)頭又瞧見(jiàn)那疊成山高的'作業(yè),心中計(jì)較良久,終是伸手,封面仍是熟悉的紋絡(luò),像許久未見(jiàn)的老友掌中的脈絡(luò),“就看一會(huì)兒,走走神兒,放松一下”,心中安慰道,便迫不及待地看起來(lái)。
原先讀《漱玉詞》,總愛(ài)讀晚年的清照身上那籠罩的淡淡的愁緒,一如“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”那樣,化也化不開(kāi)似的。可這次,疲乏的身心驅(qū)使我品少時(shí)的清照。
河塘暮色,碧水清波,一位姑娘,一襲白衣,泛舟翩然而來(lái),攪破了一池黃昏,一寸荷香。她劃著木槳,追趕那斑駁的夕陽(yáng),不知怎地,掠起了岸上休息的鳥(niǎo)兒,一時(shí)間,群鳥(niǎo)舞空。她一愣,頓然生趣,于是一首《如夢(mèng)令》便隨著如鈴的笑聲一起,悄然而生。
眼前的清照,尚不知愁滋味,她愿用稚嫩的言語(yǔ),繪出一段錦瑟流年,愿用弱小之能撐起大宋王朝中一片明麗的天地。有人寫(xiě)清照總愛(ài)寫(xiě)淡淡的愁,那一定是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夏天在她身上呈現(xiàn)。
一陣清脆的鳥(niǎo)啼,使我的神思漸漸抽畜,睜開(kāi)眼,目光所及已一片清明,雨也似為我而停。
一時(shí)的出神,竟將我從低落的世界中喚醒,為何不學(xué)學(xué)少時(shí)清照,在當(dāng)下的生活中努力地尋找生活的歡愉,這短暫的歡愉能讓我們熬過(guò)無(wú)數(shù)失落的日子。
好想好想走會(huì)神,在神思游離處,尋到清照,尋到夏日滿(mǎn)塘荷花,尋到每一個(gè)能支撐我們走過(guò)漫長(zhǎng)歲月的人和事。
好想,好想作文 21
我,好想好想掉眼淚,好想好想痛痛快快地哭一場(chǎng)……
秋天過(guò)去了大半,終于有冷風(fēng)颼颼的感覺(jué)了?諝庖怖淞讼聛(lái),所以總是弄得眼睛好疼好疼,睜不開(kāi)來(lái),有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。好討厭。現(xiàn)在的我們好疲憊,整天三點(diǎn)一線,忙于奔波在學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班之間;氐郊易鳂I(yè)好像在向我們招手,弄得我們不堪重負(fù)。唉!好幾次我想痛痛快快的發(fā)泄一場(chǎng),但我都忍住了,為什么,我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心。壓力很重是很正常的。五年級(jí)的我們,幾乎人人都想考個(gè)好初中,是啊,又有誰(shuí)不想考好初中呢?所以,隨著時(shí)代的變化,我們也隨之變化。
時(shí)間,也在變化,對(duì)嗎?
不要跟我說(shuō)時(shí)間,我怕我會(huì)掉眼淚。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。是啊,時(shí)間,每分每秒都在悄悄地從我們指間溜走,再毫不經(jīng)意間與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間在輕吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!焙,好一個(gè)瀟灑的浪子。
做時(shí)間的.主人談何容易?天地間最無(wú)情的要數(shù)她,然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒(méi)有真正把握住他。
一天有24個(gè)小時(shí),但轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下,黃昏來(lái)臨。相信沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒(méi)有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。我們不能把所有時(shí)間都利用起來(lái),但我們可以充分利用除學(xué)習(xí)以外的時(shí)間,做時(shí)間的主人。
呼,我們不要悲觀消沉,勇敢的面對(duì)時(shí)間這個(gè)巨人,做我們的自己!
寫(xiě)到這里,我怎能不掉眼淚?心扉敞開(kāi)了,發(fā)泄了,明白了……我們要靠自己,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,做時(shí)間的主人。
我想,我以后不會(huì)再掉眼淚了吧……
好想,好想作文 22
早上,掀開(kāi)那被微風(fēng)吹起的窗簾,蒙蒙薄霧透過(guò)我的視線,好一片生機(jī)勃勃的景象,望著遠(yuǎn)處,云兒托著小鳥(niǎo),飛往溫暖的地方,只覺(jué)得眼前的景象不是真實(shí)的,揉揉朦朧的睡眼,喃喃的自言自語(yǔ):“是真的咧!”
——題記
穿上拖鞋,吧嗒吧嗒的走到衛(wèi)生間,看看鏡子里的我,頭發(fā)散亂,有點(diǎn)“魔女”的樣子。洗梳完畢,吃過(guò)早飯,雖然仍是睡眼朦朧,但還是要上學(xué)的嘛!路上的孩子歡歌笑語(yǔ),我卻還沉浸在睡夢(mèng)中,真擔(dān)心會(huì)睡在路邊,也真是的,天亮的晚,而且七點(diǎn)就要去上學(xué),路上看不見(jiàn)什么東西,給我的睡覺(jué)帶來(lái)了極大的方便,為了不使我睡著,我故意一會(huì)兒跳,一會(huì)兒走,“砰”得一聲,“哎呦”撞到電線桿上了,我努力睜大眼睛,不行呀,太累了。終于到了學(xué)校,交上作業(yè)后,便趴在桌子上睡著了,沒(méi)過(guò)多久,“叮鈴……”清脆悅耳的鈴聲響起,揉揉眼睛,不要啊,我還想睡覺(jué)……
上課的時(shí)候,我努力地看黑板,老師認(rèn)為我是乖乖女,所以不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,努把力吧,熬幾節(jié)課就放學(xué)了。放學(xué)了,由于非常、特別以及極其的想睡覺(jué),暈暈沉沉的我撞了好幾個(gè)人,“你瞎眼呀,瞎撞什么撞呀!”“啊呀,疼死我了!”“哎,你撞啥撞呀,我全身可都是名牌,你賠的起嗎?”煩死了,真想騰云駕霧,1秒就到家!沒(méi)辦法,什么工具都沒(méi)有,只好走啦!
“當(dāng)當(dāng)……”到家了,我一頭扎在舒服的床上,人拉也拉不起來(lái)!捌饋(lái)啦,上學(xué)遲到了!”不知過(guò)了多久,我被媽媽的喊聲驚醒,“哇,呀呀,我的'神呀”我看了看表,還有10分鐘就要上課了,等等,我還沒(méi)吃飯呢!不管了,隨便吃幾口就搞定了,“噔噔噔……”下樓后,我以最快的速度奔向?qū)W校,“叮鈴……”我真趕趟,奇怪的是,我精神充沛,可能是睡太多了的緣故吧!
一天就這樣提心吊膽的過(guò)去了,看來(lái)我還真是要實(shí)行“早睡早起”的方法了。你們有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎,或許你們的經(jīng)歷比我的更刺激、更有趣,我們一起來(lái)分享吧!
好想,好想作文 23
我坐在書(shū)桌前,靜靜地想著那只死去的鴿子,心中充滿(mǎn)了愧疚,我喃喃自語(yǔ):“好想,好想讓時(shí)間倒流啊!”
我家原來(lái)有一只鴿子名叫雜毛,脾氣差,羽毛雜色,長(zhǎng)得丑,因此我十分討厭它,見(jiàn)到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雜毛的羽毛白黃相間,樣子丑陋。有一次我想用手去摸摸雜毛,正當(dāng)我的手靠近時(shí),只見(jiàn)它用一雙瞪著血紅的眼睛盯著我的手。突然,雜毛伸出鷹鉤般的爪子猛地向我的手攻擊。我躲閃不及,被劃出了三條血痕,痛得哇哇直叫。經(jīng)歷這件事后,我增加了對(duì)雜毛的`厭惡。
直到有一天,我才漸漸地改變了對(duì)雜毛的看法。雜毛產(chǎn)下了幾個(gè)鴿子蛋,每當(dāng)有人接近鴿子蛋時(shí),雜毛就會(huì)伸出自己的翅膀,擺出一副以死相拼的樣子,嚇得外人趕忙走開(kāi)了。雜毛等人走后,便會(huì)收下翅膀,用溫柔的眼神注視著鴿子蛋,俯下身子輕輕地用爪子撫摸一下鴿子蛋,我被雜毛那種強(qiáng)烈的護(hù)蛋之心所感動(dòng)了。
后來(lái),我徹底改變了對(duì)雜毛的看法,但他卻不幸死去了。一次,雜毛孵出了小鴿子,正要帶著小鴿子出去散步。他們走著走著,突然迎面沖來(lái)了一只兇惡的大黃狗,瘋了似的向小鴿子撲去。雜毛本來(lái)可以飛行逃跑,但是愛(ài)子之心勝過(guò)了他對(duì)大黃狗的懼怕,促使它本能地伸出翅膀擋住了大黃狗。大黃狗一口咬在翅膀上,雜毛的血汩汩流出,他強(qiáng)忍著疼痛,撲向大黃狗,用鋒利的爪子向大黃狗抓去。大黃狗憤怒地大叫著,與雜毛廝打成一片。最后雜毛倒在了血泊里,大黃狗身上也傷痕累累,悄悄地離開(kāi)了。太陽(yáng)光把被血染紅的草地照耀地格外鮮艷。我發(fā)現(xiàn)了死去的雜毛,將她抱在懷里,淚眼滂沱,心中后悔不已:我好想,好想讓時(shí)間倒流!我以前真不應(yīng)該討厭它的,沒(méi)想到雜毛竟然有著如此高尚的母愛(ài)!
我好想,好想讓時(shí)間倒流!如果讓時(shí)間倒流的話(huà),我一定會(huì)好好地去善待雜毛,也一定不會(huì)再叫他雜毛了。
好想,好想作文 24
每天夜晚,我常在窗戶(hù)下朝著那回家鄉(xiāng)的路,我常常會(huì)掉眼淚,因?yàn)槲液孟牒孟牖氐郊亦l(xiāng)。
家鄉(xiāng)是美麗無(wú)比的,它勝過(guò)富有的生活,勝過(guò)高科技的.發(fā)明。在那里,我與伙伴們?cè)谔飯@里嬉戲,傍晚在家門(mén)前吃飯,夜晚出來(lái)看看那河水,那光亮的燈,在門(mén)前談天說(shuō)地。
白天要是閑著的話(huà),可以去和小河、小雞、小貓或去鎮(zhèn)上瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到荷塘邊與小伙伴嬉戲,再到山上兜兜飛,讓你忙得不可開(kāi)交。
傍晚出來(lái)吃飯時(shí),可以品嘗到許多人做的飯菜。晚上出來(lái)做在自家門(mén)前,就能看見(jiàn)廣場(chǎng)上發(fā)出的光芒,和其他人談天說(shuō)地,真是幸福。
清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,草兒打著節(jié)拍,花兒和蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光明媚,人們就到地里干活,孩子們就像昨天一樣。
由于這里太美了,我好希望有一天能再次回到家鄉(xiāng)的懷抱里,如果你要問(wèn)我最想去什么地方,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我好想去再次回到家鄉(xiāng)。
好想,好想作文 25
好想,好想!
好想奔跑在遼闊的大草原上,看天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),賞白云純凈潔白。任思想在這飄逸的美景中變得無(wú)比空闊;感覺(jué)在這飄逸的美景中變得無(wú)比美妙;連呼吸也在這飄逸的美景中變得無(wú)比清爽。我嗅到了青草與泥土摻雜的獨(dú)有氣息,嗅到了野花的芬芳清香,還嗅到了豪放的蒙古人羊毛氈子的味道這是多么愜意呀!
我羨慕鳥(niǎo),我幻想著飛翔。我是多么渴望,像雄鷹一樣盤(pán)旋在草原上空,用犀利的眼神鳥(niǎo)瞰世界。在那綠色的大毯子上,搜尋我捕獵的目標(biāo)。
我羨慕風(fēng),我幻想著流浪。我渴望背著木吉他,行走在通往布達(dá)拉宮神圣的道路上。真的好想,好想一個(gè)人去旅行,騎著單車(chē),背著行囊,哼著不成調(diào)的歌,一路享受孤單的心情,讓自己青春的'情思播撒在遠(yuǎn)方。
如果可以,好像成為一只風(fēng)箏,可以在空中自由自在的翱翔,欣賞大地上美輪美奐的風(fēng)景。有著自己的方向,飛翔,飛翔。累了倦了時(shí),還有條線給我指引回家的方向。
我還好想
好想,好想作文 26
人生的時(shí)光很短,但在這一生中使我們懊悔的事很多。
在我的腦海中是我最懊悔的事是在小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候。
我記得!我真的記得!那是一個(gè)雨天在這種天氣中我的心情應(yīng)該很好但在這天我差一點(diǎn)就差一點(diǎn)我就犯下了天大的過(guò)錯(cuò)會(huì)是我后悔終生。
在那天,就在那個(gè)下著大雨的星期四我的心情一下子在雨聲和雷聲中混雜著交織著一直到爆發(fā)出來(lái)。
那是一個(gè)黑色的星期四,是一個(gè)令我終生難忘的星期四。就在這個(gè)星期四就因?yàn)槲业某羝獠钜稽c(diǎn)就差一點(diǎn)我的同桌王雨嫣就進(jìn)了醫(yī)院,正在帶課的數(shù)學(xué)老師也就進(jìn)了醫(yī)院,而我就會(huì)被毫不留情的趕出校門(mén)。我真的懊悔了,我就恨我自己當(dāng)初為什么有這樣的臭脾氣,我當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)。那我今日就一定不會(huì)有此不惜有此懊悔。
如果時(shí)間能夠倒流的話(huà)我就算舍棄生命也會(huì)對(duì)王雨嫣和給我們帶課的數(shù)學(xué)老師說(shuō)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
我好想,好想……讓時(shí)間倒流。
我好想,好想……
好想,好想作文 27
月球,一個(gè)總引起人們美好遐想的地方!我忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我好想飛上
月球,與嫦娥、玉兔一起嬉戲。
想著,想著,我的身子輕飄飄的',飄上天空,飄出大氣層,飄到月球。我眼前一亮,月球竟如此美麗。數(shù)著天上的流星,我開(kāi)始了一次月球之旅。在地球上遙望月球,月球就像張臉譜,有眼睛、鼻子和嘴巴。來(lái)到才發(fā)現(xiàn),原來(lái)月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是這些環(huán)形山。這些環(huán)形山星羅棋布,把月球映襯得更神秘。我來(lái)到一座特殊的環(huán)形山前打量片刻,確定了這就是“萬(wàn)戶(hù)山”。我又想起萬(wàn)戶(hù),他為了探索月球,不惜犧牲生命。他是多么偉大的探月家!他的事跡銘刻在我的心中,他是我的英雄!我環(huán)游月球,開(kāi)心得像只蝴蝶,一會(huì)翩翩起舞,一會(huì)蹦蹦跳跳!鞍パ剑 蔽液孟竦暨M(jìn)了無(wú)底深淵。睜眼才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),我掉在了地上。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我想飛上月球的念頭絕不會(huì)打消!
好想,好想作文 28
中午的飯真是難吃,其中有:茄子,冬瓜,茄子湯,以及一大堆我不喜歡吃的東西。
在老媽的強(qiáng)迫下,我只吃了一點(diǎn),卻再也吃不下了。老爸!你真是英雄,勇敢地站出來(lái),說(shuō)我可以不吃了。
下午上作文課的`時(shí)候,我開(kāi)始餓了。一開(kāi)始我沒(méi)太在意,誰(shuí)知,誰(shuí)知......我越上越覺(jué)得餓,終于,肚子開(kāi)始瘋狂的演奏交響樂(lè)了。
此時(shí),我仿佛看到了我的胃在悲痛得說(shuō)“餓”,大腸在凄慘得說(shuō)“餓”,小腸在可憐巴巴地說(shuō)“餓”,肛門(mén)在一邊哭泣一邊說(shuō)“餓”,大腦給我發(fā)出了命令:你的肚子餓了,餓了,餓了......
上天啊,給我一個(gè)漢堡吧,大地啊,送給我你甜美的乳汁,河流阿,沖出烤鴨給我,山川啊,贈(zèng)我?guī)讉(gè)鮮果......
正在這時(shí),下課了!耶!
大餐,我來(lái)了。好想好想大吃一頓啊!
好想,好想作文 29
假如我是科學(xué)家的話(huà),我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人——孫悟空。
我想大家都聽(tīng)過(guò)《西游記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大圣,我發(fā)明的這個(gè)孫悟空具有孫悟空的.各種本領(lǐng),同樣有火眼金睛,七十二變......
你也許會(huì)問(wèn)我發(fā)明這個(gè)孫悟空干什么?這個(gè)理由很簡(jiǎn)單,我要利用這個(gè)現(xiàn)代版的孫悟空去抓那些不法分子,這樣就不用依賴(lài)警衛(wèi)叔叔,那些逃離法網(wǎng)的匪徒很容易就會(huì)抓到。這個(gè)就要靠孫悟空了,他飛到半空中用自己的火眼金睛一看,就能輕松的發(fā)現(xiàn)匪徒的所在地。
當(dāng)然,匪徒也會(huì)有本領(lǐng)高強(qiáng)的,這也沒(méi)什么了不起,孫悟空略施小計(jì)就能把匪徒搞定了,孫悟空最大的特點(diǎn)是,它渾身是特殊的鋼鐵制成,就是炸藥也不會(huì)把它炸毀,在抓匪徒的時(shí)候保證萬(wàn)無(wú)一失。
孫悟空的本領(lǐng)很多,我就不一一介紹了。當(dāng)今社會(huì)就需要像孫悟空這樣本領(lǐng)高強(qiáng)敢作敢為的人。
好想,好想作文 30
當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái),趴在欄桿上,一只手支著腦袋,聽(tīng)著從錄音機(jī)里那憂(yōu)郁沙啞的音樂(lè)聲。懶散,唯一可以說(shuō)出我心聲的一個(gè)詞。低頭,俯視,樓下如螞蟻般的人群,好想越過(guò)那齊腰的欄桿,像鳥(niǎo)一樣投入風(fēng)的懷抱,但是我深深知道這以后的后果,是無(wú)盡的哀傷。理智,致使我依然不動(dòng)著,羨慕空中的小鳥(niǎo)。音樂(lè)依舊著,我也依舊站著...
心中好想,好想一躍,好像感受氣流在全身攢動(dòng)。背上的書(shū)包重了好多。資料,功課,好像有多了不少,多么想把背上的書(shū)包,壓力化作翅膀輕盈的在空中飛翔,
閉上疲憊的雙眼,靠在樓頂?shù)囊唤,讓風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,遮住眼睛,此時(shí)我多想在空中翱翔。
風(fēng)的觸動(dòng)告訴我,只要快樂(lè)就可以飛翔,心中默默的想,我早已飛了起來(lái),腳踏實(shí)地的'感覺(jué)是那么的充實(shí),不覺(jué)的輕飄飄...............
上帝給我們的踏實(shí)的活著,但是卻沒(méi)有給我們翅膀,但是我們卻可以在希望中飛翔
好想,好想作文 31
“好想好想放個(gè)假!”
天空,總是那么藍(lán);小草,總是那么綠;小鳥(niǎo),總是那么快樂(lè)……而我又有幾分歡了幾分愁呢?
好想好想給自己放個(gè)假。放個(gè)快樂(lè)的假,跟爸爸媽媽去游玩;陪爺爺奶奶談天;跟小伙伴們嬉戲……每天都在想這些問(wèn)題,但又有誰(shuí)能替我解決呢?
好想好想放個(gè)假。一星期的兩個(gè)假日很快就過(guò)去了,星期一到了,又該我勞累了,每次的星期一都做同樣的的事,真的好煩好煩,有覺(jué)得非做不可,不僅僅是星期一,每一天都好累好累,功課好多好多,好想給自己放個(gè)假,可又有誰(shuí)可以做主呢?這些事每天在我的心里游蕩,總不能停下,有時(shí),快樂(lè)也是一時(shí)的`快樂(lè)。
好想好想個(gè)自己放個(gè)假。不用跟誰(shuí)比試,不用和誰(shuí)拼命,他歡快地、毫不費(fèi)勁地滾過(guò)了小寒的陡坡,大寒的山峰,直接抵達(dá),夢(mèng)想的終點(diǎn)……
“好想好想給自己放個(gè)假!”
好想,好想作文 32
好想,好想,從今以后,所有的學(xué)校從我面前消失,就像從沒(méi)來(lái)過(guò)我們身旁一樣…… “ohyes!92、92……”又是這種話(huà)!每當(dāng)考完試,倪文靜都會(huì)拿著試卷到處跑。干什么?找比她考得差的人。】,又是一個(gè)倒霉蛋:“哇哇哇!佘文豪,你不是吧,這么低?90分?”舍文豪無(wú)奈的走了,似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿(mǎn)了知識(shí)的沉重腦袋,心想:“不就是92嗎,比你好的'人多著呢。我考98,你怎么不問(wèn)我考多少呢?”漸漸地,我進(jìn)入了幻想世界。
當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā),我們小學(xué)生該多快樂(lè)!整天面對(duì)種種考試,面對(duì)刺眼的紅色叉叉,真是受夠了。考得好的人,拿著試卷到處?kù)乓;考得不好的呢,就暗暗抹眼淚,準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)閴毫Υ蠖鴺亲詺;更不?huì)有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒,而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì)有乞丐?因?yàn)槟切┢蜇ざ紱](méi)有文化,沒(méi)有工作單位會(huì)接受他們…… 可是,文化知識(shí)已經(jīng)是我們必不可少的東西,還能廢除嗎?正如那句話(huà):“文化是不應(yīng)該,也是不可能廢除的東西! “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調(diào)皮的娃娃,用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽(tīng)講。 真的好想好想……
好想,好想作文 33
“寶貝起床,寶貝起床,布古,布古……”一陣鬧鈴聲,我不情愿地看了一下鐘——6:00,我又倒了下去,鬧鈴聲不停地響著,而我卻把頭埋進(jìn)被窩,“6點(diǎn)20了,你還賴(lài)在被窩里,”媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)!上周六的不肯起床,導(dǎo)致了以后都要6:00起床!捌饋(lái)了,起來(lái)了,太陽(yáng)都出來(lái)了,再不起來(lái),學(xué)二胡就遲了,”星期六早上,爸爸一邊掀被子,一邊催我起床,我和“敵人”作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),一邊拽被子卷在身上,一邊將頭埋進(jìn)被窩里。爸爸見(jiàn)我不吃軟的,就來(lái)硬的,手伸進(jìn)被窩里,拎著我的.耳朵,像“老鷹抓小雞”似的把我從被窩里拎了出來(lái),疼得我呲牙嘴,只好乖乖的、戀戀不舍的從被窩里爬出來(lái),慢慢吞吞地穿衣服,“還不快點(diǎn)”,唉,穿衣服都嫌慢,還是快點(diǎn)穿吧,免得惹火上身!
上了四年級(jí),我很少有時(shí)間睡懶覺(jué),只有老師有事不去學(xué)二胡,才能舒服一次,聽(tīng)上六年級(jí)的哥哥說(shuō),他們每天早上6點(diǎn)半就到到校,晚上作業(yè)要做到10點(diǎn)多鐘,星期天還要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),苦!唉!這樣下去,我什么時(shí)候才能睡懶覺(jué)?好想好想睡懶覺(jué)!
好想,好想作文 34
“寶貝起床,寶貝起床,布古,布古……”一陣鬧鈴聲,我不情愿地看了一下鐘——6:00,我又倒了下去,鬧鈴聲不停地響著,而我卻把頭埋進(jìn)被窩,“6點(diǎn)20了,你還賴(lài)在被窩里,”媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)!上周六的不肯起床,導(dǎo)致了以后都要6:00起床。
“起來(lái)了,起來(lái)了,太陽(yáng)都出來(lái)了,再不起來(lái),學(xué)二胡就遲了,”星期六早上,爸爸一邊掀被子,一邊催我起床,我和“敵人”作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),一邊拽被子卷在身上,一邊將頭埋進(jìn)被窩里。爸爸見(jiàn)我不吃軟的,就來(lái)硬的,手伸進(jìn)被窩里,拎著我的耳朵,像“老鷹抓小雞”似的把我從被窩里拎了出來(lái),疼得我呲牙嘴,只好乖乖的、戀戀不舍的.從被窩里爬出來(lái),慢慢吞吞地穿衣服,“還不快點(diǎn)”,唉,穿衣服都嫌慢,還是快點(diǎn)穿吧,免得惹火上身!
上了四年級(jí),我很少有時(shí)間睡懶覺(jué),只有老師有事不去學(xué)二胡,才能舒服一次,聽(tīng)上六年級(jí)的哥哥說(shuō),他們每天早上6點(diǎn)半就到到校,晚上作業(yè)要做到10點(diǎn)多鐘,星期天還要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),苦!唉!這樣下去,我什么時(shí)候才能睡懶覺(jué)?
好想好想睡懶覺(jué)!
好想,好想作文 35
小時(shí)候看到別人的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),不禁羨慕那種飄逸灑脫或者美麗的感覺(jué),真的很想把自己的長(zhǎng)發(fā)留一次,長(zhǎng)出一根美麗飄逸的。
美人魚(yú)在藍(lán)色的海浪中,美麗的辮子在歌聲中。所以,保持一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)成了我最大的心愿:在冬天,放開(kāi)一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),為白色的冬天增添一絲色彩;春天,穿著漂亮的裙子,在花開(kāi)的季節(jié)成為精靈;夏天,漂亮的長(zhǎng)發(fā)用兩條又長(zhǎng)又粗的辮子扎起來(lái),隨意留在身后;秋天,讓微風(fēng)吹著美麗的長(zhǎng)發(fā),陪我享受豐收的喜悅……啊,美麗的長(zhǎng)發(fā),柔軟的瀑布,能把我引向如此美好的遐想!每當(dāng)我割頭的時(shí)候,我就沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)了。我總是要和我媽爭(zhēng)論三百回合。我沒(méi)辦法,就把頭藏在屋里。我媽說(shuō):“就像頭上的疤!碑(dāng)然,“胳膊擰不過(guò)大腿”,最后還得讓父母的東西落在母親的“喀嚓”聲中。小學(xué)生剪頭發(fā)是很自然的'事情。每天,留著漂亮長(zhǎng)發(fā)的女生都變成“郎平”。他們惋惜地感嘆,砍他們可惜。我想有一個(gè)“光明的未來(lái)”。留長(zhǎng)發(fā)好瀟灑,但是學(xué)習(xí),鍛煉,面試。轉(zhuǎn)圈的生活讓人喘不過(guò)氣來(lái),我不得不放棄,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)打扮,F(xiàn)在經(jīng)?粗R子里的自己,看著不怎么漂亮的頭發(fā),心里就升起一種欲望,一種想成為像街上的美少女一樣留著長(zhǎng)發(fā)的女人的欲望。
有人說(shuō)扎頭發(fā)能讓頭發(fā)長(zhǎng)得更快,簡(jiǎn)直是鼓勵(lì)。但在鏡子前,我把短發(fā)扎成一個(gè)小把手。想著來(lái)年長(zhǎng)發(fā)飄飄,忍不住竊笑三三三五四的笑聲,仿佛聽(tīng)到了頭發(fā)拔節(jié)的聲音。
好想,好想作文 36
我獨(dú)自一人坐在冰涼的地板上哭著,手里抱著心愛(ài)的毛絨狗狗。這只狗狗是我假期在“老木瓜”搓面館洗碗打工的工錢(qián)買(mǎi)的,目的是為了紀(jì)念我的那一次經(jīng)歷。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)將它抱在懷里。此刻,淚水早以洗刷了我的容顏,滿(mǎn)天的星辰早以露出了笑臉,我真的好傷心。
剛才我挨了一頓打,什么原因我也不想再提了每次都是一個(gè)原因,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。但是,這一次我真的好委屈,真的不是我的錯(cuò)。本來(lái)今天第一天開(kāi)學(xué),壓力就很大,心情也很差,晚上又這樣,我真覺(jué)得上學(xué)好痛苦,從小學(xué)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)就比數(shù)學(xué)優(yōu)秀,任何人也包括我都相信,將來(lái)長(zhǎng)大上高中是一定是學(xué)文的。
誰(shuí)也沒(méi)有料到,我竟然在高中時(shí)成績(jī)一直下滑,還分到了理科班,我并不是那種學(xué)文學(xué)理都可以的人,初中的`物理算是最基本的了可也?疾患案瘢嗵澱Z(yǔ)文成績(jī)才能把總分?jǐn)?shù)和名次提上去,高一時(shí)就盼望上高二,因?yàn)楦叨缶涂梢圆挥美頃?huì)那些令我頭疼不已的理化,只要我勤奮點(diǎn),少玩些,考大學(xué)還是有希望的,可是現(xiàn)在,那些課程就像瘟疫一樣,要永遠(yuǎn)糾纏我,甩也甩不掉了,史地政要讓我永遠(yuǎn)觸不到,下午去地理老師那送課題研究報(bào)告,我差點(diǎn)哭出來(lái)。
也許這是我們最后一次面對(duì)面的交流了,我不知道怎樣才能扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局面,上課就像聽(tīng)天書(shū),那些定理,結(jié)構(gòu)我根本就理解不了,接受不了,想象不出來(lái),老師說(shuō)的我也聽(tīng)不進(jìn)去,難道我這一輩子就這么完了?雖然都說(shuō)學(xué)理好就業(yè)可我現(xiàn)在想不了那么遠(yuǎn),我只愁現(xiàn)在上課我聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦,題我看不懂怎么辦,會(huì)了一道只要稍微一變又不會(huì)了,作業(yè)不會(huì)做怎么辦,交不上怎么辦,不能每道題,每天都去問(wèn)老師吧,更不能抄別人的,考試怎么辦,那種單元測(cè)試最讓我頭疼……
學(xué)文科我不能說(shuō)一定會(huì)學(xué)得很好,也不能保證一定會(huì)考上大學(xué),但起碼我不會(huì)這么痛苦,無(wú)助……
好想,好想作文 37
橙黃色的路燈下,有兩個(gè)影子,一長(zhǎng)一短,長(zhǎng)的是我的,短的是小雅的。小雅在我旁邊不停地做著影子手勢(shì):一會(huì)兒是可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵兔子,一會(huì)兒是精致的王冠,一會(huì)兒是兇猛的大灰狼……她的嘴角微微勾起,形成一條完美的弧度,看著她的臉,我不禁問(wèn)道:“姑娘,你可真夠幼稚的啊,你多大了?”她模仿我說(shuō):“這位大嬸,我可是非?蓯(ài)的90后啊,我知道你老了,無(wú)法體驗(yàn)我們年輕一代的純真!闭f(shuō)完后還笑了兩聲。我氣急敗壞地說(shuō):“你在那里鬼笑什么。课乙彩90后!”“好啦,你是,別生氣啦,小氣包!蔽铱粗冋娴哪槪滩蛔∠肴ツ,于是她裝作很生氣的樣子,我看情況不妙,抬腿就跑。于是一前一后的兩個(gè)身影被路燈罩著,形成最完美的影子表演。
約定
那是我們快要分離的日子了。小雅神秘地塞給我一封信,于是我很驚奇地打開(kāi),小雅娟秀的字跡就映入我的眼簾:
還記得我們的約定嗎?我們要一起買(mǎi)一個(gè)大房子,把咱們?cè)诠珗@撿的流浪狗放在那里養(yǎng),我們還要一起學(xué)習(xí),一起工作,一起生活。我喜歡你笑的樣子,所以要經(jīng)常笑啊,但如果你有什么不開(kāi)心的事,可以向我傾訴啊,雖然我不是很好的聽(tīng)眾,但我會(huì)替你保密的`!最后,祝我們的友誼萬(wàn)歲!
看了這封信,心里倍感溫暖,小雅不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,我捏捏她的臉說(shuō):“姑娘,你什么時(shí)候變得這么肉麻了?”“都是真心話(huà)啊,沒(méi)有半句是假的!”“好啦,我相信了。”于是,我們笑著鬧成了一團(tuán)。
分離
時(shí)間從我的指縫間倔強(qiáng)地溜去,一滴一滴劃破平靜,掩面嘆息。或許我無(wú)力抗拒,或許我還記得曾經(jīng),記得你和我一起走過(guò)的那些爛漫風(fēng)景,心被冷漠拍打翻滾了幾個(gè)世紀(jì)……我看著你依舊清秀的臉龐紅了雙眼,看著你也微微發(fā)紅的雙眼,我張皇失措地說(shuō):“姑娘,別哭啊,到那邊要多想想我,還要努力學(xué)習(xí)啊,可不能太貪玩了,知道么?”我轉(zhuǎn)頭就走,我怕聽(tīng)到車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音。但我還是站住了:小雅,你走吧,我不會(huì)忘記我們的約定……轉(zhuǎn)身,回首,無(wú)言。
好想和你在一起,雖然那只是我們的曾經(jīng)。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住你,把你的名字刻在心底,直到我去了另外一個(gè)世界,我依舊會(huì)記得你,記得我們的曾經(jīng)……
好想,好想作文 38
一學(xué)期又過(guò)去了,我感到時(shí)間過(guò)得特別特別快,時(shí)間就像飛箭一樣,我還沒(méi)來(lái)得及抓住它,這學(xué)期我離開(kāi)了父母的陪伴,嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味,真不好受。我第一次感覺(jué)到時(shí)間在飛速的流逝,我第一次感覺(jué)到初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的生活截然不同
一切都變了,我感到父母對(duì)我的期望越來(lái)越大,但是我一次又一次的讓他們失望,不僅他們失望,我對(duì)自己都快失去信心了,不過(guò)還好,我都自己還有那么一點(diǎn)點(diǎn)信心,就那么一點(diǎn)點(diǎn),不能再失敗了,在失敗我就要被那刺眼的分?jǐn)?shù)給摧殘了。
我已經(jīng)盡我最大的努力了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生,實(shí)際上我已近做到了,這學(xué)期我就被評(píng)為三好學(xué)生,但是怎么也高興不起來(lái)了,在老師,家長(zhǎng)看來(lái)這不是最重要的,可想而知,最重要的是分,分,分,分……整天就是考試,整天對(duì)著刺眼的分?jǐn)?shù),有意思嗎?這次期末考試媽媽說(shuō)我只要進(jìn)我的努力就行了
但是我還是從媽媽的`話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出了失望的語(yǔ)氣,我也很難過(guò)。想起在童年的時(shí)候沒(méi)好好抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我就一直很后悔。想起小時(shí)候燦爛般的笑容,現(xiàn)在一切都沒(méi)有了,都是飽含著淚水,眼淚是咸的,但有的眼淚卻是甜的……我已經(jīng)沒(méi)有甜的眼淚了,再也笑不出來(lái)了,我沒(méi)有笑容了,面對(duì)同學(xué),朋友,父母只能強(qiáng)忍的笑一下。
我一直相信我是一個(gè)聰明的孩子,對(duì),我一定要相信我能行的。而我最自豪的就是我和朋友相處得都很快樂(lè),我是大家的開(kāi)心果,他們都說(shuō)和我相處的很快樂(lè),希望和他們的友誼長(zhǎng)存!我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,晚自習(xí)的時(shí)候看著書(shū)看著看著就想哭,但是我不能哭,哭是沒(méi)有用的,我要努力,讓自己變得更好,更完美,我相信我一定會(huì)贏,讓別人都注意到我,我一定會(huì)脫穎而出,成為亮點(diǎn)!
真的,我第一次感覺(jué)考試是那么的累,小學(xué)無(wú)論那次考試哪怕是期末考試我也不會(huì)感到累,一點(diǎn)也不會(huì)緊張,而這次卻好累好累,真得累了,好想睡啊,媽媽說(shuō)我的學(xué)習(xí)壓力太大了,不要緊張,但是,我一不緊張就會(huì)考砸,感覺(jué)考試無(wú)所謂,我不想讓父母失望。
初中生活和小學(xué)不一樣,學(xué)習(xí)難度加大,科目增多,每天沉在書(shū)海里,無(wú)法掙扎,整天就是主課,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……整天聽(tīng)這老師的嘮叨和批評(píng)。學(xué)習(xí)是很重要,但是快樂(lè)就不重要嗎?至少要讓我么有時(shí)間休息啊,就是課間十分鐘也要把它奪走,十分鐘,多么少的時(shí)間,這點(diǎn)時(shí)間都不留給我們,十分鐘,能講什么呢?
真要奪走嗎?為什么?整天生活在老師的眼皮底下,哪怕犯了一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)就要寫(xiě)檢討,只不張是一張紙而已,能代表這什么,保證下次不犯了嗎,呵,真是好笑,那只不過(guò)是為了交差的紙而已,真有那么重要,我也寫(xiě)過(guò)檢討,現(xiàn)在那個(gè)中學(xué)生哪個(gè)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討,只是好學(xué)生寫(xiě)少一點(diǎn),壞學(xué)生寫(xiě)多一點(diǎn)而已,許多好學(xué)生不會(huì)寫(xiě)檢討,還像壞學(xué)生請(qǐng)教呢!
我渴望自己能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為numberone……
好想,好想作文 39
我是一枝筆,就只是文具店里普通的兩元錢(qián)的中性筆。但我和其它的筆不一樣,我有一個(gè)我很愛(ài)的主人。
第一次看見(jiàn)你,是在我的家——文具店。那時(shí)你正在專(zhuān)心致志的挑選筆,不像其他人只注重外表有多漂亮,也不像其他人只注重價(jià)錢(qián)有多貴多便宜,你只是在那里試著,靜靜的試著。當(dāng)你拿起我的時(shí)候,我緊張極了,如果我也有一顆心那它一定是在砰砰砰的跳著吧。最后你選了我,到了你的家里,對(duì)我說(shuō):“這里是我的家,以后也是你的了。;”看著這陌生的環(huán)境,我不但沒(méi)有一絲畏懼,反而還對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。聽(tīng)文具店里一些資歷老的文具們說(shuō),人類(lèi)們很危險(xiǎn),他們一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們,使勁虐待我們,在我們的衣服上亂畫(huà),將我們本來(lái)?yè)碛械臇|西丟掉,直到我們被淘汰。主人,我好想好想告訴你:我相信你不會(huì)像其它人類(lèi)一樣對(duì)我的。如果我能說(shuō)話(huà)的話(huà)。
主人最近正面臨人生中十分重要的一次考試——中考,所以最近心情不太好也是自然的吧。我看著把剛寫(xiě)好的紙扔到地上的主人心想到,但看看地上一片狼藉全是廢紙團(tuán),又嘆了口氣!爸魅藨(yīng)該不會(huì)變吧……”我小聲嘀咕道,卻被旁邊的橡皮哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,它看了看我說(shuō):“怎么可能不會(huì)變,沒(méi)想到你現(xiàn)在還以為人類(lèi)是好東西?別忘了你身上的傷是怎么來(lái)的'了嗎?“我看了看自己身上的傷,那處幾天之前主人用圓規(guī)刻的,還有那處是主人用小刀刮的……“主人一定是最近壓力太大了才……”我極力向橡皮哥哥解釋?zhuān)疫沒(méi)說(shuō)完它就被主人抓走了。我看著主人右手拿著刻刀,用左手去抓橡皮哥哥就知道大事不好了?墒侨螒{我大聲呼喊可主人怎么也聽(tīng)不見(jiàn),橡皮哥哥一直喊著救命,但終究還是被“五馬分尸”,看著在垃圾桶里的橡皮哥哥,我不禁淚流滿(mǎn)面。主人,我好想好想告訴你:你怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,你能回到從前那樣嗎?如果我能說(shuō)話(huà)的話(huà)。
過(guò)了幾天,我也和橡皮哥哥一樣躺在垃圾桶里了,我想我大概要離開(kāi)這個(gè)世界了。但是我依舊不相信主人會(huì)變成那個(gè)樣子,他以前是那么純真,他保護(hù)環(huán)境,別人亂扔垃圾他會(huì)制止;他勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一分錢(qián);他努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀?涩F(xiàn)在卻變成了亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)物品的人,為什么會(huì)這樣呢。我想是因?yàn)樗斐两趯W(xué)習(xí)之中,沒(méi)有安排好自己的時(shí)間,導(dǎo)致走火入魔了吧。他把成績(jī)看的比什么還重,他不是為了自己學(xué)習(xí),也不是為了父母,而是為了成績(jī)學(xué)習(xí)!這又怎么能行呢?
主人,我好想好想告訴你:請(qǐng)你在接下來(lái)的日子里不忘初心,愛(ài)護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西。如果我能說(shuō)話(huà)的話(huà)。
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