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    在生活中學(xué)語文作文

    時間:2024-09-25 09:57:43 語文作文 我要投稿
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    有關(guān)在生活中學(xué)語文作文五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的在生活中學(xué)語文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)在生活中學(xué)語文作文五篇

    在生活中學(xué)語文作文 篇1

      我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“語文天生重要!蔽乙灿X得如此,我們應(yīng)該多學(xué)語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。

      看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字。侩y道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。

      我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“gou lou”!是駱背,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù),也突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)語文是非常重要的。

      我們不僅要學(xué)會學(xué)語文,而且要懂得如何去使用好語文。

      我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動,而且還得了獎呢!

      比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優(yōu)美的文章,運用了不少的`修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的優(yōu)點,把別人的寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會,變成了自已的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。

      語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,我也想念無論你多大年紀(jì),都要用心去學(xué)、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學(xué)到老!

    在生活中學(xué)語文作文 篇2

      要想學(xué)到語文知識,不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實在生活中也能學(xué)到不少語文知識呢!

      今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家廣告店里的一個牌子,笑著對我說:“堯堯 ,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你理解錯了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?

      它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個干凈廣告的地方!眿寢屆业念^說:“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常廣告,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說道:“原來是這樣啊!這個店主可真會動腦筋!”

      接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說我說的不對,我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個詞老師講過啊!媽媽看我答不出來,便做了個手勢──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說:“確實是‘從心’。其實,這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個詞語!

      我高興地說:“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義,從而來吸引人們?磥,移動公司也動了一番腦筋啊!”媽媽拍拍我的'肩,說:“這樣類似的廣告語還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會獲得更多的知識!蔽衣犃藡寢尩脑挘坪趺靼琢耸裁矗哼@些都是語文知識。∫氚颜Z文學(xué)得更扎實,能夠靈活運用,還得依靠那些從生活中學(xué)來的語文知識。

      是!其實生活中處處有語文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧!

    在生活中學(xué)語文作文 篇3

      你是行走于歲月河畔的纖夫,有著自己對生命的詮釋。

      你輕輕地、輕輕地從我們身邊走過。于是,歷史給了你一個美麗的名字。

      你藏身于古典文學(xué)里。從“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”里,我感到了屈原心中交織著的生與義的苦痛;從“至今思項羽,不肯過江東”的贊美詩句里,我感受到了項羽的豪爽與壯氣;從“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩“里,我感受到了陶淵明那詩意的人生。在《西游記》里,我感受到了孫悟空的機(jī)智勇敢、懲惡揚善和唐僧的慈悲善良;在《紅樓夢》里,我感受到了林黛玉一生的凄涼悲苦和寶玉的癡情;在《水滸傳》里,我感受到了宋江等人的英雄氣概,但也看到一場聲勢浩大的農(nóng)民起義必將走向失。辉凇度龂萘x》里,我感受到了諸葛亮的足智多謀,也知道了曹操石破天驚的壯語:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?”

      你藏身于文人筆下的名勝古跡里。萬里長城,展現(xiàn)了古代勞動人民的智慧與勤勞;黃河,有“奔騰到海不復(fù)還”的氣概;長江三峽,哺育千千萬萬的兒女,她有著母親一般的慈祥;北京故宮,多么的富麗堂皇,金碧輝煌!

      你和我的生活緊密相連。游走于大街小巷時,你就會藏在那大大小小的招牌里,化身為一句句廣告詞。在賣飲料的`店鋪門口,掛著“百事可樂,萬事通達(dá)”的字樣;在藥材店的門口,掛著“藥材好,藥才好”的廣告語;在電影院門口,豎著“心有多大,舞臺就有多大”的招牌;在專賣窗簾的店鋪門口,掛著“珠簾壁合”的廣告語……

      曾徜徉在那意境迷離的字行里,陶醉在瑰麗的影視作品中,置身于青山綠水之間。這時才知道,原來你就是那看不見、摸不著的生命磁場。

      美麗的回憶和美麗的諾言被定格在一張張泛黃的紙頁上,你的名字叫——語文。

    在生活中學(xué)語文作文 篇4

      在生活中,語文是很重要的,我們每時每刻都在學(xué)習(xí)語文。

      記得有一次考試,一道應(yīng)用題里有這樣一句話:“溫度升高到30攝氏度!蔽耶(dāng)時沒有看仔細(xì),誤以為是:“溫度升高了30攝氏度!笨上攵,我的計算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評了我。雖然只有一字之差,卻萬萬不可小看這一個字,俗話說的好:“千里之堤,愧于蟻穴。”這一字就如“蟻穴”若有疏忽,就會毀掉一道應(yīng)用題這個“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后審題都很仔細(xì)了。

      語文不僅僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。

      一日,我在一本雜志上看到一個關(guān)于征友的版塊,上面登著許多人的小檔案。我在很就以前就想交一個筆友了,于是我決定利用這個機(jī)會來實現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了,并寄往該雜志社的在出版社?蓴(shù)日過去了,仍不見有人給我來信,我越等越沮喪,終日愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問我有什么事,我便把征友的事告訴了他。他說:“把你寫的檔案給我看一看!蔽艺页鲈,遞給了他。誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解,問:“您笑什么?”他指著檔案說:“這簡直就是身份證嘛,寫的這么嚴(yán)肅,無趣,難怪沒人愿意跟你交朋友。我聽后紅著臉低下了頭,爸爸忍住笑,拍拍我的肩膀說:“別泄氣,我來幫你!庇谑,在爸爸的幫助下,我又重寫了一份檔案,其中把我的'特征和愛好寫的生動,鮮明,再加上爸爸為我取了一個極富詩意的筆名,整個檔案看起來就像是一篇抒情的散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩,生動活潑,才語文吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了朋友。

      正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“語文天生重要!钡拇_,語文學(xué)習(xí)和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中已深深體會到了。然而語文又是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷的學(xué)習(xí)語文,并正確地運用語文。

    在生活中學(xué)語文作文 篇5

      “生活處處有語文。是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。在生活中處處留心皆學(xué)問。

      今天我在路邊漫步,路邊的燈一個接一個地亮了,遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個勁地閃爍,忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時節(jié)。我心中在想;一年一年,樹葉從小芽包長成油光閃亮的綠葉,又從綠葉變成黃葉,最后都從樹上落到地面,化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個人從一個幼兒經(jīng)過父母精心地哺育,老師地培養(yǎng),朋友地陪伴,終于長成為一個頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒,培育著下一代。在這個成長的過程,有許多的人在暗中默默的幫助我,有父母,老師,陌生人等等。我記得有一次媽媽因為開會很晚來接我,那時我看著同學(xué)們一個接一個地回了家,當(dāng)時我又沒帶錢,忽然一個十分像我媽媽的人飛馳而過,我一緊張便叫了出來,后來發(fā)現(xiàn)不是,我又在黑夜中過了幾分鐘,我實在忍不住,哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了,便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意思了,我們的成長,我們的生活中不正是因為有這么多的'“春泥”般的護(hù)花使者的付出,才讓我們生活得更安全,更和諧。成長得更健康,更茁壯嗎?。落下來的紅花并不是沒有情感的,當(dāng)春天再次來臨后,它將化為塵土那樣,它的價值會更高。生活教會了我語文,也讓我學(xué)到了語文,讓我在生活中體會了語文。

      我在生活中學(xué)到了語文,語文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語文,只要你留心于生活,就可以從生活中學(xué)到語文。

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