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這本書真好作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的這本書真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這本書真好作文1
世界上的好書可多的是哩!比如:《安徒生童話》,《小故事大道理》,《伊索寓言》,《好詞好句好段》······不過,我喜歡的好書可能大家并不是很耳熟,那就是《阿凡提的大智慧》。這是一本不僅圖片好看,而且一個(gè)個(gè)小故事精彩、生動(dòng)有趣的一本書。在實(shí)際的'生活中也是可以用到的。嘿,有一次我就用到哩!
有一次,我哦在奶奶家剛吃完中飯,準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)。剛跨進(jìn)一步就被爸爸喊住了:“喂,小子!去,幫我把吃飯的碗給洗了!”我被嚇了一跳,猛地一轉(zhuǎn)身,沒好氣的對爸爸說:“我又不會(huì)洗碗,而且洗碗以前不都是你的事嗎?今天怎么叫我來洗了呀?!我是不會(huì)去的了!”說完轉(zhuǎn)身想走,但是爸爸卻一把抓住我,還把我拖到了廚房間。他一邊教我,我一邊按他的要求做,不一會(huì)兒就洗完了。我這才去寫作業(yè)。
后來,我也對爸爸開玩笑說:“喂,大子!去,幫我把作業(yè)給寫了!”爸爸也反抗道:“做作業(yè)不是你的事情嗎?干嗎叫我來做?再說了,我現(xiàn)在正在忙呢,沒時(shí)間管你了?烊グ炎鳂I(yè)做掉!边@時(shí)我不高興了,對爸爸再三懇求道:“你把手擦一下不就行了嗎?”爸爸大概不甚其煩了,就跟了過來。到了房間,我讓爸爸做了好幾道難題和幾道簡單的題目才肯讓爸爸去做自己的事。爸爸走了以后,我在背后偷笑,我心想:還好看了《阿凡提的大智慧》,懂得了如何“以其人之道還治其人之身”,嘻嘻,這下爸爸可嘗到了被人逼得感覺!
啊,這本書真好。∽x完了這本書就不會(huì)被別人欺負(fù)了!
這本書真好作文2
讀了一本書,名字叫《親親我的媽媽》,她的作者是黃倍佳,這本書給我的感觸非常大,他主要是講述了一個(gè)名字叫趙安迪的男孩子,因?yàn)樗陌职秩ナ懒,所以被常年在外工作的媽媽,舒一眉帶回了她生活的城市,安迪并且見到了他的外婆。姨媽舒寧靜。姨夫?qū)毩忠约八谋斫憧蓛。由于家中只有安迪和他的媽媽因此,他像個(gè)男子漢一樣地照顧著他的.媽媽……
給我的印象特別生客的一段就是:安迪怕媽媽晚上花卉家的時(shí)候餓了,特地跟外婆學(xué)了炒蛋炒飯。安迪將蛋炒飯組好后用飯盒裝了起來,并將蛋炒飯要放在微波爐里家熱幾分鐘,都清清楚楚地學(xué)在紙條上,壓在了飯盒下面。讀了這段,讓我十分感動(dòng),也令我十分慚愧,讓我覺得我們現(xiàn)在對價(jià)值那個(gè)的行為感覺十分不好,因?yàn)楝F(xiàn)在大部份的孩子都是衣來伸手,飯來張口的小公主,小皇帝,而且都是父母幫我們把什么事都做好了,導(dǎo)致我們現(xiàn)在連打掃個(gè)衛(wèi)生都打掃不好。
我們現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生,是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了,許多事情都應(yīng)該由我們獨(dú)立完成,不能再依賴家長了,我應(yīng)該讓家長省省心了,我們現(xiàn)在的主要任務(wù),就是認(rèn)真學(xué)習(xí)長大了,來報(bào)效祖國,獻(xiàn)出自己的一份力量,位祖國做貢獻(xiàn)。
這本書真好作文3
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書太多了!如果硬要我說出一本中意的書,那就非《水滸傳》莫屬了!
在我很小的時(shí)候便耳聞《水滸傳》被譽(yù)為中國四大名著之一。
有一次,我在書店里看見一本少兒版的《水滸傳》。于是我一頭扎進(jìn)書里,津津有味地看了起來。這本書使我認(rèn)識了108條好漢,他們個(gè)個(gè)勇猛。
其中最吸引我的一個(gè)故事便是《武松打虎》了。在書中,仿佛我就是那武藝高強(qiáng)、勇猛過人的武松。在景陽岡,我遇到一只吊睛白額大虎,我臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。我正沉浸在英勇打敗大虎的暢快中時(shí),爸爸催促我回家,我才依依不舍地放下書。
武松“明知山有虎,偏向虎山行”是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的'精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
《水滸傳》這本書,為我?guī)砹嗽S多快樂,其中情景暢快淋漓,比看電視還要精彩!我最喜歡這本書了!
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