獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文1
· 當(dāng)有人問(wèn)我什么感覺(jué)好，我會(huì)不假思索的回答說(shuō)：“現(xiàn)在我覺(jué)得是獲獎(jiǎng)的感覺(jué)最好了！”那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是學(xué)生，首當(dāng)其推的任務(wù)是學(xué)習(xí)，那怎樣可以證明你的學(xué)習(xí)狀況呢？我們就要獲得獎(jiǎng)狀，用獎(jiǎng)狀來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)。人生道路中經(jīng)常有許多磕磕絆絆，也許在這段道路中你會(huì)傷痕累累，成功如同春雨一般甜潤(rùn)，如蜂蜜一般甜蜜，可以去掉你一身的傷痕，重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
·我也有過(guò)令我很開(kāi)心的`事，那就是在四年級(jí)時(shí)我作文獲得了一等獎(jiǎng)，那篇作文題目是《春江之源》，前天晚上，老師帶我們?nèi)⒂^了學(xué)校里的春江之源，我看了以后，便心想：春江之源意味著這是春江的源泉，是為春江提供精神的“母親泉”，于是我便寫了這些。當(dāng)下午頒獎(jiǎng)儀式時(shí)，我仔細(xì)地聽(tīng)著，當(dāng)報(bào)到一等獎(jiǎng)時(shí)，我便有些著急，會(huì)不會(huì)沒(méi)有我呢？正當(dāng)這時(shí)，我的名字便如同一個(gè)來(lái)為我送喜悅的小天使，頓時(shí)，我如同吃了蜜一樣，不知所措，還是同學(xué)們提醒我，我才一下子醒悟過(guò)來(lái)，勝利的喜悅總是令人如此興奮，雖然這只是學(xué)校里的一個(gè)獎(jiǎng)，但這獎(jiǎng)意味深長(zhǎng)，在我的心里增強(qiáng)了自信心，使我更加自信，也嘗到了成功的果實(shí)是如此的甘甜，但成功的背后也有坎坷的經(jīng)歷，我們只有一條路：忍耐——堅(jiān)持——決心，才能走出黃沙遍地的沙漠，看到美麗，圣潔的彩虹。
· 與此同時(shí)，我們也要想想蒼鷹是怎樣飛得那么高？是一次次的失敗筑成的；海鷗是怎樣戰(zhàn)勝風(fēng)浪的？是堅(jiān)強(qiáng)不息的精神；蜜蜂為什么會(huì)被人稱贊？是它們一次次不停息的采蜜……
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文2
今天媽媽下班后，一進(jìn)門就高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦！是二等獎(jiǎng)哦！”“真的？”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們，我坐在10號(hào)位置上，等著我上臺(tái)那一刻的到來(lái)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，她演奏的曲目是《繡金匾》�！蔽倚赜谐芍竦刈呱衔枧_(tái)，向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個(gè)音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾，此時(shí)此刻，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人，沒(méi)有一絲慌張，直到彈完了最后一個(gè)音，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺(tái)。
當(dāng)初報(bào)名時(shí)，只是想去練個(gè)膽的，沒(méi)想到還能得獎(jiǎng)。我接過(guò)媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀，心里有說(shuō)不出的`欣喜，我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說(shuō)“真是高大上��！”想想剛放假那幾天，每天練琴的情景，不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏，枯燥無(wú)味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易��！”
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好啊！它讓我經(jīng)歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文3
我獲獎(jiǎng)了！我獲獎(jiǎng)了！我站在游泳池旁邊拿著獎(jiǎng)品和證書(shū)，媽媽正在給我拍照，我是什么時(shí)候接到通知呢？那要從上個(gè)星期說(shuō)起。
上個(gè)星期六下午，我正在寫作業(yè)，這時(shí)媽媽接到一個(gè)電話。媽媽10分高興的對(duì)我說(shuō)：婷婷，我們收拾一下東西去游泳館吧！我覺(jué)得很奇怪，去游泳館干什么？媽媽好像知道了我的心思就對(duì)我說(shuō)：教練剛才給我說(shuō)，下個(gè)星期六有個(gè)比賽，已經(jīng)給你報(bào)名了。我非常高興，雖然只是剛剛學(xué)會(huì)游泳，但我還是想試一試。
從那之后，我每天都練兩個(gè)小時(shí)的蛙泳，晚上從五點(diǎn)練到七點(diǎn)，有幾次不想練了，想放棄，我只能鼓勵(lì)自己，讓自己更加有信心接著練下去，終于我能夠用一分鐘時(shí)間去游50米。
這天晚上，比賽就要開(kāi)始了，我緊張極了，我心里在想，萬(wàn)一沒(méi)有發(fā)揮好，萬(wàn)一我游到了最后，怎么辦？我的'心怦怦直跳，后來(lái)我對(duì)自己說(shuō)：王雨婷，你先休息吧，休息好了，發(fā)揮就一定會(huì)好的。
終于到了比賽的這天，比賽前我的心就要跳出來(lái)了，還沒(méi)有上臺(tái)，我就有一點(diǎn)想放棄的心態(tài)，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她看出了我的心思就對(duì)我說(shuō)：婷婷，不要緊張，你一定是最棒的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放松了心態(tài)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。等發(fā)令槍一響，我們幾個(gè)拼命的往前游，我身邊的姐姐一直在看我，想比我游得快，我一會(huì)兒比她快半個(gè)腦袋，她一會(huì)兒比我快半個(gè)腦袋，就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候，她比我快了一點(diǎn)點(diǎn)，和我比，最終我還是輸了，就在我上岸的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你在這組排第3名還不錯(cuò)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于評(píng)獎(jiǎng)了，我跑過(guò)去認(rèn)真聽(tīng)，特等獎(jiǎng)，沒(méi)有我，一等獎(jiǎng)沒(méi)有我，二等獎(jiǎng)，王雨婷，我不敢相信，我竟然獲獎(jiǎng)了！爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái)祝賀我，我拿著獎(jiǎng)品和證書(shū)幸福的笑了，臺(tái)上的觀眾用掌聲祝賀我，我心想，獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好。
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好！
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文4
那天中午，我從學(xué)校回到家，匆匆抓了幾口飯后，就讓媽媽趕緊騎車送我。到教室后剛坐下還沒(méi)有半分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，我以為是數(shù)學(xué)老師來(lái)了，就趕緊拿出小練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始寫作業(yè)。誰(shuí)知，同學(xué)打開(kāi)門一看，不是數(shù)學(xué)老師，而是另外一個(gè)素不相識(shí)的人。我想，她可能也是一位老師吧，就沒(méi)管那么多，繼續(xù)寫我的作業(yè)。誰(shuí)知她在教室轉(zhuǎn)了一會(huì)才問(wèn)：“誰(shuí)叫宋鴻德？”一邊問(wèn)一邊從身后拿出一封信來(lái)。我一聽(tīng)，連忙抬起頭來(lái)，心想，這個(gè)人和我素不相識(shí)，她是怎么知道我的名字的？再一看他手中的信，哦，原來(lái)是給我送信的�？墒菚�(huì)是誰(shuí)給我寄信呢？我一邊想一邊往她跟前走。一看信封，我才想起來(lái)：前一段時(shí)間我二姨幫我發(fā)表了一篇文章，也沒(méi)想會(huì)得什么獎(jiǎng)，只是覺(jué)得好玩罷了，沒(méi)想到出版社竟然給我來(lái)信了，這令我欣喜萬(wàn)分。再一想，還可能是出版社給我的退稿呢，不禁又失落起來(lái)……
等那個(gè)給我送信的人剛走到教室門口，我周圍的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，你一句他一句，讓我趕緊把信拆開(kāi)，王菲還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)，看看是幾千元的支票，哈哈哈……”我被吵得實(shí)在受不了了，才叫了一聲：“我打開(kāi)就是了。”可是我剛開(kāi)了一個(gè)小口，黨一龍就搶過(guò)去幫我拆開(kāi)了。打開(kāi)一看，紙的正上方工工整整用紅色打印出四個(gè)大字：獲獎(jiǎng)通知。再往下看，原來(lái)是“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”給我來(lái)的信，信上說(shuō)我的作品被評(píng)為同齡人中銀獎(jiǎng)獲得者之一！我看了以后激動(dòng)得難以言狀，一心想著趕緊回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
終于等到放學(xué)了，我?guī)缀跏强癖汲鲂ｉT的，到了家，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看這是什么！”媽媽從廚房聞聲走來(lái)，看了以后激動(dòng)的.抱著我說(shuō)：“我的好兒子，太棒了！”吃飯的時(shí)候，媽媽拿著獲獎(jiǎng)通知書(shū)不停地看，誰(shuí)都勸不了她……
原來(lái)獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好��！
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文5
在一個(gè)星期六的上午，我和媽媽還有我的阿姨一起去園區(qū)參加鋼琴比賽。
我和她們找了好久才找到了“小金鐘”鋼琴比賽地點(diǎn)，我在那里練了半個(gè)多小時(shí)才上樓。那里面有三個(gè)評(píng)委和一個(gè)主持人，評(píng)委們的后面有著五六行排列整齊的椅子，正前方有著一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一架烏黑發(fā)亮的大鋼琴。
比賽開(kāi)始了，我的心立刻緊張了起來(lái)。當(dāng)主持人說(shuō)到：“接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)上臺(tái)！”我的腳和手突然軟了，連坐在椅子上都感覺(jué)到身體隨時(shí)可能倒塌，我用纖弱的.聲音對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“我要表演的節(jié)目是《快板》和《月光》�！�
比賽結(jié)束后，我和媽媽還有阿姨一起開(kāi)心地回家了�；氐郊依�，老師立馬發(fā)來(lái)一條微信說(shuō)：你女兒今天表現(xiàn)得怎么樣？我媽媽回道：還行吧，有獲獎(jiǎng)的可能性。去上鋼琴課的時(shí)候，老師高興地說(shuō)：“陳茗薈，你猜你的比賽成績(jī)?cè)趺礃影�？”我有些緊張地回答道：“我……我不知道，我彈得怎……怎么樣��？”“你獲得了第三名！”老師笑著說(shuō)。“那是什么獎(jiǎng)勵(lì)��？”我激動(dòng)地問(wèn)�！笆撬П鸵粡堊C書(shū)！”“哇，好豐富�。 薄液屠蠋熣劦脦缀跻松险n……
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了，學(xué)生們急忙走到自己的座位上坐好。一位面生的老師走了進(jìn)來(lái)，她把一沓試卷分別發(fā)給了坐在位置上的各個(gè)學(xué)生。我拿到試卷一看，“美食”！這可有些難度��！
這是怎么回事呢？原來(lái)是我們學(xué)校舉辦作文比賽，我代表我們班來(lái)參加此次作文競(jìng)賽。至于為什么是我參加，還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起……
那天下午第一節(jié)課，我們?cè)诎嗬镆策M(jìn)行了一次作文水平檢測(cè)。我有一種強(qiáng)烈的念頭——我一定要得到這次參賽的機(jī)會(huì)！我盡自己最大的努力完成了此次作文檢測(cè)。第二天中午，老師告訴我：“你這次的作文寫得不錯(cuò)，所以這次由你代表我們班參賽。”我雖然表面上裝得非常平靜，但心里卻像浪花一樣歡騰。我想：如果我再加一把勁，是有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)的。
為了更好地迎接作文競(jìng)賽，我經(jīng)常借圖書(shū)館里的書(shū)來(lái)閱讀。我像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，將優(yōu)美的句子記在心里。寫人、寫事、寫物、寫景的作文我都看了個(gè)遍。
可偏偏天意弄人，競(jìng)賽的題目竟然是“美食”！這恰恰是我的“短板”。沒(méi)辦法，我只好調(diào)動(dòng)所有的“寫作細(xì)胞”一起聯(lián)手，迎接挑戰(zhàn)。我先是給作文擬題目，各種詞匯便浮現(xiàn)在我的腦袋里。什么“絕世美味”呀，“最愛(ài)美食”呀，“美食名單”呀……不過(guò)，這些也太浮夸了一點(diǎn)。于是，我便直接以食物名稱為題目，這樣既貼合題意，又不失大雅，何樂(lè)而不為呢？接著，我的大腦便全力搜索，想方設(shè)法地描寫出我知道的美食的制作過(guò)程及它的色香味如何。不知不覺(jué)中，考試鈴再次拉響，我也好不容易完成了習(xí)作。此時(shí)，我才如釋重負(fù)。
時(shí)間過(guò)了好久，當(dāng)我都漸忘了作文競(jìng)賽這回事時(shí)，老師來(lái)告訴我，我的作文獲獎(jiǎng)了，是“一等獎(jiǎng)”。我不禁歡呼起來(lái)，拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)，我體驗(yàn)到了獲獎(jiǎng)的`開(kāi)心與自豪。
啊，獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好！這鮮紅的獎(jiǎng)狀不僅是我辛勤付出的結(jié)果，也是我實(shí)力的證明
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好作文7
想起那一次獲獎(jiǎng)，我至今還激動(dòng)不已。這份獎(jiǎng)狀是多么令人高興。
記得那一天上午，天氣很好，晴空萬(wàn)里。我們?cè)谂e行升旗儀式，連老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“第八屆春雨杯獲獎(jiǎng)情況如下：一年級(jí)……”我心不在焉的聽(tīng)著，心里想：反正也沒(méi)有我的，我干嘛聽(tīng)啊。說(shuō)說(shuō)心里話，我真希望連老師也能念到我的名字，畢竟我也有投稿啊。其實(shí)，心里還是羨慕被念到名字的人，他們獲獎(jiǎng)了，肯定很高興。
不知不覺(jué)間，連老師念到了四年級(jí)：“四年四班：夏榕煒，三等獎(jiǎng)……”什么？我的名字被念到了？而且還是三等獎(jiǎng)？我頓時(shí)呆住了，懷疑老師念錯(cuò)了。真的是我嗎？同學(xué)們看見(jiàn)我愣住了，覺(jué)得我很傻，于是便又氣又好笑，紛紛對(duì)我說(shuō)：“快去��！”有的還說(shuō)：“你不去我去啦！”“別別別，原來(lái)真的是我！”我連忙回答道。其實(shí)心里還是半信半疑：上面念得是我的名字，班級(jí)也沒(méi)有錯(cuò)，可是真的是我嗎？懷著這種心情，我又懷疑又激動(dòng)地沖了上去。
站在升旗臺(tái)前，我無(wú)比激動(dòng)。連老師給我發(fā)了一本獎(jiǎng)狀和價(jià)值一百元的書(shū)。我當(dāng)時(shí)的心情真是無(wú)法形容，連話都說(shuō)不出來(lái)。真的.是我！真的是我！我獲得了三等獎(jiǎng)！我自豪！激動(dòng)！恨不得跳起來(lái)！向全世界大吼——“我獲獎(jiǎng)咯！”我緊緊地拿著獎(jiǎng)品，手心都出了汗，當(dāng)聽(tīng)到全校師生為我們鼓掌時(shí)，我更是激動(dòng)了。心里想：“我一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽！”
當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品走進(jìn)隊(duì)伍里時(shí)，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。我的臉一下子變紅了。當(dāng)時(shí)我是多么自豪啊。散隊(duì)了，同學(xué)們都圍著我，可羨慕了。我的臉更紅了。
獲獎(jiǎng)?wù)媸且患檬�，獲獎(jiǎng)的滋味也是最好的：自豪。激動(dòng)。無(wú)比幸福。無(wú)比快樂(lè)！
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