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2022高考全國乙卷跨越再跨越語文作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的2022高考全國乙卷《跨越再跨越》語文作文，歡迎大家分享。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 1
擁有自信的力量，不畏懼人言自信，是一種自我肯定的力量。精神科醫(yī)師水島廣子，曾把自我肯定比作"心靈的氧氣"，可見其重要性。缺乏自我肯定的人，總覺得自己不夠好，必然會慌慌張張找尋自身的缺點，企圖通過外界對他的評價來確定自己。在這樣的狀態(tài)下，人會變得消極、退縮、煩惱不安。自我肯定程度高的人，總有一種"沒關(guān)系，車到山前必有路"的安全感。
谷愛凌是單親家庭長大的孩子。很多人會覺得，單親家庭對孩子的成長不利，容易養(yǎng)出內(nèi)向、自卑的孩子。事實上，這不過是一部分人的偏見而已。一個人成功與否，并不完全取決于他的家庭是單親還是雙親。單親家庭的谷愛凌，從姥姥那里學(xué)到了她勇猛的、好勝的天性，從母親那里學(xué)到了判斷力和職業(yè)道德。這些恰恰變成了她身上的閃光點，也促成了她的成功。
其實，我們每個人身上，都有屬于自己的獨特性。很多時候，這些獨特性，恰恰就是我們的價值，也是我們自身的閃光點。自2019年谷愛凌正式代表中國對參賽至今，她在世界極限運動會、自由式滑雪世錦賽、世界杯美國斯廷博特站比賽、北京冬奧會等各項賽事中，奪得了一塊又一塊金牌。但也被貼上了各式各樣的標(biāo)簽："天才少女""斯坦福學(xué)霸""時尚界的新寵"……這些標(biāo)簽并沒有讓她產(chǎn)生思想包袱，她也從未把自己想成標(biāo)簽中的樣子。在她看來，成長中最重要的就是，不要活在別人給你的標(biāo)簽里，活成別人期待的樣子;而是做好自己，做自己所能做到的那個的自己。
有人說，毀掉一個人最快的方式，就是給他貼標(biāo)簽。當(dāng)別人給你貼上"孩子氣"、"任性"、"不考慮別人感受"的標(biāo)簽時，你的`特點就變成了缺點。缺乏自我肯定的人，會感到自卑，甚至真的變成一個有著孩子氣、任性、不顧別人感受的人。而當(dāng)別人給你貼上"天才"、"完美"、"學(xué)霸"的標(biāo)簽時，你的特點就消失了。缺乏自我肯定的人，會看不清自己，迷失在他人的期待中。
但是，自我肯定度高的人，同樣可以把"孩子氣"、"任性"定義為"感知力敏銳"、"充滿創(chuàng)造力"、"尊重自己";把"天才""完美"定義為"即使感到恐懼，也仍然因為熱愛選擇嘗試"。自信的人，就是具備能夠定義自我能力的人。撕掉那些別人給你的標(biāo)簽吧，誰也無權(quán)篡改你最寶貴的閃光點。別因為他人的話畏懼不前，相信自己，你的人生，只有自己能定義。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 2
超越自我、迎難而上、拼搏到底，是體育情、拼搏志激蕩在奧運賽場上的最強音，賽場上最動人，比金牌更閃耀。這樣的精神，見證著過去的奮斗，激勵著未來的奮進。熱淚又一次從徐夢桃的臉頰滾落。但已不再是遺憾的淚、不甘的淚。
這是無數(shù)次拼搏之后揮灑喜悅的淚水，這是夢想成真之后盡情釋放的淚水。為了這枚自由式滑雪女子空中技巧金牌，徐夢桃堅持了4屆冬奧會、跨越了12年，中國空中技巧隊拼搏了24年。多年持續(xù)不懈的奮斗，凝結(jié)為徐夢桃今天痛快的吶喊。金牌開創(chuàng)歷史，金牌更見精神。這樣的精神，意味著永不放棄，做到極致。賽后，徐夢桃一句“太不容易”的感慨，有多少滋味涌動在心頭。運動生涯20載，與27個世界冠軍頭銜相伴的，是那些大大小小的傷病。而更大的考驗，是一次次從挫折中昂起頭來，繼續(xù)出發(fā)的勇氣。4屆冬奧會，一次次與夢想擦肩而過，徐夢桃選擇一次次“清零”。最近的一次，是在2月10日的'北京冬奧會自由式滑雪空中技巧混合團體比賽之后。領(lǐng)獎臺上，徐夢桃反復(fù)掂量著這塊銀牌，默默擦了擦眼角，然后又笑了起來。
這樣的精神，意味著相信自己，勇于突破。最后一跳，拿出最高難度，也要拿出突破自己的勇氣。無數(shù)次的刻苦訓(xùn)練，數(shù)不清的汗水付出，在這一刻都沉淀了下來，“最后一跳我什么都沒想，就是專注技術(shù)，要做最好的自己�！庇猛昝赖囊惶C明自己，徐夢桃做到了。
這樣的精神，意味著敢于擔(dān)當(dāng)，無畏拼搏�！拔揖褪悄莻�‘拼’金牌的姑娘，為祖國拼金牌，是使命也是榮譽!”為國爭光，始終是徐夢桃和隊友心底最深的動力，也是中國運動員砥礪前行、始終不忘的初心。這樣的精神，閃耀在空中技巧隊的拼搏故事中：從徐囡囡1998年長野冬奧會拿到的第一枚銀牌，到韓曉鵬2006年都靈冬奧會拿到的第一枚男子金牌，從郭丹丹忍著傷痛完成比賽的堅持，到李妮娜、賈宗洋、齊廣璞多年奮斗的拼搏……為中國選手注入了最昂揚的力量，讓中華體育精神有了最生動的表達。
這樣的精神，讓國歌一次次奏響，國旗一次次飄揚，讓中國選手的身影，出現(xiàn)在越來越多的賽場。這樣的精神，是超越自我，是迎難而上，是拼搏到底，是體育情、拼搏志激蕩在奧運賽場上的最強音。賽場上最動人的，是體育情;比金牌更閃耀的，是拼搏志。這樣的精神，見證著過去的奮斗，激勵著未來的奮進，匯聚為一句吶喊：中國冰雪，加油!中國，加油!
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 3
顧名思義，“冬奧會”就是冬天舉辦的奧運會，那自然都是能看到一些冰雪運動的，比如說冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類繁多，我就說一下我看了冰壺比賽后的感想。和所得到的啟發(fā)。
我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒控制好，角度沒掌握好，那么將會輸?shù)粽麍霰荣�，真是十分困難。不過我十分敬佩投壺的選手們的精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，盡量投出決定性的球，投出兩分的成績，才能讓自己的隊占上上風(fēng)。
投壺雖然重要，但沒有擦冰的人，球也不會很理想的'到達指定區(qū)域。在刷子刷了之后，球為什么可以滑得更遠呢?因為場地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之后，就會變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以說，擦冰人是個球的導(dǎo)航儀，呵呵!
隊長負責(zé)戰(zhàn)略，俗話說“動手動腦”嘛!打球也是這樣的，要有戰(zhàn)略，所以隊長是個文武之人，既會投壺，又有戰(zhàn)略。厲害呀!
投壺還要有始有終，要是前七個球都打好了，對方最后一個球卻讓我方前功盡棄，所以說，不到最后，誰都不要放棄，就是這樣。
最后，我說下自己的感想，人生就像冰球賽場，要是差了分毫的距離，就會失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎(chǔ)，長大才會大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。
冬奧會吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，其靈感源自北京冬奧會的國家速滑館——“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5G高科技;左手掌心的.心形圖案，代表著東道主對全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代以及面向未來的無限可能。
冰，象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象征吉祥幸福;和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案，寓意著和平友誼，并突出了舉辦地的特色;裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù);面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現(xiàn)了擬人化的設(shè)計，凸顯吉祥物的可愛。
燈籠以“中國紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點亮夢想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅強，體現(xiàn)了冬殘奧運動員的拼搏精神和激勵世界的冬殘奧會理念。
雪，象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點。容，寓意包容、寬容、交流互鑒。融，寓意融合、溫暖，相知相融。容融，表達了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 4
參加奧運會，是每個運動員的夢，在奧運會上拿到獎牌，是他們運動生涯的終極夢想。在每一個奧運賽場上，每一個運動員都努力著，哪怕被困難沖擊著，他們都用自己的拼搏描繪著一個冬奧夢，是我的夢，更是我們的夢。
飛翔
在自由式滑雪女子大跳臺比賽中，中國選手谷愛凌成功奪得中國在這個項目中首枚金牌，然而谷愛凌的金牌之路并不是格外順利。
在資格賽中，她的第二跳出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，她也露出了比較無奈的表情，然而她又用一個微笑告訴期待她的觀眾們：“我沒事，我們下一跳再見�！北池搲毫淼降谌膊回撝赝晒x級決賽。在決賽中，基于她有前兩跳的較好成績，她在第三跳中選擇了從未嘗試過的難度，挑戰(zhàn)對手，更挑戰(zhàn)自己的極限。如此努力的她，又怎會不成功?是的，她成功了，她奪得了金牌!
在整個比賽中，我們看到了世界各國選手的精彩表現(xiàn)，或成功或失敗，但從未有人放棄。成功時，觀眾為她們歡呼;失敗后，觀眾給她們以鼓勵。在谷愛凌第三跳成功后，她喜板而泣，但并未離開場地，而是給接下來的.選手一個大大的擁抱。這一刻，我好像讀懂了奧林匹克精神——挑戰(zhàn)自我極限，友誼第一。
飛越
中國的短道速滑隊總是給我們驚喜——三天收獲兩金一銀。在男子1000米比賽中，我看到了團隊的力量。
出戰(zhàn)這次比賽的三位中國選手一一任子威、武大靖、李文龍，一路過五關(guān)，斬六將，成功晉級A組決賽。
比賽一開始，五位選手一起沖，武大靖位于前列，但跑完多半程卻突然被召回。工作人員抓緊修整冰面，比賽又重新開始，武大靖再次起跑位于前列，但因體力告罄，拍拍隊友的手，讓其超越，自己則壓住身后對手的步伐。最后，中國隊任子威獲得了金牌，李文龍銀牌，而大靖卻未能站上領(lǐng)獎臺。
賽后，任子威接受采訪說：“這是中國隊的金牌�！边@一刻，我好像讀懂了奧林匹克精神——“更團結(jié)”。
飛舞
花樣滑水比賽開始了，我國選手朱易在比賽中雖有摔跤，但她選擇站起來完成比賽。她在場上舞動，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。盡管分?jǐn)?shù)不高，但在她站上冰面那一刻，她已經(jīng)成功了。
本次奧運會，中國隊花樣滑冰團體賽進入了決賽，卻未能站上領(lǐng)獎臺。但我們與上一次相比已經(jīng)更強了。這一刻，我好像讀懂了奧林匹克精神中的“更強”。
每一屆冬奧會中，每一個運動員都綻放光彩，每一個觀眾為他們的成功喝彩，為他們的失敗惋惜，為他們的受傷而緊張擔(dān)憂。這無不詮釋著冬奧夢，是每個運動員的夢，更是我們所有人的夢。這個夢是我們不斷追求突破人類極限，提升人類更高水平發(fā)展的夢!
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 5
如果人生注定是一場不平凡的旅行，那我愿翻越重巒疊嶂，擁抱美好的明天。
——題記
時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，原來那個愛鬧的小女孩，經(jīng)過成長的洗禮，已翻越了一座“大山”——不愛讀書。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下，極不情愿地翻開了《唐詩鑒賞》的封皮，他發(fā)現(xiàn)，翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下，她體會到：翻越是辛棄疾筆下千淘萬漉的辛苦；是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌；是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊中，她想：如果翻越有態(tài)度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》；如果翻越有響度，是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。
燭光搖晃，茶香氤氳，她回望自己翻越的足跡，終于明白生命的意義如此厚重，無論我們怎樣翻越都不為過。就讓我們一起不斷翻越吧！相信在路的盡頭會有未來對我們笑臉相迎的樣子！圖片
人生如一場修行，得意時一日看盡長安花，艱難時潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨困境時我們應(yīng)有“長風(fēng)破浪會有時”的勇氣。正是在“秀口一脫，便是半個盛唐”的李白的`激勵下，她以極大的勇氣翻閱了人生之第二座大山——不愛獨立思考。生于互聯(lián)網(wǎng)時代的這一批學(xué)生黨，完成作業(yè)簡直是輕而易舉。有同學(xué)調(diào)侃道：“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活，還便利了學(xué)生抄作業(yè)�！比欢�，一經(jīng)考試就原形畢露。果不其然，試卷上鮮紅的“X”狠狠地打了這群學(xué)生黨的“臉”，她也位列其中。面對老師眼里的失望與學(xué)生們的冷落，她堅決地翻越了自己的“舒適區(qū)”，勤奮學(xué)習(xí)，積極主動地與同學(xué)們討論問題，又和從前一樣贏得了老師的贊許和同學(xué)們的“芳心”。
當(dāng)翻越過成長之第二座大山后，對照過去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價值，她認為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
人生短暫，我們終將失去。你不妨大膽一些，攀一座山、追一個夢……翻越重巒疊嶂，走出自己的“舒適區(qū)”。那時，你將體會到兩千多年前塞涅卡說的：“我們何必為人生的片段而哭泣，我們整個生命都催人淚下�！贝呷藴I下的不僅僅是生命的坎坷，更多的是生命的壯闊！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 6
當(dāng)呱呱墜地到現(xiàn)在意氣奮發(fā)的我們，不覺中已跨過無數(shù)障礙。我們還在努力、進取，不知疲倦地向前邁進。
2004年的奧運會跨欄比賽中，一個驕健的身影出現(xiàn)在我們眼前，他在發(fā)令搶響的一瞬間，如箭離弦飛快跨越了十個欄桿，最終以12秒88的優(yōu)異成績奪冠。短短110米，跨越出一個精彩異樣的人生。
我們?yōu)樗械焦鈽s,為他自豪,還多么羨慕他�？捎钟姓l知道他每跨過一個障礙流下了多少汗水？如果人生的障礙，能像跑道上的欄桿一樣井然有序，我們就可以輕松沖到終點迎接燦爛的明天.可事實并非如此，生活中障礙不會像跑道上的欄桿那樣直、那樣高，那樣井然有序，而更需要汗水的潑灑和錘煉純青的技巧，每每我們跨過人生的一個“欄桿”后，回頭看看，我們多么驕傲、自豪。一次又一次跨越，一次又一次的飛躍,加足“油門”沖過去了——我們考進了高級中學(xué)，沉浸在快樂中。
也許我們也可以繞過欄桿。但是，下次遇到更高的欄桿該怎么辦？再繞……再繞——一次次的放棄奪冠的機遇？用第一次的努力，換取下次的成功吧！只有一路過關(guān)斬將，才會勝劵在握地越過欄桿，才有資格去迎接更高的障礙，獲取更大的成就。
我曾看過這樣一幅漫畫，大意是：有一個人跳過一個最低的單桿，流下了三、四滴汗水，跳過第二個更高的單桿，跳過第二個更高的單桿，流下了七、八滴汗水，當(dāng)他騰空而起越過最后一個時，汗水像銀河一般晶瑩閃耀，觀眾無不為之鼓掌、吶喊。當(dāng)那人落地后，舉頭仰望單桿高橫于碧空，不只震撼了自己，也震撼了觀眾。從此，他以“偉大”的'形象活躍于人們心中——是榜樣更是偶像。
今年的中考，我們再現(xiàn)2004年的“跨欄賽”，無聲的“擊戰(zhàn)”，三天，優(yōu)勝者拿上了獎學(xué)金，站在光榮的領(lǐng)獎臺上。我們不是敗者，我們也跑到了終點，跨過了一道道障礙，雖碰倒了幾個“欄桿”，但我們沒有摔倒，摔倒的是障礙。
高考雖是一個更高級別的比賽，我們已擁有了競賽資格，我們正在努力，正在進取。三年后我們將會跨出一個怎樣的人生呢？最終的勝利屬于向高橫于碧空的單桿騰空而起的你、我、他。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 7
跨越海峽的愛心去年的8月8日，是北京奧運開幕的日子。而今年的8月8日，是臺風(fēng)“莫拉克”登陸之際。去年的8。8很激動，而今年的8。8很可悲。今天晚上，中央電視臺給臺灣捐獻，做了個晚會，名叫跨越海峽的愛心。我剛看了節(jié)目，就被那一幕幕的畫面感動了。
有一個山村中，一個姓劉的大家族，有60多人，就這樣被泥石流給掩埋。還有一個六層樓的.大飯店，就在一瞬間倒塌在水流中。
“��！臺風(fēng)你就那么無情，把這些當(dāng)游戲玩玩嗎？這可是一條活生生的一條命呀！”我心中不禁呼吁。雖然臺風(fēng)我們是無法抗拒，但我們臺灣同胞們，你們要堅強起來，克服難關(guān)。接下來的節(jié)目就使我覺得欣慰。社會各界人士都紛紛行動起來，有明星、老板，以及一些很普通的老百姓。更欣慰的是，連去年遭受大地震的四川也捐出自己并不多的錢。還是老話說得好，你們幫過我們，我們也要幫你們。那一張張小小的錢中，濃聚著巨大的情意呀！在節(jié)目當(dāng)中，有位女明星的話讓我印象最深，她說：“我們捐的錢雖多，但重建的費用還是不夠的。只有我們一次次的溫暖，才能讓他們一次次爬起來，求求你們再多捐些錢吧！”
對�。∫淮未螠嘏�，才能一次次爬起，人與人之間的溫暖還是不足夠的。不僅在我們老百姓中有感人的事，而且在救援人員也有。有四位兄弟，他們是野外運動愛好者，當(dāng)他們知道佳春縣有一個山村，有人被困。就及時向山上跑去，在隨時都會有山體滑坡的山路上，行走了七個小時，共救出了一百五十多人。他們反復(fù)地救援，四人的母親都號啕大哭起來，那響徹云霄的哭聲，都沒讓他們停止救援。他們?yōu)榱耸裁�，他們�(yōu)榱吮焕街械娜藗冄剑∷麄儕^不顧身的，不顧慮母親的勸說，不顧慮個人的安危，只顧慮山上的人們，我們一定要感謝他們。他們是勇往直前的大英雄！我心中激動萬分。在這次的災(zāi)難中，有勇往直前的生命，有脆弱的生命，有慷慨解囊的生命。這些不同的生命，都是不同的人所擁有的。讓我們化悲痛為力量，打造一個有力的生命，讓家園變得更美好�。�
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 8
“加油��！”一個同學(xué)在一旁吶喊，我用感激的目光看著他，無力地搖了搖頭，繼續(xù)機械般的跑在那看似沒有盡頭的跑道上。
“十人一組，”老師用不容置疑的口吻說道，“五圈”，不等我抱怨，一段漫長的新征程又開始了。
“跟住前面的人，不要超過5米。”老師特意提醒我們。一圈下來我就感到有點力不從心了，但還是咬著牙跟著前方的腳步。
五米，六米，七米，我用近乎絕望的眼神看著前面的人漸行漸遠，我——掉隊了！不知是由于失落的心情，還是漸漸不支的體力，我的腳步越來越沉重……
豆大的汗珠從頭上落下，口中充滿了鐵銹味兒，嗓子像被火灼燒了一樣的疼痛，灌了鉛般的雙腳變得愈加酸痛，冰冷的空氣涌入肺部產(chǎn)生火辣辣的撕裂感，整個大腦都在嗡嗡作響。我努力抬著沉重的眼皮，咬著牙，但速度卻越來越慢，越來越遲緩，前方的人此時仿佛都消失在空氣中，全世界只有我一人獨行，獨行在那一望無際、無窮無盡的沙漠當(dāng)中。勞累、痛苦、無盡的路途讓我疲憊而凄涼，而腳前卻總像有座大山擋著我邁不開腿……
“嘿！需要紙巾擦汗嗎？”胡同學(xué)不知何時到了我身邊。我向他勉強地擠了個笑，無力地擺了擺手，繼續(xù)奔走在痛苦的旅途中�！凹佑�！”他沖我一笑，然后用盡力氣向前跑去。剛才看向他，我發(fā)現(xiàn)他臉上已是汗如雨下，面孔累得通紅，大口喘著粗氣，但他咬緊牙關(guān)，目光緊緊地鎖住前方，腳步是那樣堅定，身體雖然疲憊，但依然賣力地邁開步子。他向前奔跑的沉重的腳步聲像重重的戰(zhàn)鼓驚醒了疲憊絕望的我。
我，不能，放棄！
心中那座遙不可及、無法逾越的高山在我強勁有力的內(nèi)心吶喊聲中轟的一聲崩塌了！之前的.力量又回到了我的身體中，終點也出現(xiàn)在我前方，我握緊雙手，邁開腳步，摒棄一切身體心靈的顧慮，向著前方，向著終點，向著成功沖了過去，耳邊傳來了呼呼的風(fēng)聲。
三米、兩米、一米，我奮力一躍，沖過了終點！
雖然最后我也沒能追上其他人，但我內(nèi)心卻是滿足的，歡快的，欣慰的，因為我跨越了心中的高山，跨越了迷茫與絕望。
成長之路本來就是一個不斷奔跑、不斷跨越的過程，只要堅定信念，定準(zhǔn)目標(biāo)，揚帆遠航，相信我們每個人都一定會看到成功的光芒！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 9
那是一個暴雨如注的夜晚，在美國小鎮(zhèn)上的一所敬老院里，發(fā)生了一件令人感慨的事。
在這個風(fēng)景如畫的敬老院里，住著68位年過古稀的老人，其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工，外加一只義工犬科比�？票仁且恢幻l(fā)潔白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圓，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子小巧玲瓏的，不時顫動幾下，它的嘴巴不大，但牙齒卻很白，白的就像云朵是的，它的耳朵耷拉在腦袋上，一會抬起，一會放下，它還有一條毛茸茸的長尾巴垂在身后。科比和老人瑪麗相處得十分融洽，如膠似漆，幾乎整天整天地呆在一起，連吃飯和午休時也不愿分開。
最近，雨下個不停，而敬老院里的老人們都很開心，晚上科比的主人把它接回家去了，它們住在離敬老院五公里外的小郊區(qū)里�？票然丶胰ズ�，老人們也都會到房間睡覺去了，一切看起來都十分平常。
凌晨五點多鐘，老人們睡得正香時，93歲的瑪麗在睡夢中離開了人世。五公里外的科比感覺心里一陣慌亂，從睡夢中驚醒過來，它跑到門口想要去敬老院，可是門被鎖死了，它焦躁地狂吠起來。主人被他的叫聲吵醒了，連鞋都沒來得及穿就去給科比開門，門一開，科比一下子竄出去老遠，不管主人怎么呼喚，它都不回頭。
雨肆意地下著，淅淅瀝瀝，綿綿不絕。
科比用盡全身的力氣狂奔著，一枚圖釘扎進了它的爪子里，鮮血從傷口中冒了出來，在泥濘的路上留下了一行血跡，它覺得自己快要虛脫了，但還是不停的`奔跑著。它昏昏沉沉地來到了敬老院的大門口，用最后的力氣狂叫了起來，一位護士打開了大門。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門口，有氣無力地在門上刮了幾道口子，嘴里還不停地吠叫著。人們打開了瑪麗婆婆的門，眼前一幕，令他們驚呆了，瑪麗婆婆安詳?shù)奶稍诖采�，臉頰上還洋溢著恬靜的微笑，她的房間被她整理的一塵不染。
科比趴在她的床下一連好幾天都沒有進食。
世間有種情跨越時間，跨越距離，不管與朋友相隔多遠，都能感應(yīng)到他的心跳。這種心有靈犀的情誼，這種打動人心的情誼，絕不僅僅存在于人類之間。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 10
柴火燃起了青煙，而這鄉(xiāng)村人家的屋舍，卻被極大的威脅所籠罩著。四周是狼群的寄居地。幾畝的荒原，只有三四戶稀疏的人家。這是片荊棘叢生的險地。
打著柴，哼著曲，這是種鄉(xiāng)間的愜意。夕陽的余暉灑在田埂上，我卻無暇欣賞這美麗的風(fēng)光，在心里默默祈禱著：“狼群，快消失吧�！笨�，現(xiàn)實似乎與夢想恰恰相反。那些獸類似乎是渴望我所啃食的牛肉嗎？我很想擺脫這些可惡的狼，便將手中的牛肉向遠處扔去。幾只狼如蜂窩似的向草垛竄去。只有那只似首領(lǐng)的黑斑狼呆立不動。難道它是想吃掉我嗎？
它像一堆死灰似的臥在地上。我便有了一個大膽的計劃——跨越它？我能不能越過這堵障礙，奔向家園。正是時候，趁著幾只狼的瘋狂搶食，我便得到逃脫。
可我必須要戰(zhàn)勝自己的心魔。只有戰(zhàn)勝自己的心魔，才能跨越狼群。那濃黑的毛發(fā)披在這樣一只身經(jīng)百戰(zhàn)的老將身上，卻讓我感到無比恐懼。但，我必須越過它——否則我將無法回去！我握緊手中的長鞭，趕著馬，守衛(wèi)著自己的坐騎，挑了挑它的頭顱，它像沉睡一般，并無搭理我。為了確保安全，我又捅了幾次，它果然是睡熟了！我跨上馬匹，剛想駕馭而去。身后便響起了狼群的怒嗥。那只！它！狼首似乎得到了部下的召喚，在恐怖的吼叫聲中蘇醒而來。我害怕極了，策馬加鞭。在這遼闊的荒原上，這樣軟弱的野狼怎么奈何得過我？沒過多久，我便把這樣的草原生物甩得遠遠的。
我和馬匹跨越過一個個泥潭，跨越一道道草坪。難道這些是憑空得來的'嗎？顯而易見，由于我的一次大膽的跨越，一次膽大的嘗試，我才得以逃出魔掌。否則，我便要成為餓狼牙刃下的冤魂了！我很喜愛跨越——面對未知，面對艱險和困難，我仍然能跨越！
與狼的較量，讓我有所長進。我會去學(xué)習(xí)，一跨，是對困難的挑戰(zhàn)，那在天空中劃過一道暗影，又是多么精彩與奇妙！一越，在前所未有的歷史上飛越，似乎飛升，高過一切的黑暗邪惡。我只是從它的頭顱邊跨越罷了，卻能引發(fā)我如些許勇士般的感想。我熱愛跨越，我更愛手執(zhí)長鞭與黑暗交戰(zhàn)！
跨越，我只是，我只是……無意間做了這件事罷了。那時，我所保全的是自己的生命，豁出去跨越；而今后，我所挑戰(zhàn)的是黑惡，是邪魅。我必須跨越它們，在光明中尋找我的未來！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 11
“社會實踐這么快就結(jié)束了，又要回到校園了，我們不要回去……”離開實踐基地的路上，有同學(xué)抱怨著。
一石激起千層浪，他的話立刻引起了大家的響應(yīng)。我盡管疲憊不堪，也覺得時間太過匆匆，玩得不夠盡興�；仡欉@兩天的生活，感慨良多。安裝時鐘，捏塑紫陶，橫過小橋，黃瓜炒蛋……細心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的，乃是一次跨越——攀巖。面對那直立高聳，凹凸起伏的巖墻，很多同學(xué)都心生畏懼，懷疑自己，逃到了“不參與者”的隊列中，而我卻留在了“挑戰(zhàn)者”的隊列里，不為別的，只為追求和挑戰(zhàn)。
在前面攀巖的同學(xué)，大多半途而廢，幾乎沒有人能登達頂峰。我暗暗給自己鼓勁：別人做不到的事情，我一定要做到。輪到我時，我想起了自己的名言“笑對人生”，便舒展開了笑容，鼓起勇氣大步走到巖墻下，開始挑戰(zhàn)。雖然笑容不能幫助我成功，但它能給我最美的鼓勵。開始的巖峰十分陡峭，我費了好大力氣才穩(wěn)住身子，小心地尋找石頭，可周圍的石頭要么太小要么夠不著，無奈之下我只得拉開腳步平移身體，一邊觀測巖勢，令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分，我咬著牙，心想：不管它了，爬上去就好解決了！我腳使勁一蹬，借這沖力快速用手抓緊上面的石頭，輕舒一口氣。
我想起了小時候看“蜘蛛俠”爬墻的情景，于是學(xué)起“蜘蛛俠”來，手腳竟并用起來，要不是我的身體貼著凸巖部分以及反應(yīng)靈敏，我險些掉下去，嚇得我一身冷汗。漸漸地，我感覺體力不支，我想要放棄。但很快，求勝的心理勝過了放棄的念頭，我深吸幾口氣，艱難地向上爬，抓住一塊便向上看一眼，蹬上一塊便深呼吸一口，就這樣堅持著。終于，我離頂點只剩一步之遙了，可是我已精疲力竭，再無力氣攀上頂峰了，我一個松手留下了“遺憾”兩字，結(jié)束了。雖然沒有爬到頂峰，但我跨越了最凸的部分，跨越了心理上的`恐懼念頭。
經(jīng)歷是豐富的，讓我學(xué)會了用微笑和毅力去面對；享受是美好的，讓我收到了克服恐懼后的自豪感，收獲是有意義的，讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越，不只是身體上的跨越，更是心理上的跨越。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 12
每個人的心中可能都有一道無法跨越的墻。
這道墻阻隔著我們，使我們有了距離，有了隔膜。我心中也有一道高高的“墻”，那道墻是我與媽媽間的"分界線”，這道分界線一時讓我跨越不了。
在放假的早晨，我心想：上了一個星期的課，還是有點疲憊，爽性睡個舒服吧！所以，我就不想起來。這時，媽媽走到我的房間，來叫我起床，我真的不想起來，可是媽媽非要讓我起來，我很不高興，因為我也想多睡一下，可是最終，我的愿望沒有實現(xiàn)，最后，我還是敗在母親大人的腳下，我起了床，我在那里慢條斯理地打理著。媽媽氣沖沖的走過來說：“做什么事都是這樣慢吞吞地，什么事也做不成，還不快整理完去吃早飯�！蔽曳浅５夭桓吲d，我又沒有做什么，星期六早晨也不讓我好好的休息一下，真煩人，我決定，我要和她“勢不兩立”。從此以后，她叫我干什么事，我都會消極怠工，她每次都被我氣得牙咬咬，但也拿我沒轍“哈，我勝利了”，我才高興。
那天，我又坐在沙發(fā)上看電視時，媽媽氣沖沖走過來，一把電視摁掉，對我說：“還不快去寫作業(yè)�！蔽揖褪遣蝗�，她當(dāng)時也可能是氣壞了，走過來打了我一巴掌，說：“還不快去寫作業(yè)。”我就氣沖沖的回到了房間里，把門“砰”的一聲關(guān)上，媽媽叫我開門，我死活不開，我一個人蹲在角落里哭，媽媽為什么要這么做，我放松一下心情又怎么樣，這就是我與媽媽之間的那道“墻”，這一到“墻”太“高”了，我可能無法跨越，當(dāng)吃晚飯時，我沒有看見媽媽，我問爸爸她去哪里了，爸爸說：“她一個人在房間里哭了。爸爸接著說：“當(dāng)時你媽是被你氣壞了，一不小心才打你的，你要原諒媽媽�！蔽衣牭竭@里，我放下手中的碗筷，跑到媽媽的房間里，說：“媽媽，我錯了，我不應(yīng)該惹你生氣�！睆拇艘院�，我學(xué)會了換位思考，最終理解了媽媽，我們母女倆之間的溝壑終于被我倆的.努力填平了。
這就是我與媽媽之間的那條“分界線”，那道“高大的墻”，我無法跨越的墻，但是最終我鼓足了勇氣，跨過了這道我無法跨越的“墻”。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 13
當(dāng)菲利浦西斯成功地沖過終點線時，他以勝利者的姿態(tài)撕開了百米賽跑的新紀(jì)元，實現(xiàn)了從不可能到可能的歷史性跨越。
一次次的成功經(jīng)驗告訴我們：只有勇于邁出理想的步伐，勇于沖破那扇“虛掩著的門”，才能成就夢想中的明天，才能跨越生命的巔峰。歷史的車輪得以生生不息地向前，是因為它凝聚了無數(shù)從無到有、從不可能到可能的飛躍。
面對極限，面對權(quán)威的阻攔，只有迎難而上，方能一飛沖天。跨越極限的高山，去摘取那點亮成功的火把。愚公移山志不改，流傳千古成佳話，愚公笑對嘲諷，毅然向不可能發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然這只是一則神話，卻激勵了無數(shù)人的腳步——1960年，中國登山隊以驚人的毅力登上了被英國人稱為“不可超越的障礙”的珠穆朗瑪峰，在一片銀裝素裹的世界里留下了中國人的腳��；28歲的法國長跑運動員埃里克·洛羅在世界上最炎熱、最干燥的美國加里福尼亞沙漠“死亡谷”里跑了5天，歷程225公里，在難以承受的灼熱中成功挑戰(zhàn)了人類的生理極限。
奇跡總是在高處閃爍著亦真亦幻的光芒，卻并非遙不可及。前進中一小步一小步的跨越，沉默中一點一滴的積累是穿越艱難險阻的有力條件。有勇氣與“不可能”抗?fàn)幍娜瞬艜行遗c成功相遇�？缭綑�(quán)威的'統(tǒng)治，去尋找那照亮真理的明燈。
“科學(xué)所以叫科學(xué)正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，”斯大林如是說。談古論今，時代的進步依賴于不斷的跨越和創(chuàng)新。蘇軾對前人關(guān)于石鐘山的命名產(chǎn)生疑問，親自夜訪石鐘山進行考察，得出了自己的結(jié)論，為后人樹立榜樣；愛因斯坦不迷信牛頓的權(quán)威理論，大膽假設(shè)，提出了光量子理論，隨后創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名；麥哲倫為證明地圓說，率隊遠征，進行首次環(huán)球航行，雖然最終死在充滿艱辛的征途上，但麥哲倫面對權(quán)威的不屈不撓永遠鐫刻在了歷史的豐碑上�！半S人作計終后人，自成一家始逼真”，踩著前人的腳步前進，只能亦步亦趨；試著向權(quán)威挑戰(zhàn)，不僅是了不起的跨越，也是對自己的考驗�？缭街辉谝凰查g，卻需要長時間的積累和準(zhǔn)備，只有不斷的努力和堅持，才能迎來一刻的美麗和喜悅。
請邁出我們堅實的步伐，跨越巔峰，放手找尋自己的天空。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 14
如果你是一顆野草，告訴我，你會怎么做?是埋于地下等待春天的召喚，還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉，告訴我，你會怎么做?是任憑風(fēng)兒吹蕩，還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫，告訴我，你會怎么做?是任憑風(fēng)吹雨打在空氣中化為一縷塵煙，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者，縱然面對的是苦澀，但苦澀之后便是甘甜。堅定的信念是跨越自己的必備條件，可要想跨越自己，我們究竟該怎么做呢?
跨越自己，我們要有一顆樂觀豁達的心。樂觀使我們向上;樂觀使我們開朗;樂觀使我們自信。人生在世，不如意十有七八，但一定要樂觀，樂觀則心寬，心寬使則體健，體健我們才能在成長的道路上走得更遠。擁有一顆樂觀向上的心，我們才能在面對人生岔路口時，做出明智的選擇。
跨越自己，我們要選擇正確的方向。我們的`一生都在做選擇題，我們所做的任何一個看似微不足道的選擇，都有可能改變我們的命運。學(xué)會選擇，就是審時度勢，揚長避短，把握時機，明智的選擇，勝過盲目的執(zhí)著。
明代科學(xué)家宋應(yīng)星，從二十九歲第一次參加會試算起，中間經(jīng)歷了十六個春秋的五次會試，那時的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了，經(jīng)過猶豫，徘徊，最終決定放棄科舉之路，轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實學(xué)，研究與國民經(jīng)濟切實相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當(dāng)時的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，寫成了古代百科全書式的著作《開工天物》。正是因為有了正確的選擇，才有了如此成就。
跨越自己，我們要有堅定不移的毅力。毅力，充分體現(xiàn)了人的主觀能動性，是人們?yōu)榱诉_到目標(biāo)而自覺克服一切困難的一切堅韌不拔的品質(zhì)。有了毅力，就相當(dāng)于拿到了成功之路的通行證，當(dāng)然，這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學(xué)》中寫道：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀兌夹枰@種鍥而不舍的精神，否則，我們終將一事無成。
跨越自己是成長的必經(jīng)之路。擁有樂觀豁達的心態(tài)，用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路，并在前行的道路上堅定自己的信念，不忘初心，砥礪前行，不斷地積累，跨越自我，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 15
這世上的每個生命都在不停的跨越——種子在暗無天日的土壤里，努力伸展四肢，鉆出土壤迎向陽光；花苞時時刻刻都在吸收陽光和養(yǎng)分，堅持不懈，日復(fù)一日，最后開出嬌艷的花朵；蠶蛹經(jīng)過苦苦掙扎，用堅定的信念來揮扇自己新生的翅膀，破繭成蝶。它們，都在跨越“風(fēng)雨”尋找自己的彩虹。
正如汪國真所寫的那樣“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己�！比松拿恳淮慰缭剑际且淮紊A，都是一次前進。所以尋“彩虹”，需“跨越”。
“蘋果教父”喬布斯就在跨越。喬布斯出生不久就被父母遺棄了。19歲那年，剛念完大學(xué)一年級的喬布斯因經(jīng)濟狀況退學(xué)。但是他并沒有放棄自己的理想。他在自家小車庫里琢磨電腦，努力地完成了他人生中的一次跨越——一只被咬了一口的蘋果誕生了。在此后，他不9斷的研究，不斷的跨越自己，哪怕前方再多風(fēng)雨，他也從不停止跨越。最后，他看見了屬于自己的彩虹，他的`名字家喻戶曉。
著名作家史鐵生也是這樣。1972年，史鐵生雙腿癱瘓，后來又患腎病并發(fā)展成尿毒癥。即使是這樣，他也沒有停止跨越。9年來，他一直在與疾病頑強抗?fàn)帲诓￠缴弦淮斡忠淮蔚乜缭阶约�，�?chuàng)作出大量優(yōu)秀的，廣為人知的文學(xué)作品。并且多次獲得國內(nèi)外重要獎項。這正是因為史鐵生的跨越，他才抓住了自己的“彩虹”。
中國女網(wǎng)的領(lǐng)軍人物李娜也是如此。李娜以前一直在打低級別的賽事。但她并不安于現(xiàn)狀，她的志向是國家賽。她每一天都在刻苦的訓(xùn)練，每一場比賽都是她對自己的一跨越�，F(xiàn)在的李娜已經(jīng)成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫賽事上的第一個單打冠軍。書寫了中國網(wǎng)球的光輝時刻。李娜能夠得到她自己的彩虹，正是因為她一次次的跨越眼前的“風(fēng)雨”。
人生，注定要面對很多“風(fēng)雨”，這時我們要停滯不前嗎？不，我們青少年應(yīng)當(dāng)像喬布斯，史鐵生，李娜那樣努力地去跨越自己面前的各種“風(fēng)雨”，找到屬于自己的彩虹。
古人云：“人生在世需盡歡�！倍乙f：“人生在世當(dāng)跨越�！敝灰阌掠诳缭�，這些“風(fēng)雨”便如浮云一般，虛無易散。只要你勇于跨越，屬于你的彩虹，就在你的面前。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 16
古語說：人無癡者，無可與之交，因其無深情也；人無癖者，無可與之交，因其無真氣也。古人交友，如此看重情感。可見，在我們?nèi)松哪钸^程中，總會或多或少地受其感染。影響我們對世界的感知。在人們的腦海里，感情是孩兒的囈語，是情人的依偎，父母的疼愛，朋友的信任。如此美好的事物，左右我們的思潮。但無論何時，總必須堅定心中的道德尺寸，衡量對與錯，是與非。以正義來認識世界。
戊戌變法掀起了近代中國的一場思潮變革，而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們在菜市口灑下了震驚世人的鮮血。原本，他可以隨同朋友，攜帶家人遠走東洋。遠離衣衫襤褸的祖國，與家人共享天倫�？墒牵廊诵枰r血，需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺，為腐朽的社會敲響了重重的一記警鐘。中國的振興，世人的覺醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛國深情之中，只有在心中眷留。所以，跨越了感情的牽絆，感知才真正升華了。
在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動請纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶，待哺的嬰兒，義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻出了寶貴的生命。葉欣不止一個。她的'精神將激勵一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧，而是在神圣的使命之前，以正義為準(zhǔn)繩來衡量自己的人生�？缭搅饲楦�，為世人無私的奉獻。
生活不一定要轟轟烈烈，但總是擲地有聲。塵埃雖微，卻構(gòu)成土地；水珠雖小，也折射太陽的光芒。在生活之中，我們要有所建樹，就必須不愛感情的親疏遠近的牽絆。正確地以正義，道德為尺寸，認知世界，認知生命的價值。從而才能對社會有所奉獻。
魯迅說：“悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看�！笨缭搅饲楦凶笥业恼x的認知，決非對感情的毀滅，而是進一步使情感升華。在那如同白駒過隙的人生之中，我們要生如春花之爛漫，死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認知開始，決不能感情用事，即使步履是踉踉蹌蹌，也至死不渝地往陽關(guān)大道前進。那才是生命的真諦。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 17
“一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒�！苯鼇韮扇毡逼叫∮赀B綿不斷，聒噪的蟬聲浸微浸消，轉(zhuǎn)而替代的是雨滴落在屋檐上的“滴答”聲，與即將泛黃的樹葉。在臨近中秋佳節(jié)之際，我參觀了老舍故居。
坐落在東城區(qū)豐富胡同19號的“丹柿小院”，是老舍先生的故居。小院兒并不大，有著北京傳統(tǒng)的磚瓦，三棵柿子樹整齊的排列在那里，樹葉碧綠，還有三三兩兩金黃色的果實，被雨水沖刷過的小院更加清明，幾聲鳥鳴為這里帶來了生機。走進第一個屋內(nèi)，平房的潮濕氣味與木質(zhì)氣味撲面而來。屬于老舍先生的'記憶以照片、文字與聲音的方式被傳達出來，老舍先生黑白色的照片；用收音機播放的早年中文錄音；一段段陳述的歷史有名字——《老舍的曾經(jīng)》�！恫桊^》、《駱駝祥子》、《四世同堂》的著名作品的經(jīng)典語句，在墻上的文字中呈現(xiàn)出來。
走進第二個展廳，屋內(nèi)陳列著當(dāng)年老舍先生的家具與書法國畫。正中央擺放著老舍先生的黑白遺像，照片里的老舍先生是面帶真摯笑容的，我望向他，他也面目慈祥的看著我，雖跨越幾十年光陰，卻依舊聊以慰藉。在幾十年光陰之后，我來到您曾經(jīng)生活的地方，這里一切都十分古樸素雅，您照片里的笑容依舊，后人品讀您的文章，從中學(xué)習(xí)到了歷史與文學(xué)。在小桌子上擺著留言冊，無數(shù)人在這里駐足寫下對于老舍先生的致辭。
時間為經(jīng)，地點為緯，老舍先生的一生是中國近代史的一道縮影。這位作家用自己的筆忠實記錄了一個國家的命運浮沉、普通大眾的悲歡離合。咿呀學(xué)語時，他就懂得了弱國的悲哀；異國的時光，讓他能更客觀地看待別國和本國的文化；剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道；抗日戰(zhàn)爭時，他化筆為槍，站在抗戰(zhàn)宣傳的第一線；赴美交流時，他亦心系國家；新中國成立，老舍義無反顧回到祖國，回到他熱愛的北京。他的熱愛和愛戀，都投身于這片哺育他的土地，這個養(yǎng)大他的城市。
從院子里出來后，雨過天晴。老舍先生的出現(xiàn)，為中國文學(xué)界的天空增添一抹彩虹。愿您在另一個世界，也常有彩虹相伴。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 18
給心靈插上翅膀，讓它伴隨希望一起接受冬的洗禮�！}記
執(zhí)著·成功
記得有一句廣告詞說：“成功來自執(zhí)著�！钡拇_，持之以恒的瞬間，就叫永恒。
那年夏天，媽媽帶我來到海邊，對我講：“海灘上每一個貝殼都是星星的孩子。它們遠離了媽媽的懷抱，多么孤獨啊，讓我們揀拾一些美麗的貝殼帶回家吧！”就這樣，我欣然揀了一桶各式各樣的貝殼，帶著沉甸甸的夢，把它們帶回了家。
回到家，媽媽將那些帶著泥沙的貝殼倒進了水中，對我說：“媽媽有事要出去，你幫這些可愛的貝殼洗個澡吧�！蔽乙詾檫@件事很簡單，就爽快地答應(yīng)了。
可誰知道貝殼竟那樣難洗！我用水一遍遍地沖，可總有泥沙不斷地被洗出來。面對著那么多的貝殼，我有些泄氣了，“放棄”的念頭開始在我的心頭徘徊。就在這時，我忽然想起了那句話：“成功來自執(zhí)著�！庇谑牵以凇耙话俅蝸G掉信念之后，又一百零一次地把它找回”。
終于，在媽媽回家時，我把貝殼淘洗得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了，隨著笑聲，那份執(zhí)著也在我的心里扎下了根。
夢想·輝煌
媽媽常對我說：“只要心中有夢想，輝煌就不會離你太遠�！蔽野褘寢尩脑捰浽谛睦�。
從小我的心中就有一個舞臺夢，我希望有一天自己能成為一名舞者，在繽紛的舞臺上演繹自己生命的精彩。于是，媽媽帶我去了一所舞者心中向往的殿堂，在那個國家級的舞蹈學(xué)校中，我看到了那些真正的`舞者展現(xiàn)出的優(yōu)美舞姿，也了解到了他們?yōu)榇硕冻龅钠D苦的訓(xùn)練。回家后，我不由自主地膽怯了，把心中的夢想小心地收藏起來，不敢再提起。
媽媽看出了我的心思，給我講了一個故事：
有一個灰姑娘般的女孩，一直夢想成為一名叱咤商場的成功人士�？苫夜媚锊]有童話故事里那么幸運，她沒有投資的財力，也沒有給予她幫助的白馬王子。但她從來沒有放棄過自己的夢想，她白手起家，靠著自己的頑強拼搏，經(jīng)過幾年的打拼，終于取得了成功，也獲得了屬于自己的幸福和快樂。
這個人，就是媽媽。
我的心中又燃起了自信的火焰，升起了夢想的旗幟。
人生路上，讓我們勒緊裝滿執(zhí)著和夢想的口袋，踏上歲月的征程，去跨越冬的冰雪，迎接春光的沐浴。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 19
琴音流轉(zhuǎn)，臺下掌聲雷動，別了，奮斗血淚史。從年幼小生到十級的畢業(yè)生，跨越，不是一朝一夕便能成的。
掀布、調(diào)音、撫琴。年幼的我懷著對民樂的一片熾愛，開始了我的藝術(shù)生涯，這條路注定要走很久。簡單的勾、托、抹三指法，便困惑我至久，老師的責(zé)罵使本就發(fā)顫的手指更加飄忽不定，在琴弦下輕輕帶過，微振的琴弦，只抖落下單薄的音符，在我心中飄蕩�！疤�。”老師搖了搖頭。同學(xué)的恥笑頓時襲來。我低著頭，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，“難道我就真不是這塊料嗎？不！我要讓他們刮目相看！”
我像被注入了強心劑，更加拼命地練習(xí)。疾速的掃搖，切音讓人為之一震，快板熱烈激昂，像是飛流直下三千尺的瀑布，濺落澗底清脆響亮的回聲。慢拍舒緩寧靜，高山流水，在弦上呈現(xiàn)。箏之韻，與夜色繾綣，將一個少女的情懷釀成酒，用時光慢慢熬煮。辛勤的練習(xí)，專注的聽講，顯著的提高，老師對我的關(guān)注多了些，但我知道，實現(xiàn)質(zhì)的跨越，還遠不夠。
天，好熱。三伏天，房里開放的冷氣也無法阻擋洶涌的熱潮，我在房中焦躁不安，急亂的琴音相互碰撞擊打，絲毫沒有古箏樂音的靜心、清心之感。平時熟記的樂譜一時生疏起來。我沒有慪氣，深呼吸，試圖平靜下來，古人常說：寧靜致遠。心靜了，音便也靜了。凌亂的音符也都成功地被我拼湊成樂曲了。練習(xí)，一直在繼續(xù)，我知道，一小步一小步的前行，才能實現(xiàn)大的跨越。
天，好冷。三九曰，十二月大寒，外面飄著雪，手指中的血液似都凝固了，琴弦似都結(jié)冰了，手指滑動，沒有幾個音是響亮有力的，我咬了咬牙，狠了狠心，“荊 鋇囊簧，在弦上拉出一聲，手上的裂痕印出紅印點點，痛感襲來，我忍著，無視于此。嚴(yán)寒，無法阻止我練琴的專注與速度。
春夏秋冬，年復(fù)一年，我終于可以登上舞臺，望著臺下老師信任期待的目光，內(nèi)心充滿力量。掀布、調(diào)音、撫琴，那一幕幕都在我腦中閃現(xiàn)。琴音奏響，我像是被觸動了某個機關(guān)，血液噴張，逐漸匯聚起來的力量貫穿全身，指影繚亂，一氣呵成。琴弦的'每一次跳動，都帶動周圍空氣的滾動，氣勢軒昂，臺風(fēng)前的平靜，臺風(fēng)時的猛烈，都在我上下翻騰的手指下傾瀉而出�？諝馑坪醵寄塘�，靜止了。世上惟有我與這箏音，一首《戰(zhàn)臺風(fēng)》畢，臺下掌聲雷動，老師由衷為我祝福，欣喜的淚水掛在臉上，我知道，我做到了。
三年的練習(xí)，終換來成果，從菜鳥一名至合格的演奏者，也讓我明白，跨越困難，到達成功的彼岸需要長久堅持和努力。
跨越，是一個又一個連在一起的腳印。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 20
小區(qū)的花園新建了兩個跳高的橫桿，但都一直無人嘗試，直到有一天，我坐在秋千上慢慢搖著，橫桿旁出現(xiàn)了一個男孩和一個女孩。
女孩把橫桿抬起放下，又抬起，最終放在了約有半米的位置，于是她離開橫桿，準(zhǔn)備助跑起跳。
“半米的橫桿”我用眼睛瞄了一下，女孩大約有1米4吧！我想，她應(yīng)該輕松的跳過去，果然不出我所料，我低頭系鞋帶的功夫，就聽見耳畔傳來一陣愉悅的歡呼聲，抬頭一看，女孩正在手舞足蹈地準(zhǔn)備下一次起跳。
而那男孩現(xiàn)在已經(jīng)鼻青臉腫了，我看了一眼橫桿，大約有1.5米高，而那男孩最多最多只有1.45米個頭兒，他完全可以輕輕松松在橫桿下走過去，而他剛才無疑是重重地摔了一下，只見他揉了揉頭發(fā)，小跑了幾步遠離橫桿，他現(xiàn)在又在準(zhǔn)備向目標(biāo)沖刺了，沾了泥土的臉上帶著執(zhí)著，終于“砰！”他的左腳和右膝蓋絆在一起，碰掉了橫桿，橫桿又碰巧打在他的左膝蓋和右手腕上，疼得他呲牙咧嘴，急忙用左手揉膝蓋，右手來回地在甩，但眼里始終閃著固執(zhí)的光芒，我搖了搖頭，據(jù)我目測，他剛剛最多跳起了1.3米，1.5米這個目標(biāo)對他來說太艱難了，為什么不放低一點呢？和他一起跳的`那個女孩現(xiàn)在已經(jīng)在嘗試用各種姿勢來跳過那半米了。
我又搖了搖頭，因為他現(xiàn)在已經(jīng)在助跑了，我閉上眼睛，等著聽那厚重的，棍子打在腿上的聲音。我上樓回家了。
因為學(xué)習(xí)很忙，我再也沒下樓去小區(qū)玩了。
過了兩個月，放假了，我仍然坐在秋千上，仍然是那個男孩和那個女孩，不同的是，男孩的橫桿已經(jīng)升到了約有1米8幾的地方了，男孩仍然滿身泥土，滿頭大汗，橫桿仍然掉下一次次又被拾起一次次。我心想：這會恐怕是真的跳不去了吧！我不知道1.8米的高度他練了多少天了。
天慢慢黑了，我邁著悠閑的腳步從男孩身邊走過，無望地看了他一眼，就在我走進樓門的那一剎那，我聽見了一聲歡欣無比的大聲叫喊，我回過頭，看見男孩躺在軟墊上，橫桿完好無損。
我握了握拳頭，笑了，真心的為他高興。
人生的高度靠自己來走，看起來可望不可及的高度往往會鼓勵，激發(fā)一個人向更高的方向努力拼搏，進取，奮發(fā)向上，那根橫桿會傷害你，同樣也會“迫使”你跨越新的高度，定下更高的目標(biāo)，創(chuàng)立新起點。
我看見，那個女孩還在半米的高度跳來跳去。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 21
在科技高度發(fā)達的今天，隨處可以看見人工智能的影子。雖然這項技術(shù)還不發(fā)達，但它們遲早會像人類一樣學(xué)習(xí)思考。但人類的思維也在日漸變得機械化，甚至如蘋果公司總裁庫克所擔(dān)心的那些，失去價值觀和同情心。
價值觀是人類在接觸世界，與他人交流中不斷獲取信息而形成的行動準(zhǔn)則，同情心是人類對于別種事物所產(chǎn)生的主觀想法，是建立于價值觀上的。庫克的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)，而是現(xiàn)在的人們沉溺于網(wǎng)絡(luò)與假想現(xiàn)實，對現(xiàn)實世界的注意越來越少，對于現(xiàn)實的價值觀遲早會扭曲，取而代之的是一個能實現(xiàn)任何愿望的假想世界的準(zhǔn)則，這明顯是不適用于現(xiàn)實的。
既然價值觀是人的`行動標(biāo)準(zhǔn)，那么人就離不開它。不同的人有不同的價值觀，而不同的價值觀互相碰撞、激勵，此起彼伏的就是春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家。那個時代之所以會在歷史長河中熠熠生輝也是因為價值觀的大爆發(fā)，其中也是許多思想被流傳到了后世，孔子的儒家學(xué)派是對現(xiàn)代影響最深刻、最久遠的。他的“仁愛”思想正是同情心的體現(xiàn)。價值觀的重要性，想必看春秋戰(zhàn)國后的歷史也能明白不少——唐、宋之所以繁盛，歸功于那時的文化造詣，而文化則是價值觀的一種體現(xiàn)。
如果說，古人的價值觀是河流，那么現(xiàn)代的價值觀就是它的分支，經(jīng)歷史時間的影響分出了不同的想法，但其本源還是相同的，畢竟我們所受到的教育就是那樣的，有人敢說自己沒有受過一丁點兒古人思維的教育嗎？想必是沒有的。這些思想一點一滴地滲入現(xiàn)代人的生活中，使我們相信“人之初，性本善”，讓我們相信，“君子愛竹”，乃至于社會，法律也是基于如此價值觀。
那假如人類真的在某一天忘記了自己的價值觀，古人流傳下來的價值觀，成為了沒有價值觀、同情心的，法律會變得毫無意義，社會分崩離析，為達目的不擇手段，戰(zhàn)爭肆起，不顧自然只為己，世界滅亡也是在所難免的。就算科技再發(fā)達，人類得以茍延殘喘，只要還沒有價值觀，人類文明滅亡也只是時間上的問題。
而這些，作為人是極力要避免的，而其方法，非常的簡單，只要維持我們的現(xiàn)狀，科技發(fā)達了也不忘初心，傳承好老祖宗所遺留下的價值觀，自己不忘、后世不斷，那就沒問題了，如果能在其基礎(chǔ)上再次精進是再好不過了。
科技是必要的，但人之本是不能忘的。人之本便是價值觀，是古人所奠定，令人所傳承的準(zhǔn)則。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 22
空谷有懸崖峭壁，亦有棧道橋梁。心有懸崖者，半途而廢，頹然折返；心有棧橋者，砥礪前行，奔赴遠方。
誠然，空谷確實恐怖，尤其行在人生空谷之人，一路踏過荊棘，被冷風(fēng)席卷，難免對橫跨在眼前這幽深的懸崖峭壁望而生畏。但總有勇者，敢于逆風(fēng)前行，搭建棧橋，克服懸崖峭壁的恐嚇。面對生命的“空谷”，如若跨越，便是生命的厚禮；如若恐懼，則將墜落萬丈深淵。
是啊，正如史鐵生在地壇中所說：“活著就是與困境周旋�！泵鎸Ь常覀儜�(yīng)自問“我們能做些什么”，而不是在原地自怨自艾，還沒等攀爬就已經(jīng)被“懸崖峭壁”所打敗。幽幽空谷邊，我曾看到，史鐵生在“最狂妄的年紀(jì)里失去了雙腿”，但他在“等待了他四百多年的地壇”中，搭了一座通向彼岸的心橋，跨越了身殘的痛苦，亦跨越了他心中的橋梁�？展冗叺臒o數(shù)次掙扎中，他早已洞徹生死，看透生活。他“微笑著，去唱生活的歌謠。不抱怨生活給予了太多的磨難，不抱怨生命中有太多的曲折�！本瓦@樣，他跨過了心中的空谷，選擇了自已無悔的人生。
丘吉爾說：“樂觀的人從每個危機中看到機遇，悲觀的人從每個機遇中看到危機�！笨展葯M亙于前，悲觀者心驚膽戰(zhàn)望而卻步，遑論嘗試越谷之法？樂觀者不困于前另辟蹊徑，最終橫越峭壁深淵。幽幽空谷邊，我亦覓得意大利小提琴家帕格尼尼的身影，身陷囹圄二十年卻并未就此消沉。在人生的空谷邊上，即便早已身處懸崖，但他依然堅持去尋覓到一條屬于自己的藝術(shù)之路，十年如一日，獨倚獄窗，手撫斷琴，努力在空谷邊架上自己的橋梁，終是憑借朝朝暮暮練就的精湛技術(shù)，名聞四海，成為一代小提琴大家。
然而，并非所有人都能窮且益堅，鑄就希望的“棧道”，成功跨越心中的丘壑。我們不會忘記畫出熱烈明麗的.《向日葵》的梵·高，即便早年展現(xiàn)出了非凡的才華，最后也沒有阻止他這顆巨星的隕落。窮困潦倒把他逼上了人生的懸崖，但他沒有去積極地尋覓心靈的“棧道”，而是選擇了退縮，割去右耳，最終被病魔侵吞了生命。倘若他能搭建心靈的“棧道”，擁有繼續(xù)生活下去的勇氣和力量，那么，他生命的長度、韌度都會得到提升，也會繼續(xù)用畫筆，為我們描繪更多這個世界的精彩，提升我們對美的感受。
人生如嶺，山谷幾乎隨處可見，“永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正走在自己選定的終點。”空谷面前，心有棧道，萬丈深淵何所懼？讓我們從架起第一根梁木開始，搭建心之棧橋，跨越人生空谷。
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一條河橫在我面前，我不知所措，要跨過去嗎，我不知道對岸會是什么，是好是壞，是否危險，然而，不跨過去又怎么會知道呢？
在遠古時期，河流就是邊界，這岸的人不能到對岸去，也不敢去，對岸是什么，他們害怕，只是在岸邊怯怯地觀望，他們好奇，卻沒有勇氣，但終究有人跨過去了，剛開始，總是忐忑的，小心翼翼地摸索，然而，他一步步發(fā)現(xiàn)這是一個美麗的世界，是一片優(yōu)美的森林，有花，有草，有清澈的河流，與原來的想象完全不一樣。
是的'，在未經(jīng)跨越前，有誰知道前方等待我們的是什么呢。
15世紀(jì)的歐洲與整個世界都是分隔的，海洋外面也許有一片陸地吧，可是誰敢跨越這片海呢，沒準(zhǔn)會葬身魚腹。直到后來，達·迦馬，哥倫布，麥哲倫等人先后拉起了風(fēng)帆，一代代航海家的出現(xiàn)，最終使得整個世界連為一體，世界各國互通有無，中國也走出了一條絲綢之路。試問，若沒有前人勇敢地跨出第一步，今天的世界將會是什么樣呢？
跨越是一種思維的突破，要求我們不斷地打破傳統(tǒng)觀念和思維的枷鎖，要敢于想象和創(chuàng)新，永遠被禁錮在現(xiàn)實和眼前的人，永遠不會進步。
登月一直是人們的夢想，古往今來，多少詩歌贊美它，多少人向往它，可月亮對于人類來說永遠那么遙不可及，就像是影子一樣虛幻，但并不是所有人都這么想，自有一些人富于幻想，他們研制了航天飛機，宇宙飛船，前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特郎懷揣著世界人的夢想，第一個登上了月球，他說：“這是我跨出的一小步，卻是人類跨出的一大步�！�
跨越不在于大小，不在于快慢，不能急于求成，也許一次的進步是小的，但積累的成果最為重要，當(dāng)然，為什么有人進步明顯，有人卻“不進則退”？因為跨越需要技巧。
跨越是勇于實踐，是敢于走出一條自己的路，英國的蘭姆說過：“陷入別人的思路之中，就同在別人的花園里迷路一樣，這又像一個身材高大的仆人挽者你走路，他的步子大，你的步子小，非常吃力。”因此，跨越即跨出別人的思維，去尋找一種“新”。
跨越是一種拼搏，是一種精神和力量。人生中沒有跨越，人就不會進步，遇到挫折，坎坷，這種精神告訴我們，應(yīng)該勇敢地跨過去，穿過這片森林，你會看到日出；穿過這片泥地，你會見到草原，永遠停留在原地就看不到更美麗的風(fēng)景，即使覺得現(xiàn)在不錯，仍不能安于現(xiàn)狀，時時懂得把握時機跨越的人，才會成長，才會進步，不會跨越的人，終將被淘汰。
跨過這條河吧，去看一看對岸的風(fēng)景！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 24
一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們的心中裝滿輝煌的未來。我們?yōu)樽约憾炔省?-題記
幾多痛楚，幾多輝煌，幾多坎坷，幾多幸運。每個人都有生命旅途上的迎春送秋，風(fēng)雨兼程。我亦如此，那一次，我為自己的跨越而喝彩。
幾個月前，我還是個初中生。即將初中畢業(yè)的我要參加體育會測，而測試成績最終要計入中考的總分，它將對我能否順利進入高中起到重大影響。剛聽到這個消息，我簡直就要哭了。我身材矮小，平時又不愛運動，所以體育成績很差。我很擔(dān)心。盡管當(dāng)時我的文化課成績還不錯，考上高中應(yīng)該沒問題的。但要想考上重點高中，我的成績還有點危險，如果再加上體育成績，這無疑是……我該怎么辦？三年的努力難道就這樣付之東流？我不愿意。那么我該怎么辦？我不愿就這么放棄，我不愿就這樣失敗。于是，我踏上了一段艱難的旅程。每天我都堅持練習(xí)，一天也不讓自己閑著。也許是我心太急，為此我付出慘重的代價。記得在練習(xí)立定跳遠時，體育老師只讓跳30下，以免傷著身體，而我為了加緊練習(xí)，偷偷地跳了50下。就在那最后一跳時，也許太急于求成了，猛的一抬腳，我踩到了一顆石子上，順著水泥板滑了下去，結(jié)果腳踝扭傷了。我一瘸一拐的痛苦了好幾天。更讓我傷心的是：班里幾個調(diào)皮的男生取笑說：“如果因為體育而上不了重點高中，實在太可惜了！”聽到這些話，我心里更加難受。但我沒有氣餒，腳好之后，我又開始練習(xí)長跑。
就這樣努力了一個多月，我的體育成績有了很大進步。體育會測那天，我既緊張又激動，特別是到了會測場地，我的心開始“砰砰”直跳。但我告訴自己一定要沉著冷靜。前三個測試項目都考得不錯，我的'心情輕松起來。最后一個項目是800米。我站在起跑線上，隨著發(fā)令槍響，我跨出了第一步�！鞍肴Α蝗Α蝗Π搿保@時，我的腿開始發(fā)軟，喉嚨痛得像火燒一樣，呼吸急促像是極度缺氧，我堅持不住了，腳已不聽使喚，越跑越慢。可以想到賽前訓(xùn)練吃了那么多苦，想到這關(guān)系著自己的人生前途，我似乎又有了力氣，還有20米……15米……我咬緊牙關(guān)，使出最后一絲力氣，向著終點沖去……
我成功了。我不僅跨越了那勝利的終點，而且跨越了那個曾經(jīng)不自信的自己。
我為自己的跨越而喝彩！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 25
正是陽春三月醉美人間時。
執(zhí)傘漫步于青石板上。此刻正下著淅淅瀝瀝的小雨。這與700年后又是何等的相似，我心里悵然，身上的病痛折磨著我可憐的耐心，如此看來眼中的小橋流水，細雨江南的美景也遜色不少。
“此處暗香浮動，雨打青石路，雖不如百花盛開的繁華似錦，也是別有一番趣味的。兄臺何故唉聲嘆氣？”一個溫潤的聲音打斷了我的思路，我向來人看去，只見是為年輕俊秀的公子，一身華服，手執(zhí)一把紙扇，打著一把青黛色的雨傘，眼中含笑，如芝蘭玉樹，風(fēng)度翩翩，讓人頓生好感。“在下花滿樓�！彼坪跏遣煊X到我仔細打量他的目光，他也不惱。雖然早就隱隱猜到來人的身份，我還是忍不住感嘆，不愧是陸小鳳傳奇里的第一君子，端的是溫潤如玉，只是可惜……
“閣下真是眼不可視物？”我看著他半天，最終忍不住問。他似乎是一愣，繼而微笑：“看來在下的事已經(jīng)人盡皆知了。”語調(diào)里帶著些調(diào)侃的味道，“花滿樓確實瞎如蝙蝠�！碧岬阶约簬缀蹩煞Q得上是痛處的事，他仍然淡然自若�！皩τ谖襾碚f看見是否已經(jīng)不重要了。”他笑了笑，眼睛里閃著燦爛的光彩：“你有沒有聽見過雪花飄落在屋頂上的聲音？你能不能感受到花蕾在春風(fēng)中綻放的那種美妙的生命力？你知不知道秋風(fēng)中常常帶著種從遠山上傳來木葉的清香？……你能不能活的愉快，問題不在于你是不是個瞎子，而在于你是不是真的喜歡你的`生命，是不是真的想快樂的活下去。”花滿樓的話如醍醐灌頂，讓人豁然開朗。
“兄臺的心情可好些了？”花滿嘍的眼睛注視著我。我這才看見這一雙倒映著整個世界的眼睛，正如一汪澄澈的清泉，我不由感嘆真是有一顆凈如琉璃的心，我點點頭贊道：“花公子當(dāng)真是心如明鏡，多謝指點�！薄爸更c談不上，只是世上不開心的事太多了，要是人一生一直在郁悶里，那也太無趣了�！彼中�，“現(xiàn)在看雨落江南是否別有一番風(fēng)情？”
我抬眼望去，水邊野花盛開，星星點點綴在掛著露珠的草葉上。岸邊柳樹隨風(fēng)舞動，婀娜多姿，空中飄著淺淡的桃花香氣…….花滿樓微笑著，他的微笑發(fā)著光。人道”心中有花，滿目皆花“想必說的就是這樣的人吧。
雨漸漸停了，我收起雨傘：“花公子，有緣再會�！彼⑿χc頭，“有緣自能相會”。
心中喜悅，似乎連病痛也輕了不少，我微笑，再會。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 26
當(dāng)我們累得滿頭大汗，跨越一條湍急飛流的小溪后，我們面對的，是一座座高低不平的山丘；當(dāng)我們經(jīng)過長途跋涉，跨越一座座山丘后，我們面對的，是一座巍峨高聳的大山；當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬苦，跨越那座氣勢磅礴的大山后，我們面對的，是另一道更加美麗的風(fēng)景線……跨越，同時帶著一顆美好自信的心。俗話說：“萬事開頭難�！泵慨�(dāng)我們?nèi)タ缭揭粋�又一個“障礙物”之前，總要保持一顆自信向上的心，積極面對眼前的困苦挫折，只有這樣，才能再一開始就戰(zhàn)勝自己的恐懼，做到“萬事開頭易”。帶著這樣美好的心去跨越，你會發(fā)現(xiàn)，原來，一切都會變得輕松愉快�？缭剑瑒e忘了留意旅途中的風(fēng)景。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！蓖醪方�(jīng)南昌，在宴會上揮筆寫下所遇的風(fēng)景；“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回�！倍鸥懴铝饲锾焯赜械谋嗟木坝^；克拉底魯也曾說：“人一次也不能踏進同一條河流�！薄行╋L(fēng)景，我們一旦跨越過去，或許就不會再次遇到。用心、用手記下途中的美景，你會發(fā)現(xiàn)，原來，世界是如此美麗�？缭�，請不要停下前進的腳步。每當(dāng)我們跨越了一條河流、一座高山，總會在心里回顧一下曾經(jīng)走過的路。這不是一件壞事，但是，請記�。翰灰獮樵�(jīng)的成功而沾沾自喜，沉湎其中，停下前行的腳步，因為曾經(jīng)的一切都已是歷史。我們要做的，是總結(jié)經(jīng)驗，梳理心態(tài)，邁開步子，向前進發(fā)。畢竟，前面還有更多精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
跨越，大步跨過阻擋我們前進的障礙物，朝著前方的目標(biāo)沖去。
華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家，他一身只有一張初中畢業(yè)文憑，但他頑強自學(xué)，甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下，他也沒有間斷自己的學(xué)習(xí)。后來，他以自己的論文在學(xué)術(shù)界一鳴驚人，并憑著淵博的學(xué)識在清華大學(xué)任教……
伽利略晚年雙目完全失明，并且他唯一的親人－－－他的小女兒也先他離開人世。在這樣雙重打擊下，常人很難有活下去的'希望。但是，他沒有絕望，沒有失去探索真理的勇氣，并且在后來，在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的討論》，它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。
他們，一直在人生旅途中不停地跨越著，不停地超越著自己，沒有灰心喪氣，沒有自鳴自得，更沒有放棄自己的夢想和希望！
有一首歌，它說：“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越一個真實的自己”。
讓我們哼著這首歌，一直跨越，一直向前，永不言棄！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 27
記得那是一節(jié)體育課，一節(jié)普普通通的體育課，一節(jié)平常的不能再平常的體育課。但對我來說卻是一節(jié)特別的課，深深銘記在我心里的體育課。
體育課到了，我懶散地跟著同學(xué)向操場走去。凜冽的秋風(fēng)好像對我充滿敵意，單薄的衣服也好像對我充滿意見，我的身體脂肪凍得邊打顫，邊向我訴苦，我卻無能為力，只得對天氣抱怨。這使我對這節(jié)體育課本能的'抗拒，應(yīng)付著做了個準(zhǔn)備活動，我就再也不想動了。
在家待了一個暑假，體重數(shù)猛增，突然間做運動使我全身酸痛，越發(fā)感覺無力，腦子空白一片。還沒待我神游一會兒，老師喊出三個字：跑三圈。三圈？！嘴雖然緊閉著，但我的大腦卻喊了出來，心里默默想著我連一圈兒都勉強，跑三圈兒，那可怎么辦啊，那不得累死嗎？干脆不跑了吧。我糾結(jié)了很久，最終想找個理由放棄。但當(dāng)我剛要喊出報告的時候，我的一個好哥們兒卻和我對視了一下，拍了一下我的手，他雖什么都沒說，但我卻真真實實地感受到了他對我的鼓勵。于是我做出了第一次改變，也是最重要的一次改變，我踏上了起跑線。
“開始”，老師一聲令下，我大腦還沒來得及反應(yīng)，同學(xué)們都飛奔出去，好像成群的獵豹在爭奪獵物誰也不服誰，我就像一只笨拙的熊，慢慢地向前跑著。在不知過了多久之后，我終于跑完了第一圈，但轉(zhuǎn)身向后——空無一人。伴隨著體力的消耗和孤獨的深入，我越發(fā)覺得我不能跑完這三圈兒。
不安頓時包圍了我，我已經(jīng)累得有點呼吸困難，抬頭望向天空，嘴里不停地喘著粗氣，肩上好像負有重物被壓了下來，腿上也好像拖著鐵塊，舉步維艱。雖然是在跑，但速度卻比走的還慢。我的速度越來越慢，手也漸漸低了下來，腳底的劇痛，將我折磨的幾近失去意志。孤獨的黑暗已將我的雙眼包裹，終于我停了下來，我越發(fā)感覺到自己的弱小無力，越發(fā)想放棄，一直接近崩塌。我慢慢轉(zhuǎn)身，就在我快徹底放棄的那一刻。一聲“加油！”震住了我。原來就是最初鼓勵我跑步的那位好好兄弟，他跑了回來，不知何時，好像越來越多的人向我奔來。他們好像充滿團隊意識的狼，不愿扔下任何一個伙伴。他們走了過來，什么也沒說，但好像在不不停地鼓勵我。雙眼前的黑暗消失了，那劇痛的雙腳也在告訴我，還能堅持。秋風(fēng)在為我助力，溫暖的陽光在為我照亮道路，終于在“狼群”的配合中，我沖過了終點。
無需承諾，無需保證，只是一個眼神，只是一次陪伴。在這之中，我終于跨越了那山一般的阻礙。
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小水坑，跨過去就行！——題記
雨后，路面上現(xiàn)出了一個又一個小水坑，跨過去就行！走過三年初中生活，懷著敬意的腳步再次趟一趟，回味一下當(dāng)初的那種感覺。
第一個坑：勇氣
現(xiàn)在的腳踩進去，那份感覺似乎更濃。
我不敢抬頭，眾人期待的目光集中在我的身上，我眼角的余光中閃現(xiàn)著講臺上老師那隱形的目光。剛開學(xué)時，要選出各個班干部、課代表。將要上的是語文早讀，自然，選語文課代表是“首當(dāng)其沖”的了。由于我小學(xué)時出類拔萃的語文成績，大家都把焦點集中到我的身上，老師的慧眼好像早就已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我。此時的我似乎不能讓自己靜下來，我不敢聽潛藏在心中怦怦直跳的聲音。我多么渴望能夠有一座橋，讓我跨過去，然而眼前只是一個小水坑。我的內(nèi)心泛起了波瀾，這是一個新的集體，我現(xiàn)在進入初中，面對著的是新的老師和同學(xué)……想著想著，我內(nèi)心平靜了。我站起來，走向講臺……
第一個不大的水坑就這么跨過去了，它為我建起了一座平坦的橋，我似乎有了更大的.勇氣，走向下一個水坑。
第二個坑：樂觀
轉(zhuǎn)眼，就是我入初中后的第一個期末考試了。戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)彌漫，要獲得收獲，就要付出許多。
為此，我將復(fù)習(xí)卷拿到宿舍的廁所去做。天很冷，寒風(fēng)像一條無形的猛龍，撕咬著，肆虐著，就是不肯放過陸地上的一切。我似乎可以瞧見，花壇里殘留的幾朵月季花蜷縮著身子，還有那光禿禿的樹干，凍得直叫冷……我手中的筆，掉了又被撿起來。不知不覺中，旁邊多了一雙手，她面無表情地收走我所有的試卷。我腦海一片空白，眼淚滑過我的臉。
后來，我漸漸也放開了，面對生活老師，我還像往常那樣笑。期末，我為自己架起了狀元的虹橋。樂觀、信心就是這樣培養(yǎng)的，它們陪我走向下一個水坑。
第三個坑：淡然
那是初二下學(xué)期，物理月考后，老師讓我按班級為試卷分類。第二天，一個“雷”擊中了我，我們班的卷子少了十幾張！怎么會？我知道，無論怎樣解釋，似乎都只是蒼白的辯解，沒有什么力量。那以后，老師沒有提這件事，但是，老師在課上點我的次數(shù)少了。我喜歡物理，但是……內(nèi)心似乎有個結(jié)，我也不敢述說，為了來年的中考，我必須跨越這個坑。于是，課上，我還是一如既往地舉手……
其實，只要是雨后，就會有水坑，我們總要走過去。當(dāng)然，跨越其實就是走過一個小泥坑，挺簡單的，只是要有勇氣，樂觀，淡然，小水坑跨過去就行！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 29
從小就聽母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著厚重的殼艱難前進，兔子身手敏捷，速度也比烏龜快，在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石，龜不可能跑贏兔子，大家把勝利的目光都投向了兔子�？墒�，又有誰對烏龜抱有希望呢？可是最后，烏龜戰(zhàn)勝了兔，實現(xiàn)了龜自我的一次跨越。
那年初三，一場車禍改變了我的學(xué)習(xí)狀況。因為傷勢比較嚴(yán)重，我是拄著拐杖去上的學(xué)，初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生，這無疑是給了我當(dāng)頭一棒，把我砸得傷心透頂。果然，沒能考進我理想的高中，為此還傷心了幾天。
高中時的我呆在一個中等班里，成績平平，并不出色，老師也不關(guān)注我，但我心里是希望我是班主任高度重視的學(xué)生之一。有一次班主任在教室作期中總結(jié)，班主任手里拿著成績單斟酌了一會，用紅筆勾劃著什么，一幅若無所思的樣子。過了一會后，班主任放下成績單鄭重其是的說了起來，突然我感到很緊張，原來是班主任提到了我名字，我緊張得快屏住了呼吸，一動不動，手心里還冒了點汗，端正的坐著豎起耳朵聽著，看看對我有什么評價。但沒有想到這是老班扔給我的一顆炸彈，念完我的名字后轉(zhuǎn)過頭去贊揚某某同學(xué)去了，提我的名不過是為了襯托別人有多努力學(xué)習(xí)罷了�？偨Y(jié)完后，只有哀傷與沉默陪伴著我。有一天，我決定離開讓我“水深火熱”了兩年的高中，來到了一所中職學(xué)校，重新開始了我的學(xué)習(xí)生活。
我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過恐慌，孤寂而偷偷的哭過，不過對于現(xiàn)在的我來說那曾是對我的一種歷練。來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)到了新知識，同時豐富了我的生活，結(jié)交了更多的同學(xué)與朋友，我是開心與幸福的。剛來中職學(xué)校時，我是落后其他同班同學(xué)的，我默默傷心過，向家人傾訴過，他們總是安慰我，鼓勵我，相信我。慢慢的我得到了，各科任老師的喜愛，逐漸被肯定，我也慢慢找到了存在感。回想起以前遇到的嘲諷與譏笑，鄙視與猜忌，便讓我有了追求考高分的自信和動力。那是省內(nèi)第一次聯(lián)考后。當(dāng)班主任告訴了我的文化成績131分，全校第一名時，我又喜又驚，喜的`是考得還不錯，我的努力付出了回報；驚的是全校第一，出乎我的意料之外。我想我會一直堅持不懈努力下去的。
我跟那些家境背景好的，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人比不了，但只要有夢想我一直會堅持走下去，我相信自己的夢一定會實現(xiàn)的，夢想總會成真，就像龜能跑贏兔子一樣！
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 30
歲月靜美，在于它的必然流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，你若盛開，清風(fēng)徐來�！}記
校園里的廣播在這個美得凄涼的黃昏響起。“遇見一場煙火的表演，用一場輪回的時間，紫微星流過來不及說再見，已經(jīng)遠離我一光年其實我們都是很好�！备杪暬厥幵谶@個偌大的校園，像是對這匆匆流逝的青春唱著最后的挽歌，然而在這浩蕩的時光洪流中，一切聲音都顯得太過混濁和嘈雜，所以無論你怎樣聲嘶力竭的叫它停下，它都會丟下風(fēng)中的你去向更遠的遠方。夕陽的余暉籠罩著整個操場，安慰了所有的惆悵與迷茫，一切都顯得那么安然無恙，只剩下寂寞與時光在奔騰。
黃昏里，一個人浪漫地在操場散步是青春里最唯美的風(fēng)景，我們不停地路過別人的故事，卻蒼老著自己的年華。在這個十六七歲的花季，我們頭頂?shù)奶炜找膊贿^“青春”二字。在青春的'庇護下我們無所顧忌地任性著，肆無忌憚地揮霍著，直到有一天時光轟隆隆地碾過我們的生命，揚起大片大片歲月的塵埃時，當(dāng)它以前所未有的方式打亂我們自以為是的腳步時，我們才恍然大悟，原來青春已到垂暮之時，我們慌張地回首張望，才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)所剩無幾的青春荒蕪蒼白得令人心痛。
你聽海子在低吟淺唱“錯過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花，卻荒蕪了輪回的春夏”。他的聲音是否以尖銳的方式刺痛著你最柔軟的心房。在青春的開始，我們都在思考著要給這生命留下些什么，給這青春填補些什么，卻沒有感受到這風(fēng)吹起的如花一般破碎的流年早已帶上我們開始顛沛流離，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，在這場關(guān)于青春的漫長旅途中，你所期待的驚天動地、波瀾壯闊并未如期而至。整個旅途都平淡得出奇，不停地重復(fù)著三個動作：你路過一些風(fēng)景，你錯過一些風(fēng)景，你遺忘一些風(fēng)景。至此終年都在重復(fù)著小四眼中的青春，被試卷拖垮的疲憊，被成績攪酸的心房，數(shù)不清泛著香味的油墨紙張，把歲月沉淀得一片寂靜，沒有兵臨城下的不朽傳奇，沒有披荊斬棘奔赴而來的她，你只知道麻木地奔向每一個黎明與黑夜，但這樣蕭條荒蕪的青春仍令你牽腸掛肚魂牽夢縈，因為這畢竟是你最平凡的傳奇，連蒼涼都美得無與倫比。
趁一切還未時過境遷，趁一切還未斗轉(zhuǎn)星移，趁微風(fēng)不噪，趁世界還不太擁擠，趁你所期待的盛世繁花還在你心中的象牙塔，趁青春的絲線還未從你手中滑落，緊緊抓住她的尾巴，讓它帶你在蔚藍的天空勾勒出絢爛的七色彩虹。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 31
立春之日，是萬物復(fù)蘇的預(yù)兆，冬奧盛會恰逢冰雪消融之時開幕，為全世界的觀眾帶來一場視覺盛宴，隨著中國式浪漫的開幕式開始到奧運健兒在冰雪之上拼搏的身影，無數(shù)令人震撼、感動、落淚的瞬間組成了我心中的冬奧。
如果我心中的冬奧有顏色，那一定是綠色。這次的冬奧會的開幕式不同于十四年前北京奧運會的恢弘激昂，呈現(xiàn)出更為簡約的樣貌，它素雅、空靈而精巧;從古老流傳至今的二十四節(jié)氣讓世界看到了文化底蘊濃厚的中國，到冰立方中脫穎而出的奧運五環(huán)讓世界看到了中國的科技自信，再到雪花中點燃的奧運主火炬讓世界看到了中國的環(huán)保決心，事實上我們也做到了，這些匠心獨特的設(shè)計不僅做到了“綠色”奧運的理念，這個綠色理念還用到了首鋼滑雪跳臺，廢棄的鋼鐵廠成了奧運健兒們翱翔的跳臺，冬奧結(jié)束后，這個跳臺還會保留成普通民眾可以滑雪的跳臺，這就是綠色奧運，我心中的“冬奧綠”。
如果我心中的冬奧有顏色，那一定是白色。被稱為“冰上閃電”的范可新，是本次冬奧會潔白冰面上參加她那個項目年齡最大的運動員，這個機會她等了四年，四年前的索契冬奧會遺憾摘銀讓她心中立下一個目標(biāo)，那就是要在家門口的運動會上代表中國拿上一塊金牌。這也是她20年的`夢想，從9歲被選入省隊開始，這個夢想就開始萌芽。當(dāng)11歲的她拿到第一個第一開始，她清晰地感受到了腳下冰刀的力量，它澆灌著這個夢想。在她29歲這年，終以堅忍不拔的意志和勇往直前的闖勁站在了最高領(lǐng)獎臺，這個堅持了20年的夢想在一路泥濘中走到了潔白的冰絲帶并開出了最晶瑩剔透的冰雪之花。
如果我心中的冬奧有顏色，那一定是紅色。2008年鳥巢上空絢爛煙火還留在我們心中，2022年蜿蜒嶄新的冰上絲帶又給我們帶來了驚喜。中國從“一人奧運”到世界首個“雙奧之城”，我們早已不是百年前那個積貧積弱的中國。從短道速滑收獲兩枚閃耀的金牌到跳臺滑雪谷愛凌和蘇翊鳴兩位少年跳臺翻騰翱翔藍天再到徐夢桃四屆奧運摘得夢想之桃，高亭宇刷新奧運紀(jì)錄，鮮艷的中國紅一次次的在冬奧會的上空升起，在雪山的映襯下是那樣的奪目，這抹紅國人為之振奮，世界為之嘆服。
這個春節(jié)，我們跨過山海的相聚因為有了冬奧的陪伴，是那么的意義非凡。冬奧上的一抹抹顏色織成了我心中的冬奧盛典。冬奧帶給我們的不是終點，而是起點，讓我們借冬奧之帆，一起向未來，未來還會有我心中的冬奧在等著我們。
高考全國乙卷跨越再跨越語文作文 32
小溪在山上飛奔，開心的繞開每一顆小石頭。突然有一天小溪一不小心躍進了巖層的坑洼當(dāng)中，它沒法動彈了，拼了命的掙脫和呻吟著，它是它人生的第一道坎。
僅有全力翻過才會有生還的希望，人生也簡直這般。西楚霸王項羽，沒想到堂堂西楚霸王因為承擔(dān)不了兵敗的實際而自刎烏江，他也是因為跨越可是失敗之坎才會落此結(jié)果，他放棄了重頭再來，它喪失轉(zhuǎn)敗為勝的信心與勇氣，這道坎變?yōu)樗膯噬碇�，在歷史的江河中，染紅一片江流，并之滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在烏江這道坎上西楚霸王項羽沒有跨過去，他將獲救的期待勾畫出了他悲痛的企業(yè)形象，自始至終的矗立在烏江周圍。
停滯不前與想象會使人生之坎越筑越高。莊子將翻過人生之坎的希望寄予在大鵬的身上摶扶搖而上者九萬里夢中他與蝴蝶起舞便擁有莊生曉夢迷蝴蝶他不肯應(yīng)對現(xiàn)實之坎因此最后在理想毀滅與現(xiàn)實當(dāng)中郁郁而終。面向大海，春光明媚多么美好的理想化，海子說他要一個人在遠處劈柴、喂馬，這就是他的理想化，他也一樣無法解決實際之坎，他膽怯了，將期待放進深海與遼闊的草原，找尋他夢中的恬靜與隨便。最后在嶙峋的鐵軌上完畢他年青的生命�，F(xiàn)實針對理想在前提條件，僅有現(xiàn)實才會出現(xiàn)理想，而莊子與海子都沒能搞清楚，在現(xiàn)實之坎眼前以自身退縮與逃避將現(xiàn)實濃濃擦抹一筆。
鍥而不舍的奮斗與努力才可以化人生之坎與無形中，突顯生命的使用價值。應(yīng)對中華民族、國家與現(xiàn)實保爾沒有退縮，沒有擔(dān)心，只是保證沒有虛度年華而悔恨，都沒有由于無所作為而遺憾終身，只是為人們最杰出的'工作而奮斗，由于應(yīng)對人生之坎，他練出了鋼材一樣的信念。海明威小說集集中化的圣迭戈也一樣敢于解決敢于勤奮，因為一個人可以被催毀，但不可以被戰(zhàn)勝，在托著大馬林魚的遺骨返港后，喝過咖啡，他夢見非州金海岸旁的天蝎座，他準(zhǔn)備充分再一次啟航，擊倒生活起居的艱難之坎。保爾與圣迭戈都勇敢面對，并拼搏，不顧一切推坎，踏遍性命之坎，到達極限。
人應(yīng)當(dāng)勇于越過人生之坎，不然便會導(dǎo)致不幸，就如魯迅常說：真實的不幸就是指把人生所具備使用價值的事情摧毀給人看。人應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)囊姷饺松氖褂脙r值，用其翻過人生之坎。
小溪不斷的向外躍，總算，下雨了，溪水漫過巖層，小溪再度返回河堤，開心的輕吟生命之歌，它由于勤奮越過了人生之坎。
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