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【精選】語文作文300字集合4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點(diǎn)往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛并不大,但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買,但如果我要寫學(xué)習(xí)方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對我說“繼續(xù)努力,更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
有一次,我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會(huì)批評我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評我,而是諄諄的教導(dǎo)我。對我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績!”
還有一次,我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會(huì)跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎么參加舞蹈比賽!媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“你不用擔(dān)心,明天不會(huì)耽誤你跳舞的!
早晨,我醒來一看,哇!一個(gè)漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的.舞蹈服啊!我拿起裙子,看著媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達(dá)我對媽媽的愛!
這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會(huì)好好報(bào)答您的,我愛你!媽媽!
山東省菏澤市成武縣王林開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí):劉彤
語文作文300字 篇2
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看有智慧;長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,有精神;她高高的,臉上笑容,看就象是的大姐姐一樣。你猜,她是誰呢?她語文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個(gè)星期的語文,可我非常喜歡她了,在宋老師上語文課時(shí),讓我感到學(xué)習(xí)語文是地有趣,地簡單,又是地快樂!當(dāng)我聽宋老師講講課時(shí),簡直一種享受!她能把從荒涼的沙漠帶進(jìn)熱鬧的.城市。一篇篇看似無味的課文,在宋老師的口中都能被說的有聲有色。,宋老師把帶進(jìn)奇妙的大,讓呼吸芬芳的空氣,宋老師帶領(lǐng)走進(jìn)祖國的大好河山,讓能盡情地游玩。
總而言之,上宋老師的課,總能給我一種耳目一新的,也讓我過得實(shí)在是太快了,在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師課上得好,還賞罰分明。這不,上個(gè)星期,我工作,宋老師在課堂上地批評了我,那架勢,真象一個(gè)公正無私的女包公,讓我羞愧難當(dāng),無地自容,恨在裂縫鉆進(jìn)去。不過,有罰就有賞,這不,語文積分排在前5位的同學(xué),人都了宋老師送出的獎(jiǎng)品——一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提開心了!
語文老師不錯(cuò)吧?!在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能老師更多的幫助,也一定能地語文老師——宋老師的。
語文作文300字 篇3
我的語文老師
教過我的語文老師很多,其中,肖老師在我的腦海里印象最深刻,我的語文老師。
肖老師br>肖老師長著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。
肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的作文,我還不會(huì)寫,就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看,可時(shí)間偏偏跟我作對,一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看,全班有六分之五的`同學(xué)還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可以坐下!苯又謱ν瑢W(xué)們說:“你們最好別跟李紀(jì)華比,要是你們都像李紀(jì)華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了。”聽了這話,我感到驕傲和滿足。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做,而我的試卷丟失了,肖老師對我說:“你的學(xué)習(xí)好,就不需要做了。”我感到十分高興,驕傲情緒也就更高漲了。
這次期末考試,我由于驕傲,沒有考好。不過我沒有恨肖老師,因?yàn)槭俏易约菏懿蛔≠潛P(yáng)的誘惑,使我摔了個(gè)大跟頭,我今后一定記住這次教訓(xùn),努力搞好學(xué)習(xí),成為肖老師心目中最好的學(xué)生。
語文作文300字 篇4
我的語文老師是吳老師,她的頭發(fā)卷卷的.,嘴巴小小的,說起話來頭頭是道,她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會(huì)說話,上課時(shí)總是會(huì)提醒不認(rèn)真聽講的同學(xué)。
“丁零零——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來了,她滿臉笑容。原本很漂亮的她,這一笑更漂亮了!吳老師正在講課,突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了,用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個(gè)同學(xué),似乎在說:“認(rèn)真一點(diǎn)兒,專心聽課!”那位同學(xué)“聽”見了,臉一下子紅了,急忙坐得端端正正的,也不再跟另外一位同學(xué)說話了。
我喜歡吳老師,也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法,因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)耽誤上課時(shí)間,也能很好地提醒那些聽課不認(rèn)真的同學(xué)。
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