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    生活處處有語文作文

    時間:2022-04-23 17:01:07 語文作文 我要投稿

    【熱門】生活處處有語文作文十篇

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生活處處有語文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】生活處處有語文作文十篇

    生活處處有語文作文 篇1

      一般來說,語文能力不是一時半會能提高的了,它需要長期的積累和鍛煉,除非你很有天賦。讀名著我覺得不是很必要,從你“文科完敗”來看,你不一定看得懂(不好意思我說話比較直),如果你非要看,也行,最好結合著別人的解說一起,象百家講壇里作家劉心武對《紅樓夢》的解說就很好。至于看動漫嘛,我覺得純屬個人愛好,誰敢說自己一點都沒看過?《讀者》我在高中也?,上面有些文章有些信息很好,值得一看。

      相對來說,在考試上拿分更容易。考試就那幾種題,基礎知識,閱讀,作文(不知道有沒有說錯,不關注語文很久了)。

      前幾題一般是基礎知識的考察,詞語、成語之類的,這些知識只有在平時掌握了,才能在考試上得分,再加上考試的一些小技巧,應該是十拿九穩(wěn)。所以平時的積累非常重要,你寧可枉記一萬,也決不可使一詞漏網(wǎng)。

      作文很重要,寫好了能保證你的考試能得到一個不錯的成績。個人認為,要在考試的作文上拿高分還是不難的。我不知道你現(xiàn)在的考試作文題目是什么樣的,不過我那時候的題目是很開放的那種,所以發(fā)揮的空間很大。對于這種題目,你首先要做的,就是大量的閱讀不同的文章,找到一種你比較感興趣的文體,把這種文體作為你今后考試的寫作文體,然后你再大量閱讀這種文體,把它們之間的特點、優(yōu)點、寫作方法等等都歸納出來,之后你再寫,寫的內容不要過于做作,因為你剛開始練習,你就想到什么寫什么,你可以先找一些你感興趣的東西去寫,比如動漫,你不是很喜歡動漫嗎,如果動漫你都沒話好說那我也沒辦法了。在不斷的練習以后,你會發(fā)現(xiàn)當你面對一個作文題目時,你心里的想法就象滔滔江河一樣連綿不絕。不過這還沒完,因為這只是讓你有話可說,而你說出來的這些話組合起來肯定不可能是一篇很完善很有條理的文章,你要篩選,象從一堆積木里選出能搭建出最漂亮建筑的積木一樣,但是你要先想好你的主題,就是中心思想,也就是你要搭建的建筑,然后你再根據(jù)你的主題選擇合適的文章結構、開頭、結尾等等,這時候你前面做的歸納就有用了,有了這些歸納,加上作文的一些技巧,比方說大量的排比、比喻等,我相信要寫出一篇好文章來,應該是不難的。順帶說一下,如果你已經能收發(fā)自如的寫作了,在不保證會跑題的情況下最好不要去另辟蹊徑(寫詩等),因為題目雖然很開放,它還是有一個范圍的。當然,你能獨樹一幟肯定最好了。

      最后說閱讀。閱讀能力其實就是考察你的理解能力,考察你對文章的中心思想、或者某個段落某個小節(jié)的理解,說白了就是要你猜,猜作者怎么想的`。有的時候你要往深處想,有的不用;有的時候可以根據(jù)上下文看出來,有的時候要看全篇?雌饋砗軓碗s……有的時候確實很復雜。不過幸好我那時候的改卷也很開放,把閱讀改的跟作文似的,只要你說的有道理,都行,究竟怎么才算有道理,我猜了一下,應該是別跟原著沖突就行,拿《紅樓夢》來說,就是別說寶玉是個女的就沒問題(當然這很膚淺了,呵呵)。

      最后說幾點要注意的,一,從你的提問能看出來你想學,這是最重要的,你一定要保持,我不知道你對語文這課程有沒有興趣,但最好你把興趣培養(yǎng)起來,這樣你會學的輕松些;二,學東西,要掌握一定的方法,就是怎么學,我看你之所以對語文的學習感到困惑是沒有找到目標,因為語文這課牽扯到的范圍很廣,它再往上升華以后就涉及一個人的知識底蘊、文化修養(yǎng),盲目的學是很難有效果,在有了目標以后其他的好辦了;三,不管學什么東西,前人的經驗都是有用的,這就象在山里走路一樣,如果沒有路,要自己走的話,難不說,還容易走錯方向,而前人的路能指引你,雖然不一定能到你想到的地方,但它能省去你許多麻煩,所以這一點我要說的就是……你先猜一下,我背首詩,鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波——我要說的就是,多向老師請教,多向同學學習,他們的經驗一定能幫到你(我就不信一個學校沒一個老師和同學你看得上)。

      我能幫你的就這些了,祝你成功。

    生活處處有語文作文 篇2

      在生活中,語言是很重要的。語文的學習和應用是極為廣泛的。生活中離不開語文。語文使我們的'生活變得豐富多彩,富有情趣。

      語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩,令人眼花繚亂;▋旱拈_放是不會有局限性的,因此,生活中處處有語文。

      生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善于從生活中學習語文。

      語文離不開生活,并且我深深地體會到,語文是博大精深的。僅地滿足于一知半解是不夠的。我們應該在生活中努力學習語文,并正確運用它、感悟它。正如我國著名數(shù)學家華羅庚所說:“語文天生重要!

      ……

    生活處處有語文作文 篇3

      語文無處不在,它躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活中每個角落都有著語文的存在。

      大家都看過廣告吧。有一回我無意聽到了這樣有趣的廣告:“胃,你好嗎?”我聽后哈哈大笑,說:“瞧電視上的錯別字,把‘喂’破天荒地寫成了‘胃’,今天可讓我大開眼界。”話音剛落,爸爸也捧腹大笑,我本以為父女之間心有靈犀、想法一致,可沒想到聰明的爸爸是在取笑我,說:“你理解錯了,廣告里沒有錯別字,它是一種隱含兩意的有趣語言,沒想到被你想得如此劣質可笑,看來以后要多加學習!”

      語文像蒲公英的種子,遍布全世界,也鉆入了你的生活。

      記得小時候,老師讓我們用心觀察,仔細體會生活中的每一件事,寫一篇作文。我十分茫然,滿心疑惑:我每天的'生活都那么平淡無奇,又有什么可寫的呢?我把疑惑告訴了老師,她撫摸著我的頭說:“生活是多姿多彩的,每天從你身邊過往的形形色色的人都是不同的,你必須要睜大你的眼睛,仔細觀察周圍的事與物,相信你會寫出優(yōu)美的文章的!蔽宜贫嵌狞c了點頭;丶业耐局,我看到一個衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角,他似乎只有一只右手,一雙多么無助的眼神盯著來往的人。一個比我大的女孩走過來,從包里拿出一個熱乎乎的面包遞到乞丐面前,乞丐膽怯地往后退了退,女孩笑了,乞丐看著女孩燦爛的笑容,右手顫顫巍巍的接過面包,望著小女孩遠去的背影,乞丐的眼里涌出了淚花。我記下了這動人的一幕,接著我又發(fā)現(xiàn)了許多的動人的一瞬:一位老爺爺為了他人的報紙在風中等了很久,直到主人來到;一個小女孩趁爸爸不注意,把零食塞進他的嘴里;一個稚氣的小男孩撫摸著流浪狗,嘴里還哼哼著:“小狗狗不要怕!蔽业难劭魸駶櫫,心中涌起一絲久違的沖動——感動。

      語文并不只局限于字詞中,它還存在于無數(shù)感人故事中,它們就像生活中的小插曲,使生活更加多姿多彩!

    生活處處有語文作文 篇4

      生活中處處有語文。如果生活中沒有語文,就像藍天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會的每一個角落里,我們都能感受到語文的魅力。

      人們在日?谡Z交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言;過年時家家戶戶的春聯(lián)就是最對仗押韻的詩句;校園里的標語牌、宣告欄、墻報以及運動會以及電影電視、標語廣告、商店匾額、商品說明書、報刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動的語言,這些都是語文的基礎。語文,讓生活變得豐富多彩。

      街頭巷尾也處處有語文的.身影!

      “車到山前必有路,有路必有豐田車!边@是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句,文字簡明,但內涵豐富:表明了質量之高,廣告詞沒有直接宣傳產品的質量,而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時也說明了車的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個“必有”,語氣堅定,毋庸置疑。

      “除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹保@是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!

      我們的生活中有了語文,就像藍天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機勃勃。同學們,熱愛祖國,就從熱愛祖國的語言文字開始吧!

    生活處處有語文作文 篇5

      從小到大,我們都在學語文,但卻永遠也學不完,因為語文的知識面真是太大了,我們從語文中也學會了許多知識,學到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

      語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯(lián)絡的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學問。擦亮你的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)語文無處不在

      大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人!懊苎﹥骸、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨特的風格,蘊藏著語文的文化。

      網(wǎng)絡上,網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達自己所想表達的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

      電視上,經銷商往往會為自己的產品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關,生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

      語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”?梢姏]有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。,所以從古代開始,人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;了解到了諸葛亮的'聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領;更多的理解知識,了解知識,人類便能探究歷史、展望未來。

      然而,生活中點點滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創(chuàng)造更加優(yōu)美的語文作品呢?

      語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶涌而浩瀚無邊。

      因此,語文是生活的藝術,生活處處有語文,語文無處不在。

    生活處處有語文作文 篇6

      “生活”這個詞本身就是一個富有深刻哲理的詞匯,說它是一個苦樂交織的過程,還不如說它多姿多彩。

      不信?你瞧,!吸引他們視線的什么呢?而他們又在笑什么呢?哦!原來他們在笑生活的精彩,在笑別人的幽默……而此時我們也許忽視了它——語文,可這就是語文。

      也許有些人會認為語文只是我們課堂上的一些字詞知識,而當我們真正留心觀察于大千世界時,也許你不再會那樣認為,一個新概念便在你的眼前:原來大千世界里,在你的生活中,因由語文而多姿多彩,所以說我們生活在一個語文的世界里。生活中,有許多動植物需要人們的愛護和保護。在綠意盎然的土地上,我們常會看到“小草在成長,請勿打擾”這樣一句簡單而令人深省的話,這就是多姿多彩的生活中的語文。

      語文的存在,影響著身邊的每一個人,語文讓更多地人變得文明,變得有愛心。的確,在這草坪上,語文就是愛護花草的最佳“良藥”,“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂。”不用說,大家可能都知道,這是一首歌曲中的一句詞,也許大家還會唱,可我們卻忽略了一個問題:一首好歌,一句好歌詞,歌詞里豐富的內涵,真的與我們息息相關。在我們心情不好時,哼幾句,可以放松心情,給我們以心靈的.安慰。語文,此時便以樂曲的形式表現(xiàn)了出來,而它的作用也是顯而易見的,很顯然,語文對我們生活得影響是無法比擬的。大家在享受音樂的同時也許還不明白,這里面還有一個重要因素的存在——語文。的確,語文無處不在,無時不有。

      流行語,是一種詞匯現(xiàn)象,它反映了一個時期人們普遍關注的問題和事物。大家也喜歡流行語,以豐富我們日常語言。原本是說有關闖江湖句子,而現(xiàn)在卻變成了人們喜愛的流行語。也許這就是因為時代的改進和發(fā)展,人們思維更進了一步,語文的內涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣,語文的外延就有多寬廣幽默的語言讓人得以歡笑,給生活增添光彩,你說何樂而不為呢?生活像一本永遠讀不完的書,而其中的點點滴滴離不開語文,因為有了語文,生活才不會那么枯燥乏味。

    我們真的生活在一個語文的世界里。愿生活中的語文永遠具有更大的魅力。

    生活處處有語文作文 篇7

      左鄰右舍之間交流的話語是語文;校園里的標語牌、宣傳欄及墻報是語文;過年時,貼在家家戶戶門前的紅對聯(lián)也是語文。讓我們去品味語文吧!

      菜市上有語文

      就在不久之前,我發(fā)現(xiàn)了菜市場里的語文。也許你很疑惑,你很不解:那臟臟臭臭的菜市場又怎么會有語文呢?那就請你接著往下看吧。

      那天,我跟媽媽來到菜市場,穿過一派排排檔口,昔日那塊寫著“現(xiàn)不良市民多,請看好你的錢包!备媸菊Z的牌子不見了,換成了一幅頗為奪人眼球的告示標語:“三支手的病友,我們會幫您治療的!

      這兩句話之意似乎沒有多大區(qū)別,但是細心的你會發(fā)現(xiàn)到:第一句雖然淺白,但總讓人產生一種緊張兮兮的感覺;第二句話的語言比前句更加幽默風趣,并不會給人以緊張的'感覺,仿佛身邊有保安人員保護這我們,不用提心吊膽地防護那些正猖狂的作案的臭小偷。語言文字運用之妙,真是妙不可言。

      游戲中的語文

      因為剛吃完飯,閑著沒事干,又為了增加娛樂氛圍,我和爸爸玩起了成語接龍。先是我起頭說:“歷歷在目!辈灰粫䞍汗し,對得可真是應有盡有啊。什么“目中無人,人樁并獲,獲益匪淺”等等。多得我暈頭轉向,最后對不上號,我輸?shù)袅?磥砦叶亲永锏哪遠遠比不上爸爸這高手啊。

      怪不得人人都說:語文是學習科目中最為重要的一科。一個小小的游戲,就包藏著那么淵博的語文知識?磥硪獙W好語文,僅在課堂上認真學習是不夠的,還要多從生活中獲取的語文知識,才能豐富自己的知識面。

      生活中處處有語文,生活因語文而精彩!

      語文在那里?語文就在我們的生活中!

    生活處處有語文作文 篇8

      語文像一汪清泉,流進我們的“心理”;語文像一個太陽,讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經有人問我說:“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個比方,語文就好比你的心臟,如果一個人沒有心臟,還會活在這個世界上嗎?

      語文是多么重要!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要。∥覀冊谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆娬Z文! 剛上小學一年級時,語文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時光了!可是在小學時,我語文成績并不好,于是就有點反感它了,但我通過一個故事明白--生活處處有語文! 很多年之前,有一個人叫愛麗絲,她學習哪都好,可就語文很差,導致老師,家長都告訴她學習語文的重要性,可她卻不屑以顧的.說:“沒事,我數(shù)學、英語不都很好嘛”!

      老師、家長都很擔心她的語文,所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題,回到家,愛麗絲下定決心要學好語文,果真功夫不負有心人,她的語文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學生! 還有許多例子都告訴我們學習語文的重要性,可以這么說,如果不學好語文,你就無法在社會上立足,所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個真實的故事吧! 從前,有一個女孩,她不喜歡語文,認為語文的閱讀,作文都不好,每次寫作文她都頭疼,不過她的家長很負責任,開導她,她頓時從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個女孩是誰,其實就是我!

      我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語文! 這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣,如果你也認為不錯的話,那就讓我們攜起手來,一起來討論--生活處處有語文!“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文,可想而知,語文處處不在。

    生活處處有語文作文 篇9

      你的生活離不開什么?交流。大家的交流離不開什么?語文。噢,生活中處處有語文!

      無聊時聽聽音樂,你是否感受到了語文?開心時逛逛商店,你是否感受到了語文?閑暇時聊聊天,你是否感受到了語文?噢,生活中處處有語文!

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?語文像一個小精靈,無時無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好,到正午時一句“媽媽,我餓了!”再到晚間休息時那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語文?哪里不會遇到語文?噢,生活中處處有語文!

      茫然走在路邊,無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺,()請勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地撫摸著它那較弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強,猛然間又會想到“野火燒不盡,春風吹又生”等詩句。短短幾分鐘,語文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的頑強,再到那句郎朗上口的.古詩,不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”?

      看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風姿,但筆尖上流淌的,是語文;嬉笑中閑聊幾句,敞開心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語文;班里召開會議,黑板上幾個金光閃閃的大字,充滿了語文的氣息!

      生活中需要語文,學習中需要語文,游戲中需要語文,還有更多需要語文的地方!噢,原來如此!生活中處處有語文!

    生活處處有語文作文 篇10

      “語文”是現(xiàn)在中小學生比較重要的一項科目,而且現(xiàn)在很多同學都認為語文是很麻煩,又很難的一項學科,其實語文也不是那么難。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句詩就是在告訴我們要想學好語文就必須要多看書,看好書,好看書。當然在我們的生活中也有許多學習語文的途徑。比如看報刊雜志、收聽新聞廣播……這些都可以間接地增長語文知識,提高自己的文學素養(yǎng)。在我的學習、生活、游戲中也不乏一些有關語文的`小趣事。記得有一次在做練習卷的時候,碰到一些填標點的題目,“1、王強找不到老師同學們很著急2、張軍李明要學英語你要不要”這兩道題目。讓你填上一些標點,使句子的意思改變。我做完了這兩道題目,答案很多“1、王強找不到,老師同學們很著急。2、張軍:“李明要學英語,你要不要 ?”1、王強:“找不到老師,同學們很著急 !2、“張軍、李明要學英語,你要不要 ?”1、王強找不到老師,同學們很著急。2、“張軍,李明要學英語,你要不要 ?”1、王強:“找不到老師!蓖瑢W們很著急 。2、張軍:“李明,要學英語,你要不要 ?”做完這道題目我才發(fā)現(xiàn)原來一個標點放在什么位置,也會令句子的意思有改變。例如:1、王強找不到,老師同學們很著急。1、王強:“找不到老師,同學們很著急 !边@兩句里只差了冒號、引號這兩個標點,就讓意思完全不一樣了。所以我們也要在生活和學習語文中注意一些細節(jié)!凹毠(jié)決定成敗”。語文是和我們生活息息相關的一個學科。所以在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“語文”。當然也要多看一些書來陶冶自己的情操。相信你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

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