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    生活處處有語文作文

    時間:2022-12-02 15:30:14 語文作文 我要投稿

    【熱門】生活處處有語文作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】生活處處有語文作文

    生活處處有語文作文1

      我打了一個長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉(zhuǎn)頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。

      春天的空氣挾帶著一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。

      于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風(fēng)細細梳理我無章的思緒,輕吻我的秀發(fā)似乎吹動綠楊。對,綠楊!看那岸邊的綠楊――“說是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來。

      春天的早晨里,我似走遍了整個春季,我輕輕言語:“盼望著,盼望著……”

      藍天很藍,藍得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯覺中我正在與一位清純的長發(fā)少女溫柔對視,談著春天,談著自己的心事……

      似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的'少女就來到了世人的面前,印象中很美……

      晚風(fēng)拂曉,獨自一人來到上一個夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!

      去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領(lǐng)略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑著任憑雨滴的擊打。

      生活中,不也處處有語文嗎?我笑著這看著這一切……

    生活處處有語文作文2

      咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】,生活處處有語文嗎?為了讓自己有寫作的材料,我決定從生活中去尋找語文。

      走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下,主持人在主席臺上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。

      “瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個漢字的.音節(jié)都讀得很準,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別。”一位小孩夸贊道。

      仔細聽這個主持人的主持,她確實把每個漢字的音節(jié)都讀得很準,她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時語文中的漢字與拼音,這時語文中的朗誦。

      找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。

      我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。

      “嗯,這句話寫得不錯。”我自言自語道。這句話把小草當作了人來寫,給予了小草生命,這句話運用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動,使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。

      原來生活時時刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。

    生活處處有語文作文3

      只要你細心、耐心的觀察生活。你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文。

      語文是教育。有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過。但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理。于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績。

      語文是文明。一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓。小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀。

      語文是靈藥。語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥。在孤獨時,他成為你的好伙伴,促進相互的友誼,彼此溝通。在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手。在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去。

      語文是一股清泉。在人心干涸的時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的`我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我。

      要想成為生活中的強者,就必須學(xué)好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件。更因為它是人與人溝通的橋梁。

    生活處處有語文作文4

      生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩,又是一個歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字!吧钐幪幱姓Z文”,語文使我們有著廣闊的知識,是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。啊,語文是生活的指南針!無論我們是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的'不僅僅是語文知識,更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現(xiàn)代社會的大好時光?匆妱e人在踩踏草地時,我們都會說“小草在生長,請勿打擾”?匆娝死速M糧食時,我們就會說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識海洋,生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。語文,生活處處有著你。

    生活處處有語文作文5

      語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子.

      在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語,比如說騎樂無窮隨心所浴.這樣的命題既簡潔有含義深刻,還有藝術(shù)性.從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說,電視、車站牌上的`廣告,也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如今年的感動有佳能拍攝吧!此外,在報刊、游戲、影視甚至在聊天中,我也可以找到語文的足跡.

      記得,有一次,在考完期末考的時候,我和同學(xué)邊走邊對著我們自己的答案.哦,對了卷子上的x大題x小題的那個選字填空,還叫注音的那個題目,你選的是冀¨翼?我說.哦,那個題。疫x的是翼.人家上面叫你選的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我選錯了,我填成冀了,那這個字應(yīng)該讀yi吧!哈哈,yi,你發(fā)明的啊,人家明明就讀ji.啊,什么,我寫錯了,哎呀,完了,完了

      同學(xué)們,你們可千萬不能像我這樣哦,你們一定要分清翼和冀哦!

      我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水一樣.讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活的每一個地方吧。

    生活處處有語文作文6

      原本以為,僅有每一天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)到語文。原本以為,僅有每一天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語文。原本以為,僅有每一天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)到語文?墒,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自我想錯了。不是的,在我們的生活中,語文無處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

      此刻的廣告時時在你身邊,它們也都包含語文的成份,像某帽子店的.廣告是“以帽取人”。此廣告新穎而靈活,它適當運用了“以貌取人”這個成語,這種表達又說明了帽子是珍貴的,又使別人容易記住。平時我寫作文不知怎樣樣寫才能新穎而誘人,而從廣告中,我明白該如何寫作文。

      記得在一餐館的門口有一只大桶,上頭寫著‘不許偷看’,這引起了大家的好奇心,紛紛前來觀看,而桶里放著一張紙條,上頭寫著“本店有美味啤酒,請來品嘗”。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從那里我明白了,設(shè)置懸念是寫作文的一種好的方法。它讓人們充滿了好奇心,想之后看,揭開謎底。

      的確,生活中的語文十分豐富多彩。記得有一次,我在電視上看到這樣一則廣告:“××蚊香,默默無蚊(聞)的奉獻!蔽铱春缶陀涀×怂。它打破了傳統(tǒng)的廣告,用諧音字來改變成語意思,使之更貼近自我的產(chǎn)品特征。這樣,不僅僅推銷了產(chǎn)品,還使消費者記住了這則趣味的廣告。

      生活中處處有語文,只要認真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會收獲不少。

    生活處處有語文作文7

      “語文”,它不是單純的一個詞。細想,從人們的語言交流,述說情感,甚至我們的思維。人們的生活,靠著語文的魅力來充實。

      在生活中,讀書看報需要語文,文學(xué)創(chuàng)作需要語文,理解能力需要語文,聽說讀寫,都離不開語文,乃至以后工作遇到難題后更需要語文的能力來抗戰(zhàn)。翻開歷史的畫冊,詩人們吟詩作對,談吐的文字中充滿著文學(xué)的芳香;身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄,他們?yōu)閲鴬^戰(zhàn)的誓言充滿著英雄的豪邁氣息。還有勇斗財主的窮孩子,應(yīng)用了文字的奧妙贏得勝仗。我喜歡看書,好想永遠沉浸在美輪美奐的文字中,把我的`輸送到文字描述的另一個世界,把自己的思維交給;我常迫不及待的想寫日記,讓心中的旋律得到釋放,永遠保留在文字的下面;我喜歡看新聞,因為渴望得到外界的性息,了解我有限的世界不知的故事?

      生活中處處有語文的存在,而且生活中都能夠?qū)W習(xí)到語文。其實,要想成為一個有文化的人,最重要的就是有一顆細心。日積月累,如同一個空儲蓄罐,一天一枚硬幣,雖然語文的學(xué)習(xí)是無止境的,但是起碼硬幣一天比一天多嘛!

    生活處處有語文作文8

      我喜歡讀書,我喜歡讀有價值的書,因為讀書可以讓我豐富知識,使我在知識的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書還可以引領(lǐng)我們到達各個國家,在遼闊的天空遨翔,使我開闊眼界。

      一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。

      生活確實離不開語文,我們的識字。寫作等都是在語文中學(xué)到的,語文是我們今后在社會上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語文。

      我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說起新聞的事情,你一句,她一句,說得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。

      所有科目中,最重要的就是語文,如果學(xué)不好語文,理解能力特別差,那么其他幾門功課無論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的`經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個題都答得特別滿,當考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來后,我驚訝極了,我竟然還沒到80分,出錯的原因就是理解錯了,沒有審好題,正確答案我也背過了,我真得好冤!

      生活處處有語文,不錯的,學(xué)不好語文就很難在社會上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書,多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語文,才可以學(xué)好其他幾門功課。

      生活離不開語言,我們更離不開語文,語言代表著一個人的素質(zhì),我們要用語文來包裝我們的語言。

    生活處處有語文作文9

      我們祖國語言豐富多彩,又是一個歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字。

      “生活處處有語文”,語文使我們有著廣闊的知識,是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。

      啊,語文是生活的指南針!

      無論我們是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的'關(guān)系。

      我們學(xué)到的不僅僅是語文知識,更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現(xiàn)代社會的大好時光。作文

      看見別人在踩踏草地時,我們都會說“小草在生長,請勿打擾”。看見他人浪費糧食時,我們就會說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識海洋,生活處處有語文的影子。

      生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。

      語文,生活處處有著你。

    生活處處有語文作文10

      在我們的現(xiàn)實生活中,語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業(yè)公司的招牌、報紙書刊上的.文字……這都是語文,語文無處不在。

      我原來以為,語文語文,顧名思義,在語文書上學(xué)到的東西才叫語文,后來我才知道,原來我們生活處處都用到語文。

      有一次,我在電視廣告上看見賣豐田汽車的廣告,“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這些詼諧表達,都源于語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法,把一個簡單的廣告添加了色彩。不但使廣告有號召力,而且能讓人記住它。

      走在大街上,五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如:騎樂無窮(自行車廣告)、喜有此鯉(酒店有鯉魚吃的廣告)、雞不可失(烤雞店廣告)……這一些,不就都蘊含著無盡的語言文化嗎?

      在網(wǎng)絡(luò)上,我們和對方聊天時,都愛用上一些數(shù)字來表達自己的意思。如“94”(就是)、“5”(吾)、“88”(拜拜)、“9413”(九死一生)……這些的詞詞句句,都用數(shù)字來表達出來。表達起來輕松隨便,又夾帶著一些風(fēng)趣幽默,這就是語文的魅力。

      在書上,一個簡簡單單的句子,如這一句:“下雨天,留客天,留我不留”,只要把其中的逗號稍微改一下位置,一個新的句子也就出來了。這就是語文的神奇!

      語文到處都有,只要我們善于觀察,仔細探究,語文其實就在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在開始,尋找語文,走進語文世界吧!

    生活處處有語文作文11

      當我流連祖國的名山大川,徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁,當我放眼紛繁的社會,關(guān)注多彩的人生時,當我傾信人際的交往,置身在豐富的活動中;當我走近燦爛的文學(xué)名著;陶醉在精彩的影視作品里…?我觀察,我思考,我體驗,我欣賞。語文就像那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我的心田。生活中處處有語文,時時可以學(xué)語文。生活就是一本大寫的語文書。

      記得我在小時候去過的一個景點――漢仙巖,那里其中有一個有趣的地方。一個大石頭壓在另一塊大石頭上,中間正好有了一條縫,又正好可以容得下一個人鉆過去,那個洞口前就立有一塊牌子:“有勇男兒不低頭,經(jīng)過此地破此規(guī)”好多人還不信呢,可是進去后如果“不低頭”的話就要“碰壁”嘍!這塊牌子真有意思,我覺得它是借這個地方來揭示一種社會現(xiàn)象:許多人表面上挺厲害,但是經(jīng)過什么事情后,可就不一定厲害了。

      在社會中,如果你是一個關(guān)注生活的`人的話,那么你在新聞中會發(fā)現(xiàn)每天都會發(fā)生搶劫啊、偷竊啊、殺人等犯罪現(xiàn)象,可為什么社會還照常運呢?語文好的同學(xué)就知道了。犯罪的人會受到制裁,別人在殺人的時候,孕婦們又生下了孩子。這可真是一個有趣的循環(huán)現(xiàn)象啊。

    生活處處有語文作文12

      生活中處處有語文,學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語文?人們之間的溝通,左鄰右舍聊天,都是需要語言的幫助,校園里有趣的標語牌,企業(yè)公司的招牌,也是需要語文的幫助。你無論出現(xiàn)在哪里,語文都會在你身旁。

      有一回,無意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。

      我很疑惑,這個“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯了,應(yīng)該是宏達家具城。

      “俱”字的'意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。

      我才想這家招牌有兩種意思,一種是本店有許多家具;另一種是打上了錯別字,意思本店有家具。我覺得真有趣。

      其實生活中還有許多有趣的事。

      例如:“‘鎖’有問題找楊大”(賣鎖的廣告);“小菜一碟”(飯店招牌)等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。

      還有許多店的廣告有兩個意思,都是把字改為讀音相同意思不相同的字。

      世界因為有了語文才精彩,人類有了語文而快樂,我覺得人類離不開語文,語文是非常奇妙的。

      讓我們認真地學(xué)好這奇妙而美麗的語文吧!

    生活處處有語文作文13

      她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。

      語文是一位畫家。

      "隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲"。她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機,使我心雨飄飛。

      語文是一位音樂家。

      "稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。

      語文是一位詩人。

      "晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"。她用四射的才情著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

      語文是一位攝影家。

      "忽有一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"。她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的.眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。

      一年四季,語文相伴。

      語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍。

      語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

      語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。

      語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然。

    生活處處有語文作文14

      今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。

      我覺得最有趣、最生動的是歇后語,像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓,在生活上表明了你不想要別人送的東西,但又不好直截了當?shù)鼐芙^,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。

      還有名言警句,也可以用來表達我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的.“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句話分別告訴我們不要浪費時間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。

      公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語文還有如此倡導(dǎo)功能!

      生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發(fā)現(xiàn),語文其實并不難,反而很好玩。

    生活處處有語文作文15

      我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫語文。后來有一件事改變了我對語文的看法。

      上個休息日,作業(yè)做完了,閑著沒事,從抽屜里隨意拿出一本書,那本書我認為很好,看著看著,我突然拿出筆記本,挑了一些我認為很不錯的句子?赐曛螅以谖业墓P記本中居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這此明擺著是語文的東西,怎么會跑到我的筆記本中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?

      語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文自然而然就走進了我們的生活。

      語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的'面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。

      當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?

      語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長的絲絨把生活的細節(jié)串起來,它則是指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。

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