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    共享時代初三作文1000字

    時間:2022-07-01 09:16:17 1000字作文 我要投稿
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    共享時代初三作文1000字

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:時代總是驚人的相似,不管是十年前,十年時亦或是十年后都是大同小異。但其中最令人興奮的,是時代的發(fā)展,... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    共享時代初三作文1000字

      本文《共享時代初三作文1000字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:共享時代(初三作文/1000字)

      時代總是驚人的相似,不管是十年前,十年時亦或是十年后都是大同小異。但其中最令人興奮的,是時代的發(fā)展,總會將一個理念詮釋到高潮。

      2007年十年前

      你是一個讀文學(xué)系的大學(xué)生。你的家鄉(xiāng)在遙遠的另一個城市。而在這里,你是孤獨的一個人。你像所有從外地而來的大學(xué)生那樣,刻苦地研讀著你熱愛的專業(yè)。因此,除了與室友必要的寒喧之外,你都是個十足的“書呆子”。走在校園寬廣的柏油馬路上,成群結(jié)隊的騎行人群中只有你捧著書步履匆匆。也許你也不想這樣,因為你心中有個痛你是從外地來的學(xué)生。你在這兒是陌生人。

      所以,當(dāng)大一后半年,你意外地接到了一個學(xué)長的來訪時,你驚訝得將手中的文學(xué)書差點扔在了地上。你木訥地請他坐下并好奇地詢問。原來,這是一個畢業(yè)了的學(xué)長。校園之大讓每個學(xué)生都擁有了一輛自行車。而眼前這位快要畢業(yè)的他的自行車是他的學(xué)長傳送給他的。他想把這樣的“傳遞”接力下去,于是,在半天的驚愣過后,你有些欣喜地接過那輛車。誰知,自行車一個小小的共享改變了你的性格,改變了你的一生。

      2017年十年時

      此時,你已經(jīng)是有書出版的正式作家了。人們都驚嘆于你的人脈之廣、才華之高。你也只是笑笑,那大學(xué)的事從不提之于口。因為工作與生活的繁忙,你早已擁有了一輛車但那是已經(jīng)停放在車庫一年的車了。熟悉你的人都知道:去上班、走短途,如果可以,你都會騎著那紅色的、黃色的共享單車。

      當(dāng)時決定將新買的奔弛“棄置”一段時間,你也不能對這個決定的合理性有多大把握。但當(dāng)?shù)谝惠v自行車靜靜地停在你小區(qū)的草坪旁時,那似曾相識的親切感和按耐不住的好奇讓你終究立即下載了app,存入了第一筆押金。

      于是,在騎行回家和上班的途中,往常在車上“認真”地接著無數(shù)個工作電話的你因為這輛共享單車竟第一次認真地注視起你居住的這整個社會。街邊,有兩個素不相識的人正走向同一輛共享單車,當(dāng)相遇時,兩人竟“撲哧”一聲笑了出來。也許v,她們是因“共享單車”這樣一個共同的選擇相視而笑吧!沒有了哄搶,他們似乎謙讓了一會兒一會兒,一個紅衣男子在“共享充電寶”的柜臺取了一個充電寶,你看到他正盯著那充電寶低頭癡癡地笑。原來,上一個借主在充電寶上留下了平凡而又令人驚喜的話

      騎行回家,你的心情總是出奇的好。仿佛你生活的城市就是那個記憶中的大學(xué)校園。你不禁疑惑:是世界變小了,還是那自行車的出現(xiàn),讓穿行世界不再是難事了?

      2027年十年后

      你正在飛往瑞典的飛機上。眾人都在羨慕地望向你。畢竟,你成為了諾貝爾文學(xué)獎得主中最年輕的作家。協(xié)會給你的獲獎理由是“用細膩深沉的文字,串起了一段濃縮的共享時代史”。那被評為“最美獲獎證書”的封面上,畫的竟不是別的,而是一輛紅顏色看上去極為普通的自行車。大概,是因為你的作品《自行車》的緣故吧!

      但你此次旅行的目的遠不止諾貝爾獎而已。你現(xiàn)實自費跑遍了整個歐洲,而后又經(jīng)歷了美洲、亞洲、大洋洲甚至是非洲。在那有時是堂皇富貴、但更多是露天的破爛架子的講臺上,你訴說起了你的心愿:國際之間,共享文學(xué)。

      疲勞地乘著飛機,你癱倒在座位上,卻依舊堅持著逼迫自己理清下一場在墨爾本演講時的思路。機窗外的云霧繚繞,那夕陽的余暉灑在天際。你突然像回到了從前那個內(nèi)斂的文科生那樣感嘆起來:那以前的自己是如此孤獨自卑一次偶然的自行車共享那十年前繁瑣地讓人睜不開眼的工作第一次注意到生活的社區(qū)竟也如此的美好

      你以為想盡,你會淚眼汪汪。但你眨了眨眼,竟一滴眼淚也沒有留下來。

      但你,更堅定了你此生的念想你也要把文學(xué)共享,共享給全世界!

      于是,埋頭,依舊沒有一滴眼淚。

      20XX年若干年后

      你的家人坐在你的病床前,你呆望著他們模糊不清的面龐。也許你注意到了病房外全體肅立的媒體和你的文學(xué)大亨朋友,也許你沒有。你攥緊了拳頭,用盡你得最后一分力氣與你熱愛的文學(xué)融合在了一起

      于是,你的墓碑上刻下了世人寫給你的一句話:

      你生,因共享而起;你死,因共享而已。

      天堂的鳥兒唱著歌迎接著你的來臨,它們唱著:

      時代的來臨,并不是悄無聲息的。

      它會被拉得很長、很長。

      改變著人類的思想,凈化著人類的心靈。

      【二】:共享時代(初三作文/1000字)

      梁帝講經(jīng)同泰寺,漢皇置酒未央宮。而古人已駕鶴西去,此地空余黃鶴樓

      時代在變遷。

      一代又一代人追尋著前人的步伐向前奔去,前赴后繼。我們行路匆匆,好像已無“偷得浮生半日閑”的雅趣,也已然忘卻“融四歲,能讓梨”的謙恭慈悲。空氣中彌漫著霧靄沉悶的氣息,夾雜著擁堵的馬路上汽車肆意排放的渾濁尾氣,以及不遠處堆積如山的垃圾散發(fā)出來的陣陣酸腐氣息,讓人不禁皺眉,我們這個時代,究竟怎么了?

      但幸好我們沒有忘記,因為有些東西,它依然在。它們躲過浪潮,被水抹了棱角;它們半倚在沙灘上,閃著光,熠熠生輝。

      它們變了樣子,又似乎沒變。

      這是一個共享時代。共享單車、共享書店、共享籃球越來越多的共享資源與我們每個人產(chǎn)生關(guān)聯(lián),也逐漸改變著人民的生活理念。

      “ofo”、“摩拜”、“享騎”我們騎著它上街,腳上生風(fēng),發(fā)絲飛揚,風(fēng)在臉上輕拂,一個城市從你耳畔掠過

      我們,還記得它最初時的模樣嗎?

      老城巷,舊河畔,鄉(xiāng)間草臺唱不既。那時,單車還不似如此嶄新,它們不怎么起眼,還是最簡單的模樣,一根鏈條,兩個踏板,把手前還裝著個鐵籃子,靜靜地就著門框倚著。騎上,“吱”得輕響,踩著它,搖搖晃晃,晃著行過青石板。

      70年代,自行車往往昭示著這家人是否富有的象征。你飛馳著行過一家家水鄉(xiāng)磨坊,小小的窗戶,忽地冒出一個個身影,一陣驚呼,羨慕、驚嘆的目光一下齊聚你身上,人群中“嘖嘖”的贊嘆聲使你騎得越發(fā)起勁。飛蹬,飛蹬,只管向前,飛快地向前,影子漸漸隱沒在落日余輝的光影中,看不分明了。

      新經(jīng)濟時代,單車,哦不,應(yīng)該叫自行車,已不是那么稀少了,每家都有。而一個個“四腳”怪物也應(yīng)運而生,汽車、公交車、跑車,人們聚集在那個小小的鐵籠里,高聲談笑,掌握著那個圓形的方向盤,轉(zhuǎn)動,向前。這些“怪物”的身后忽得升起黑煙,幾千萬籠黑煙,飄動著,直沖天空,藍天因此染上了灰色,被嗆得沁出了眼淚。

      你不管,因為你只能向前,你手握著方向盤,向前,向前。

      時代變革,你慢慢睜眼,有個聲音驚喜地告訴你“共享時代”來了!

      你看到路邊,停著那么多黃色的、橙色的、綠色的自行車,你驚呼,路過的人搖搖頭,輕聲告訴你:“諾,不是自行車,這些是單車,哦!不,是共享單車。”你忽地睜大眼,原來,它還在你仿佛看見了那百年前的古色水鄉(xiāng),幾個孩童爬上單車,輕蹬踏板。你的眼眶濕了,心微微地跳動,原來它還在這里,等著我,等著我們。

      一切,就好像那輛兩輪單車,“吱”,轉(zhuǎn)了個身,又變回了從前。

      你還在向前,向前飛蹬,你不再害怕會在哪里停下,因為天空又好像變回了原本得天藍,純凈,不帶灰色的藍。因為你聽見路過有人笑著說,政府要求那個“四角怪物”,在五年內(nèi)用上新能源;還因為你看到公園里的孩童隨手把嘴邊用來擦拭的餐巾紙扔入垃圾桶,嬉戲著跑去玩鬧;更因為,你聞到空氣中有一絲絲香甜的味道,清新的像似被洗過一般,沒有一點混濁。

      你笑了。

      時代變遷,你不再迷茫,因為你腳踏實地生活在這個時代,而這個時代叫“共享時代”!

      【三】:共享時代(初三作文/1000字)

      共享如同一澹澹清泉,我們無時無刻被甘甜的泉水滋養(yǎng)著;共享如同一縷縷陽光,在輝煌的陽光下,我們恍然一新;共享如同一只雄鷹,飛過翠綠而平坦的平原,展翅高飛,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄{天白云讓我們共享時代,邁過滄桑無痕的歲月,邁過歲月的洶涌澎湃!打開新時代的大門,共享與我們無處不在

      共享心靈深處書店。在書店前,一切都是那么寧靜,仿佛一陣微風(fēng)吹來,都能聽見它在呢喃細語。靜悄悄的書店里,有男女老少,“各式各樣”的他們,是書的庇護:有的,撫摸著光滑的書頁,好似是他最喜愛的寶貝,恨不得永遠把它藏起來;有的翻著柔滑的書頁,凝神貫注地看著手中的書,書中的內(nèi)容如洪水般波濤洶涌,讓他內(nèi)心像是有著閃電般聲音的擂鼓,而表面卻猶如止水般平靜;還有的被書中起伏多折的劇情深受感動,眼角上的淚水好似一顆珍珠,晶瑩透亮忽然,有一本書從整齊有序的書架上掉下來,可是沒有人留意這個“小插曲”,好像一片潔白無瑕的羽毛,落在清澈見底的水面上,蕩起一陣陣漣漪,但很快就似一面透明的鏡子,曾經(jīng)的痕跡無影無蹤

      共享成長的地方一片藍天,一寸泥土。在湛藍的藍天下,我們茁壯成長;在結(jié)實的土地上,我們自力更生。那一片藍天,就像慈祥的母親,她用纖細而又充滿老繭的手掌安撫你的心靈,她用最溫暖的懷抱,幫你趕走一切煩惱;這一寸泥土,就像嚴厲的父親,他用堅硬而又寬大的肩膀,為你一直撐開。他仿佛像是一種安全感,只有當(dāng)你靠在父親身邊,心里的磅礴大浪才風(fēng)平浪靜,他仿佛像是一根救命稻草,每當(dāng)你被傷心、生氣的事所困擾,你就會把一肚子的苦水統(tǒng)統(tǒng)傾吐出來,他會帶著你去找那對令你厭恨的冤家。雄厚的父愛時而如潮水般涌出,時而又如洪波般奔騰、翻滾著。

      母親!那一片藍天就像是您!

      父親!那一寸泥土就像的也是您!

      藍天,你猶如一位母親,為我放飛夢想,放飛閃耀的理想!

      藍天,是我的歸宿,是我的向往,

      藍天,讓我像小鳥一樣,騰飛在您溫馨的懷抱里!

      泥土,你猶如一位父親,默許中幫助我,承受著一切困難!

      泥土,是我的依靠,是我的信任,

      泥土,讓我像馬兒一樣,奔飛在您遼闊的胸脯上!

      共享人間仙境華麗風(fēng)景。我們駐立在岸邊,環(huán)視地欣賞陶醉的美景:巨大的湖面,清澈見底,就像一塊碧綠深邃的翡翠,一只雪白的天鵝如同仙女下凡般亭亭玉立地掠過湖面,對面岸邊的兩排翠綠的柳樹,擺動著纖長的手臂,隨風(fēng)飛舞�!坝盐骱任髯�,淡妝濃抹總相宜�!痹娋涞膬�(yōu)美,美在一人心,醉在萬人間。遠處的一座大橋上,便有無窮趣味。一個個精致小巧的石柱上,有一只只玲瓏滿目的小石獅子:有的,嘴里叼著花球,雄赳赳、氣洋洋地抬起頭,看起來威武強壯;有的,背上背著幼小的小石獅子,慈愛在面孔上蕩漪;還有的,玉樹臨風(fēng),風(fēng)流倜儻石橋下,有著密密麻麻的鵝卵石,在燦爛的陽光下,閃耀著五顏六色的光芒,這景色!實是欲界之仙都!好哉,好哉!

      此時,共享如一陣微風(fēng),去而復(fù)返,回味無窮共享,使我們陶醉,它,與你同在,它,喚醒你的內(nèi)蘊。

      【四】:共享時代(初三作文/1000字)

      以前,人們的交通工具主要有船,有馬,有黃包車等�,F(xiàn)今,各種便捷的交通工具正向我們撲面走來,這當(dāng)然少不了“共享”了。

      瞧!在一條條寬闊的馬路旁,多出了一排排整齊的“多胞胎自行車”,也被人們簡稱為“共享單車”。這些共享車長得幾乎一模一樣,肅靜地站在馬路邊,正對著沒有便捷交通工具來抵達目的地的人們熱情地微笑著,好心的共享單車正要為人們解除有關(guān)交通工具的煩惱,驅(qū)走人們臉上的愁云呢!

      目睹著人們掏出手機,對著自己的背“嘟”了一下,就知道自己自由了。因為只要手機掃了一下背上的小貼紙,仿佛就打開了單車身上神秘的機關(guān)�!爸挥腥藗儾胖肋@張小貼紙是什么,在我們共享單車家族看起來,這只是一張迷宮一樣的亂哄哄的紙片,看得我們眼花繚亂�!币惠v共享單車自言自語道,“不過,有件很神奇的事情,那就是:我的脖子一直被一把鎖鎖著,它死死卡住了我的身體,而當(dāng)人們用手機掃完那張小貼紙,那把鎖就自動彈開了!我原本非常討厭這把鎖,像孫悟空被壓在山下似的,現(xiàn)在呀,還多虧了我背上的小貼紙,雖然它長著迷一樣的花臉�!�

      人們把那輛啰哩啰嗦的共享單車推出來,熟練地一跨,腳一蹬,那輛共享單車就像飛了起來,跑得真快!“一看就知道他的騎車技術(shù)很好�!惫蚕韱诬囉植辶藥拙湓挘白杂傻母杏X真好!新鮮空氣在我身邊跳舞,花兒朝我問好,大樹爺爺也向我禮貌地招手,青翠欲滴的小草多柔嫩呀!”共享單車的兩只大耳朵被人不停地、使勁地踩呀踩,踩得越使勁,它的腿就滾動地越快,風(fēng)在耳邊呼嘯

      轉(zhuǎn)眼間,共享單車到了另外一個陌生的地方,對于沒學(xué)過地理,也看不懂路牌的它來說,感覺到了另外一個世界:這里的花很多,蝴蝶在好奇地打量著自己,還有一條清澈的小溪靜靜地流淌著。共享單車想用清水洗洗被踩臟的耳朵,并感謝那個人把它帶到這里�!罢垎栆幌�,花蝴蝶小姐。剛剛那個人是誰?”“他?”“嗯!他是誰?”“他呀,是一個鎖匠,經(jīng)常幫別人修鎖�!焙憬阈牟辉谘傻卮鸬�。共享單車看看自己脖子上那把銹跡斑斑的鎖,也想讓鎖匠修掉。

      傍晚,鎖匠完成了一天的工作。他來到單車身邊,用老虎鉗,尖子鉗,鐵錘等工具利索得把共享單車脖子上的鎖修得一干二凈。共享單車得意地甩了下耳朵。

      第二天,一個年輕女子朝共享單車走了過來,熱情地共享單車趕緊轉(zhuǎn)過背,讓她掃小貼紙,可女子疑惑地走開了。這才發(fā)現(xiàn)鎖匠在修鎖時,把小貼紙撕掉了。這下子,共享單車永遠自由了。但它很快就被推進了鎖匠家的車棚,成為了鎖匠的私有產(chǎn)品,而不是共享的一份子了,這輛共享單車被鎖匠改名了:私有單車。

      小單車很后悔,不禁想起祖爺爺?shù)脑挘何覀兗易寮热皇枪蚕韱诬嚰易�,那就要為各種各樣的人民服務(wù),而不是只為一人服務(wù)。小單車想著想著,沮喪地哭了。

      從此共享單車家族失去了一名成員。與此同時,還有很多人在向鎖匠學(xué)習(xí),把共享單車占為己有,共享單車家族的成員在逐漸減少,也將很快成為當(dāng)初的世界:沒有共享單車的那個世界。

      共享單車家族的本性是好的,可是世界上有些人就是喜歡獨吞。所以,共享時代給人便利,也有隱憂。

      【五】:共享時代(初三作文/1000字)

      如今,越來越多的資源開啟了共享模式。什么是共享?由開車、乘出租車變?yōu)槠窜�;用手機APP借用街邊停放的自行車,使用完畢再放回街邊供下一個人使用;以及學(xué)校里供外借的雨傘這都能稱作“共享”。

      清晨起床,不用擠地鐵坐公交,不用走得滿頭大汗,只需輕輕在手機上點幾下,便能一身輕松地騎著共享單車上學(xué)。不必擔(dān)心堵車,不必擔(dān)心遲到,只需迎著微風(fēng),盡情享受晨曦披在肩上的溫暖愜意。相信這已是如今許多學(xué)生的“上學(xué)標配”。共享單車是最常見的共享用品,無疑給許多居民提供了方便,也極大地節(jié)約了社會資源。

      我并不會騎自行車,看到這些騎著共享單車上學(xué)的同學(xué)也只有羨慕的份。然而不久前的一幕,讓我心里有些難受,有些愧疚。

      那是一個雨天,我打著傘在路上走著,突然被什么東西絆了一下。定睛一看:那竟是一個自行車的零件,壞了;周圍躺著一輛殘破不全的OFO,孤單地浸在冰冷的雨水里,任憑雨滴的捶打,我仿佛聽到了它的呻吟、它的嗚咽。它悲哀地喘息著,卻沒有人對奄奄一息的它伸出援助之手。那天我在雨里站了很久,想了很多,有憐憫,也有擔(dān)憂。

      憐憫的是這些共享單車的命運。許多人可能會說,它不過是一個冷冰冰的為人所用的機器,而在我眼里,它給我們提供了多少方便!載我們上學(xué)放學(xué),風(fēng)雨兼程,任勞任怨,使我們不會因堵車遲到,還鍛煉了身體;陪我們游玩,去周邊旅游之時,一輛共享單車無疑取代了汽車,成為了最輕便最有趣的交通工具。難道它為我們做得還不夠多?難道它為我們做的貢獻都是理所當(dāng)然?難道僅僅因為它沒有生命,沒有情感就應(yīng)該被人們肆意毀壞傷害嗎?

      擔(dān)憂的是使用者的品格。我曾不只一次地看到共享單車被停放在了奇奇怪怪的地方,如高架橋底,灌木叢中,甚至掛在樹上。共享單車的本意是為我們的生活提供方便,可有些使用者的惡作劇舉動,給下一個使用者增添了多少麻煩?共享單車也喪失了其供人使用的價值�?梢哉f,這個“玩笑”一點都不好笑。

      不僅僅有惡作劇和毀壞的發(fā)生,還有更自私的行為。曾經(jīng)社會上也推行共享雨傘,可后來這些雨傘都被人們私自占有,拿回家里去了�;蛟S他們理所當(dāng)然地想著一把十幾元錢的雨傘又不貴,只是拿一把不會對社會經(jīng)濟造成多大的損失,可是不屬于自己的東西怎么能亂拿?這是幼兒園的小朋友都說得上來的道理。這些人僅是為這十幾塊錢,便將自己的品格貶得一文不值。

      都說一顆老鼠屎會壞一鍋湯,社會上有這些不守紀的公民存在,讓人不得不為共享物品的未來擔(dān)憂。將來,我們?nèi)绾尾拍馨舶残男牡厥褂霉蚕砦镔Y呢?每每看見那些被毀壞的共享物品,心里都禁不住一陣陣刺痛。雖說應(yīng)杜絕這類不文明行為,但是目前,我們頗有些束手無策即使全面整治,也難免會有漏網(wǎng)之魚。只能說,文明全靠自覺。如果每個人都盡力做到最好,用良好的社會風(fēng)氣去改變那些不文明的人,說不定這些共享物質(zhì)遭到的毀壞就會少很多。不要總是認為,我沒有做這些事,就與我沒有關(guān)系。既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不文明行為,就不能縱容它的蔓延。

      社會是人構(gòu)成的,每個人都是社會的一分子,每個人都有責(zé)任去改變社會風(fēng)氣,每個人也都有能力保護共享物資。相信每個人都能與他人攜手,共創(chuàng)美好的“共享時代”。

      最后:關(guān)于《共享時代初三作文1000字》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!

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