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小學一年級學生優(yōu)秀作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學一年級學生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇1
烏拉拉，小學，多么神奇的字眼兒？是呀，我來到一個陌生的世界，這里不再有滑滑梯了，反而多了操場，跑道，這里有花，有草，還有樹，樹上的鳥，嘰嘰喳喳叫不停。那高大宏偉的'大門兒，高大的鐵柵欄，走進去，一張張新面孔，急急忙忙，你擁我擠，誒，真是熱鬧嘞！我喜歡
小學，我來了！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇2
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我已經(jīng)成為了一名真正的小學生了，昨天我興奮的都睡不著覺了。
我排著隊來到了操場上，看到了許多的哥哥姐姐們在給我們鼓掌，開學典禮開始了，先是主持人講話；再是老師講話；然后是學生家長講話；最后是校長致詞；我也好像上臺讀一下我媽媽給我的寄語，回到教師后，我也像站在臺上一樣，讀了一遍寄語，媽媽我會帶著您對我的`希望，把握好我的每一天，奏響人生最強最美的樂章！��！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭，時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要離開生活了6年的校園。頓時間，覺得一切都是那么的親切。六年來的一切都歷歷在目。
上課時老師妙語連珠，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，讓我們愛上了學習，感受到了學習的.快樂，抱以百倍的信心去學習。下課時，老師會同我們一起玩耍，下棋，緩解疲勞。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇5
我奶奶家有一棵小樹，我每天給小樹澆水，施肥，拔草。小樹在微風中向我微笑著說：“謝謝！”
春天到了，小樹發(fā)芽了，長出了綠綠的葉子。
夏天到了，小樹給我們?nèi)覔伍_了綠色的小傘，我們?nèi)胰瞬粺崃恕?/p>
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇6
國慶節(jié)我和爸爸、媽媽開車去河南旅游，第一天我們游覽了西峽風景區(qū)，第二天我們?nèi)チ嗽婆_山國家地質(zhì)公園，第三天我們了三門峽黃河大壩。
我覺得祖國的山河很美麗，這次旅游我很高興。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇7
那天晚上，月亮特別圓，我和爸爸媽媽坐在窗前，賞著月，吃著月餅，三個人緊緊靠在一起，幸福極了，此時此刻的心情真是特別溫馨。
天上那一輪明月代表著團圓，就像我手中的月餅一樣很圓很圓……
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇8
唉！我種的黃豆還沒有長出來。我好著急�。∫膊恢绖e的同學的'黃豆苗長出來了沒有。
真希望它快點兒長出來，讓我看看它的模樣。我期待早日能看到它！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇9
黃豆已經(jīng)泡了一天一夜了，該裝進花盆里了吧。
要是一直泡在水里，黃豆會泡壞的，就得重泡，這樣就種不了了，我已經(jīng)種到花盆里了。希望黃豆快發(fā)芽。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇10
老師昨天布置了一項作業(yè)，說：“種一顆黃豆”我一回家就種了一顆黃豆……
一直到今天，我的黃豆還沒有發(fā)芽，但是，我的`黃豆已經(jīng)快要發(fā)芽了，真希望我的黃豆快快發(fā)芽。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇11
周天，我和爸爸、媽媽一起去玩，去找找春天在哪兒。
我找到了綠色的柳枝，黃色的油菜花。爸爸找到了天上飛的.風箏。媽媽說：“我還聞到了油菜花濃郁的香味！”
我們都找到了春天！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇12
今天，我和媽媽去小區(qū)的玩樂場蕩秋千。
我坐上秋千，秋千向前蕩的時候，我把頭往后仰，像要掉下去一樣，嚇我一跳。
我和媽媽輪流蕩。我蕩媽媽推，媽媽蕩我推。媽媽把我推的.很高，我覺得我像一片樹葉在天空飛舞，還像一艘小船在湖面上漂蕩。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇13
九月一日上午，風和日麗、天高云淡，真是一個好日子！這一天我們開學了，我和爸爸媽媽非常高興地來到了學校。
我最感動的是爸爸給我的一封信。當我看到那封信的時候，我就下定決心好好學習，爭取考個好成績，讓爸爸媽媽為我驕傲。
今天真的`是快樂的一天！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇14
寒冷的冬天過去了，迎來的是美麗的春天，春天多美啊，美麗的.花朵現(xiàn)出了自己羞澀的笑臉，小草也從土里探出頭來了，大樹抽枝散葉，準備夏天為人們撐起一片綠蔭，而小樹也在努力的茁壯成長，抽枝散葉，它們想快點長大，也為人們撐起一片綠蔭。小野花爭先恐后的當祖國媽媽的發(fā)卡。
春天，是我最喜歡的季節(jié)，春天百花齊放就像小女孩漂亮的臉蛋，小草、小樹就像小女孩身上美麗的舞裙，小野花就是裙子上亮晶晶。
我愛春天，春天永遠是最美得季節(jié)。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇15
盼望著，盼望著，春天終于來到了。
春天，草發(fā)芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，鳥語花香的，多么美麗呀。
春天，我最欣賞的是柳樹，因為柳樹被風輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達，是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
春天我很喜愛放風箏，我喜歡在田野里放風箏，腳踩著軟軟的.麥田，多么舒服。風箏在自由自在地飛翔，我的心也和風箏自由自在地飛。
春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。
春天真美。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇16
春天，萬物復蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對于春天的'熱愛和向往。春天，代表了希望;春天，承載了夢想;春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景;在春天，我們游歷祖國的大好河山;在春天，我們記錄下了對它的熱愛之情……
一年之計在于春，人的一生中最珍惜的季節(jié)就是春天。
有人問，春天在哪里，其實春天無時無刻都在你的身邊�？矗瑢W校的槐樹已經(jīng)抽出了點點的嫩芽，水嘩啦啦的向前奔去，我和幾個小伙伴穿上了春裝，迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇17
春天來了，田野里的小花發(fā)出了醉人的清香，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草探出頭來，柳樹搖著綠色的`長辮子，樹木吐出點點嫩芽，就像春天的音符。小溪解凍了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的彈著琴，伴著琴聲，春筍鉆出了地面，穿上許多綠色的衣服。冬眠的動物都蘇醒了，爭先恐后地從自己的“家”里爬出來。春天的景色真美。
春天是絢麗多彩的季節(jié)，春天是生機勃勃的季節(jié)，春天是小朋友喜歡的季節(jié)，春天是令人著迷的季節(jié)。
我愛美麗的春天。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇18
冬天爺爺慢慢的飄走了，春天姑娘邁著輕盈的腳步來到了這里，她揮手一撒，原本枯干了的.樹枝顯得了生機，河面上的冰葉漸漸融化。如果你從你的家里出了們，會發(fā)現(xiàn)外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小動物也都蘇醒了，萬物復蘇。柳樹站在河邊像過往的船只招手，她盡情搖擺著她那柔軟的枝條，淡淡的綠色，為春天填了一處生機。
農(nóng)民們現(xiàn)在肯定要累一會兒了，因為春天正是種莊稼的好季節(jié)，之間農(nóng)民們不怕累，你一鍬我一鍬的松土，然后把種子撒在田里。
你說春天不美嗎?
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇19
冬爺爺下班了，春姑娘來接班。
春姑娘拿起她的魔法棒，來到草地上。小草偷偷地從地里鉆出像針尖一樣的小腦袋，左看看，右看看，睜大眼睛驚奇地說：“這世界怎么變得這么美麗了?伙伴們!快出來吧!”轉(zhuǎn)眼間，整個大地鋪上了無邊的綠色錦緞。
春姑娘來到小河邊喚醒了小河，小河邊唱起了動聽的歌。河邊的柳樹姑娘也醒了，正在梳理她那秀美的綠發(fā)。在微風的'吹拂下，翩翩起舞。
春姑娘來到了山坡上，各種各樣的花競相開放。梨樹哥哥戴上了白帽子，桃樹姐姐穿上了粉紅襖，迎春花妹妹換上了黃裙子，他們各個都穿起了繡花鞋。原來各種野花在他們腳下綻開了笑臉。
春天多美呀!我喜歡春天!
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇20
冬姑娘走了，春姑娘來了，她把大地變得不一樣了。
春姑娘把小河融化了，泉水叮咚叮咚，像在跟春姑娘致謝。柳樹飄著長長的柳絮，像在跟春姑娘問好。
春姑娘又來到了森林，森林里的樹木長出了嫩綠的葉子。青的草，綠的`葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
春姑娘來到了桃林到外都是桃花。就像來到了粉紅色的世界。這時候下雨了，一陣陣雨像針一樣的散落在地上，它們把春天裝扮得更加美麗。
春天它是美麗的，對小花小草來說，它是生長不可缺少的肥料；對小樹來說它是支撐的樹干；對人們來說它是快活的季節(jié)。這就是美麗春天。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇21
星期天，春光明媚，萬里無云，我和媽媽、弟弟一起去公園里尋找春天。風兒輕撫著我的臉，我們仔細找啊找，我們發(fā)現(xiàn)春天像個頑皮的小鬧鐘。
它叫醒了小草，小草迫不及待地從土里探出頭來，呼吸著新鮮空氣，大自然好像鋪上了綠色的地毯。
它叫醒了柳樹，柳條在微風的'吹拂下翩翩起舞，顯得婀娜多姿！
它叫醒了野花，野花沖它綻開了笑臉。
它叫醒了小溪，小溪在田間“叮叮咚咚” 地流向遠方。
它叫醒了小鳥，小鳥在天空中“嘰嘰喳喳 地唱著歌。
我們終于找到了春天，春天就在大自然里，就在每個人的心里！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇22
春天來了，春天來了！
我和小伙伴們脫掉厚重的棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找哇，找哇……
枝頭盛開的桃花，那是春天的發(fā)卡吧？
隨風擺動的柳枝，那是春天的頭發(fā)吧？
南方飛回的燕子，那是春天的'使者吧？
小雨沙沙地下著，那是春天的雨露吧？
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在油菜花叢里捉藏，在蒙蒙細雨中飄哇飄；她在蜜蜂、蝴蝶翅膀上跳舞，在梨花、桃花枝頭笑……
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇23
春天來了！我們一起去尋找春天。我來到廣場上，這里可真美��！一只金色的大熊矗立在廣場中央，它瞇著笑臉，非常耀眼！
在廣場的四周，我看到了茁壯成長的小花和小草，小花的'顏色非常多：有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的，五顏六色，漂亮極了。淺綠色的小草剛在地下冒出頭來，左看看，右看看，怎么也看不夠，它心里一定在想：世界好大呀！
整個廣場上燈光、花朵、綠葉的顏色交融在一起，真可謂是五光十色。微風時不時地把新鮮泥土的清香送入我們的鼻子，春天的氣息又香又甜。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇24
剛剛過去的冬天實在是有些慢長，本該早早離去，卻又頻頻回頭，以至于人們有些厭煩，也就更加熱切的盼望著春天的腳步早些臨近。
終于，人們盼來了花朵初放的日子，陽光是那般的溫柔，一切都暖暖的，燦爛的花朵，美的讓人有些炫暈，有些心醉。湊近去，深呼吸，貪婪著那已是四溢的花香。真想在春天里走出城市，去感受鋼筋水泥以外的美麗，無奈沒有時間。也好，小區(qū)里的`花朵也正濃郁。閑暇時，在小區(qū)慢慢的走，仔細觀察每一朵花和每一片綠葉，春天里應該是如此愜意。用手機拍下春天的燦爛，在這里，讓它一直盛開著。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇25
我走在去學校的路上，想：學�；▔锏幕ㄒ欢ê苊腊桑淼叫@，遠遠望去，眼前的景象令我大失所望，花壇里只有一顆紫荊樹和一顆龍爪槐，它們光禿禿地挺立著，像兩位飽經(jīng)風霜的老爺爺在述說著他們的故事，與我的`想象中的萬紫千紅簡直有天壤之別！
走近一看，原來荊樹上已經(jīng)有小花苞啦！小花苞只有米粒一般大小，有的羞答答地躲在樹枝旁，若隱若現(xiàn)，有的立在枝頭，好像想馬上長大看看外面的世界……龍爪槐倒是名副其實，幾十個枝條像龍爪微張，有的向下垂掛，有的向外舒展，有的向四周伸展……難道龍爪槐永遠不長葉子嗎？我想著，回家查了查，原來龍爪槐也有枝繁葉茂的時候，只是還早著呢。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇26
誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
剛進小學一年級時，我毫無作文基礎(chǔ)，面對老師布置的小練筆，我可真的是心有力而余不足啊，每次都得找外援�？僧斀憬悴辉诩业臅r候，就沒有為我輔導了。
我開始學著依靠自己。每天堅持一個小時的看書時間，積累了許多好詞好句好段。拿到老師布置的作文題目時，我并不覺得慌，也不想尋求別人的幫助，只是靜靜的思考，把自己的靈感記錄下來。盡管有時候靈感來的并不是那么容易，但是我從來不放棄，知道寫出滿意的作文。
經(jīng)過幾個學期的不懈努力，我的.第一篇美文《烏龜》終于發(fā)表在了�？稀Ｎ医K于觸摸到了屬于自己的春天。
誰都有生活的權(quán)力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇27
老師帶我們來到公園，讓我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
一進大門，我們就看到了一排排冬青，冬青“排”得非常整齊，就像一排排迎賓的隊伍，正在歡迎我們。
大門的右墻角，樟樹的'嫩葉綠得發(fā)亮。柏樹筆直筆直的，就像草原的哨兵一樣，雪松又是那么筆直，那么高大，雪松的葉子就像一根根細細的針，特別扎人。雪松像金字塔，又像一把傘，遮住太陽，讓人感到?jīng)鏊�，下雨時，雪松又遮住雨點，不讓人們淋著，我一看雪松，就喜歡上了它。
遠看，水衫頂天立地，它是那么高大、筆直，就像擎天柱一樣。
啊，春天悄悄地來到了公園，來到了我們身邊！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇28
春天，萬物復蘇。春姑娘邁著輕盈的步伐已悄然無息地來到了人間，一切都顯得生機勃勃。
早晨，我站在草坪上，看著腳下踩著的這一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一絲絲星星點點的綠色。于是，我撥開草叢，驚奇地發(fā)現(xiàn)已有許多冒尖的小草躍躍欲試。�。≡瓉�，春天已經(jīng)在神不知鬼不覺地來到了人間，締造者屬于它的新王國。
中午，我在花園里，經(jīng)過昨夜的第一場春雨，花園里的'空氣既新鮮又潮濕。土地變得柔軟，濕潤起來。一些春筍也冒出了頭，觀察這個陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的臉上，讓我頓時清醒。我出了花園，留給我的只有濕潤的面龐和清新的感覺。啊！種種跡象都表明――春天到了！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇29
春天在哪里？春天在人們的身上，大街小巷的人們，脫去了厚厚的外套。有的穿了時髦的涼鞋，有的穿毛線衫，還有的穿了薄薄的'襯衫，。真不像冬天時把自己裹得嚴嚴實實。
春天在哪里？春天在小區(qū)里，樹上的花兒競相開放。我一路走一路聞著陣陣花香，真令人陶醉。不時停下來看見一些小蜜蜂在忙著采蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞。
春天在哪里春天在天空中，在廣闊的文明廣場不是能看到一些多姿百態(tài)的風箏在空中放飛。就像許許多多的小鳥在空中比賽飛翔，不由得使我想起了詩句：“忙趁東風放紙鳶”。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇30
陽春三月，春暖花開，萬物復蘇，我和同學們沐浴著午春的陽光，來到濱江走廊，一起去找春天。
一經(jīng)出發(fā)，我就發(fā)現(xiàn)了春的蹤跡――開著火紅的絲狀花的紅花繼木。那花如一位趕時髦的姑娘染的紅發(fā)，美麗極了。接著往下走，一些三葉草向我們打起了招呼。瞧，它們那三片愛心狀的葉子，小小的花兒一排排，一片片，簇擁在一起，好似在爭芳斗艷。又好似在像世人展示它們最美好的一面。不禁意間，一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)了一種只有花，沒有葉子，一人高的樹。――是桃樹。瞧它那樣子，頗有些梅花凌寒獨自開，含霜傲雪的'滋味。
我們接著向濱江走廊走去。忽然，一個龐然出現(xiàn)在我面前。是榕樹�？�，它那高大的身軀，好似一個巨人，守護著這里的一切。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇31
才剛過玩春節(jié)，春天的腳步就朝我們走來�？纯礈囟仍絹碓礁�，見著河水也開始漲起，我就抑不住躁動的心，迫不及待地來到野外，來到公園，來到河邊，尋找屬于我的春天。
公園里，空氣十分新鮮，吸進去，讓人神清氣爽；花兒十分美麗，聞起來，沁人心脾；草坪十分平坦，躺上去，睡兩個懶覺；亭子十分高大，幾乎與藍天平齊。
野外，花朵開了，蜜蜂來了，蝴蝶也跳起美麗的`舞蹈。蟋蟀在草叢里彈著鋼琴，似乎要跟貝多芬來比一比誰彈得更好聽。
小河邊，溪流在跳動，聲音輕輕的，像悅耳的歌聲，像小鳥的啼叫。小河很清澈，河里的沙石看得一清二楚。綠水長流，像無瑕的綠寶石。
春天真好。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇32
春天來了，春天來了，我像一只活潑歡快的小兔子一樣蹦蹦跳跳地沖出家門，去尋找春姑娘的足跡。公園里的桃花、迎春花、枇杷花……都開了，瞧，他們正在對我笑呢！小草芽從泥土里深深懶腰又揉揉眼睛，從土里鉆出小腦袋，小草芽上的小露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，五彩斑斕，像似小星星一樣可愛，楊柳媽媽在小河邊梳妝，小燕子們正唱的歌曲，一邊用嘴巴幫楊柳媽媽剪出碧綠的`嫩芽，一只小燕子說：“我們要把楊柳媽媽的頭發(fā)剪得細細，這樣人們才知道春天已經(jīng)來了”。其它小燕子都齊聲說：“對啊，對呀！”南方的大雁們知道春天回來了也都排成“一”字或“人”字朝我們北方飛來了。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇33
陽光灑落在大地上，沉睡的小草漸漸蘇醒過來，小草睜開眼睛，說：“啊，好黑啊，我得快快出去�！庇谑�，小草一個勁的往上長，忽然，眼前一亮，哇！好美��！
小區(qū)里的`草坪里吐出了新的嫩芽，旁邊的玉蘭花也開了，小樹從以前的暗綠色變成了嫩綠色，一片生機勃勃的景像……
在湖邊，高高的柳樹又吐出了嫩綠的枝芽。微風吹來，柳枝輕輕拂過湖面，飄了起來，三只小燕子飛了過來，在柳枝中自由自在的飛著，清澈的湖水就像一面鏡子，把小燕子和柳樹的影子都倒映在里面。
春天可真美麗��！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇34
春天來了！春天來了！小朋友的心癢了，嚷嚷著要去踏春，大人們的心也被撩動了。
斷橋邊人們?nèi)宄扇�，小朋友們唱著：春天在哪里？春天在哪里春天在小朋友的眼睛里是紅的花，綠的柳，你看，斷橋邊的一株楊柳一株桃，不就是春的寫照嗎？
沙沙沙，沙沙沙春雨，像春姑娘紡出的`線，輕輕地落到地上，小草就蘇醒了，樹木就吐出了翠綠，漫山遍野的蒲公英花就黃了，筍芽兒就鉆出了地面。雨水落到小河里，小河就奏起了春天的樂章。
春天來了！春天來了！喜鵲在枝頭喳喳叫，燕子在門前筑起了窩，鳥語花香，春回大地
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇35
今天，一群孩子一起去找春天。
春天很害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏，我們蹦蹦跳跳地來到公園，聽到天上有小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。又看到有人放風箏。地上，我看到柳樹的.枝條飄起來，桃樹開了粉紅的桃花，野花開了一兩朵，小草又變成了綠色，小溪叮叮咚咚的彈起了琴聲。
一個小朋友跳起舞來了，一個小朋友在觀察小花，一個小朋友在說：“春天來了，真是太美了�！庇钟袃蓚�小朋友來湊熱鬧了。
春天真是太美了，怎么看也不夠，真是太開心了！
回家，告訴爸爸媽媽這件開心事。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇36
春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們就去找她吧！
春姑娘來到人間，就把人間的所有生靈都給召喚醒了，燕子回來了，小鳥開始叫了…… 春姑娘的'足跡留在了花草里，頓時，花開了，草綠了，一切都變綠了，到處都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足跡，我高興極了！
春姑娘的足跡留在了小鳥里，小鳥嘰嘰喳喳的鬧個不停，仿佛在說：“春來啦，春來啦！
”哦！
我又找到了春天的足跡！
春，你可真美麗，你給人們帶來歡笑 ！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇37
走在春天， 春天的的景色更加新綠； 走在春天， 春天的動物更多更美！
春天在草叢中竄來竄去， 春天在樹林里歡唱； 春天抓一把鮮花迷人的香水味兒， 把冬哥哥丟下的白糖輕輕化掉。
鮮花兒開，冰雪兒消； 輕快的小蜜蜂在花間里舞蹈， 小動物的叫聲引來了"小水兵"們， 草兒，花兒洗了一次舒服的'"澡"。
小河喊暖了， 要脫下白皮襖； 小草們哭著鬧著， 要穿新外套。
老樹爺爺看著小嫩芽們笑了， 忘記冬天那刺骨的歲月； 迎春花拿出剛買的小金號， 樂得小喇叭奏出的歌更加清脆。
養(yǎng)一只小青蟲， 觀察它的成長， 你會記�。� 春天永遠會給你帶來微笑。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇38
星期六，爸爸媽媽帶我回老家上墳。高速路上，我看到路邊的`柳樹都長出了嫩綠的芽，柳枝一條條地垂下來，在風中飄蕩，就像女孩兒的頭發(fā)，迎風飄揚，漂亮極了!
車子繼續(xù)向前行駛，路過了一片桃樹林，樹上面開著粉紅色的桃花。桃花笑，柳枝搖，這真是花紅柳綠啊!
上完墳，媽媽帶我去了一個公園，公園里，幾個小朋友在草地上放風箏，他們跑呀、笑呀!這讓我想起：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天，真是豐富多彩的季節(jié)啊!
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇39
今天，我聽說作文班課堂要舉行一次戶外活動課，我還聽說要去盤龍山，我真想快點到作文班課堂��！
我們來到了盤龍山這里人山人海的，盤龍山的廣場上有的.人在騎自行車，有的在騎“電動小羊”。我們又來到了山上，這里有紅色、粉色和白色的花，紅得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一種長著毛毛的花，我拿給老師看，李老師竟然也不知道這是什么花。接著我們又來到了水泥欄桿前面有很多白花，只見一只小蜜蜂在舞動著翅膀親吻著小花，我們回去的時候還看見了大樹長出了綠色的葉子。
小朋友你們知道春天在哪里嗎？我來告訴你們吧，其實春天就在我們的眼前。
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇40
冬姑娘穿著雪白的紗衣已經(jīng)離去，春姑娘駕著春風趕來。
春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們就去找她吧！
春姑娘來到人間，就把人間的`所有生靈都給召喚醒了，燕子回來了，小鳥開始叫了……
春姑娘的足跡留在了花草里，頓時，花開了，草綠了，一切都變綠了，到處都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足跡，我高興極了！
春姑娘的足跡留在了小鳥里，小鳥嘰嘰喳喳的鬧個不停，仿佛在說：“春來啦，春來啦！”哦！我又找到了春天的足跡！
春，你可真美麗，你給人們帶來歡笑！
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇41
現(xiàn)在，已進入了冬天。落葉紛飛，宛如一只只鵝黃色的小蝴蝶，飄飄悠悠，打了幾個轉(zhuǎn)落到地上，為大地鋪上了一層鵝黃地毯可是，一切失去了生機。真懷念春天，使我不由想起了那次——
“后面的同學跟上！別掉隊！別掉隊！焦老師吆喝道。太棒了！我們竟然要去春游！
到了大門口，迎接我們的是十二生肖塑像。他們長約1米，寬也大約1米。大約是兩個小學生的身高那么高。他們神態(tài)各異，惟妙惟肖。有“賊眉鼠眼”的.老鼠；有“清秀水靈”的兔子；有身
小學一年級學生優(yōu)秀作文 篇42
溫暖有趣的春天到了，可是今年的冬天卻遲遲沒有結(jié)束，我們都還穿著厚厚的衣裳出門。真希望時間快點過去，又下雨又寒冷，真讓人受不了！
瞧，校門那兩棵桃花樹快要開花了，長出了一個有一個的小花苞，開花時，桃樹就好像是一棵笑臉樹，樹上都掛滿了一張張粉紅粉紅的笑臉，有些接孩子的家長常常會說，多可愛的桃花�。�
樓下，松軟的泥土中，冒出了一個又一個的'小綠芽，就好像鋪上了一張柔軟的地毯……
春天，一個多么美好的季節(jié)��！喚醒沉睡的春天，迎來嶄新的一切！
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