(優(yōu))實(shí)用的一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
鈴鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們都坐在整齊的`椅子上。這些椅子可不同了考試的時(shí)候，比如你考試偷看，第一次它就會(huì)警告你，第二次它就會(huì)打你，第三次它就沒(méi)收你的試卷。上課的時(shí)候，你不認(rèn)真聽(tīng)講，它就叫你認(rèn)真聽(tīng)講……
你看，我的學(xué)校多漂亮。
一年級(jí)作文 篇2
時(shí)光機(jī)器的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，
我那稚嫩的心靈已變得成熟，
回憶我那多姿多彩的童年時(shí)光，
回憶與“好朋友”共同嬉戲的場(chǎng)景，
一切都是那么得美好，多么令人難以忘懷啊！
還記得我們共同戰(zhàn)勝病魔的艱辛，
還記得我們?cè)谛『舆呮覒虻?場(chǎng)景，
還記得我們?cè)谔镩g勞作的，
一切都是那么得珍貴，多么令人記憶猶新啊！
我們朝夕相處，形影不離，
我們共同努力，共同享受，
我們共同歡喜，共同成功！
可現(xiàn)在我們卻相隔百里，
再見(jiàn)了！我最忠誠(chéng)的“朋友”！
一年級(jí)作文 篇3
我家有四條可愛(ài)的小金魚(yú)，住在我們家的南瓜大魚(yú)缸里，每天快樂(lè)的游來(lái)游去。
最大的魚(yú)叫“小紅帽”，它全身雪白雪白的，只有頭頂上有一塊紅色的疙疙瘩瘩的突起，像一頂漂亮的帽子，所以我叫它“小紅帽”。
最苗條的就要數(shù)“小花花”了。它瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的身體上，披著一身花花綠綠的魚(yú)鱗，像穿了一件美麗的長(zhǎng)袍，漂亮極了。
最小的一條是“大眼泡”。它個(gè)頭最小，卻長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，所以我叫它“大眼泡”。它也最調(diào)皮，老是往大南瓜和南瓜葉的縫里鉆。
最后還有一條就是“黑寶石”了。它渾身黑黝黝的，像寶石一樣閃閃發(fā)亮，好像是用黑寶石雕出來(lái)的，所以我叫它“黑寶石”。
這四條小金魚(yú)玩的時(shí)候可調(diào)皮了，真是讓人笑的'合不攏嘴。一次，我看到大眼泡想頂小花花，正要發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，機(jī)靈的小花花縱身一躍，差點(diǎn)兒掉到魚(yú)缸外面。還有一次，它們?cè)谕妗鞍酌钡挠螒�，大眼泡在中間原地轉(zhuǎn)圈，別的小魚(yú)都圍著它，轉(zhuǎn)著圈游。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，大眼泡往前一頂，跑到了邊兒上，把小花花頂?shù)搅酥虚g。
我家的小金魚(yú)有趣吧，有空兒來(lái)看一看啊。
一年級(jí)作文 篇4
昨天，我和爸爸媽媽去姥姥家，還帶著我的小青蛙。中午我們吃完了午飯，因?yàn)橥跷档艿苌×�，我就拿青蛙逗他玩，誰(shuí)知王蔚弟弟一直在床上睡覺(jué)，我只好把青蛙放出來(lái)自己玩。小青蛙一直蹦，我怎么也捉不著，最后，我把它撲著了，趕緊把它放回瓶子里。我沒(méi)事干就和爸爸去捉螞蚱。我們剛到那就發(fā)現(xiàn)一只像螳螂一樣的'昆蟲(chóng)，正要抓的一瞬間，一只黃蝴蝶吸引了我們的注意力，我們?cè)倏茨侵焕ハx(chóng)已經(jīng)不知去向。我們又去了另一個(gè)草坪，剛要走進(jìn)草坪，突然！
那只昆蟲(chóng)一下子就飛到了別人家的花里，我們?cè)趺磽u晃，它也不出來(lái)。我們又去捉土螞蚱，土螞昨非常難逮，我們才捉住一只，還被它飛走了。我們翻開(kāi)一個(gè)木板，把我嚇了一跳，里面竟然有好多蚯蚓和潮蟲(chóng)，我把一只蚯蚓帶回去，媽媽嫌惡心，讓我把它扔出去。我又看了一會(huì)電視，又和爸爸去姥姥家旁邊的茉莉花地里，在那我們采了許多茉莉花種子，埋在姥姥家旁邊的雜草地里，我們猜測(cè)明年的春天，這里是否開(kāi)滿茉莉花。
一年級(jí)作文 篇5
放寒假了，因?yàn)榘职謰寢屝枰习�，沒(méi)有時(shí)間在家照顧我，我只好回到姥姥家過(guò)寒假。這個(gè)假期我做了許多有趣的事情，其中最使我難忘的事情是打乒乓球。乒乓球這個(gè)運(yùn)動(dòng)我已經(jīng)學(xué)習(xí)了好久了，這個(gè)假期因?yàn)椴辉诩遥瑫簳r(shí)停止的學(xué)習(xí)，只能等到開(kāi)學(xué)了。不過(guò)，有一天，我和姥姥去公園玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多爺爺奶奶們?cè)诖蚱古仪颍铱蓸?lè)壞了，終于可以打乒乓球了，于是我和姥姥趕緊回家取乒乓球拍來(lái)打球。我正在和姥姥你來(lái)我往的打球時(shí)，有位爺爺走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備想跟我過(guò)幾拍看看我的水平。接球、發(fā)球、正手球、反手球、側(cè)身上步……，我和爺爺就這樣對(duì)壘起來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，爺爺直夸我打的'好，姿勢(shì)也不錯(cuò)，我們休息了一會(huì)兒，又再戰(zhàn)了幾個(gè)回合，結(jié)束后，爺爺告訴我一定要堅(jiān)持練習(xí)，不能半途而廢了。這次打球讓我體會(huì)到了比賽的樂(lè)趣，我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球，爭(zhēng)取象劉國(guó)梁那樣成為一名乒乓球高手。我不只喜歡乒乓球，我還喜歡羽毛球、網(wǎng)球、足球……
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