一年級(jí)作文9篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望我能擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)輕輕扇動(dòng)它，飛上藍(lán)天，撫摸柔軟的白云。我會(huì)飛到森林，看看那些不知名的動(dòng)物，與它們一起嬉戲。我飛到蔚藍(lán)的.海邊，傾聽浪花拍打海岸的聲音，光著腳丫在松軟的沙灘上玩�！�
假如我有一雙翅膀，那該有多好��！
一年級(jí)作文 篇2
我家有許多花兒，最引人注目的是書房里的那棵吊蘭。
我愛吊蘭，因?yàn)樗嫣氐木G葉勾起了我的好奇心。我愛吊蘭，因?yàn)樗咨幕▋何宋业难劬ΑＤ菚r(shí)，我覺得吊蘭多么美麗。
書房里的吊蘭非常茂盛。它的葉子和枝干都是碧綠的，葉子兩邊還鑲有乳白色的'葉邊。葉子中間有縱行條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。一到春天，吊蘭從葉叢中發(fā)出小芽。過了幾天，小芽就變綠了，真奇怪。到了吊蘭茂盛時(shí)期，葉子就會(huì)像瀑布一樣向下垂。一陣微風(fēng)吹過，一整棵吊蘭的葉子就漾起波紋，好看得很。
我急切地盼著吊蘭開花。吊蘭的花是白色的。風(fēng)輕輕一吹，它就像小姑娘翩翩起舞。它的花兒還有淡淡地清香，真是沁人心脾呀！
我愛吊蘭，因?yàn)樗Ψ比~茂，我愛吊蘭，因?yàn)樗ㄖφ姓埂?/p>
一年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)燈忽明忽滅，墓冢地莊嚴(yán)肅靜。白天里也曾有白鴿飛過，只是在留下一道劃過天際的尾巴之后，便不再見其蹤跡。陰冷，多么陰冷！一個(gè)不知名的老人忍不住渾身哆嗦了一下，手中的燈光也在風(fēng)中瑟縮發(fā)抖著。此刻穹蒼就那樣暗著，暗著，在深秋中黯淡著……
他佝僂的身軀在這墓地廣闊的空地中映襯成一團(tuán)黑霧，輕得像是隨時(shí)會(huì)消散去的陰魂。眼前這塊墓地是不久前才新建的，人面依稀可見，尚是年輕的花容在照片中卻顯得分外蒼白。他忍住自己眼中的熱淚盈眶，更加靠近了墓地。心中仿佛碰倒了五味瓶，竟覺得這人生是如此的短暫是如此的復(fù)雜，讓人不忍觸碰。而自己的一生啊，隨著這星星點(diǎn)點(diǎn)起起伏伏，最終還是敗在一條溝壑之中，自此不起。
恍惚可見其面容，也同這燈光一樣閃爍不明。蒼老的`溝壑越過他多愁的心事，僅剩黝黑骯臟不堪的印跡。他悲慟的面容讓人想起被朽刻在石方上的耶穌，被等待的慈悲�？蓞s是骯臟的！
如何是好？如何是好！一只偶經(jīng)的烏鴉靜靜的路過，長(zhǎng)空之中留下一聲哀鳴，幾度盤旋卻不去。老人步履蹣跚，想要離開這里，卻已無力邁開步伐。也許，他只能等待下一個(gè)黎明，一個(gè)被救贖的黎明。
一年級(jí)作文 篇4
今天是我跟著奶奶第一次學(xué)習(xí)包餃子。
又到了吃飯的時(shí)間,中午吃什么飯呢？奶奶問我們。弟弟說吃餃子,我想著奶奶一個(gè)人肯定忙不過來，我就說:奶奶讓我和您一起吧�？墒俏也粫�(huì)呀這怎么辦呢？奶奶就說:沒事我教你。
洗過了手，我就跟著奶奶進(jìn)了廚房，奶奶和了面做了一些餃子皮就開始教我了，奶奶說要弄著餡放到餃子皮上，再用手把餃子皮從中間折一下，再用兩只手的'大拇指和食指中間夾著餃子皮的兩邊用力一夾一個(gè)餃子就包好了。
我按照奶奶教的步驟包了好幾個(gè)，奶奶還說了包餃子不能急，要有耐心不能一次性的包好幾個(gè)，要一個(gè)一個(gè)的個(gè)。要一個(gè)一個(gè)的包。急于求成只會(huì)把餃子包得東倒西歪。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我明白了做任何事要有耐心，不能急于求成。
一年級(jí)作文 篇5
爸爸在建設(shè)局當(dāng)主任。他頭發(fā)總是剃得很短，黑黝黝的，很少超過一厘米。特別愛笑，說著說著就笑起來，一雙大眼瞇起來。
每天我放學(xué)回家，一進(jìn)門，就聞到菜香味：燉鴨子、煮魚頭、排骨湯？經(jīng)過廚房門口，聽見嚓啦嚓啦的炒菜聲，不用猜，那是爸爸在炒他的招牌菜：土豆絲。說是絲，我看更像棍，味道超過所有館子的大師傅，我吃一盤不費(fèi)勁。爸爸也要上班，可做飯為什么這么快？
爸爸說：“早上你還在睡覺我就把要燉的.菜做好了，先做主要的事�！�
爸爸不知哪來的神通，知道城東小學(xué)五年級(jí)羅宗毅家條件貧苦，家里親人就剩奶奶一個(gè)。電視機(jī)、烤火爐、米、菜都是鄰居送的，生活費(fèi)是網(wǎng)上一個(gè)人捐的，房子是租的。他奶奶說這些就哭了。爸爸把提來的草魚、豬肉放在他家小桌子上。回家了長(zhǎng)吁短嘆，說他們真需要幫助，以后要常常去。
爸爸安排好家里的事就忙著單位的事，旁人的事，可是一天到晚總是高聲說話，樂呵呵的，從來不抱怨。
一年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我的作業(yè)沒有做完，媽媽見了說：“曉麗，作業(yè)做完了嗎？”我順口回答說：“做完了�！薄Ｎ野驯咀油采弦粊G便跑去玩了。
第二天，吃過早飯，走在上學(xué)的路上我的心里久久不能平靜。生怕老師檢查作業(yè)。果真，老師檢查了作業(yè)。該檢查我的作業(yè)了，老師朝我走來。老師問：“作業(yè)哪。”我的.臉一紅說：“我……我忘帶了。”老師又說：“好吧，那你下午帶來�！薄芭�。”我說。我便做下了。在課間我補(bǔ)完了作業(yè)。
下午放學(xué)，媽媽把我接回了家。我做完了作業(yè)。一個(gè)人做在椅子上想：我為什么要騙媽媽和老師呢？我為什么要騙他們哪？真是太不應(yīng)該了。我開始恨起了自己。
而這時(shí)，我又想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用自己最最優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)自己父母、老師和支持我的人！
一年級(jí)作文 篇7
真情是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上，我正在玩電腦，爸爸媽媽他們什么時(shí)候有事出去了，我都沒發(fā)覺。幾個(gè)小時(shí)過去了，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，周圍靜悄悄的，連自己的呼吸都聽得見，我嚇得大哭起來。
我連忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：征楠，我們來小舅家了，你如果要來的話，那你就坐公交車來吧。 我馬上就來！我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市，可一時(shí)著急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，希望找到路，可一切都是徒勞無功的。于是，我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這時(shí)，一個(gè)剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來，關(guān)切的對(duì)我說：小朋友，你怎么啦？我哭喪著臉，對(duì)老奶奶說：老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了。老奶奶慈祥的笑道：小朋友，你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀，來，告訴奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶帶你去找！奶奶溫柔的`聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著說：在百花小區(qū)。真是無巧不成書，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區(qū)走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉(zhuǎn)身一看，老奶奶早已含笑離去。
人間處處有真情，其實(shí)真情并不神秘，它就在我們身邊，在社會(huì)這個(gè)大家庭里。讓我們每人付出一點(diǎn)愛，讓世界成為充滿愛的美好人間！
欣賞完這篇關(guān)于一年級(jí)寫人作文：難忘的人，大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
一年級(jí)作文 篇8
中午上學(xué)的時(shí)候，天藍(lán)的耀眼，云千姿百態(tài)，變化萬千。它們有的像朵朵蓮花；有的像魚鱗，一片片整整齊齊的.排列著；有的像雄獅；有的像一群群牛羊在吃草，它們把天空點(diǎn)綴的非常美麗�？粗自�，我想；我要是一朵白云，啊，該有多好呀！這樣，我就可以飛上天空，把祖國的大好河山盡收眼里。
一年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭�！痹诎遵x過隙間，我們有送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)寒假。
樂篇
校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布鼻血典禮結(jié)束，同學(xué)們便歡呼起來：“解放嘍！”之后，校長(zhǎng)在說些什么，好像沒有人聽清了。大家像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛，一擁而出，本想回家的路。
回到家里，把書包往沙發(fā)上一扔，打開電視看了起來，感覺輕松了很多。坐在一旁看報(bào)的爸爸，似乎沒有反應(yīng)，要是以前，他肯定放下報(bào)紙，立馬把電視關(guān)了，而現(xiàn)在看來，放松嘛，沒事的。媽媽還走過來，和我一起看連續(xù)劇呢！
對(duì)于生性好玩的我，放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街，盡管烈日當(dāng)天，太陽火辣辣的烤著，卻抵不過我們?nèi)粘彼愕臒崆�。汗滴里，有笑的聲音�?/p>
又是一個(gè)早上，我懶懶的躺在床上，不用再擔(dān)心爸媽的催促，享受著空調(diào)吹來的涼爽的風(fēng)，雖然早已沒有了睡意，但卻不愿意起床，舒舒服服的躺著。放假，真好！
苦篇
并不是每一天都是快快樂樂的，就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的，這不，好日子沒多久，苦日子來了！對(duì)于明年即將畢業(yè)的我，不用說，更是苦啊！
為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)，父母開始為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我只能乖乖地遵命就是了！
望著桌旁那個(gè)四層書架早已堆滿，往日由于偷懶，一些聯(lián)系還是空白的，再加上跌的'高過頭頂?shù)臅�，我只好在燈下勤奮的忙碌著！煩惱之余，居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)在學(xué)校只不過多一些作業(yè)，多一些老師的管束，多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì)，便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律，還很充實(shí)。而現(xiàn)在沒有同學(xué)歡快的身影，沒有了學(xué)校溫馨的氣氛，還要受管束，我也只有滿腹的無奈和五金的煩惱。
如果能開學(xué)不放假或放假不開學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂交加的寒假！
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