一年級作文[經(jīng)典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　我的爸爸長得很強壯，他高高的個子，更能襯托出強壯的身旁。

　　當然了，他并不是很兇，對我們很好，如果惹他生氣的話，他就會用語言了教育我們記得期中考試的時候，我考的有點不好，爸爸拿著我的成績單對我說;‘不是我罵你 而是用事實來教育你，如果你在努力一點，就會考得好的一點。’我。就比如考試考得不好時，他就會告訴我們?nèi)绻�我們不好好學習，將來出去打工是很辛苦的。如果我們做了一些讓他高興事，他就會面帶微笑的從后面拿一包東西上給我們。

　　而我的'媽媽則不同他又是對我們很兇，有時又會對我們很好，我的媽媽廚藝很棒，沒吃都會變個花樣做菜給我們吃，這是我的伙伴很羨慕。

　　我的弟弟是個調(diào)皮鬼，每次都要把事情搞砸才高興，但是每次他都會得到爺爺奶奶的寵愛，只是的我又愛又恨。

　　妹妹很懶，每次打掃衛(wèi)生時都是我吃虧，但是媽媽告訴我我是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹。

　　唉、下輩子投胎再也不要當姐姐。

一年級作文 篇2

　　夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術(shù)師，像一個頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進夏天，用心感受夏天.

　　夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時間，而夏天母親是知道的，為了讓我們在夏日也能感受到?jīng)鏊�，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開.現(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過天晴.不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續(xù)不斷.

　　夏天像一位神奇的魔術(shù)師，無論在什么時候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的.風兒翩翩起舞；她有時用手一指，太陽就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止.

　　夏天像一個頑皮的孩子，她喜歡開玩笑、惡作劇.此時此刻，人們在大街上行走自如，有說有笑，不想天上烏云密布，緊接著下起傾盆大雨，人們?nèi)�身都濕透�?看到惡作劇成功，孩子準備畫龍點睛，她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲，人們嚇壞了，正要離去，雨卻瞬間消失，火辣辣的太陽灸烤著大地，人們愣住了……

　　夏天即慈祥，又頑皮；即神奇，又天真.她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機.她，是綠色的使者，動物的樂園，質(zhì)樸的代表.我愛夏天！

一年級作文 篇3

　　今天早上，我剛走到座位上，就看見頭頂上有一只全身烏黑的蜘蛛，張牙舞爪的，好可怕！我嚇了一大跳，連忙站起來，躲開了。但是那可惡的蜘蛛還留在墻壁上不走，好像得意洋洋地看著我。我正要回座位教訓教訓它，可它卻往前跑掉了。

　　等我回到座位上，看到了最嚇人的一幕——蜘蛛在轉(zhuǎn)角的地方差點掉了下來。“呀！”“媽呀！”“天哪！”……全班小朋友都嚇得叫了起來。班級里炸開了鍋。

　　嗐！教室里沒有了朗朗的'讀書聲，聽到的是一陣又一陣的尖叫聲……

一年級作文 篇4

　　我的最愛是夏天，可是因為滑雪，因為加拿大，我也愛上了冬天，真的，難道不美嗎？

　　就像童話一樣，在冬天，所有的人，所有的物，都穿上了純凈的白色的.雪絨花，毛茸茸的，憨態(tài)可掬，我們，我們要休息一下，我們貓冬，躲在溫暖如春的室內(nèi)，看書，看電視，聽音樂，讀書會，講座，電影，各種博物館，各種展覽，各種演出，游泳，健身房……

　　有時候，我們也可以出去玩，滑冰，滑雪，或者參加蒙特利爾，這個最可愛最有童心的城市的各種戶外熱鬧：冰雪節(jié)，燈光節(jié)。

　　今年的燈光節(jié)規(guī)模越發(fā)大了，主題是美食，這種消息對于我這個吃貨來說簡直太幸福了呀！

一年級作文 篇5

　　幸福是什么？幸福是迷路的時候有一盞明燈，幸福是孤獨的時候有一個伙伴，幸福是生病的時候有一句問候。去年的秋天，我們的學校有一個大姐姐被檢查出來患有嚴重的'白血病�；氐郊液�，我把這件事告訴的了爸爸、媽媽。媽媽聽了后，親切地問我：“如果是你身邊的親人發(fā)生了這樣的事情，你會怎樣？”“我會很難過的。”我傷心的說道。媽媽又問我：“那你想為她做點什么呢？”我大聲地說：“我想幫幫她，媽媽，我們?yōu)樗�捐一點款吧。”媽媽看著我微笑著點了點頭。第二天，我早早的起了床，從我的寶貝——小豬存錢罐里拿出了二十元錢興沖沖地跑去學校。

　　到了學校，我看到的景象令我大吃一驚，同學們竟然都在捐款。有的人捐十元、有的捐五元、還有的捐一元。幾星期后老師告訴我們說：那個大姐姐已經(jīng)康復了。同學們欣喜若狂，高興地喊著、叫著：“太好了！太好了！”原來幫助別人是如此的幸福，原來幸福離我們并不遙遠，原來幸福就在我們的身邊、就在我們的心里。

一年級作文 篇6

　　古人云：“有志者，事竟成。”可見“志”對于人成長的重要作用。確實如無志之人只知道渾渾噩噩地混日子，碌碌無為，虛度年華，因此，在人們心中，玩物和喪志有必然聯(lián)系�？墒恰巴嫖铩狈窬褪菃手灸�?我不以為然，相反我更覺得是“得志”。

　　大家都知道，美國頭號巨富，擁有資產(chǎn)400多美元的此爾·蓋茨是靠開發(fā)軟件而成功的，但他小時候沉迷于電腦，而無法自拔，結(jié)果導致考試失利，但是他執(zhí)迷不悔。他“玩兒”電腦的目的是什么呢?他由開始玩兒游戲來消遣，變成了“玩兒”，使他積累了很多電腦知識。20世紀70年代后，電腦工業(yè)漸漸掘起，他就是靠他的技術(shù)與頭腦在激烈的競爭中脫穎而出，走向了成功的頂峰。

　　由此可見，玩物不一定是“喪志”，更可謂是“得志”，“玩兒”就是看玩兒的.對象，玩兒的目的，玩兒的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩兒。

　　如果“玩兒”非可之物，那么像學生們玩兒擺闊，玩兒義氣，玩兒，玩兒吸毒等等那自然等于喪志，后患無窮。即便是一些可玩之物，如果玩兒僅為玩，又過于癡迷而不知節(jié)制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。

　　隨著高科技的發(fā)展，人類層出不窮地制造許多關(guān)于“玩”的新花樣，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。在我們身邊有這樣一批全新伍裝的人員，每次碰頭談?wù)撋稀熬W(wǎng)吧”你去哪，你的哪種游戲多少級別，有沒有什么裝備。有的人乘大中午，頭頂烈日去網(wǎng)吧玩游戲，這樣既影響學習又影響健康，并且過早的接觸社會，荒廢了學業(yè)，令自己后悔莫及，令親人哀傷不已，令人婉息。如此種種真的要警惕玩物而喪志了。

　　當然，你可以玩兒一會電腦，發(fā)展電腦多方面技能，像制作網(wǎng)頁，文字處理或把電腦老師課堂上所講得復習一遍何樂而不為呢?鄧亞萍“玩兒乒乓球”，玩命地練，玩命地打，“玩兒”得對手膽戰(zhàn)心驚，“玩”出了多次世界冠軍，這樣對待準確目標的，玩出了真水平，自然玩物得志了。

　　同學們，俗話說：“鳥貴有翼，人貴得志，”“志”于人是非有不可。那么學習中，生活中，一定要謹慎對“玩物，”警戒“玩物喪志，”力求“玩物得志”吧!

一年級作文 篇7

　　一天早晨，小豬和小猴起床一起去跳繩，它們看見小兔也想跳繩，但是中間有一條河它過不去怎么辦呢？小豬和小猴它們想了想，有辦法了！

　　小豬和小猴把一個長木棍抬到河邊當小橋，搭好小橋讓小兔過來。

　　最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心！

一年級作文 篇8

　　仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中，比如在沙漠里就有仙人掌。

　　仙人掌有許多不同的形狀，有的是扁扁的，像兔子的耳朵；有的非常長，比一個小孩還要高；有的是球形的，好像一個綠色的小刺球；還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌，就像一大簇珊瑚一樣，真有趣……除了這些仙人掌以外，還有其他非常奇特的形狀，讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍綠色的，有深綠色的，還有草綠色的，看上去很美觀，很適合觀賞。

　　再近些看仙人掌，你會發(fā)現(xiàn)仙人掌其實是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長的，它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長，有的短。短的好似一個小點點；長得有點兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來防止水分蒸發(fā)的'，這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。

　　仙人掌的花長在仙人掌的莖上，花的顏色也很多，有白的，有黃的，有粉的……真是色彩豐富呀！

　　假如我觀賞的這株仙人掌開花了，我一定會為它鼓掌的。

一年級作文 篇9

　　突然一陣南風吹來，一片烏云從南部天邊急涌而來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎那間狂風大作、烏云布滿了天空。

　　暴雨嘩啦嘩啦的下起來。真好像一個天線再拿著一個很大的盆子往下潑水，一道道閃電怒劈著，一陣陣雷狂吼著，像一只被激怒的獅子在吼叫。獅子好像在說讓暴風雨來得更猛烈些吧!南風呼呼的`吹，吹的鳥兒進了窩，吹得樹木彎了腰，吹得蜜蜂進了蜜巢，吹得燕子躲到屋檐下。

　　啊!這場雨下的真大啊，水都流成河了，樹木、小草和莊稼都向大暴雨說謝謝。因為他們很久都沒有喝道清新、舒暢可口的水了。暴雨過后空氣里也帶有一種清新舒暢的氣味。

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