一年級(jí)作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
作文一:
以下文題,任先其一,寫(xiě)一篇600字左右的文章
(1)我把當(dāng)偶像
(2)我和電腦的故事
(3)我們常可以從報(bào)章、電視、廣播中了解到一些跟我們的生活有密切關(guān)系的新聞,如沙塵暴肆虐中國(guó)大陸;青少年犯罪比例逐年上升,且呈低齡化趨勢(shì);搞**的***在海峽兩岸人民反對(duì)**的聲浪中夾著尾巴下臺(tái)了。請(qǐng)針對(duì)一則你感興趣的新聞寫(xiě)一篇文章。要求:(1)有新意,有創(chuàng)見(jiàn),有獨(dú)到見(jiàn)解主張。
(2)文體不限,內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。
(3)字跡工整,卷面清晰。
作文二:
下列文題,任選其一,寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、現(xiàn)代文明已滲透到了我們生活的每個(gè)角落,使我們的生活發(fā)生了悄悄的,甚至是翻天覆地的改變,請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章,記敘你與科技的故事,題目自擬。
2、外面的世界
3、,我好羨慕你
要求:(1)要寫(xiě)真事,說(shuō)真話,要有新意,有創(chuàng)見(jiàn)。
(2)文體不限
(3)字跡工整,卷面清晰。
作文三:
下列文題,任選其一,寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、假如我被克隆
2、,我想對(duì)你說(shuō)
3、《牽手》歌中,有這樣一段歌詞:“因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài),因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng),所以快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福,?”這幾句歌詞常使人聯(lián)想起許多關(guān)于人間摯情的故事,請(qǐng)你寫(xiě)出一篇文章,記錄下在你身邊曾發(fā)生過(guò)的這樣的'故事,題目自擬。
要求:(1)要說(shuō)真話,抒真情,有自己的獨(dú)立的思考。
(2)文體不限。
(3)字跡工整,卷面清晰。
作文四:
下列文題,任選其一,寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、讀了《沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的》一文,你對(duì)美有了怎樣的感受和認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)你以“美就在我們身邊”為題寫(xiě)出一篇文章。
2、信任
3、感謝
要求:(1)要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
(2)文體不限。
(3)字跡工整,卷面清晰
作文五:
下列文題,任選其一,寫(xiě)出一篇600字左右的文章。
1、每個(gè)人在年輕時(shí),都曾經(jīng)為自己設(shè)計(jì)過(guò)美好的未來(lái),請(qǐng)你以“我愿有這樣的人生”為題寫(xiě)一篇文章。
2、從來(lái)沒(méi)有這樣
一、認(rèn)識(shí)自我
1.我是一個(gè)____________的男(女)孩
2.我的衣食住行
3.我的病歷診斷書(shū)(臺(tái)燈下的自我解剖)
4.我為我驕傲(臺(tái)燈下的自我欣賞)
5.下一次,我將閃亮登場(chǎng)
6.我在_________(家庭、班級(jí)、小組??)中的角色定位
7.能夠幫助他(你),我感到榮幸
8.從那以后,我變得__________
二、關(guān)注家庭
1.快樂(lè)雙休(難休的雙休)
2.今天我當(dāng)家
3.孩兒難斷家務(wù)事
4.爸(媽)今天特(不)高興
5.家庭趣語(yǔ)趣事錄
6.溫馨一刻
7.我是小小“太史公”(擬定家庭簡(jiǎn)史)
8.量入為出
-------有關(guān)家庭收支情況的統(tǒng)計(jì)分析
三、回歸自然
1.鄉(xiāng)村黃昏
2.秋天如約而至
3.天光淺黛,我們?nèi)ド蠈W(xué)
4.我所居住的________(小鎮(zhèn)、小山村、街道、居民區(qū))
5.家鄉(xiāng)的____________(菜、果、花、竹)園
6.假日里,我們?nèi)___(野炊、郊游、遠(yuǎn)征、采擷、踏青、垂釣)
7.我最喜歡的___________(一種動(dòng)物或植物)
8.我所發(fā)現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象
四、放飛想象
1.死去活來(lái)(假如人死而能復(fù)生)
2.地球突然調(diào)了一個(gè)頭
3.今天我是________(校長(zhǎng)、班主任、警察)
4.月球運(yùn)動(dòng)會(huì)
5.就讀“三味書(shū)屋”
6.漫步天街
7.我有________(一對(duì)翅膀、一副鹿角、一雙貓眼、一只象鼻)
8.我的一個(gè)怪念頭
五、理解他人
1.我撒了一個(gè)美麗的謊
2.爸(媽)不容易
3.他(她)也很可愛(ài)
4.原諒,是一枚開(kāi)心果
5.何不瀟灑走一回
6.有話盡管說(shuō)
一年級(jí)作文 篇2
夜,靜的有點(diǎn)可怕,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上刷刷寫(xiě)字的聲音。抬起頭,猛地發(fā)現(xiàn),又是一個(gè)月圓之夜。月圓得跟那夜一樣。我的思緒不禁回到了那夜——多么可怕的一夜啊,多么讓人傷心絕望的一夜啊。就在那夜,舅走了;就在那個(gè)月光醉人的夜里,舅走了;舅閉上了他那雙永不睜開(kāi)的眼睛走了。
于是從那時(shí)起,我便討厭月光,討厭它肆無(wú)忌憚地灑落在大地上;討厭月圓,討厭它在別人生離死別時(shí)圓得那么過(guò)分。
放下手中的筆,心中不勝凄涼,于是關(guān)燈上床。卻怎么也睡不著——那該死的月光竟然悄悄地躍窗而入。
你這該死的月光,我的心在痛,你知道嗎?是你奪走了我的親人!如果不是因?yàn)槟,舅就不?huì)上樓;舅不上樓,就不會(huì)摔倒;就就不摔倒,就不會(huì)發(fā);舅不發(fā)病,他就不會(huì)離開(kāi);舅不離開(kāi),我就不會(huì)這么傷心……都是你,都是你,都是你惹的禍。我恨你啊!你難道不知道嗎?為什么還要進(jìn)入我的房中?你給我滾出去,滾!
“北極星的眼淚/說(shuō)不出的思念/原來(lái)我們生活在兩個(gè)世界/北極星的`眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒(méi)在心里面……”手機(jī)鈴聲響了。
“喂!媽嗎?”我有氣無(wú)力地問(wèn)。
“嗯!明天是你舅的忌日,你回來(lái)吧?”
“嗯!”我哼了一聲。不是不想多說(shuō),我是不敢。我怕再說(shuō)幾句,就會(huì)掩藏不住心中的悲傷;也怕觸動(dòng)?jì)寢屟诓匾丫玫谋瘋?/p>
“好,那我就掛了?”媽媽也是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,大概跟我一樣,不敢多說(shuō)吧。
掛了手機(jī),我的心情久久不能平靜,腦子里不斷浮現(xiàn)關(guān)于舅的種種畫(huà)面:年輕的面龐,和藹的笑容,慈愛(ài)的目光;得體的談吐,瀟灑的舉止;還有那雙為我冒雪上街買辣椒而凍得紅紫的手……
再次抬頭,我意識(shí)到我正身處月光之下。你這該死的月光,你不知道我討厭你嗎?我猛力拉上窗簾,趕走那可恨的月光。
沒(méi)有了月光,房里黑了很多,捂上被子,靜靜地躺著,腦子里滿是舅的影子。我強(qiáng)迫自己不要再想,可我怎么也做不到。
打開(kāi)播放器,戴上耳機(jī),我希望用音樂(lè)來(lái)減輕我的悲傷。
“哭/眼淚隨著追憶一滴滴落下/仍然跟著我的思念/會(huì)隨著眼淚離去吧/不著邊際地走啊走/一步一步/踏著悲傷的世界……”
不知何時(shí),我睡著了。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了舅。舅用和往日一樣溫和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“二啊,其實(shí)月光并沒(méi)有害舅!相反,恰恰是它在舅病入膏肓?xí)r,給了舅安慰和希望,舅才能活到月圓!你記著,有月光的晚上,就有舅;舅已經(jīng)化身為月光了——只為在有月光的晚上,多望你們幾眼,默默送去我對(duì)你們的祝福……”
我驀然驚醒。舅是在托夢(mèng)給我嗎?舅真的已經(jīng)化身為月光了嗎?那我趕走了月光,舅會(huì)不會(huì)怪我?可我并不知道這些?這么說(shuō),是我錯(cuò)怪了月光?
于是,我快速地拉開(kāi)窗簾,月光又躍窗而入,灑落在床上、桌上、地上。我突然覺(jué)得月光好美,照在身上竟然是暖暖的感覺(jué)!
我起身走到窗前,院子里也是滿滿的月光!我不禁想起蘇軾《記承天寺夜游》里的句子:“庭下如積水空明”。
原來(lái)舅并沒(méi)有離開(kāi)我們,他是在以這種獨(dú)特的方式注視著我們!
于是,我的耳邊仿佛又響起了手機(jī)的鈴聲:
“北極星的眼淚/說(shuō)不出的思念/原來(lái)我們生活在兩個(gè)世界/北極星的眼淚/你哭紅的雙眼/被淋濕的諾言/淹沒(méi)在心里面……”
一年級(jí)作文 篇3
早上去找堂弟玩,他說(shuō)要坐火車去湖北的外婆家。我聽(tīng)了心情很不好,悶悶地躺在床上。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)嘉杰坐火車,我也想坐。媽媽說(shuō);“嘉杰的外婆家很遠(yuǎn)才要坐火車,你總不能無(wú)緣無(wú)故去坐火車吧!
“這時(shí)懂稍阿打電話來(lái)叫我們下午去楊府山公園玩,一聽(tīng)說(shuō)要出去玩,我的心情就好起來(lái)了。吃了飯,我們就去接阿姨和姨夫,還有小妹妹和阿婆了,阿姨還帶了鏟子和沙灘車,說(shuō)那里有真正的.沙子玩。
一年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)疼愛(ài)我而且關(guān)心我的媽媽,在我困難的時(shí)候,她會(huì)向我伸出援助的雙手。
媽媽整天勞累著,最近我發(fā)現(xiàn)媽媽為了挑起這個(gè)家,供我讀書(shū)太累了,所以我要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我剛想回家。忽然,一道閃電劃破了天空,雷聲一個(gè)又一個(gè)地響起來(lái),緊接著,雨潑灑而下。我沒(méi)帶傘,心里猶如火上澆油,焦急不安。突然,雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,正向?qū)W校走過(guò)來(lái)!笆菋寢尅蔽壹泵_出教室,跑出校園,一頭撲到媽媽的懷里。在回家的路上,媽媽總是把傘一個(gè)勁兒地往我這邊推,而她卻有一大半身子露在外面,我把傘推回去,說(shuō):“媽媽,您遮吧!”媽媽笑著說(shuō):“媽媽沒(méi)事,只要你不淋著就行了!边@時(shí),我感到媽媽的愛(ài)多么偉大。
媽媽的愛(ài)就像春天的.陽(yáng)光撫育著小草,這樣無(wú)私的母愛(ài),做子女的又如何報(bào)答得盡?
一年級(jí)作文 篇5
我家有一只小貓,它身上的`毛雪白,而且很是萌,它就是朵朵,它很可愛(ài),長(zhǎng)著棕色的眼睛,而且還愛(ài)逗我笑,有時(shí)還粘著我,呵呵,它是不是好可愛(ài)呢?
它也是個(gè)淘氣鬼,總愛(ài)打翻魚(yú)缸,媽媽總是哭笑不得,罵它,它聽(tīng)不懂人話,打他,又覺(jué)得好可憐。 這就是我家的小貓,讓人喜又讓人憂啊。
一年級(jí)作文 篇6
他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。
他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。
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