我的老師英語(yǔ)作文【通用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇，歡迎大家分享。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　今年我的英語(yǔ)老師姓張。張老師中等身材，胖乎乎的臉上有一對(duì)濃黑的眉毛，濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的`嘴巴說(shuō)話時(shí)就像一片沙沙響的葉子，說(shuō)起話來(lái)既幽默又好聽(tīng)。

　　我們的英語(yǔ)課一般都是中午第四節(jié)課，上完第四節(jié)課就該回家了。上那節(jié)課的時(shí)候我們經(jīng)常分心，有的時(shí)候有些同學(xué)都餓了。張老師風(fēng)趣地說(shuō)：“別再分心了，要好好的學(xué)習(xí)，如果你們?cè)俜中�，我�?要拿一根風(fēng)箏線把你們的心”拉“上來(lái)。如果我拉不上來(lái)，我就把線剪斷，讓你們的心”摔破“，你們就不敢再分心了”。同學(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑。從那節(jié)課起，同學(xué)們都不分心了。

　　張老師給我們講單詞的時(shí)候，都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽(tīng)完又笑了起來(lái)。張老師說(shuō)“我先教大家切一遍，咱們先切student這個(gè)單詞”。張老師把student這個(gè)單詞分成了四部分s／tu／den／t。 老師問(wèn)我們會(huì)了沒(méi)有？我們說(shuō)會(huì)了。老師臉上露出了高興的笑容，我們可高興啦，我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

　　張老師就是這樣一個(gè)幽默的人，我們非常喜歡張老師！

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　Leigang Park

　　I like Leigang park.

　　In the Leigang Park, we can see many trees and flowers there. Some flowers are red, and some are purple. The trees are big and tall. We can see a hill in the park. At the foot of the hill, we can see many houses and many roads.

　　There are many people in the park. Some are walking and singing. Some are dancing or playing games.

　　All the families are having a good time in the park.

　　My new teacher

　　My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

　　My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　My high school headteacher teaches my English. He is handsome. And he is very thin for hardwork. He is about forty years old. He looks serious. But in fact, he is kind, nice and warmhearted.

　　我的高中班主任教我們英語(yǔ)。他很帥氣。因?yàn)楣ぷ餍量啵�所以他很瘦。大�?0歲左右。他看起來(lái)很嚴(yán)肅，但實(shí)際上他是很友好、善良、熱心腸的

　　On the one hand, he is serious on study. Whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. Sometimes he will let those students do doble homework or have another exam. Sometimes he will ask those students write reports on that behavior. But when teaching us in class, he is so patient. It’s the same when asking him questions. On the other hand, he will play with us after class. Meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

　　一方面，他在學(xué)習(xí)上是很嚴(yán)格的`。不管是誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)或者在考試中作弊他都會(huì)重重是懲罰他或她。有時(shí)候他會(huì)讓他們做雙倍的家庭作業(yè)或者重新再參加過(guò)另一個(gè)考試。有時(shí)候他會(huì)讓他們對(duì)自己的行為寫報(bào)告。但是，在課堂上教我們的時(shí)候他是很有耐心的。我們向他請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候也是一樣的。另一方面，在課后他會(huì)和我們一起玩。同時(shí)，如果我們?nèi)魏稳擞腥魏侮P(guān)于學(xué)習(xí)或者日常生活上的困難，他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手

　　All in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. We like his responsibility. We also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

　　總之，雖然有時(shí)候他很嚴(yán)肅，但是我們愛(ài)我們的班主任。我們喜歡他的責(zé)任心。我們也欣賞他為了學(xué)生全心全意工作的精神。

　　篇三：我最喜歡的老師 My Favorite Teacher

　　Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

　　秦老師是我最喜歡的老師。她教我們的語(yǔ)文，今年32歲，是個(gè)可愛(ài)的女士。她溫暖的笑容和黑黑的長(zhǎng)發(fā)是她的標(biāo)志。我的同學(xué)都很喜歡她，因?yàn)樗龑?duì)我們總是很和藹。在我看來(lái)，她是一個(gè)充滿智慧的老師。她給我們講很多的`故事，感覺(jué)她什么都知道。此外，她的文章寫得很好。她告訴我們，如果我們想好寫好文章就應(yīng)該盡可能的多讀書。她總是很關(guān)心我們。我認(rèn)為這對(duì)一個(gè)老師是很重要的。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　今日我昂立院校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，第二節(jié)課，外教Tom來(lái)啦。外教身高高高地瘦小，肌膚黑乎乎的，黑得像木碳，在陽(yáng)光底下黑的閃著奪目的光，嘴巴極大地，很愛(ài)說(shuō)笑，外露白色牙，粉紅色的嘴巴，頭發(fā)卷卷的。

　　外教Tom非常愛(ài)逗我們玩，還帶著太陽(yáng)眼鏡讓我們授課，使我們看不清楚他的雙眼，Mark說(shuō)：“Teacher Tom，你取下近視眼鏡快來(lái)�！盩eacher Tom取下了近視眼鏡，大家見(jiàn)到他的雙眼細(xì)細(xì)，眼球是白色，和他的黑皮膚產(chǎn)生了獨(dú)特的比照。Teacher Tom授課的`情況下，嘴巴咧得極大地，由于他很愛(ài)說(shuō)笑，他幫我改正音標(biāo)發(fā)音的情況下，他要我站立起來(lái)，他蹲下去扶著我的手臂，大嘴巴咧來(lái)到兩腮上，一遍又一遍的。直至我音標(biāo)發(fā)音精確。

　　我眼中的自己的外教，盡管他全身烏亮烏亮的，除開(kāi)眼球和牙。但大家都很喜歡他。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　my physics teacher

　　all of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really

　　shorter than all the other teachers. but we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics. now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

　　我們班有一位英語(yǔ)老師——蔣老師，她是一位美麗漂亮的老師。對(duì)我們很和藹，是一個(gè)善良的老師。

　　蔣老師有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，又濃又密，當(dāng)她站在陽(yáng)光下的時(shí)候，輕輕的一搖長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，就會(huì)發(fā)出亮亮的`光彩。還有她那天仙般的笑容，看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜改作業(yè)，我也不知道你是否把自己家當(dāng)做了第二個(gè)工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學(xué)生。她為她的學(xué)生全心全意的付出了。記得有一次上英語(yǔ)課。她要求我們寫好多單詞，我們寫呀寫呀，終于寫到了最后一個(gè)單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說(shuō)：“就剩一個(gè)單詞了要加油哦�！蹦且凰查g她那天使般的笑容，給我們同學(xué)注入了神一樣的力量。我們更加努力了。

　　多少日日夜夜你無(wú)眠，多少風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò)。把精彩送給別人。這就是您，我們敬愛(ài)的人民教師！你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲聲的感激，會(huì)讓你開(kāi)心好久。

　　這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。

　　●作文點(diǎn)評(píng)：

　　作文寫得比較抒情，把對(duì)蔣老師的贊美，通過(guò)抒情的方式寫出來(lái)。文中對(duì)蔣老師既用第三人稱代詞“她”，又用第二人稱代詞“你”，這不合適，全文應(yīng)該統(tǒng)一。

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

　　我的新英語(yǔ)老師，姓關(guān)。關(guān)老師很年輕，而且很漂亮，雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師，但是，我們?nèi)绻�遇到什么困難，就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴，老師不僅是我們的老師，還是我們的姐姐！

　　閑暇之余，我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊，每次我都發(fā)現(xiàn)，關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲，但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感，但是現(xiàn)在，相處了兩個(gè)月，我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感，而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>

　　和小學(xué)的英語(yǔ)老師比起來(lái)，或許英語(yǔ)老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到，但是，我感覺(jué)關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了，關(guān)老師是我們的'”知心朋友“！

　　我們和關(guān)老師的相處還很漫長(zhǎng)，我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中！

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

　　我的英語(yǔ)老師姓張，她眼睛不大，戴著一副近視眼鏡，高高的鼻梁翹起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，像一個(gè)仙女。聽(tīng)起來(lái)特別美吧！其實(shí)呀，英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡占課。

　　上周五，我們正在上語(yǔ)文課，張老師突然走進(jìn)教室，和語(yǔ)文老師商量說(shuō)：“我下周有事，這節(jié)課我來(lái)上吧！到周一我把課還給你�！闭Z(yǔ)文老師只好走了。英語(yǔ)老師快步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家把課本P2——67頁(yè)全讀一遍，然后我們玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng)，興奮地歡呼著開(kāi)始拼命朗讀。

　　20分鐘后，把課文都讀完了的同學(xué)們，都滿懷希望地期待著老師的游戲。可老師卻又扯高嗓門說(shuō)：“下面我們把單詞和目錄讀一遍�！睙o(wú)奈，我們就只好又讀了一遍單詞和目錄�？刹恢�過(guò)了多少分鐘，下課鈴響了，我們也沒(méi)玩成游戲，只好一個(gè)個(gè)沮喪地下課了。

　　到了周一，早上開(kāi)完了晨會(huì)，英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“不是說(shuō)好換課嗎？怎么還來(lái)上課�！边�有的人說(shuō)：“就連英語(yǔ)老師都不做好榜樣，太不像話了�！边@時(shí)，語(yǔ)文老師也來(lái)到了教室，看見(jiàn)了英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，只好嘆著氣下樓了。

　　這就是我們的張老師，因?yàn)樗�給我們上課多，復(fù)習(xí)多，所以我們的.英語(yǔ)知識(shí)掌握得特別牢，英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提高。

　　大家雖然都嫌棄她說(shuō)話不算話，但是在心里還是很佩服她的，她是一個(gè)敬業(yè)的好老師。

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