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    我的英語老師作文

    時間:2023-07-05 15:57:35 英語作文 我要投稿

    [熱門]我的英語老師作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的英語老師作文,希望對大家有所幫助。

    [熱門]我的英語老師作文

    我的英語老師作文1

      今天,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

      Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時候,就像一只活潑的'小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      下課了,我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話號碼,Peter有些為難地問:

      留中國的電話號碼,還是在英國的?

      當然是英國的啦!我不假思索地說。

      OK!Peter立刻爽快地說。

      其他同學見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址

      Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會再見面的!

    我的英語老師作文2

      朱老師是我們的英語老師,我們通常都叫她Miss zhu。

      有一次,在英語課上,老師面帶笑容的走進教室。先叫同學把作業(yè)本發(fā)下去,作業(yè)本發(fā)完后,朱老師說:“昨天的作業(yè)有某些同學沒有做,不知是什么原因,你們互相看一下,誰沒做站起來!碑敃r,我以為我做了,誰知,郭晨?r一翻我的作業(yè)本,我看了看說:“不對呀!好像不是做的.這里吧?”郭晨?r說:“就是這里!”后來,我想:老師如果要批評我也沒事,這是應該的。我站起來了,老師不但沒有批評我,反而還溫柔的說:“補好交到辦公室,你是一個勇于承認錯誤的好孩子!

      朱老師真是一個溫柔的好老師,我從心地里佩服她。

    我的英語老師作文3

      我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學們喜愛的老師。

      楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。

      楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學習的`知識,所以同學們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們全班同學都被她的這一舉動逗得哈哈大笑。

      最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學都不想當?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學習英語風,人人奮發(fā)努力,爭做學習榜上的第一名。

      楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報你!

    我的英語老師作文4

      我們的英語老師是我們的班主任,她有一雙水靈的眼睛,一頭短而黃的`頭發(fā),上面她總喜歡戴頭箍。

      不管學校布置什么作業(yè),她都第一時間讓我們完成。如果下午有人不交的話,除了中午不回家的人外,其他的人,如果下午有人不交的話,老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。

      只要一上體育課,她就一邊當我們的衣架,一邊講故事給我們聽,一邊暗中著保護我們,她就是一位無名英雄,大家說對嗎?

      大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了,她就是楊玉萍老師。

    我的英語老師作文5

      每個周三,是我最開心的的一天啦,因為這一天里,我們會有兩節(jié)英語課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。

      我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前,老師都會帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著老師唱,每次唱完之后,老師會讓我同學之間彼此問好,迎接美好的一天的開始。之后我們便會很開心的開始英語了。

      記得有一次下午上英語老師的課,同學都在跟著老師讀單詞,可是有一位女同學趴在桌子上,頭發(fā)看著有點長,蓋在了肩膀上,看著倒像是睡著了。也許是因為下午太熱了吧。這是老師走過去,溫和的'幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學,也讓那位女同學清醒了,并且大聲讀了起來。

      老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時會溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的時候,又會來鼓勵我。喜歡我們的英語老師。

    我的英語老師作文6

      我的英語老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時她總是默默地關心著我們。

      有一次,我在寫英語作業(yè)時,張老師在我耳邊輕輕地說:“這個單詞你寫錯了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫錯了,然后,我不好意思的'一笑,馬上改過來了。老師 又說:“還要保持正確的寫字 姿勢”

      以后,我每次寫英語作業(yè)的時候,好像總會有人在說:“寫字要保持正確的姿勢”,每次我想起來都會流下眼淚。

      這真是十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。

    我的英語老師作文7

      我的英語老師很善良,這是我在階梯英語認識的。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽、學預備級英語?墒,還沒等上玩預備級的.英語她就轉分校的老師了。她給我起了一個英語名叫JASON。

      我們一連轉了3各班,到轉到第2各班的時候由于哪個班也有個JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個JASON換成了LAKE,這個名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉的2、3、4班里我都當過班長。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語。正是因為階梯的老師們善良、漂亮。

      在這個學習環(huán)境下,我咋能學不好呢?

    我的英語老師作文8

      今天我去昂立學校學英語,第二節(jié)課,外教老師tom來了。外教老師個子高高的瘦瘦的,皮膚黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴唇大大的,很愛笑,露出白白的.牙齒,粉色的舌頭,頭發(fā)卷卷的。

      外教老師tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的眼睛,mark說:“teacher tom,你摘下眼鏡來吧!眛eacher tom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細細的,眼珠是白白的,和他的黑皮膚形成了鮮明的對比。teacher tom上課的時候,嘴唇咧得大大的,因為他很愛笑,他給我糾正發(fā)音的時候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發(fā)音準確。

      這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。

    我的英語老師作文9

      我的班主任張老師是我的英語老師。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),顯得特別有精神,說起話來很溫柔,我很喜歡她。

      進入三年級,我們增加了一門新課程——英語。之前我對英語一點也不感興趣,覺得特別難。第一節(jié)英語課,老師給我們播放了英語錄音,還和我們做有趣的游戲。老師饒有風趣的話語,充滿激情的講 解,豐富多樣的課堂活動,讓我一下子就喜歡上英語。從此以后,每天晚上都認真聽英語錄音,和媽媽用英語對話。這次期中考試我的英語考了100分,心里甭提多高興了,這應該感謝英語老師的教導。

      老師像一盞明亮的'燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。感謝你,老師!

    我的英語老師作文10

      我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學生。

      劉老師有很和善的`一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學到了許多。

      老師有時也很嚴肅——對待沒交作業(yè)的同學,她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

      我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

      是您讓我學會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!

    我的英語老師作文11

      “夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因”,所以,每個人都有夢想,有人想當科學家,有人想當醫(yī)生……而我想當一位英語老師,傳授給小朋友們知識。

      我想當一位英語老師。在上課時,我在講臺上把英語單詞和字母講的栩栩如生,下面的'同學們聽得很入神。這時,出現(xiàn)了一個不認真聽講的同學,我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話,用英語唱歌,用英語一起做游戲,一起看英語電影……下課的時候,我會跟他們聊天;在英語方面有困難,我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國游玩兒,不僅玩兒的開心,還可以補充知識,同時增加我們對外國的了解。

      同學們,讓我們好好學習,向著我們的夢想去奮斗吧!

    我的英語老師作文12

      愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

      我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的'女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

      可是當她講課時跟我們說起,她來實驗教學今年已是第十一年,當時我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

      其實她實際年齡已達三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

      常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎。

      當然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

      讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

    我的英語老師作文13

      今天是星期日,下午我又要去上英語課了。我的課外英語老師是丁老師,她有一張瓜子臉,兩只小眼睛總是在不停地眨,好象每天都很高興。

      我特別喜歡聽丁老師講課。

      有一次,丁老師教我們認識有關“顏色”的單詞。老師教我們讀了幾遍之后,她拿出黑色的卡片問:“這是什么顏色的?”我們異口同聲地說:”Purple”.“再想想!倍±蠋熡悬c生氣了。我們又說:“Brown!边@時,丁老師就像一只發(fā)怒的獅子,朝我們怒吼道“什么?”我們聽了不禁伸了伸舌頭。

      丁老師也有有趣的一面。有一回,老師讓一個男同學讀一遍黑板上的單詞,那位同學說話聲音很小,丁老師說:“聲音大點,男子漢嘛!”那位同學還是那樣小聲,丁老師說了兩三遍,他的`音量還是提不大。丁老師風趣地說:“老兄,求求你聲音大點!蔽覀冃Φ们案┖笱觯俏煌瑢W也不好意思地低下了頭。

      丁老師就是這樣一位既嚴格又風趣的老師。

    我的英語老師作文14

      今天早上要上新劍奧英語課,聽說換老師了,可一直有事沒有給我們上過課,到了學校聽前臺的老師說,我們的`新老師來了,聽說是個男老師,我很好奇是個什么樣的男老師呢?因為自打我上學到現(xiàn)在 教我的都是女老師。

      我走到教室,象平常一樣,先把作業(yè)交了,然后走到自己的座位坐下,靜靜地等老師來上課。不一會兒,老師推門走了進來,他中等個子,瘦瘦的,戴一幅眼鏡,臉小小的,眼睛不大卻顯得很有精神,他講課很有意思,每句話里都帶有幽默感。我心想:這個老師講課正合我意。一節(jié)課下來,我們學得都很輕松,我喜歡這個老師,也喜歡他給我們上英語課,也希望我的英語能學得更好。

    我的英語老師作文15

      雖然有很多老師教過我,但是,我最喜歡的是英語老師。

      英語老師個子高高的,身材痩瘦的,頭發(fā)黑黝黝的,眉毛黑黑的、彎彎的,鼻子高高的,嘴巴大大的,眼睛大大的,像兩顆寶石,特別好看。

      英語老師改作業(yè)的時候很嚴格,上次我寫英語單詞,字寫的有點差,老師就把我寫的字全擦了,讓我重新寫。小明是我們班最不守紀律的同學,老師總會把他罰站,在上課的時候,老師總會派一個人來管班級,看看有沒有同學做小動作,上課不認真聽。一旦發(fā)現(xiàn)有誰不認真,老師就會生氣地罵他一頓。

      英語老師讓我們每天寫單詞五遍,還要我們每天讀背單詞,有時候下課了,我們英語讀不流利的.、還不會背的,就不讓我們出去玩。每次上完課都會布置很多作業(yè)。

      雖然布置的作業(yè)有點多,管的有點嚴,但是我還是喜歡她,因為我的英語進步特別快。

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