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有關敘事作文500字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的敘事作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文500字 篇1
“下節(jié)課就是愛心媽媽的課了,我們班有幾位同學會參加?”班長許巧璐提高了聲音點著名。
有好幾位同學耷拉著腦袋報了名,當然也包括了我。明天是重陽節(jié),爸媽在身邊的同學都被家長接走了,只有我們幾位同學又要孤苦伶仃地和吳老師一起過節(jié)日了。
吳老師是我們的班主任,她的燦爛笑容,激勵性的語言,親切的動作總在我的眼前浮現(xiàn)……正當我浮想聯(lián)翩的時候,吳老師從門外邁著輕快的步子走進來,燦爛如花的笑容,和藹地說:“孩子們,大家好,今天我想讓大家自己安排時間,用橡皮泥做出自己喜歡或想要的東西!
“我想做一個布娃娃!
“我想做一只小白兔!
“我想做一只正在飛的白鴿,給我媽媽送信,讓她知道我在想她!焙慃惖莱隽怂男穆,吳老師愛憐地摸了摸她的頭。
這下我可著急了:我應該做什么呢?這時,我看了看吳老師,馬上有了好主意。
快下課了,馬上要作品展覽了,吳老師走到小品面前,夸他做的逼真;她走到林李華面前,夸她做得活靈活現(xiàn)……
當老師走到我面前,看了看我,親切地問:“陳冰同學,你做的`是什么?”
我自豪地回答:“我做的是一個男人和一個女孩,送給吳老師。男人就是吳老師您的愛人,女孩就是吳老師的女兒,讓他們時刻陪著您!
這時,全班響起了熱烈的掌聲,吳老師也激動地豎起了大拇指。
我抬頭一看,又望見了吳老師那燦爛如花的笑容……
敘事作文500字 篇2
周末,風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園箏。
到了未名園,我便展開了風箏,可惜展開一看掙風箏的那根小棍在上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。我們該箏了,我的好朋友先拉著風箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情,媽媽被我逗得哈哈大笑。該輪到我的好朋友來箏了,她先叫我?guī)退弥L箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風箏給松了,可是她跑著,跑著,風箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。
然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風箏放了上去?墒菦]過十分鐘,風箏就掉了下來。快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的`風箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。
小朋友你們說箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你付出努力,就一定會有收獲。
敘事作文500字 篇3
一聲問好就能讓人快樂一天,一句晚安就能讓人美美入睡,快樂就在我們身邊。
一天, 我看見奶奶拿著鋤頭去田里工作,看著奶奶這么辛苦,我的心里真是過意不去,于是我決定要幫奶奶干活,我拿起奶奶手中的鋤頭,和奶奶一起到了田里,我站在田上放眼望去,一片綠色。清新的空氣,悅耳的鳥叫聲讓人十分舒服。奶奶問我:“你會鋤地嗎?你會播種嗎?你會施肥嗎?”我被難倒了,我以為只要把種子種下去就了,哪知道種菜還有這么多學問。奶奶看我一臉疑惑,笑著說:“不會了吧,讓我來你。”于是奶奶就說了起來。奶奶在一邊教我,我在一邊學。我先把鋤頭揚起來,然后向土地砸下去,把土翻松,接著把土塊打碎,我和奶奶邊說笑邊干活,等我們把土地都翻過之后,已經(jīng)累得滿頭大汗了,我們休息了一會兒后把準備好的菜籽拿了出來,我們把菜籽均勻地灑在泥土上,我們又用泥土把菜籽蓋起來,緊接著我們拿來了灑水壺,給泥土灑水,灑水的'時候很好玩,就像下雨一樣。
種完菜我們又去種毛豆,我們用工具在土里挖了一個小洞,然后把三粒毛豆放了進去,奶奶負責挖,我負責放,不知不覺我們已經(jīng)種了一大片,最后我們把洞埋了起來,回家了。
幾個星期后,我就吃到了自己種的蔬菜,吃著自己的勞動成果,心里開心及了。我從勞動中收獲了快樂。快樂無處不在,只要你仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn),那么,你會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂!
敘事作文500字 篇4
春天來了,我們一家和叔叔一家準備去小南海搞一次野炊活動。
我們在家做好了充分的準備,做了幾個魚網(wǎng),并且?guī)Я艘恍┮按侗仨毜氖澄锖凸ぞ,就向小南海出發(fā)了。
爸爸開著車,我們一路上歡聲笑語。我隔著窗戶向外望,風景可真美呀!田野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光,萬物生機勃勃。瞧,一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。挺立在路旁的鉆天楊, 灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的春風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從甜夢中醒來,它們破土而出,舒展著幼 嫩的綠葉。迎春花枝頭,綴滿了黃色的.花蕾,隨著拂來的春風輕輕地搖著頭。
大約過了四十分鐘,我們就來到了小南海水庫,走進一片小樹林,叔叔說:“就在這吧,有山有水,而且地勢也很好,很利于野炊!眿寢尯蛬饗痄伜锰鹤樱职趾褪迨灏岩按稁У氖澄锖凸ぞ邚能 上搬下來。我一看,哇,太豐富了,有羊肉串、魚肉串、雞翅、青菜、方便面等好多好東西。叔叔先把燒烤用的工具準備好,然后把碳爐點著,放上木炭,把羊肉串和魚肉串放到上面慢慢地烤,不時的 用扇子扇扇風,翻動翻動,不停地往串上放調(diào)料,還真象個烤串的師傅。爸爸也沒閑著,找來三塊石頭,在地上挖了個坑,把石頭放在坑的旁邊,做好了灶火,然后,爸爸開始做飯,我和弟弟幫爸爸往 灶里添柴。媽媽和嬸嬸在中間來回穿插幫忙。不一會兒,串和飯都做好了,我們一邊吃著烤串,一邊喝著飲料,甭提多享受了。我們吃飽喝足后,媽媽和嬸嬸打掃衛(wèi)生,爸爸領著我們玩。我們在船上一 邊游玩,一邊撈魚蝦,高興極了。
不知不覺,太陽就要落山了,河里的野鴨也看不見了,我們才依依不舍地回家。
敘事作文500字 篇5
暑假一開始,我正在采集那些嬌艷美麗的花朵的照片時,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一個比花兒更“芬芳”的童心……
“小貓,你怎么了?”一個三四歲小男孩口齒不清地說,他懷里抱著一只滿身雪白但腰部有傷的小貓,看著小貓血肉模糊的傷口,我不禁打了一個寒顫:難道他不知道受傷的貓會咬人嗎?我剛想叫住他,只聽見“咚咚咚”的敲門聲,“來了!”一個清秀的女孩出來,打開門,當她看見小男孩懷里受傷的貓時,瞪了小男孩一眼,不滿地說“咱家可沒錢給貓治!”并示意他把貓放下,小男孩嘴里嘟囔了兩句,慢慢地把貓放在家門口,走進了家門。
過了一會兒,小男孩手里拿著衛(wèi)生紙和膠布出來了。他把衛(wèi)生紙一圈一圈的綁在小貓的腰部,纏了一次,兩次,三次,怎么也纏不好?伤是一圈一圈的纏著?粗p得滿頭大汗,我可真想幫幫他?梢豢吹叫∝垙埓蟮淖鞎r,我就嚇得渾身起雞皮疙瘩,怎么幫他呀?只能越幫越忙?粗∧泻⑾褡o士照顧病人一樣照顧小貓,像媽媽安慰孩子一樣安慰小貓。我的心弦被小男孩的愛心與動物和人之間無障礙的'心靈溝通撥動了。
每當我看到路邊嬌艷美麗的花朵,就會讓我想起一個小男孩純潔無瑕的心靈和他那無盡的愛心。那次心靈的溝通讓我明白了:愛是無界限的的!
敘事作文500字 篇6
小時候,大人總是恐嚇我們:小孩子淋雨頭上會長虱子的!可是總是有一些頑皮的男孩子對大人的勸告充耳不聞,每次下雨總能看到他們在雨中暢快淋漓地打籃球的身影。
作為無論是大人、老師亦或是同學眼里的乖乖女,我對雨也有著特別的鐘愛與執(zhí)著。每次看到雨水從天空中滴落,落在屋檐上飛濺起水花,我總是有一種想要沖進雨里的沖動。我會想象著雨水落在我的身上,滲進衣物撫摸我的肌膚,雨水沿著我烏黑的長發(fā)順流而下,一滴滴地滴落在腳邊,形成小水洼,總是有種莫名的興奮。當然,這樣放縱的后果我也很清楚——在床上躺上個一天兩天,還要忍受難熬的體熱,這種感覺著實不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉,南方的雨下得暢快又密密麻麻,像是在編織一張雨網(wǎng)。江南的雨,總是圓鼓鼓的,一點兒也不冷,滴在身上也是暖暖的,每一滴雨珠都是圓潤剔透,似是一顆顆玉珠,溫潤而又圓滑。
所以,小時候的我最喜歡雨天,能和雨滴小精靈一起嬉鬧,一起跳舞。雨就是我的知心朋友,所有的悲傷憤怒我都會向她傾訴,一切的歡樂幸福我都會與她共同分享。
雨伴隨著我長大。
可是當我越長越大,我卻越來越厭惡下雨,趕路時全身都會濕答答的,衣服被沾濕黏在身上,好不難受。
可不只是這樣。最愛雨的圓潤,可現(xiàn)在觸到的盡是干澀。每遇到雨天,總是唯恐避之不及,把自己包的.嚴嚴實實,生怕被濺到幾滴。其實我心里明白,怕的不是身體的難受,而是心里那種失去雨的痛,不愿意面對現(xiàn)實卻不得不面對的苦。
雨變了。她不再是我所認識的那個雨,她變得陌生,最熟悉的陌生人。
時光變遷,我變了。
童年逝去,雨變了。
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