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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2024-09-23 02:35:10 敘事作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)敘事作文錦集十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)敘事作文錦集十篇

    小學(xué)敘事作文 篇1

      暑假又熱又無聊,當(dāng)然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井,不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在,不如來玩一把。

      姐弟齊上陣,首先就是要打井水,我們分工明確,他前我后,我只要拉繩就OK了。終于,九牛二虎之力我們拉了上來。

      我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)瓢兒,有著說不出的興奮。我勺起一碗水,直接灑向空中,晶瑩的水花在空中呈現(xiàn)出一條美麗的弧線,又很快飛瀉下來。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的動(dòng)作,“你不應(yīng)定做的出來,你的藝術(shù)細(xì)胞朝少的.哦!薄扒星星,姐,你少瞧人,看我的飛葉快刀!”說著,他迅速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子擺酷!安恢劣诎,你的飛葉快刀只是一個(gè)動(dòng)作吧?!”我笑道,覺得弟弟是那么的好玩!罢J(rèn)真點(diǎn),這是戰(zhàn)前動(dòng)作。不然不幸負(fù)傷怎么辦?”他反駁,又裝出擺酷的樣子。我不理他,勺起一小碗水,拋向空中,“小雨密下,這個(gè)名字好聽吧!叮咚小雨在空中停留,被陽光照射,閃閃發(fā)光,不是很漂亮?”我回過頭看向我弟,見他還在擺酷!暗昧税桑瑪[酷專家,你再怎么擺也好看不到哪里去!蔽倚Φ,不理他,接著勺起一碗水。正當(dāng)我毫無防備時(shí),一種短促的疼痛,在我小腿上劃過,絲絲涼涼。還沒等我反應(yīng)過來,弟弟就笑嘻嘻的開口了:“姐,怎么樣啊,我的飛葉快刀很厲害吧!這可是我的必殺技哦。是不是感覺有點(diǎn)疼?十分十分涼的的感覺?嘿嘿,我很厲害吧!”他十分得意,大搖大擺。我不回答他,計(jì)上心頭。就在此刻,我忽然勺起水來,學(xué)他的“飛葉快刀”:“看招!以牙還牙!”說著,在他的衣服上劃過一條優(yōu)美的弧線,逗得我直笑。“哇呀,看我的,地動(dòng)山搖!”弟弟勺起一碗水,使出他吃奶的力氣,濺了我倆一身!暗埽磥砟隳莻(gè)造型擺對(duì)了,英勇負(fù)傷!你這個(gè)地動(dòng)山搖把自己也震進(jìn)去嘍!”弟弟不服氣:“哼,姐,那么長(zhǎng)時(shí)間,你才制造出一個(gè)絕超呢!”“你姐是誰。 薄笆怯峒覑!薄吧俨逶捓玻憬阋呀(jīng)研制出了兩個(gè)絕招了。”“是什么?”弟弟一邊笑,一邊問!翱凑,‘水毽子’與‘云霧迷橋’!”說著我示范給他看,弟弟稱絕:“水毽子,不一般。 

      這次,我們玩的很開心,

      這玩水節(jié),真有意思!

    小學(xué)敘事作文 篇2

      走親戚是我們中國(guó)的.傳統(tǒng)習(xí)俗。走親戚的用意是讓平時(shí)不常見的親人問個(gè)好。

      大年初三,我和爸爸媽媽來到舅舅家,舅舅早一再門口等侯多時(shí)了一見面舅舅就問長(zhǎng)問短。一進(jìn)門我才知道就差我門家了。我們向親人一一問好。長(zhǎng)輩們也給我發(fā)了壓歲錢,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

      我今天真高興。

    小學(xué)敘事作文 篇3

      開車時(shí),當(dāng)我們遇到十字路口時(shí),會(huì)猶豫該選擇要往那個(gè)方向走。走錯(cuò)路時(shí),就要回頭再走一次,浪費(fèi)了許多時(shí)間和精神。人生就像開車,遇到十字路口時(shí),就要做出正確的抉擇,才不會(huì)誤入歧途走回頭路,甚至一路的錯(cuò)誤,終難回頭。面對(duì)人生重要的抉擇時(shí),豈能不戒慎恐懼?

      在我四年級(jí)時(shí)有一次期中考,我考了第二名,那時(shí)我非常的高興,但是當(dāng)老師在講解考卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師少扣了三分。正在興頭上的我,那時(shí)一個(gè)念頭從腦海中閃過:“不告訴老師應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧?如果告訴老師,我就要變成第四名了,還是不要說好了!辈贿^心中的天使卻耳提面命不斷的說:“做人就是要誠(chéng)實(shí),如果你不告訴老師,你會(huì)良心不安的'!毙闹械膼耗s說:“難道你想從第二名掉到第四名嗎?你不要聽那個(gè)自稱是天使的壞蛋的話,所以你不要講,反正是老師自己改錯(cuò),你就繼續(xù)享受你的成就感吧!”心中的天使和惡魔不停的在爭(zhēng)吵,到底要不要告訴老師分?jǐn)?shù)扣錯(cuò)的事?我陷入天人交戰(zhàn)的掙扎中。

      終于,心中的天使打敗了惡魔,我決定坦白的告訴老師分?jǐn)?shù)少扣了三分。當(dāng)我把這件事告訴老師時(shí),老師說我很誠(chéng)實(shí),還在大庭廣眾下表揚(yáng)我,讓我比考了第一名,還要高興,還要光榮呢!心中的天使也說:“這樣才不會(huì)違背自己的良心,也能永遠(yuǎn)心安理得,高枕無憂!你現(xiàn)在是不是問心無愧呢?”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      人生總是不斷的在做抉擇,所以當(dāng)我們?cè)谧鼍駬駮r(shí),一定要做出正確的選擇。如果當(dāng)時(shí)我選擇聽惡魔的話,現(xiàn)在我搞不好還會(huì)良心不安,擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢!所以做任何事、任何決定,都要誠(chéng)實(shí)以對(duì),才不會(huì)懊悔終生。

    小學(xué)敘事作文 篇4

      今天,老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一點(diǎn)洗滌靈水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出的泡泡多得數(shù)不清,我感覺進(jìn)了泡泡王國(guó)。這些泡 泡在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色,有紅的,有黃的,還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同,圓圓的像皮球,橢圓的像橄欖球,透明的像玻璃球,會(huì)發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的`跟我的眼睛一樣大,還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飄著,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。

      我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧,充滿了同學(xué)們的歡笑 聲,希望下一次還做這樣的游戲。

    小學(xué)敘事作文 篇5

      我不知道別人會(huì)不會(huì)也有一段時(shí)間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時(shí)的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…

      陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.

      三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時(shí)間該是什么?

      無語,答案不在我這里.

      以為自己可以心淡如水,坐擁風(fēng)云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個(gè)時(shí)刻,仍會(huì)這樣的茫然,這樣的苦悶…

      有誰可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…

      無人回應(yīng),別人亦沒有答案.

      有人說:人生,就像一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)繁華過后,夢(mèng)醒之后,一切的.一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會(huì)隨風(fēng)而逝,..

      贊同,長(zhǎng)嘆,苦笑…

      一直覺得文字是有生命和靈魂的,此一時(shí)彼一時(shí)的心境和心情會(huì)在文字里釋放,于是,訴諸文字的時(shí)候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實(shí)的記錄

      殘花春寒,時(shí)光灰暗,,唯留下這些殘字?jǐn)嗾?胡言亂語.度過一天.

    小學(xué)敘事作文 篇6

      奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

      奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來很憔悴,聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

      醫(yī)生說,由于對(duì)癥治療和她姐妹們的`精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒去醫(yī)院,媽媽去了,回來后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動(dòng)。友誼真好,我想。

      友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!蔽艺f,友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

    小學(xué)敘事作文 篇7

      我的爸爸高高大大,愛打籃球,以前他還是籃球隊(duì)的隊(duì)員呢!但后來因?yàn)槟_經(jīng)常受傷,就退出了,但還是很幽默呢!

      今天,要交旅游費(fèi),可我去到學(xué)校,還不知道,老師一來叫交錢,可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什么錢?我問同桌,交旅游的錢。什么,旅游的錢,老師上午還說了,可我的這個(gè)腦袋什么都記得帶,就不記得帶錢呢!真是的,但老師后來讓我們放學(xué)了交,下課鈴一響,我以百米賽跑,分秒必爭(zhēng)的速度來到校門口,打了電話,就等爸爸來了。

      爸爸來了,我拿了錢,飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢,說:那錢是我的你快給回我200元錢!我聽了,懶洋洋的從沙發(fā)上起來去找錢包,可怎么拭也找不到了,于是我便不理不睬了,之后,爸爸從媽媽的錢包里拿走了200元,媽媽在不久后看到爸爸的電話上有200元,就問:你怎么找到錢包的'?哈哈!媽這回你的餃子破皮----露了餡了吧!媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說:這200元是珊珊在你的錢包里拿的,用來還給我的。又對(duì)我說,你快還200元給你媽去!這一次,我真是秀才遇到兵-------有理說不清。

      我的爸爸又詭計(jì),又幽默,這樣次,我又草把做燈------粗心了,次次都這樣,真悲唉!

    小學(xué)敘事作文 篇8

      近幾天我在上網(wǎng)時(shí)看到了一張植物瓶的圖片,這個(gè)植物瓶的最大特點(diǎn)就是當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間不在家時(shí),種在植物瓶里的植物不用你澆水,它會(huì)自己吸收水分,而且發(fā)芽比種植在花盆里的更快,就相當(dāng)于一個(gè)植物暖盆。

      看了這個(gè)圖片,我想: 這個(gè)瓶子蠻好的,我不在家時(shí)植物也不會(huì)因缺少水分而枯死,而且做起來又簡(jiǎn)單,做一個(gè)吧!于是我拿出了剪刀把兩個(gè)可樂瓶都一分為二,然后在下半個(gè)瓶子里加入了三分之一的水。我把帶有瓶蓋的半個(gè)瓶子倒了過來,放在剛才加過水的`瓶子里,再在瓶口塞上棉花。接著就該放土了,我想:用干土吧,這樣更能試出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的土來,放在瓶子里。最后我把幾顆黃豆種在了一厘米深的地方,蓋上另一個(gè)帶瓶口的半個(gè)瓶子,再戳上了幾個(gè)洞,讓植物有空氣,這樣植物瓶就完成了。

      我是上午種的,當(dāng)下午我去看時(shí),黃豆已經(jīng)發(fā)芽了,而且土壤也變濕了一些。我第一次看到這么奇怪的事,因?yàn)橐郧拔曳N黃豆兩三天才發(fā)芽,我想:如果這么快就發(fā)芽了,那么過幾天又會(huì)怎么樣?幾天后我閑著無聊在外面走,當(dāng)我看見黃豆時(shí)嚇了一跳,長(zhǎng)得好快啊!黃豆慢慢地長(zhǎng)出了葉子,綠油油的,真令人一見就生愛慕之心。我又摸了摸土壤,已經(jīng)和花盆里的一模一樣了,看來植物瓶的作用和效果不可小覷!

      有了植物瓶,再也不用擔(dān)心植物會(huì)缺水了。

    小學(xué)敘事作文 篇9

      我有一個(gè)文具盒,是剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)買的,我可喜歡它了。

      我的文具盒是藍(lán)白相間的,鐵制成的,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。

      打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:小文具們的'臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸;還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!

      別看它們平時(shí)一聲不響,當(dāng)我要用它們的時(shí)候,它們可熱心啦!當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),只要把文具盒打開,鉛筆馬上會(huì)來幫我,聽從我指揮;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當(dāng)我一不小心寫錯(cuò)字時(shí),線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯(cuò)誤”。

      !平凡的文具盒,我愛你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你,因?yàn),你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手!

    小學(xué)敘事作文 篇10

      經(jīng)歷了13個(gè)小時(shí)的“跋涉”,我們開車到了榮成,要和大海來一次親密接觸,太棒了!

      我們來到了榮成的大野海,我往遠(yuǎn)處一望,近處是淺藍(lán),遠(yuǎn)處是深藍(lán),漸變下去,好似一條錦鍛向遠(yuǎn)方流去。天上,交雜著萬物的環(huán)境色,幾只烏黑的海鳥從天上飛快的掠過,在空中劃出一痕痕細(xì)線。海浪仿佛巨人的大手一般,向沙灘拍過來,和拍皮球一樣,一次次的拍打著這個(gè)“無形”的皮球。

      我和爸爸穿好救生衣下了海,海水冰涼徹骨,我打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。過了一會(huì),身體慢慢適應(yīng)了。大浪像沖鋒兵一樣,向我們襲來,我們則像一塊盾牌一樣阻擋著海浪通過,我提意去遠(yuǎn)一點(diǎn)的海,爸爸同意了。我還沒來的急準(zhǔn)備呢,一個(gè)兩米高的浪像一條飛奔的白龍,它既而漸近,則玉成雪嶺,際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日。一下把我們拋到了沙灘上,便消失的無影無蹤了。只見身后一浪接著一浪,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。榮成的海洶涌澎湃、氣勢(shì)雄豪。南宋詩人楊萬里有詩句:“海涌銀為郭,江橫玉系腰”。我想,這句詩也是描繪這樣的景象再合適不過了吧。

      威海的海就大不相同了。我們驅(qū)車6個(gè)小時(shí)來到了威海,去威海國(guó)際海水浴場(chǎng)游泳。威海的海風(fēng)平浪靜,近處看海水清澈見底,好似一面鏡子,映著天空的倒影;遠(yuǎn)處看,一望無邊,和天一個(gè)顏色湛藍(lán)如洗。我凝視著大海,一動(dòng)不動(dòng),大海也和我一樣,一動(dòng)不動(dòng),沒有一波海浪。現(xiàn)在,太陽格外晃眼,曬的沙灘的沙粒滾燙,上面都能煎雞蛋了。

      我又和爸爸下水了,穿著腳蹼和浮潛的裝備去游泳了。我們游的飛快像魚一樣,竟然一下游到了防護(hù)網(wǎng)的`最前面。我把頭伸到了水里,里面有好多的水菜呀!有的像小草的,草綠的;有像海帶的,深綠的;還有像大白菜一樣,嫩綠的。我撈了好大一把,真是大豐收呀!威海的海風(fēng)平浪靜、溫柔可親。

      大海有時(shí)可以給予人們快樂,也有時(shí)帶給人們?yōu)碾y。我發(fā)現(xiàn),原來大海也有千差萬別之分。然而,我喜歡大海。

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