【精選】敘事作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　去過(guò)幾次外地的農(nóng)博園，可我還是認(rèn)為家鄉(xiāng)的雪野農(nóng)博園最讓我流連忘返。她是生長(zhǎng)在雪野水庫(kù)旁的一顆璀璨明珠，她像生長(zhǎng)在我們心中的一位婀娜仙子，她以她的美麗和多情，成為萊蕪人心中的一絲牽掛。

　　與其他農(nóng)博園不同，雪野農(nóng)博園正門的兩側(cè)，是二十四扇灰白色的門樓，兩側(cè)各有十二扇。它們像一雙正在振翅欲飛的雙翼，那美麗的彎曲的線條構(gòu)成了一幅古樸淡雅而遒勁有力的圖畫，散發(fā)出淡淡的清香。二十四扇門樓的后面，分別是二十四個(gè)節(jié)氣石碑。不同的石碑上用清晰而工整的金色楷體寫下了不同的節(jié)氣介紹以及農(nóng)耕種作的有關(guān)知識(shí)等。

　　從正門進(jìn)去，流水的滑坡和噴泉的西面，是五色土廣場(chǎng)。廣場(chǎng)呈正方形，四個(gè)角周圍種植著農(nóng)作物小麥。不時(shí)有白鴿從廣場(chǎng)上飛過(guò)，停落在廣場(chǎng)上，別有一番趣味。五色土分黑、灰、紅、白、黃、五種顏色，它們代表了廣袤富饒的大中國(guó)，也體現(xiàn)了人們期盼年年五谷豐登的美好愿望。

　　顧名思義，雪野農(nóng)博園里包含熱帶植物園區(qū)、生姜園、熱帶水果園、花卉園等等。在這里，旅人蕉、龍吐珠、春羽、龍眼等從未聽過(guò)名字的植物在這里都見到了。狐尾椰高可達(dá)15米，高大通直，葉色亮綠；盆架子又叫糖膠樹，高達(dá)30米，樹冠優(yōu)美，枝條張開呈水平狀，花朵是綠白色的，層層有序；虎刺梅的刺像老虎尖銳的獠牙，花朵像血一樣鮮紅……還有巨型南瓜，瓜身有30厘米高，和大板凳差不多大；還有用一定比例配比的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的空中紅薯，一株秧可收獲40至50公斤……這讓我們不禁感受到科技力量的偉大，感受到中國(guó)人民勤勞智慧的偉大——五谷豐登、瓜果飄香……縈繞在每一個(gè)華夏兒女心中的夢(mèng)，就這樣展現(xiàn)在雪野農(nóng)博園里！

　　雪野農(nóng)博園里不僅只有科技種植園。從五色土廣場(chǎng)向北，我們可以體驗(yàn)水上吊橋，體驗(yàn)紅軍“大渡橋橫鐵索寒”的驚心動(dòng)魄。吊橋以西，生姜園的`南面，是大多數(shù)青少年喜歡去的樂(lè)園。包括水上競(jìng)賽、攀巖、旋轉(zhuǎn)秋千、木架橋、吊床等等。樂(lè)園以西是小豬賽跑的比賽場(chǎng)地，這更吸引了人們來(lái)到雪野農(nóng)博園。

　　樂(lè)園后面的山坡上開滿了黃色的小花，置身于此，忘了來(lái)處也忘了去處，自己仿佛陷進(jìn)了這花海之中，與它們?nèi)跒橐惑w。山坡的上面是家畜禽類養(yǎng)殖區(qū)，在這里，有“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的天鵝，“翠角高獨(dú)聳，金華煥相差”的孔雀，還有山雞、珍珠雞、黑山羊等，讓你更加喜歡雪野農(nóng)博園！

　　雪野農(nóng)博園呵，你是景與情的結(jié)合，你是美麗與智慧的化身……恍惚迷離中，你成了我夢(mèng)中的牽掛。

敘事作文 篇2

　　過(guò)年了，吃、喝、玩、樂(lè)、拿紅包，我過(guò)得可開心了�？捎幸患�事，確讓我得到了深刻的教訓(xùn)。

　　新年，我期盼已久的《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》終于上映了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我拿出一百壓歲錢，迫不及待地叫姨父帶我和哥哥去看電影。

　　我和姨父還有哥哥出發(fā)了，過(guò)了一會(huì)兒，到了解放電影院。我和哥哥興高采烈地沖向了售票臺(tái)。眼前的一幕讓我心情低落，電影已經(jīng)放完了，我和哥哥對(duì)看了一眼，嘆著氣異口同聲地說(shuō)：“唉，白高興一場(chǎng)。”

　　我心想：我今天一定要看到這部電影，于是我們又來(lái)到了天河影院。我和哥哥充滿信心地又沖向售票臺(tái)，果然還有一場(chǎng)，我們的心情一下好了起來(lái)，高興地說(shuō)：“總算可以看了�！笨墒�，我只帶了一百塊錢，還差二十，看到別人已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)去了，我心里特別著急，心想怎么辦？就向姨父借。姨父笑著對(duì)我說(shuō)“你要還錢，還利息，我才借你�！蔽铱紤]了一會(huì)兒，想到心儀的電影，就毫不猶豫地說(shuō)：“行，借我二十，還你一百。”姨父依然笑著說(shuō)：“不行�！蔽矣窒敕凑�我有那么多壓歲錢，爽快地說(shuō)：“還你二百總行了吧�！保�姨父還是搖頭說(shuō)：“不行�！笨吹饺艘呀�(jīng)進(jìn)的.差不多了，我有點(diǎn)不耐煩了，又說(shuō)：“三百。行了吧？”“不行�！币谈溉耘f不慌不忙地說(shuō)。我忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)：“四百，這可以了吧！”姨父立刻笑呵呵地說(shuō)：“行�！卑彦X遞給了我。我馬上和哥哥急不可耐地買了票沖進(jìn)了影院。

　　這部電影果然不負(fù)我的期望，我一路都是笑著回家的。到了家里，姨父把這件事當(dāng)笑話說(shuō)了出來(lái)。大家都笑著指著我直搖頭：王若森，你可真是好樣的，五百塊錢看一場(chǎng)電影！聽到大家嘲笑聲的一剎那，我羞愧極了，我低著頭，不敢看媽媽的眼神，知道自己做了一件極其愚蠢的事。是呀，僅僅為了一場(chǎng)電影，我付出了無(wú)數(shù)場(chǎng)電影的代價(jià)，五百塊錢，可以干多少事，又要媽媽上多長(zhǎng)時(shí)間的班才能掙得回來(lái)。我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的意氣用事而付出了慘重的代價(jià)。這個(gè)教訓(xùn)，我牢牢的記載了腦海里。它告訴我以后一定要遇事多想、再也不能因小失大。

敘事作文 篇3

　　今天下午舉行了跑操比賽，我們都很開心。

　　我們都準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了，可我們一到升旗的地方，看見范老師班的跑得很整齊，再看看我們和他們班差遠(yuǎn)了，我們有點(diǎn)灰心，我們又練了一遍，比將才輕松多了，一個(gè)一個(gè)的班跑完了，給輪到我 們六年級(jí)跑了，雖然每個(gè)人心里都有壓力，但還是一如既往的跑起來(lái)，這比平時(shí)跑的好多了，王夢(mèng)瑤一說(shuō)：“跑步走，”我們個(gè)個(gè)精神抖擻，這好像去打仗似的，誰(shuí)也不敢馬虎，我們鏗將有力的.喊著口 號(hào)，一二一，一二一，一二三四……在我們耳邊響起，只聽：立正，原地踏步走，這才比完賽，李老師又給我們照相什么的……

　　不知道比的好還是不好，希望跑操比賽我們小豆豆班是跑的最好的！

敘事作文 篇4

　　上課鈴響了，同學(xué)們閑不住的嘴巴便又嘰嘰喳喳地閑聊起來(lái)。“不知道語(yǔ)文老師今天要干嗎？搞得神神秘秘”�！皩�(duì)呀，對(duì)呀，說(shuō)是要帶我們登上神秘之處”。

　　這時(shí)，劉老師像平常那樣進(jìn)了教室，大家立刻閉緊嘴巴，眼睛齊刷刷看向語(yǔ)文老師。只見劉老師慢條斯理地說(shuō)：“同學(xué)們，到多媒體去上課”。說(shuō)完便神秘一笑。我?guī)е�一大堆�?wèn)號(hào)來(lái)到多媒體教室，焦急地等待劉老師的神秘一現(xiàn)。這時(shí)，劉老師慢慢地打開了多媒體，大屏幕上浮現(xiàn)了幾個(gè)大的字——成語(yǔ)島之旅。

　　我驚訝地張大嘴巴，只見劉老師拍了拍手說(shuō)道：“今天，我就帶同學(xué)們登上成語(yǔ)島。好不好。”老師話音未落，同學(xué)們齊聲喊好。只見大屏幕上飛快地閃過(guò)幾張照片，老師說(shuō)：“用成語(yǔ)來(lái)概括每張圖片景象”。這時(shí)，大屏幕上顯示了一幅大海景，瞬間考倒我們大家。我正冥思苦想著，男生中的肖毅隨口一個(gè)“一望無(wú)際”博得老師的喝彩。男生用鄙夷的眼神朝我們看，氣得我們女生火冒三丈。這時(shí)，我們男女生便開始了暗中的較量。大屏幕出現(xiàn)了第二幅圖，這是一幅自然風(fēng)景圖，綠得發(fā)亮的葉子上躲藏著一朵朵鮮艷嬌嫩的桃花。這時(shí)，我們女生中的曼希當(dāng)機(jī)立斷“萬(wàn)紫千紅”，就在我們女生剛要為扳回面子而欣喜若狂時(shí)，男生中的肖毅又立馬說(shuō)出一個(gè)“桃紅柳綠”來(lái)壓低我們的士氣。只見大屏幕上又 出現(xiàn)了一幅水景圖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水似乎與天連成一片。當(dāng)我腦子里又剛來(lái)靈感是卻又被男生中的肖毅搶先一步“水天一色”，肖毅驕傲地向老師匯報(bào)自己的結(jié)果。還不時(shí)用鄙視的目光翹望我們女生，我真是又氣惱有恨。這時(shí)，沉默許久的老師開口了：“我看，不如男女之間來(lái)場(chǎng)比賽。來(lái)猜成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加十分，輪流，由女生先開始。男女之間各五秒思考時(shí)間”。老師的建議博得我們大家熱烈贊同。

　　比賽開始了，大屏幕上出現(xiàn)了一道填空題，“最厲害的小偷是。我著急的想著，耳邊響應(yīng)著男生的五秒倒計(jì)時(shí)�！耙幻�，兩秒，三秒，時(shí)間快過(guò)了，而我們依然毫無(wú)思緒�！拔迕�，時(shí)間過(guò)了”男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。現(xiàn)在輪到男生來(lái)答題，我們女生毫不留情地?cái)?shù)著五秒倒計(jì)時(shí)。只見男生有的在敲腦子，有的在冥思苦想，有的滿臉愁容。當(dāng)我們數(shù)到第四秒，男生中一向不起眼的肖亞寧隨聲應(yīng)和“我知道，答案是偷天換日”。這話一出口，男生們立刻把身板挺得直直，一副盛氣凌人之勢(shì)，還朝我們做鬼臉。第二輪比賽，這回輪到男生卡殼了，而我們女生順利將答案公布，最大的手掌——一手遮天。第三輪比賽開始了，我們女生個(gè)個(gè)敗在：最遙遠(yuǎn)的地方——，絞盡腦汁，抓破頭皮，始終對(duì)這個(gè)成語(yǔ)陌生又熟悉。唉，寶貴的五秒眨眼而過(guò)。而男生們順利答出。第三輪的比賽要開始了，語(yǔ)文老師用手托了托眼鏡說(shuō)道：“這一輪就讓男女搶答。男生3:1勝女生，女生可要努力。這次答對(duì)一個(gè)加十分。答錯(cuò)一個(gè)減十分。這次比賽是看圖說(shuō)成語(yǔ)”。哈哈，這可是我們女生的強(qiáng)項(xiàng)，這回我們女生終于可以揚(yáng)眉吐氣，血恥先前的屈辱。我托著下巴不懷好意地想著。

　　比賽正式開始，大屏幕上呈現(xiàn)了“小心”還畫有一雙翅膀兩個(gè)字。我們立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)“小心翼翼”，可是男女聲早已混成一片，根本聽不出是哪方先回答。但為了贏得二十分，我們男女生爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？山K究沒(méi)結(jié)果，只見老師慢悠悠地發(fā)話：“依我看這次那方也不加分，下次回答前先舉手。”大屏幕上出現(xiàn)了第二幅圖，一個(gè)嘴巴和“章”字，我們正疑惑不解。男生中肖煌欽立馬反應(yīng)出答案“出口成章”。搞得我們女生既氣惱又悔恨。眼見男女生差距越來(lái)越大，可卻無(wú)能為力，我心急如焚。這時(shí)，大屏幕上又出現(xiàn)了一幅圖案，一個(gè)太陽(yáng)旁有一個(gè)數(shù)字“3”，還有一個(gè)月亮旁又有一個(gè)數(shù)字“4”。這時(shí)，教室里一片鴉雀無(wú)聲，大家都在動(dòng)腦想。我們的.“救星”語(yǔ)文老師開口了：“男女生可以選擇放棄，也可以選擇繼續(xù)”。我們女生毅然選擇了放棄，而男生中的肖志彬似乎茅塞頓開，急忙說(shuō)出答案是“日新月異”。這時(shí)，語(yǔ)文老師公布了正確答案是“朝三暮四”。我們大家恍然大悟。隨即我們女生又立即熱烈地鼓起掌來(lái)，因?yàn)槟猩�答錯(cuò)要被扣分�？粗�集體男生耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的模樣。我心里別提多高興了。這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一幅圖，在一個(gè)天平上，一端有“德”字，一端有“望”字，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙舉起手來(lái)說(shuō)出答案“德高望重”，女生們向我投來(lái)艷羨的目光，男生們向我投來(lái)仇視的目光。老師也向我豎起大拇指，轉(zhuǎn)而對(duì)男生說(shuō)“男生不努力，女生們要追上了，只剩最后一題了”。男生聽了這話，向我們白了一眼�！昂撸�有什么了不起，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，我氣勢(shì)洶洶嘀咕著，我們女生擺出一副巾幗女英雄的氣概，要與男生決斗到底。大屏幕上出現(xiàn)了一只高大的鶴與一群小雞，我還在揣測(cè)，而女生中的曼希把手高高舉著，男生也接二連三舉起手來(lái)。老師斷然選定男生中的肖煌欽來(lái)回答，只見肖煌欽用手蹭了蹭鼻子，回答說(shuō)“鶴立雞群”，我們女生立刻不服：“老師，憑什么叫男不叫女�！崩蠋煵⒉簧鷼猓骸芭�生只有一個(gè)舉手，而男生有好幾個(gè)舉手，我當(dāng)然叫男生”。男生們也跟著起哄……接下來(lái)，老師讓我們至少用上八個(gè)成語(yǔ)來(lái)寫今天這次“成語(yǔ)島之旅”作文片段，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們陷入構(gòu)思，繼而在紙上神采飛揚(yáng)……最后，老師又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，通過(guò)這次比賽，老師希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)分類積累成語(yǔ)，在習(xí)作中如果能恰當(dāng)使用成語(yǔ)，會(huì)使語(yǔ)言表達(dá)中更加生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形象鮮明�！�

　　從比賽中獲取知識(shí)！老師的一番話讓我們恍然大悟，這堂課真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！

敘事作文 篇5

　　生活的長(zhǎng)河，每天都流淌著樂(lè)趣的細(xì)流。桑葚兒成熟的時(shí)候，是一年中最有趣、最快樂(lè)的時(shí)光。

　　舅舅家后的小樹林，是我快樂(lè)的天堂。那里長(zhǎng)著一排排大樹，其中有不少桑樹。春天到了，樹下各種各樣說(shuō)不上名兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷。偶爾摘下一朵紫色的花，吮吸一下，還能嘗到蜜的.滋味。姐姐、哥哥和調(diào)皮的我經(jīng)常到小樹林里玩耍。

　　又是花團(tuán)錦簇的春天，又是桑葚兒成熟的時(shí)節(jié)。盎然的春意從小樹林里漫了出來(lái)，累累的桑葚兒掛在枝頭，跳著優(yōu)美的舞蹈�？烨�，它真像小珊瑚珠攢成的小球。黑紫色的，似乎要滴下汁來(lái)；紅色的，宛如紅寶石掛在枝頭；白色的，晶瑩剔透，美妙絕倫。我那時(shí)不知這是什么，便問(wèn)姐姐。姐姐比我淵博，說(shuō)：

　　“這是桑葚兒，它可以吃，又酸又甜�！�

　　“啊，能吃哦！那一定是很好吃的。”我仰著頭看著，口水都快要流下來(lái)了，“哥哥，姐姐，你們摘嘛，我在底下接�！�

　　姐姐鉚足了勁兒，一個(gè)魚躍，揪住了幾根枝條，用力地向下扯，向下扯。我迫不及待抓了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，真好吃。

　　姐姐摘完了低處的，可不敢爬上樹去摘。這下哥哥有用武之地了。哥哥搓搓手，打量打量樹，抱抱樹干，然后楸一根結(jié)實(shí)的樹枝，兩腳一蹬，猴一樣地爬了上去。爬上了頂端，哥哥一個(gè)勁兒地向下扔桑葚。我仰著頭兒去接，忙得不亦樂(lè)乎，不少桑葚砸在我的臉上炸開了花兒。甘甜的汁順著我的臉頰流了下來(lái)，臉上便像涂了水彩似的。哥哥姐姐看著我，不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　摘完了桑葚，我們都倚在樹上吃桑葚。我年紀(jì)最小，吃的桑葚卻最多。吃不完的桑葚就用來(lái)打仗，衣服上都繪上了彩，可還是不顧一切地嬉戲。

　　那一片小樹林呀，是我記憶中的快樂(lè)的天堂。

敘事作文 篇6

　　自古，在文人的筆下，有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！钡撵`動(dòng)；有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”熱鬧；更有“芳樹無(wú)人花自落，春山無(wú)人鳥空啼”的幽靜。

　　路上，偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的鳥竟將巢建在高高的地路燈上，先是為校園里這小生靈的加入而興奮不已，環(huán)顧四周，整齊的廣玉蘭樹上卻沒(méi)有一個(gè)鳥窩。詫異之余，仰首看在藍(lán)天為背景的圖上，高大路燈上孤獨(dú)的鳥窩略顯得有些凄清。

　　隔壁的小學(xué)中傳來(lái)陣陣歡愉的聲音：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”是啊，春天在不知不覺(jué)中來(lái)了，可你還記得曾經(jīng)的麥田，吹來(lái)陣陣稻香，鳥兒或在樹上庇蔭，或圍著稻草人嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。扇著蒲扇乘涼的老人臉上綻開的`菊花，瞇著眼，輕輕的搖頭細(xì)細(xì)地品味，那才是真正天籟之音��！

　　記得小時(shí)候讀過(guò)巴金的《鳥的天堂》，曾經(jīng)是那樣的羨慕。水中的小島上，在高大的榕樹環(huán)繞中，有很多的大的，小的鳥影。這樣令人眼花繚亂，令人目不暇接。

　　現(xiàn)在，隨著城市化進(jìn)程的近一步加快，城市外圍的進(jìn)一步拓展，莊稼地變成了平整的馬路，一片片樹林變成了高樓大廈。人類永不滿足的心侵蝕著越來(lái)越多的土地，地球正悄悄褪去它綠色的裙擺，突兀出的是她干癟，僵硬的骨骼。試問(wèn)，又有誰(shuí)能受的了朝不保夕的生活，流離顛沛折磨夠了它們，有一個(gè)能永久安家棲息的地方就滿足了。

　　環(huán)境倫理學(xué)大師利奧波德曾哀傷地嘆息道：“那些在年輕時(shí)曾被一陣活生生的風(fēng)動(dòng)搖的樹仍然活著，但是十年后，只有最古老的櫟樹還記得這些鳥，而最后，只有沙丘認(rèn)識(shí)它們。”城市里的樹，是孤獨(dú)的游魂，黯淡，寂寞，像乞丐般的將垂死的手伸向蒼穹。鳥兒也只是躲躲藏藏的，聽到一絲聲音就會(huì)馬上飛走。悄悄害怕，害怕可能很久以后，當(dāng)最后一絲退去后，畫家會(huì)對(duì)著一片高樓林立的建筑物發(fā)呆。而不知鳥是什么樣子，不知樹是什么顏色。

　　一聲聲鳥鳴劃過(guò)城市的喧囂，穿過(guò)綠草地，像山野間奔去。如果再不保護(hù)環(huán)境，最后的綠色可能只是在顏料的色盤上而不是眼里。隨著更多科技的發(fā)明創(chuàng)再讓人們的生活水平提高的同時(shí)也造成了空氣的污染，青翠的樹上蒙上了厚厚的灰塵，嬉笑的鳥在電線上眺望。人與自然和諧相處，不但是保護(hù)了動(dòng)物，更是保護(hù)了我們自己。

　　夜靜了，聽見鳥在歌唱，那是在安撫樹的靈魂的梵音，一曲亙古的歌謠，那樣悠遠(yuǎn)，那樣深刻。

敘事作文 篇7

　　星期六，我早早地起了床，爸爸讓我早點(diǎn)把作業(yè)做好，說(shuō)等一下帶我們?nèi)フ獥蠲贰?/p>

　　不一會(huì)兒，我就把作業(yè)給做好了。然后坐上車，向慈溪出發(fā)了。說(shuō)真的，天在下雨，我還真的不想去，再說(shuō)了，楊梅我連碰都不碰的。算了，我就當(dāng)是去旅游吧。我正迷迷糊糊地睡著，爸爸把我叫醒了“貝貝，貝貝，你快看，那是什么？”我勉強(qiáng)地睜開眼睛，看到路邊全都是楊梅樹。�。『妹琅�！楊梅樹上面有紫得發(fā)黑的，有紅的像火的，有粉紅的`像草莓的，還有青青的像青葡萄一樣的楊梅。真奇怪，怎么一棵楊梅樹上面會(huì)有那么多種不同顏色的楊梅呢？

　　媽媽告訴我說(shuō)，青青的楊梅它還沒(méi)有成熟，吃起來(lái)會(huì)很酸沒(méi)甜味；粉紅的楊梅才剛開始成熟，很酸，但有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了；紅的呢，還沒(méi)有完全成熟，吃起來(lái)甜是甜了，但還是比較酸；而那紫得發(fā)黑的，就表明是完全成熟了，吃起來(lái)甜甜的，還帶著一絲絲楊梅特有的酸味和香味；那算是楊梅真正的味道。原來(lái)?xiàng)蠲愤�有那么多的講究呢，我現(xiàn)在才明白．爸爸把車停在路邊，讓我把手伸出去嘗一下在雨中，在車上摘楊梅的味道。雖然媽媽說(shuō)紫得發(fā)黑的最好吃，可我還是摘了幾顆紅得像火的，因?yàn)楹每础?/p>

　　我真想下車去好好地到楊梅林中摘楊梅�？商旃�不作美，只能作罷。希望考試考好以后還有楊梅，到時(shí)候我就可以挑個(gè)晴朗的日子好好來(lái)摘楊梅。楊梅，我們下次見！

敘事作文 篇8

　　漆黑的夜，蔓延著莫名的孤單。零碎的記憶，是否能忽掩了曾經(jīng)的心酸？剪碎了一地的相片，是否就是昨日拾不起的心結(jié)。歲月的倉(cāng)涼，留給現(xiàn)在的自己，就剩一份清幽的夜。燈火闌珊，想想，是否太遙遠(yuǎn)？追憶，回味，是否是一種徘徊......

　　一曲情歌，聽到天明。歲月凋零了繁花，誰(shuí)又蒼老了紅顏？曾經(jīng)的夢(mèng)，奄奄一息。雖記憶猶在，卻如落葉，偶伴飛雨，隨風(fēng)飄零，最終飄落在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷，寂滅了聲響的搖曳，不著一點(diǎn)存在痕跡。只是一點(diǎn)寂寞的影子，揉碎了心中的一點(diǎn)平靜。曾經(jīng)，總想長(zhǎng)大，以為成長(zhǎng)就是時(shí)間的歷練，可是最后，卻在時(shí)光的深處，守著孤獨(dú)的夜，舔舐著昨日的累累傷痕。漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己早已失去了昨日的一切，擁有的，不再是自己的愿。留給心底的，只剩下空蕩蕩的房間，還在那里彷徨。

　　是誰(shuí)說(shuō)的，我可以抱著你，慢慢變老，直到生命的`盡頭�？墒�，等到我真的準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，所有的一切是那么的陌生，陌生的讓我，可悲又可憐！愛(ài)的越深，離別的越傷。我在歲月的街角，迷失了情感的念。蹉跎的歲月，已將我拋棄。真情以對(duì)，卻換來(lái)了身心的憔悴？是否，這情感，真的就如這落花流水，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)情無(wú)念？剩下的光陰，我只想過(guò)自己，這樣是不是會(huì)更好一些。

　　月光傾灑了一地的清幽，窗外，秋風(fēng)肆意了寂靜的夜。我的思緒，已領(lǐng)略了江南的柔情，塞北的荒涼。而其中的情感，我只想在細(xì)膩的文字中訴說(shuō)�？上�，誰(shuí)又能理解其中點(diǎn)滴的歲月？

敘事作文 篇9

　　我很可怕，每個(gè)生物的心中都會(huì)有我的存在，我就是七宗罪中的貪婪。

　　我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跳出來(lái)誘惑他們！那天陽(yáng)光晴朗，我在動(dòng)物園門前尋找“獵物”，這時(shí)我便看到了帶著妻子兒女與朋友李某一起來(lái)的張某�？粗�門前如天價(jià)的門票張某有些猶豫，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)的我便跳出來(lái)：“逃票吧，你和李某一起逃票，那可是300元錢！”聽了我的話后，張某便帶著李某來(lái)到了虎山背后的`圍墻，翻到一半的李某心中突然打起了退堂鼓，雖然我極力阻止，但恐懼依然戰(zhàn)勝了我的誘惑，我只好眼睜睜地看著李某消失在我的視線中。真是可惜！

　　“��！”一聲尖叫如利刃般劃破動(dòng)物園熱鬧的景象。哦，原來(lái)發(fā)現(xiàn)了張某這個(gè)“偷渡者”。我趁機(jī)來(lái)到了那只最強(qiáng)壯的老虎身邊誘惑它：“死肉能比活肉好吃嗎？”那只老虎不屑的看了我一眼：“我已經(jīng)習(xí)慣了這種不勞而獲。”說(shuō)完便將頭埋進(jìn)了小山般的肉堆中，只見張某如腳下生風(fēng)般躥到了虎山的邊緣，如此好的機(jī)會(huì)從我身邊溜走了，唉！

　　突然，人群中爆發(fā)出喝彩聲，為張某的逃出而歡呼。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！我回到張某身邊對(duì)他說(shuō)：“你看，人們都為你的英雄行為而歡呼，只要你回去與老虎合影，你就會(huì)成為人們心中的英雄�！�

　　我的話如霹靂般在他心中爆炸開來(lái)，他終于經(jīng)不起誘惑朝老虎一步步走去。我心中狂喜，對(duì)老虎說(shuō)：“俗話說(shuō)‘老虎不發(fā)威，你以為我是病貓？’那邊有個(gè)人類三番五次的挑釁你，你應(yīng)該不介意再飽餐一頓吧！”老虎聽了我的話再也忍不住，向張某撲去。雪白的牙齒被鮮血染紅，粉色的鮮肉暴露在陽(yáng)光下。

　　“砰”的一聲，老虎倒在地上，華麗的皮毛上多出一個(gè)彈孔，地上的血液已經(jīng)分不清是老虎的還是張某的，一個(gè)個(gè)身穿綠色制服的人將老虎包圍。

　　哼！誰(shuí)天天心中有我，誰(shuí)禁不住誘惑，誰(shuí)被我慫恿，那么他就會(huì)走上一條不歸路，我勸你們最好不要跨過(guò)原則的柵欄，因?yàn)闁艡诤竺媸俏ｋU(xiǎn)與后悔！

敘事作文 篇10

　　今天發(fā)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷，爸爸檢查了后，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)講的知識(shí)點(diǎn)我都記住了，甚至有一些題，爸爸原先覺(jué)得不一定能做對(duì)的'也全都做對(duì)了。

　　我很高興，這樣我對(duì)期末考試就有了一些信心，只要再細(xì)心一些，碰見不太會(huì)的，腦子再多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就好了。

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