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【精選】敘事的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
不知不覺中已走了14個(gè)春秋，而我早已長大，懂了太多太多。經(jīng)過時(shí)間的洗禮，同時(shí)也看透了很多。上了初一，老師總對(duì)我們說，要好好學(xué)習(xí)，是懂事的時(shí)候了，不要整天想著玩了。我總想說一句，老師，你說的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重，不想讓我活的那么累�？杉词谷绱诉�是好累，無論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。
又有誰為我們著想過，又有誰體諒過我們。又有誰知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說，我們不會(huì)給你太多的'壓力�？墒前謰尃敔斈棠虒�(duì)我的期望太大，太高，又怎會(huì)沒有壓力。
可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說我不要早戀�？墒钦l有知道，早已看破紅塵的我，又怎會(huì)去輕易相信愛情，相信誓言。
有時(shí)真的好累，好像變壞。誰知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺得他們的世界里應(yīng)該是他人無法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能，因?yàn)椴幌胱尠謰屖Ｆ鋵?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來而已。
有時(shí)真的好累，只想與世隔絕，一人躲在角落哭泣�？捎钟姓l懂我？我想至今為此，應(yīng)該沒有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒有不是嗎？
敘事的作文300字 篇2
星期二下午，我們莊溪小學(xué)全體學(xué)生開展了“愛環(huán)境、護(hù)綠化、保清潔、愛家園”的少先大隊(duì)活動(dòng)，敘事作文 因我們而美麗。我們來到操場上站好隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員尹老師做了活動(dòng)安排，高書記強(qiáng)調(diào)了安全，隊(duì)伍就出發(fā)了。
走在最前面的是兩個(gè)大哥哥，手里舉著橫幅，上面寫著“創(chuàng)建文化名鎮(zhèn)”。跟在后面的是軍樂隊(duì)，軍樂隊(duì)后面是宣傳車，宣傳車后面是二年級(jí)德同學(xué)們，二年級(jí)后面就是我們?nèi)昙?jí)啦！后面還有好多班級(jí)，隊(duì)伍真像一條長龍，慢慢地向前蠕動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)的地點(diǎn)是派出所至電管站這個(gè)區(qū)域，林老師給我們每個(gè)小組分好了任務(wù)，我們就都認(rèn)真地干起活來。我們有的撿垃圾，有的掃地，還有的撕墻上的廣告、告示……一位老奶奶也參與到了我們的活動(dòng)中，幫忙掃啊撮啊，還不住地夸我們呢！尹老師也這里幫忙，那里幫忙，忙得不亦樂乎。再抬頭看看四周，啊！好多人都參與到了我們的.活動(dòng)中，大伯、大嬸、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……在我們大家的努力下，街道變整潔了，變干凈了，變美麗了。
走在回校的路上，我們的心情格外舒暢，因?yàn)榍f溪因我們而煥然一新。
敘事的作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，兔媽媽對(duì)兔哥哥和兔弟弟說：“你們長大了，能幫媽媽干活了嗎?”兔哥哥和兔弟弟異口同聲的回答：“能!”兔媽媽說：“那你們?nèi)ゴ蛩�。�?兔哥哥拿著水桶，兔弟弟拿著一根竹棍，它倆把竹棍插在桶的提手上，抬著水桶向小河歡快地走去。
不一會(huì)兒，它們倆來到小河邊。不料，兔哥哥在打水時(shí)，不小心把水桶掉進(jìn)了河里。兔弟弟一看，大聲地哭了起來。兔哥哥急得直冒汗：“這可怎么辦?”一群小魚在水里游過來了，兔哥哥連忙大聲地喊：“小魚快點(diǎn)來幫忙，幫我們把水桶推過來。”可惜小魚沒有聽見。
這時(shí)，正在小河里洗澡的大象伯伯走過來了，問：“發(fā)生什么事了?”兔哥哥說：“我們的水桶掉進(jìn)小河里了，您能幫幫忙嗎?”大象伯伯說：“能，能�！蓖酶绺缗呐氖终f：“那太好了!”大象伯伯用長長的'鼻子把水桶卷到了岸上。接著，大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水，然后往水桶里一噴，水桶里就裝滿了水。
兔哥哥和兔弟弟開心地笑了。它們齊聲說：“謝謝大象伯伯�！贝笙蟛f：“不用謝，以后打水要小心�！�
最后，兔哥哥和兔弟弟抬著桶，回家了。
敘事的作文300字 篇4
今天我見到了我的表哥，他今年已經(jīng)十歲了，正在小學(xué)三年級(jí)讀書。
表哥長得眉清目秀，大大的眼睛，顯得格外精神。他很聰明又很淘氣。表哥在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真、很主動(dòng)，每次考試成績都很優(yōu)秀。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，爸爸和媽媽也告訴我要向他學(xué)習(xí)。如果我有不懂得問題時(shí)，他總是很耐心的給我講解。表哥也非常調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非。表哥的爸爸媽媽在北京工作，有一次我的媽媽去學(xué)校接表哥，他的班主任告訴媽媽，說表哥課下和同學(xué)打球，把那名同學(xué)的手給打傷了，害得我們給那位同學(xué)掏了醫(yī)藥費(fèi)。老師狠狠地批評(píng)了表哥�，F(xiàn)在表哥不再那么頑皮了。還有表哥的脾氣暴躁，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。為了改變他的缺點(diǎn)，舅舅和舅媽經(jīng)常給他講道理。我的'表哥就是這樣一位又聰明又活潑的小男孩。
我要學(xué)習(xí)表哥的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，絕不學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。這就叫取人之長，補(bǔ)己之短。
敘事的作文300字 篇5
昨晚睡前醞釀了好多話，一激動(dòng)就想記錄下來，迷迷糊糊地快要睡著，屋子里光線昏暗，也懶得再掏手機(jī)。
頻繁地和你聯(lián)系，舍不得把失落都留給你，讓你一個(gè)人面對(duì)黑暗。
好久沒有下一場大雨了。
終有一天，我是要離開的，去尋找我的未來。這話說了千萬遍，都快俗氣了。
很想和你組建一個(gè)家，相依相守，每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的'洋溢。然而，這是癡心妄想。
我有足夠的時(shí)間可以去反思，去悔改，可是卻再也等不到你。
隔壁的小姑娘天真活潑，一雙大眼睛總是發(fā)著光。讓人禁不住心中愉悅。
學(xué)校門口又多了一家雪糕鋪，我卻再也不想吃雪糕。你給我買了最喜歡吃的雪糕，讓我不小心掉了。其實(shí)那一次，我就隱隱預(yù)感到了會(huì)有今天的到來。
不再寫實(shí)體日記了。因?yàn)樘ｋU(xiǎn)。我不能讓任何人看到你的存在，像防著外星人一樣，防著別人發(fā)現(xiàn)你。
這樣的不容易。
敘事的作文300字 篇6
一天，媽媽叫我?guī)退醇t薯。在洗紅薯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕，疤痕里的泥土怎么也洗不掉。我心里想：這紅薯上面為什么有這么多疤痕呢？是小蟲子咬的？還是“與生俱來”的？還是另有原因？這一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦際。
今年，在媽媽栽培紅薯時(shí)，我就注意觀察。媽媽剪藤插苗，給紅薯鋤草、施肥，直到秋天收獲。我都沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處，問題仍未解決。
直到有一天，我知道了蚯蚓有嘴巴，而且吃土壤中的腐植質(zhì)為生時(shí)，我才聯(lián)想到：紅薯上的疤痕會(huì)不會(huì)是蚯蚓的“杰作”呢？
為了驗(yàn)證我的想法，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來兩個(gè)木盒子，分別放入潮濕的沙子，然后將幾個(gè)沒有疤痕的紅薯埋一進(jìn)兩個(gè)木盒子里，最后在一個(gè)木盒里放入幾條蚯蚓，另一個(gè)木盒里不放蚯蚓。
兩星期過后，當(dāng)我再挖出兩個(gè)木盒子里的紅薯時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)放蚯蚓的木盒里的紅薯上出現(xiàn)了幾條疤痕，而沒放蚯蚓的木盒里的紅薯上卻沒有出現(xiàn)疤痕。沒想到，紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的'。問題解決了，從而更證實(shí)了素有“翻土小行家”稱號(hào)的蚯蚓，不是浪得虛名的。
蚯蚓的身子那么柔弱，怎么能把紅薯弄出疤痕來呢？如果是它饑餓時(shí)“啃”成的，那么它有牙齒嗎？我將進(jìn)一步探究其中的奧妙。
敘事的作文300字 篇7
父母離異后，我跟隨母親去了異鄉(xiāng)。
母親將我送進(jìn)了最好的學(xué)校，自己卻背負(fù)了沉重的生活費(fèi)，一天要做幾份工作。她想改變?cè)?jīng)愛搗蛋的我，但事與愿違，我依舊是愛搗蛋，甚至變本加厲。
那日，老師突然說了一個(gè)很特別的獎(jiǎng)勵(lì)方式：誰又是能堅(jiān)持一天打一次架，就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。這很吸引我，我在那天忍住了自己，只打了一場架，如愿的拿到了獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)杯帶回家后，母親特別的開心，直夸我好厲害。
第二天，我被單獨(dú)叫到了辦公室。老師又對(duì)我說：如果我可以堅(jiān)持一天不打架，我就可以得到獎(jiǎng)杯。我聽后，特別的開心，努力的做到了。在同學(xué)們熱烈的`掌聲和羨慕的眼神中，我雙手接過了老師手中的獎(jiǎng)杯。
隨著家里獎(jiǎng)杯的增多，我也像是變了一個(gè)人，成績?nèi)找嫣嵘袨榱?xí)慣日益改善，獎(jiǎng)杯也放滿了我的小臥室，我還是能夠拿到獎(jiǎng)杯。
后來，老師帶我們參觀了獎(jiǎng)杯制作場，在那里我看到了熟悉的獎(jiǎng)杯，也知道了獎(jiǎng)杯的秘密，原來，我每天得到的獎(jiǎng)杯，都是母親的勞動(dòng)所得。那一刻，淚花閃閃發(fā)光。母親給我的何止是獎(jiǎng)杯啊！
敘事的作文300字 篇8
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撁朗常越怵嚹c轆轆之苦，什么牛排啦、火鍋啦、海鮮啦……看著大家流口水的樣子，我開始回味自己記憶中的美食——沒錯(cuò)，那是媽媽親手制作的番茄小兔！
回到家，我趕緊央告媽媽再做一次。媽媽笑瞇瞇地同意了。我和媽媽一起買來了小番茄，開工！只見媽媽把小番茄切成大小不一的兩半，又在大的那一半上面劃了一道小口子，再把小的那一半切成耳朵的形狀，然后把“耳朵”插進(jìn)小口子里面，一個(gè)栩栩如生的`“番茄小兔”就誕生了。媽媽靈巧的雙手不停上下翻飛，不一會(huì)兒，就做出了一大盤“兔子”。它們個(gè)個(gè)看上去晶瑩剔透、惟妙惟肖，散發(fā)著番茄的清香，還有童話的氣息。最后，媽媽在這些“兔子”上撒了一層細(xì)細(xì)的白糖，看起來猶如雪地里奔跑的一群紅兔子。我把一只“兔子”托在手上，覺得它就像是用瑪瑙或紅玉雕刻而成的，都舍不得吃它了。雖然它不是名貴的水果，也不是豪華的菜肴，但我還是非常喜歡吃它。
我把它塞進(jìn)嘴巴里，一股甜絲絲、酸溜溜的味道在嘴里彌漫開來，清甜，酸甜，香甜······讓人覺得格外開胃爽口，就連米飯都想要多吃幾口呢！
這就是我記憶中的美味，也是媽媽的味道。
敘事的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，有得想當(dāng)工人，為國家建設(shè)高樓大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，為人們治療疾病；有的想當(dāng)律師，為大家沉冤昭雪，有的人的夢(mèng)想如沙粒，渺小，觸手可及，數(shù)量繁多；有的人的夢(mèng)想如地球，只有一個(gè)，持之永恒，雖遠(yuǎn)但堅(jiān)持不懈；我的夢(mèng)想則如隕石，不大，不小，有，但數(shù)量不多。我從小的夢(mèng)想是當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T能真實(shí)地演繹人的喜、怒、哀、樂，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。演喜，我就覺得很欣慰；演怒我就會(huì)感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂，就讓我捧腹大笑。
但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)演員并不是那么容易的，為了演一場戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時(shí)為了演好一場戲，要幾遍幾十遍的.練習(xí)，所以，這個(gè)理想，我慢慢地放下了。四年級(jí)時(shí)我迷上了攝影，我覺得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門，就可以記錄下人間百態(tài)，還可以飽覽祖國的大好河山，多好��！說做就做，我首先讓爸爸給我買了架專業(yè)照相機(jī)，學(xué)習(xí)了攝影的基本知識(shí)，然后背著相機(jī)到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒有取得名次，可我并沒有灰心，因?yàn)槲抑牢业臄z影技術(shù)還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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