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名人敘事作文（通用17篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是其中的敘事作文，更是常見，敘事作文要求把事情經過分步寫具體。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的名人敘事作文（通用17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
名人敘事作文 篇1
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人�！凹词故亲财嚕阋惨肋h坐在前排�！备赣H從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心跟信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的'教導，總是抱著一往無前的精神跟必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力跟拼搏精神，硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特。撒切爾夫人。
名人敘事作文 篇2
安吉爾是世界上唯一用假腿來完成驚險的走鋼絲表演的人。但是，人們決不會想到，她是個因患病動過4次手術，并已截去了右腿的人。
那是1987年8月，安吉爾患病，在右踝檢查中，發(fā)現(xiàn)了一種少見的癌細胞。她只得接受手術，右腿膝蓋以下均被截去。
在這突如其來的厄運面前，她沒有失望退縮，在手術4個月后，她又用假肢成功地進行了走鋼絲的試驗。這以后，不幸又接踵而至，幾個月中，她被診斷患有肺癌，先后將左、右肺切除了一半。第二年，不屈服于命運之神的安吉爾又同丈夫一起練起了走鋼絲。經過幾百小時的苦練，她又能單獨進行走鋼絲表演了。
在恢復走鋼絲7個月后，她又被診斷為癌癥擴散，已無法醫(yī)治。醫(yī)生估計安吉爾肯定受不住這沉重的打擊，可安吉爾卻心靜如水：“沒關系，我不想再請醫(yī)生為我做什么了，讓我回家去吧。只要我還活著，總能做些有益的事�！薄爸灰一钪词勾蟛糠制鞴俦磺谐�，我還要讓生命發(fā)出一點兒光�！贝撕�，她仍帶著病殘之軀，頑強地搏擊于雜技舞臺。
而她丈夫的一席話真是催人淚下：“也許不久她將真的告別人世，她已讓我們做好了準備，但我想她是永生的.。她給予、給予、再給予，拼搏、拼搏、再拼搏，這是她的性格，她的美德�！�
安吉爾則說：“我能留給孩子什么呢？最重要的是：我一定要他記住，要經常想到自己已有的東西，而別老是想到自己沒有的東西。一個人如果能充分地運用他所擁有的，那他一定活得很好……”
名人敘事作文 篇3
汽車大王亨利。福特曾提到，自己之所以能有如此的成，是緣于在一家餐廳發(fā)生的一件小事。
根據(jù)亨利。福特的描述，在他還是一個修車工人的.時候，有一次剛領了薪水，興致勃勃地到一家他一直十分向往的高級餐廳吃飯。卻不料，年輕的亨利。福特在餐廳里呆坐了差不多15分鐘，居然沒有半個服務生過來招呼他。
最后，還是餐廳的一個服務生看到亨利。福特獨自一個人坐了那么久，才勉強走到桌邊，問他是不是要點菜。
亨利。福特連忙點頭說是，只見服務生不耐煩地將菜單粗魯?shù)貋G到他桌上。亨利。福特剛打開菜單，看了幾行，耳邊傳來了服務生輕蔑的話語：“菜單不用看得太詳細，你只適合看右邊的部分（意指價格），左邊的部分（意指菜色），你不必費神去看了！”
亨利。福特驚愕地抬起頭來，目光正好迎接到服務生滿是不屑的表情，當下使得亨利。福特非常生氣。惱怒之余，他不由自主地便想點最貴的大餐。但一轉念之間，又想起口袋中那一點點可憐的薪水，不得已，咬了咬牙，亨利。福特只點了一個漢堡。
服務生從鼻孔中“哼”了一聲，傲慢地收回亨利。福特手中的菜單，口中雖然沒有說話，但臉上的表情卻很清楚地讓亨利。福特明白：“我知道，你這窮小子，也只不過吃得起漢堡罷了！”
在服務生離去之后，亨利。福特并沒有因為花錢受氣而繼續(xù)惱恨不休。他反而倒冷靜下來，仔細思考，為什么自己總是只能點自己吃得起的食物，而不能點自己真正想吃的大餐
亨利。福特當下立志，要成為社會中頂尖的人物。從此之后，他開始朝夢想前進，由一個平凡的修車工人，逐步成為叱咤風云的汽車大王。
名人敘事作文 篇4
澳大利亞開奧運會的時候，在這片土地上發(fā)跡的媒體大亨默多克當然會去捧場。
在現(xiàn)場，默多克發(fā)現(xiàn)座位底下散落著一枚硬幣，他站起身來，然后蹲下，撿起了那枚硬幣，臉上帶著微笑。
這則細節(jié)被媒體爆炒，但我只記住了默多克的微笑，擁有億萬資產的他卻為撿到一枚硬幣而微笑。
香港的記者曾問過亞太首富李嘉誠，“君以為一生之中，最快樂的賺錢一刻是何時？”李說：“開一間臨街小店，忙碌終日，日落打烊時，緊閉店門，在昏暗燈下與老伴一張一張數(shù)鈔票�！�
李嘉誠的`答案令記者措手不及。但這真是妙答啊，一點都不做作，誰都會對這樣的快樂會心一笑。
快樂的標準是一根可以無限拉伸的橡皮筋，你的欲望越大，它拉得越長，快樂的標準也越高。默多克、李嘉誠是智慧的，把快樂的標準降下來，降到人人都擁有的境地，那快樂了。
澳大利亞還有位華籍企業(yè)家謝英福，當時馬來西亞有一家國營鋼鐵廠經營不景氣，虧損高達1、5億元。首相馬哈迪找到他，請他擔任公司總裁，他不假思索的答應了。在別人看來，這是一個錯誤的決定，因為鋼鐵廠債重難還，生產設備落后，員工凝聚力渙散，這是一個巨大的洞，根本無法填平的洞。
但謝英福卻坦然對媒體說：“當年我來到馬來西亞時，口袋里只有5元錢，這個國家令我成功，現(xiàn)在我要報效這個國家，如果我失敗了，那等于損失了5元錢�！�
年近六旬的謝英福從別墅里搬出來，住進了那家破敗的鋼鐵廠，三年后，工廠起死回生，開始大量創(chuàng)造財富。
5元錢每個人都擁有，但當你擁有1萬元、1百萬元、1千萬元的時候，還會以5元的標準衡量自己的快樂嗎？
快樂像跳高，跳桿越低，我們會越輕松，越無所畏懼。
名人敘事作文 篇5
凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家，但很少有人知道凡爾納為了發(fā)表他的第一部作品，曾經遭受過多么大的挫折！這里記錄的，是凡爾納的一段令人難忘的經歷：
1863年冬天的一個上午，凡爾納剛吃過早飯，正準備到郵局去，突然聽到一陣敲門聲，他開門一看，原來是一個郵遞員。
郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手里。一看到這樣的.郵件，凡爾納預感到不妙，自從他幾個月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五周記》寄到各出版社后，收到這樣的郵件已經是第十四次了。
他懷著忐忑不安的心情拆開一看，上面寫道：“凡爾納先生：書稿經我們審讀后，不擬出版，特此奉還�！�
每看到這樣一封封退稿信，凡爾納心里都是一陳絞痛。這次是第十五次了，還是未被采用。凡爾納此時已深知，那些出版社的“老爺”們是如何看不起無名作者。他憤怒地發(fā)誓，從此再也不寫了。
他拿起手稿向壁爐走去，準備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來，一把搶過書稿緊緊抱在懷里。此時的凡爾納余怒未息，說什么也要把稿子燒掉。
他妻子急中生智，以滿懷關切的語言安慰丈夫，“親愛的，不要灰心，再試一次吧，也許這次能交上好運的。”聽了這句話以后，凡爾納奪書稿的手，慢慢放下了。他沉默了好一會兒，然后接受了妻子的勸告，又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運氣。
這次沒有落空，讀完書稿后，這家出版社立即決定出版此書，并與凡爾納簽訂了20年的出書合同。沒有他妻子的疏導，沒有“再努力一次”的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類會失去一份極其珍貴的精神財富。
名人敘事作文 篇6
亨利福特被美國人稱為“汽車之父”。1913年他率先采用流水線組裝汽車，第一次實現(xiàn)了10秒鐘組裝一部汽車的神話。幾年后民用汽車的價格降低了一半，小轎車不再是富豪地專屬。福特的思想對全世界的制造業(yè)也產生了極大的影響。今天，大到一架飛機，小到一包糖果，都可以在流水線上生產。福特汽車公司初具規(guī)模后，有一次，福特在高層會議中建議改進現(xiàn)有的`裝配線，從而提高生產效率。這個提議遭到很多人反對：有人覺得改進裝配線，既要投資購買機器，又得重新培訓工人，風險太大了；另一部分人則認為公司的生產能力已經夠強，效益也很好，沒必要花力氣去提高效率。
聽完大家的意見，福特舉起桌上的玻璃杯問：“你們看到了什么？”有人擔憂地說：“半杯水被喝了，杯子空了一半�！薄皠e擔心，”有人樂觀地說，“杯子里還有一半水，渴了還有半杯水可喝。”“跟你們不同，我看到杯子容積是水的2倍�！备Ｌ卣f，“這里的水用個一半大小的杯子能盛下。用一只大杯子做一只小杯子能做到的事，是對資源的浪費，是低效率�，F(xiàn)在跟產線上的員工們像這個大杯子，有一半的潛力沒發(fā)揮出來。我要做的是換個小杯子，然后我們可以用大杯子來盛更多、更好的東西了！”
人生也是一樣，如果環(huán)境給你一只大杯子，請不要只用它來裝半杯水；如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當小杯子來用。聰明人懂得百分百利用自己擁有的一切。
名人敘事作文 篇7
我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
我有愛我跟我愛著的親人與朋友。
“霍金先生，盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？”在一次學術報告后，一名記者對數(shù)學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
3根手指跟一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛，還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病是不會讓他活到今天的，也許他在生病之初與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈，但可以說話，才得以口述完成他的.巨著。我國史學大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》跟著名哲學家馮友蘭的巨著《中國哲學史新編》，也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動的手指跟一雙不會說話的眼睛，沒有計算機，他怎么去表達他的思想；還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎？沒有發(fā)達的醫(yī)學，他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈？沒有強大的經濟支持，他微弱的3根手指又如何能產生偉大的學問？成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常會令人忘乎所以，但是，我們永遠不應該忘記那些幫助過自己的人。
所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
名人敘事作文 篇8
2002年10月27日，盧拉當選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人，3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當學徒、14歲進廠做工，只讀過5年小學。在21世紀，能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座，是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。
前不久，盧拉總統(tǒng)前往一個名叫卡巴的`小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學請他帶領學生上一節(jié)早讀課，盧拉總統(tǒng)欣然同意。
盧拉總統(tǒng)領讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后，一位同學怯怯地問了這么一個問題：“大胡子總統(tǒng)，您的第一任老師是誰？”
盧拉總統(tǒng)深思了片刻，在課堂上簡短地講了這么一個故事：
也是像你們這么大的時候，我放學回家，在準備開門的時候，鑰匙找不到了。當時我的爸爸在貝倫碼頭，媽媽去了一個叫蒂若卡的地方，他們星期天才能回來。怎么辦呢？于是我轉到房子的后面，想從窗戶里爬進去，可是窗子是從里面關死的，不砸壞玻璃無法進去。在我準備爬上房頂從天窗里跳進去的時候，鄰居博爾巴先生看到了我�！澳阆敫墒裁矗』镒�？”他問。
“我的鑰匙丟了，我無法從門里進去了。”我說。
“你不能想點辦法嗎？”他說。
“我已經想盡了所有的辦法�！蔽一卮�。“不會吧？”他說，“你沒有想盡所有的辦法，至少你沒有請求我的幫助�！闭f著，他從口袋里掏出鑰匙，把門給打開了。當時，我一下愣住了。原來，我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。你如果問我，誰是我的第一任老師？我認為是博爾巴先生。
盧拉總統(tǒng)跟同學們告別了，這個故事從此也傳開了。當這個故事傳遍整個世界時，也許不會再有人對一個只有小學文化但善于以生活為師的人當選為總統(tǒng)感到驚奇。
名人敘事作文 篇9
我們班“人才濟濟”，全校聞名。我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，我只不過是實話實說而已。其中我最敬佩的就是擁有多個小外號的他了，你看了就知道怎么回事了。
稱他為“達芬奇”，實在合適不過的了。瞧，他趴在桌上，看著自己畫的畫，他嘆了一聲氣：“終于畫完了！”我們班的同學匆匆跑過來看看，都說畫的是高架橋，只有他說是太空隧道。我們班同學心里都想：他怎么想畫太空隧道呢？難道太空隧道里會有樓房別墅嗎?
他的畫的確很難懂，因為他的想象力太豐富了。
稱他為“詩圣”，也很恰當。在詩歌比賽的第一階段，要去掉大部分的人，留下的人都要參加詩歌比賽�？荚嚂r，他坐在了我的后面，我心想：他那么富有想象力，而且詩歌也寫得很好，而且其他人的詩歌也有機會選上，我應該沒有機會了�？荚嚱Y束了以后，我們聊起了天，我對他說：“你的詩歌押韻了嗎？”
“全部都押了韻�！彼敛辉谝獾卣f。
“哇，我的詩歌只有一部分押了韻，其他的都是散的.�！甭犓f了這番話，我現(xiàn)在開始崇敬他這個小名人了。
稱他為“學霸”，是很形象的描寫了他了。每次英語考試，他都比我高，英語老師提問我們一些很難的問題，他都能信心滿滿地回答出來。我們的英語老師說：“因為他的貼紙?zhí)嗔�，所以如果不是抽到了他或沒有人回答的時候，就叫他回答問題�！�
我們都贊成英語老師英明的決定。
他，是我們班的希望之星；他，是我們班的小名人；他，是我們班至高無上的榮譽。
名人敘事作文 篇10
在我的腦海里，一直存在著一個讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲，與我同歲，是我曾經的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了，她曾經參加過很多歌唱比賽以及其他比賽，若進入她房間，看到的獎項也是數(shù)不勝數(shù)。
祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來，剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物，祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的才能。隨后，評委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個小學生，竟有如此冷人沉醉的'歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習，才有的今天呀！
我的作文一向都是非常好的，也參加過許多作文比賽呢！但祈雪聲卻在歌唱好的同時，學習也不落下——特別是作文。
記得有一次，我和祈雪聲一起參加了一個中小學生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文，無意間抬起頭，卻看到祈雪聲已經寫完了作文，正在一遍遍反復修改，這下我更緊張了，手心都冒出汗來，腦子里不停地斟字酌句，同時也飛快的在想為什么她可以寫得那么快？而且還那么輕松？比賽結束后，無疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問祈雪聲：“你寫得那么快，很容易嗎？““對呀，”她說，“不難，我在家練過呢�！鳖D時明白了，原來她寫得快又好的原因是她平時多讀多練的結果，真是功夫不負有心人！
現(xiàn)在我已經搬家了，跟她也只有很少的聯(lián)系。但，我相信，她以后一定會是一個很有才華的人！但在才華背后，大家也都知道她滲透了多少汗水！她曾經是小區(qū)的小名人，現(xiàn)在一定是大家心中的大名人！
名人敘事作文 篇11
說起名人，我馬上聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范、作家、畫家、科學家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊，而且已經和我們朝夕相處，共度了四個春秋。她就是——錢老師。
也許你一定會不以為然地說：“一個普普通通的老師，算得上是什么名人呢？”而我卻要鄭重其事地告訴你：“對，她是很普通，可她在我心中就是一位了不少的名人！”俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”錢老師在她的工作崗位上已經默默無聞地奉獻了20多年，她不僅熱愛工作，熱愛學生，而且知識淵博，有著豐富的`語文教學經驗，指導作文更是三個指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。
有一次，老師讓我們寫有關水果的作文，我們覺得無從下手。于是老師就讓我們帶好水果，一邊看一邊品嘗一邊寫。然后，還帶我們一起去電腦房查有關水果的用途價值的資料。就這樣一篇原本很難寫的作文就在同學們筆下輕松地誕生了。
錢老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文，也正因為這樣，原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂趣。這幾年來，同學們的作文水平都在大大提高。許多同學的作文都被發(fā)表在書上，有的同學還把自己的作文發(fā)到網上站。有一次全班同學都參加了作文比賽，十幾名同學都獲得了獎。
現(xiàn)在，不管是在塘市還是市區(qū)，提起錢老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當當。
名人敘事作文 篇12
在我們身邊有許多的小名人，他們總有自己最精彩的一面。
我們班長趙陽，長著一對小眼睛，笑起來能瞇成一條線，圓圓的臉上有兩個小酒窩，可討人喜歡啦！
趙陽在我們班被稱為“象棋高手”。在四年級時，趙陽每次與人對戰(zhàn)時都會沉著冷靜應對。瞧！他正在不停摸著下巴，在思索“對敵之策”，樣子好似古代軍師一般。他雙眼緊盯棋盤，仔細端詳，他好像想到了什么，以迅雷不及掩耳之勢將了敵方一軍，打的對方措手不及，讓對方招架不住，逼得無路可逃。他抓耳撓腮，用手撐著下巴思索，豆大的汗珠就從他的臉上流了下來。看到這幅情景，趙陽并沒有放松警惕，就在比賽進入白熱化階段時，突如其來的一擊，險些讓趙陽以失敗退場。在這緊要關頭，費老師走了過來對“敵方”說了一句話，對方就像撥開云霧見青天般茅塞頓開，反將了趙陽一軍，趙陽使出終極絕招，最后“將軍”“YES”他贏了。他沉浸在勝利的喜悅中，低頭不語，他走過來對趙陽說：“你的棋藝確實不錯，我甘拜下風，不過，總有一天我一定會超過你�！壁w陽的種種戰(zhàn)績都令我敬佩三分。象棋已經是他身體的一部分，他一次又一次讓全班同學輸?shù)眯姆诜�，成為老師和同學的驕傲，在那張嚴肅的臉上，我仿佛看到了他的內心深處對自己的成績還不滿意，他正向著更高的目標努力。
趙陽不僅是象棋高手，還是歷史小博士。
趙陽可謂是博古通今，但他對歷史更是情有獨鐘。我可以毫不夸張地說，他了解的歷史知識不在我們班任何一個人之下，更沒有人能與他抗衡。在我記憶中，清晰地記得那次午休時，我們班就像炸開的油鍋一樣，鬧翻了天，在這么喧嘩的環(huán)境下，他還能把《中華上下五千年》讀得津津有味。不管別人怎么去“騷擾”他，他都置之不理，他遨游在書的海洋里。如果你和他交朋友，你就會被他這種對歷史的激情火焰所包圍。
趙陽正在向著更高的要求、更高的境界沖刺。；理想不會拋棄苦心人，只要堅持不懈，他就會沐浴在理想的光輝中。我要向身邊的這位小能人學習！
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的.表情和讓人琢磨不透的內涵，她就是畫畫非常棒的陳泓儒。
陳泓儒之所以有一手好畫藝，是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬天，當我們在開開心心地玩著游戲的時候，她總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫，堅持不懈地反復臨摹。正是她有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見陳泓儒仔細醞釀了一下，輕松而又充滿信心地微笑了一下，就輕松自如地在美書本上“龍飛鳳舞”起來，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家。不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前�？粗漠�，我們就像插上了雙翅，飛到她的家鄉(xiāng)，感受到那詩意般的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。
名人敘事作文 篇13
名人是什么？在我的想法里，名人是在某一個領域有杰出貢獻的人，他們都是家喻戶曉�？墒沁@堂課把我的想法徹底改變了。
一上課，尹老師問：“你們喜歡的名人是誰？”大家縱說紛蕓，有的`說是貝多芬，有的說是冰心、還有的說是愛因斯坦……尹老師又神秘地說：“一會兒我讓大家看名人照片，看的是誰和你的想法可不能跟別人說�！贝蠹彝饬�。接下來，老師讓王雨桐來看，他看了，先是一愣，接著就捂嘴笑了 起來。我想：王雨桐可能有點兒夸張，一張照片怎么可能把人笑成這樣呢？可是接著上去的陳茗銳、池越青、馬晨旭都笑了起來，我就迫不及待地想看看這到底是怎 樣的一張照片了。
終于輪到了我，我快步走到老師的背包前，老師把背包扒開，我把頭伸進去看，環(huán)顧四周，卻只有一面鏡子。我仔細地看著鏡子，突然發(fā)現(xiàn)了一雙在眼鏡后面的小眼睛，一張小嘴…… 哎呀！這不就是我嗎？我也能成為名人？我越想越好笑，也忍不住笑了起來。
回到了自己的位子上，我突然明白了老師的用意；她想讓我們明白我們自己也會成為名人。名人的童年也是平凡的，沒有人生下來就是名人。他們成功的秘密就是不屈不撓，我現(xiàn)在的缺點是粗心。相信我克服了這個缺點后一定會成為一個名人的。
名人敘事作文 篇14
剛一上課，老師先問我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說完，底下開始竊竊私語，我的心中也打起了問號：“今天老師怎么會讓我們看名人照呢？不知我會看到哪一個名人？”一連串好奇的問題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問：“誰愿意上來看名人？”我興奮又好奇的`心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進去，發(fā)現(xiàn)里面是一個鏡子，鏡子中的人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”我回到座位上，看到其他同學看完后臉上流露出吃驚的表情，有的還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同學們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對我們說：“這次，做這個活動是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰都可以成為名人，那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的，敘事作文：我看名人照。老是這樣做是對你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點，以長補短�！崩蠋熣f完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
名人敘事作文 篇15
今天是周五，尹老師問我們：“什么是名人？”聽到這里，同學們就七嘴八舌地說了起來，有的說是出名的人，有的說是有所成就的人。接著，老師又問：“你們喜歡哪位名人？”愛迪生，莫扎特，愛因斯坦……大家又一次你一言我一語地議論起來。
“停-�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在我就讓你們看一個名人照片，但一定不可以告訴別人！”說完，老師回過頭，用手在包里神神密密地摸著什么，突然，老師的手停了下來，好象摸到了什么，叫我們上來看名人照。
不知為什么，我的`心一下子提到了嗓子眼，我想：不會是個怪臉吧？要么是名人照三個字…….哎，別瞎想了，還是去看看吧。沒過多久，尹老師叫到了我，我鼓起勇氣，走上前去，邊走邊想：這到底是何許人也呀？
兩秒鐘后，我把頭向里一探，咦？這名人怎么那么眼熟呀！好象是似曾相識，哦！這照片原來就是我呀！我可還是頭一回感受了一把名人的感覺，看著大家一臉疑惑，我不禁笑了出來。
回到座位上，我經過一番冥思苦想，終于明白了老師
名人敘事作文 篇16
今天，爸爸媽媽帶我去游椒江名人蠟像館。
一到大門口，我就看到既可愛又幽默的憨豆先生，他叉著腰、使勁瞪著眼，和電視里的一模一樣，我向憨豆先生揮揮手，就當時打個招呼吧！逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我們買了票，走到里面，定睛一瞧，哇！好多明星��！
我一眼就看到了趙本山爺爺，只見他穿著中山裝，把右手背在后面，左手伸到前面，好像要和誰握手呢。我悄悄地把手伸進他的衣服口袋里，呀！這衣服還是真的呢！
我們又來到了科學巨匠區(qū)，爸爸說：“前面的科學家就是就是愛因斯坦了！我認為，他就是最聰明的'人了�！蔽彝耙豢�，哦，原來那個白頭發(fā)、白胡子的老人家就是愛因斯坦呀！我跑過去握住他的手，想：要是我能像愛因斯坦一樣聰明就好了！
我們走了一圈，又來到了大門口，我發(fā)現(xiàn)一張椅子上坐著一位戴著胸牌的工作人員，看樣子非常累了，他歪著腦袋，坐在椅子上睡著了。我走近去仔細一看，��！也是個蠟像呀！
蠟像館里還有許許多多的“名人”，就等著你去發(fā)現(xiàn)吧！
名人敘事作文 篇17
在星期五下午上作文課時，尹老師說要讓我們看名人照。
尹老師問我們什么是名人。名人就是好多人知道的人，創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)新事物的人，勇于嘗試第一次的人，我覺得這樣的人就是名人。
我最喜歡的'名人要數(shù)陳愛蓮和楊麗萍了，因為她們不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老師說要讓我們看名人照片，我激動極了，恨不得馬上看到。我們排著隊去看，前面的同學看完都笑了起來，我心中更加好奇這個是什么名人呢？怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我，我更想立刻看到這個名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一樣東倒西歪，捧腹大笑起來，我更想看了。
當然我看了以后也笑了起來，其實看的是一面鏡子，尹老師說的名人就是我們自己，每個同學都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實就是想讓我們成為一個真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個名人的。
我也要經過自己的努力成為名副其實的名人。
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