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    敘事優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2024-09-23 02:02:18 敘事作文 我要投稿
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    精選敘事優(yōu)秀作文600字集合8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選敘事優(yōu)秀作文600字集合8篇

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

      懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。

      ——題記

      當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當(dāng)于白過(guò)了?墒呛蠡谝矝](méi)用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。

      當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

      早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來(lái)的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)。”我心里一橫,站了起來(lái)。彭老師看著我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”

      說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。

      星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

      早上,還在睡夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒了,媽媽說(shuō):“下雪啦!”我聽(tīng)到這個(gè)消息后,樂(lè)得我一骨碌從床上爬起來(lái)。

      我穿好衣服,跑到窗戶前面一看,哇!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,又輕又軟的雪花,在空中飄舞著、追逐著,即像一朵朵精巧的白菊,又像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,美麗極了。

      這么大的`雪,我只能選擇步行去上學(xué)了,早早地吃了飯,媽媽就送我出門(mén),此時(shí),天和地連在一起,白茫茫的一片,分不出哪是天,哪是地,房頂上、樹(shù)枝上、汽車上等全白了,甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花,還有的鼻子都凍紅了呢!我踩在雪地上,不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),回頭一看,被我踩過(guò)的地方留下了一串串的腳印,看雪層的厚度,足足有十幾厘米厚,我興奮地踮起腳尖,舔了一口墻上的白雪,含到嘴里立馬就融化了,原來(lái)白雪一點(diǎn)兒味道也沒(méi)有,涼滋滋的。

      不知不覺(jué),我們來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫一片,像是童話中的世界。中午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“因?yàn)檠┨炻坊瑸榱撕⒆觽兊陌踩,全體學(xué)生都放假一天!”

      中午放學(xué)時(shí)的時(shí)候,我和同學(xué)約好,下午一起到公園里玩!

      下午,我和小伙伴們一同來(lái)到了公園,我們合力堆一個(gè)大雪人。首先,我用鏟子鏟起雪,把雪堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體;第二步就是做雪人的腦袋,先揉一個(gè)小雪球,在厚厚的雪地上不停地滾呀滾,雪球漸漸變大了,終于像個(gè)腦袋的模樣了,媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”,最后我們裝五官,用樹(shù)葉做眼睛,紅胡蘿卜做鼻子,用紐扣做嘴巴。很快一個(gè)可愛(ài)的雪人做成了,看著我們的作品,我們開(kāi)心極了!

      我愛(ài)這美麗的雪天!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

      那天下午,由于藝術(shù)節(jié)的事情,很多人留下來(lái)排練,我是要參加舞蹈比賽的,也要排練。當(dāng)我理著書(shū)包,準(zhǔn)備練玩舞就回家的時(shí)候,李丹走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“班長(zhǎng),我前幾天讓你幫我到政教處問(wèn)課本劇的旁白要不要背的'事,你問(wèn)得怎么樣了?”“完了,我忘記了!崩畹ぃ骸澳阃?都是很早的事,你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)辦好?”額,李丹生氣了,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以先背,以防萬(wàn)一,今天,政教處沒(méi)人了!”李丹生氣地說(shuō):“我先背?萬(wàn)一不用背怎么辦,再說(shuō)現(xiàn)在背來(lái)不及了,只有幾天了!”李丹的眼眶濕潤(rùn)了,紅了。我:“還有幾天嘛,你努力背背不就完了?”李丹帶著哭腔說(shuō):“那么多字的旁白,怎么背,都來(lái)不及了。”她爆發(fā)的了,眼淚流出來(lái)了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她哭著哭著,我也哭了……

      心里有點(diǎn)對(duì)不起她,但也不至于全怪我啊,前幾天,政教處都沒(méi)人,藝術(shù)節(jié)也也很忙,我都支不開(kāi)身,我倒覺(jué)得有些委屈。

      練完舞后,回家的路上一直想著她的不是,心里越來(lái)越委屈,開(kāi)始討厭她了,她的不背的理由簡(jiǎn)直是空穴來(lái)風(fēng)。

      吃飯的時(shí)候還在想,忽然小靈通響了,接起電話,一聽(tīng)聲音我知道是她,卻不知怎么的問(wèn)了一句:“你是誰(shuí)?”她說(shuō)完是“李丹”后,馬上說(shuō)了“對(duì)不起”,我怔了一下,并對(duì)自己說(shuō):她也不是那么討厭嘛。我很欣然的說(shuō)“哦!睊炝穗娫,心里馬上開(kāi)心起來(lái),烏云換成了太陽(yáng),心里什么委屈都沒(méi)有了,超愛(ài)李丹!

      感情就是這么奇妙,前一秒還在討厭的人,后一秒馬上變成喜歡。仔細(xì)想想,這只不過(guò)是青春鬧鬧脾氣,吵吵架的小事兒。第二天,我和她的關(guān)系更好了!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

      夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

      成長(zhǎng)就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長(zhǎng)就像一道流星,短暫卻無(wú)比燦爛!

      分?jǐn)?shù)是命根

      步入初中的大門(mén),就面臨越來(lái)越多作業(yè),越來(lái)越重的書(shū)包,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒(méi)底,你還敢看電視,還不去看書(shū),你呀!……”

      我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書(shū),真是“分分分,學(xué)生的.命根”!

      考試是法寶

      窗外風(fēng)景似詩(shī)似畫(huà)!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽(yáng)光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥(niǎo)優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃,活力四現(xiàn)!

      可……見(jiàn)窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!”正是形容期末前夕的我們?,帶著熊貓眼的莘莘學(xué)子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽(tīng),同學(xué)們奮筆疾書(shū),真是“不問(wèn)師長(zhǎng)喚徒聲,唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙!

      真是“考考考,老師的法寶‘”

      身高是毒藥

      學(xué)習(xí)上有煩惱,生活也有煩惱。

      今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問(wèn):“小朋友,讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑,然后小聲的說(shuō):“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!

      真是“矮矮矮,我的悲哀!”

      憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。

      靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風(fēng)中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

      我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長(zhǎng)的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

      我是在奶奶身邊長(zhǎng)大的,我的成長(zhǎng)一直都離不開(kāi)奶奶的呵護(hù)與關(guān)懷。

      一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,天空淅淅瀝瀝地下著小雨,我在床上冷得縮成一團(tuán)。正當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她只穿了一件軍綠色單睡衣,手里抱了一床厚棉被,輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被,我頓時(shí)感覺(jué)暖和了許多,蜷曲著的身子也慢慢放松下來(lái)。我輕輕地睜開(kāi)眼睛,看到奶奶正用那憐愛(ài)的目光望著我,還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā),那目光好像在看她費(fèi)盡心血雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

      “小窩,不冷了吧?”“不冷了,不冷了,您快去睡吧!要不然等會(huì)又咳嗽!”說(shuō)到這里,我的鼻子一酸,眼里含滿了淚水。曾多少次,奶奶因?yàn)橥砩险疹櫸叶鴽,落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進(jìn)了被子里,不讓她看見(jiàn)我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被,然后起身準(zhǔn)備回屋。我能感覺(jué)到在她關(guān)門(mén)的時(shí)候不還忘回看我一眼,然后才輕輕關(guān)上房門(mén)踮著腳回屋了。

      還有一次我生病了,病得話都說(shuō)不出來(lái)了,什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯,我依然一點(diǎn)兒味口也沒(méi)有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里,我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒(méi)有關(guān)注她自己身上污物,而是憐憫地看著我,那目光好像在說(shuō):我的`寶貝孫子快點(diǎn)好起來(lái)吧,奶奶很心疼你!那時(shí)我是多么恨自己不爭(zhēng)氣,讓奶奶為我擔(dān)憂和牽掛!

      奶奶的目光充滿著慈祥與愛(ài)憐。那目光是小草與鳥(niǎo)兒的交談;是柳絮對(duì)嫩芽的疼愛(ài);是三月的春雨對(duì)小草的灌溉;是春風(fēng)對(duì)花兒的撫摸,讓我久久不能忘懷……

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

      大年初五,早上拿著昨天剛買的空竹準(zhǔn)備去給姥爺“顯擺”?蓻](méi)想到我的技術(shù)和姥爺比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫了。我心說(shuō):哼,今天我也練練,就不信追不上你!

      吃過(guò)早飯,我拎著空竹就往草地上跑,準(zhǔn)備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說(shuō)的,把空竹放在抖竿的線上,交叉一下,右手放低,左手抬高,讓線繃直,緩緩地向上拉右手,空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病,我拉起來(lái)以后空竹開(kāi)始左右搖擺,等我拉到高處時(shí)準(zhǔn)備下降,空竹已經(jīng)離線而去了。

      試了好幾次,空竹都轉(zhuǎn)不起來(lái)。無(wú)奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準(zhǔn)備好,把空竹向右拉動(dòng),右手同時(shí)往上走,空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起,我心里為自己鼓掌。下來(lái)的一套動(dòng)作我基本上已經(jīng)學(xué)會(huì)了,右手用力上下?lián)u擺,左手不用力,跟著繩子一上一下,配合右手。這一招跟我練過(guò)的一首揚(yáng)琴曲的手法極為相似,我不學(xué)自會(huì)?罩裨睫D(zhuǎn)越快,我得意洋洋地仰望天空,心里真叫高興啊!忽然,我覺(jué)得手上有些不對(duì)勁,低頭一看,媽呀,空竹偏離運(yùn)行軌道45°!我甩出了從來(lái)沒(méi)試過(guò)的本領(lǐng)——空中調(diào)整。兩個(gè)手臂交叉,右手向前,左手向后,左手使勁,這一套動(dòng)作因?yàn)槲沂堑谝淮未卧囼?yàn),花費(fèi)了不少時(shí)間,等我準(zhǔn)備調(diào)整時(shí),空竹早已經(jīng)打旋了。

      經(jīng)過(guò)數(shù)次的練習(xí),我的'技術(shù)有所提高。一個(gè)熟練地滾地發(fā)球,空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后,這個(gè)“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開(kāi)了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽(tīng)到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓,我手抖得更快了,強(qiáng)忍著胳膊的疼痛,讓空竹上下亂竄,空竹玩跳的越來(lái)越快,干脆就扯破了嗓子喊起來(lái),絕對(duì)是合格的竹高音。

      買空竹的人說(shuō)兩分鐘保證學(xué)會(huì),我可是學(xué)了兩天也學(xué)不會(huì)啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法,有空大家也來(lái)試試抖空竹吧!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

      我學(xué)會(huì)了騎自行車,但學(xué)車的過(guò)程是非常艱難的,現(xiàn)在我來(lái)分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。

      周六,媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車,剛開(kāi)始,我不知道要用手向前推,腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)我才知道的?墒,我的身體總是保持不了平衡,要不是向左偏,就是向右偏,總是騎不好。后來(lái),媽媽又教我一只腳點(diǎn)地,另一只腳踩著踏板向前滑,眼睛要看向車把的前方,不能盯著自己的腳看,心情要放松,不能緊張,保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑,可以滑一段距離了后,媽媽讓我試著騎上車,可我還是騎不了,特別的緊張。

      后來(lái),媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué),我騎上彎把的自行車來(lái)學(xué),感覺(jué)比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn),媽媽讓我稍稍站起來(lái)一點(diǎn),然后把自行車往前推,一只腳踩著踏板不松動(dòng),一只腳用力在地上蹬,等車有一個(gè)向前的沖力后,在自行車往前滑動(dòng)的過(guò)程中,把蹬地的那只腳抬起,找到車的另一個(gè)踏板,然后雙腳來(lái)回踩動(dòng),眼睛看著前方的路。我按媽媽說(shuō)的`去做,還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會(huì)兒,我就按照媽媽的方法不停的練習(xí),摔倒了又爬起來(lái)接著練習(xí)。就在我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。突然,我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了,把媽媽樂(lè)翻了天,我也來(lái)了勁頭,就又騎了幾次,有一次直往馬路沖去,媽媽趕緊讓我停下來(lái),我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興,就提議說(shuō)要當(dāng)守門(mén)員,要我沖進(jìn)學(xué)車那個(gè)地方的兩根電桿之間,然后他接住?晌颐看味紱](méi)有騎進(jìn)去過(guò),要不是右拐,就是直沖過(guò)去又向左或右拐,讓媽媽跑來(lái)跑去,就像個(gè)追逐泡泡的小女孩。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了,到了還車的時(shí)候了,我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過(guò),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      回家的路上,媽媽表?yè)P(yáng)我今天非常棒,說(shuō)她當(dāng)時(shí)學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)會(huì),我只花了三個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我聽(tīng)了媽媽的話,心里喜滋滋的。同時(shí),通過(guò)學(xué)騎自行車這件事,我懂得了“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”的道理。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇8

      星期天晚上,我去上了擊劍課,因?yàn)槲覄倓傉{(diào)到中級(jí)班,又是我最喜歡的實(shí)戰(zhàn),正好可以切磋一下,看看實(shí)力。

      開(kāi)始上課了,教練說(shuō)今天要搞個(gè)新玩意兒---團(tuán)體賽,怎么玩呢,就是分兩個(gè)隊(duì),沒(méi)個(gè)人都要跟對(duì)方所有的人打一輪,要記分,贏三分,輸零分,和一人一分,輸?shù)年?duì)要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊(duì),我看了一下,不禁開(kāi)始抱怨教練沒(méi)分好隊(duì)員,我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊(duì)員,那邊卻是又高又壯的`大哥哥。當(dāng)我們隊(duì)員也要?jiǎng)悠鈺r(shí),我開(kāi)始有擔(dān)心:人不是太好還可以拼,隊(duì)員一發(fā)脾氣我們對(duì)就沒(méi)了士氣,這不得了。

      開(kāi)始打了,先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥,我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威,突然我們隊(duì)刺中了對(duì)方一劍,我們就突然以平生之力喊,那聲音真是震耳欲聾,就像突然打雷一樣,如果有人進(jìn)入方圓五米之內(nèi)待上幾分鐘,耳朵離聾不遠(yuǎn)了,但我們卻沒(méi)那樣的感覺(jué),因?yàn)槲覀兌荚谙耄阂欢ㄒA,不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。

      下一輪該我上了,我對(duì)一個(gè)大哥哥,我很緊張,想:如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威,不禁又有了自信。教練一喊開(kāi)始,而我的表現(xiàn)不太一樣,我屬于攻擊性的,應(yīng)該沖上去,我現(xiàn)在去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)么谠夭粍?dòng),對(duì)手也沒(méi)有動(dòng),我本想來(lái)個(gè)反擊,現(xiàn)在討個(gè)沒(méi)趣兒,就逐漸將腳步放輕盈,對(duì)手變得更呆了,我不耐煩了,上去就是一劍,沒(méi)想到竟然刺中了,而且對(duì)手基本沒(méi)有反抗動(dòng)作,我瞧出了對(duì)手的弱點(diǎn),進(jìn)行了猛攻,雖然我也被刺中了,但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了,我們有點(diǎn)驕傲,被對(duì)方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距贏了。

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