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初中那些事作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中那些事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中那些事作文 篇1
我的學(xué)校坐落于城市中心，天天人群如織，發(fā)生了許許多多的形形色色大大小小的事。讓我記憶最深的，便是個讓人瞧不起的拾荒老者。
“呼——”我長呼了口氣，捻捻手上沉重的垃圾袋，十分無奈。沒辦法，誰讓我今天值日呢！我滿肚子抱怨，不禁意間看了下手表：嚇！五點五十七分了！天啊！我慌了手腳，拔腿狂奔，沖出校園，跑到垃圾桶前，不管三七二十一將東西一股鬧兒扔下去。無意中，我見到一位拾荒的老人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，一大把亂蓬蓬的花白胡子，顯得分外凄涼。雖說是春天，而且已經(jīng)四月，但依舊有些寒意，更何況是傍晚，我遲疑了一下，但還是快步走回家中。
“終于到家了�！蔽依鄣蒙蠚獠唤酉職�，伸手便去口袋里掏鑰匙，但是一翻口袋，空空如也�！霸趺椿厥�？”我急了，突然我似乎想起來了：為了方便，我把鑰匙也拿在手中，在出校門時，我把鑰匙與垃圾袋握在同一只手里！我嚇壞了，叫苦不迭，硬著頭皮回學(xué)校。路上，我再次想到了拾荒的老人，他……會不會把我的鑰匙拾走了？我更著急了，心中不斷的大喊：千萬別拾起��！
當我再次到校門口時，天色已經(jīng)晚了。我焦急地繞著垃圾桶轉(zhuǎn)圈。難不成我還要翻垃圾桶嗎？就在我手足無措時，一個沙啞的聲音響起：“你在找這個？”我轉(zhuǎn)過身，一下便認出了這個拾荒老人，鑰匙在他的左手手心閃著銀光。我接過鑰匙，心中再次一怔。這是怎樣的一只手哇！灰塵把它染成了黑色，長期與拐杖的摩擦使它布滿老繭，凹凸不平。手紋深深凹陷下去，一條條猶如刀刻的一般，像極了老師說的黃土高原地貌——千溝萬壑。它微微顫抖，是手的主人衣裳太少而感到寒冷的緣故？我吱唔著，說著感謝的話：“謝……謝您了�！痹谖业皖^哼哼的時候，我注意到，他的右腿明顯比左腿小得多，好像一株營養(yǎng)不良的.幼苗。我的心不禁被震撼了：這位老人究竟有著怎樣的過去啊！是什么使他淪落到拾荒的地步呢？在我的沉默中，老人握著拐杖，蹣跚地走著，在夕陽的照射下，他的背影是那么的凄涼、孤獨、悲傷。我目送著他遠去，心中酸酸的，說不出話來。
之后的日子里，我?guī)缀鯖]天都有看到那位拾荒的老者步履蹣跚的姿態(tài)。我總會默默地遞給他幾個空的塑料瓶。可是，自打從學(xué)校開展“大清掃”之后，老人隨著一些路邊小攤一起消失了。放學(xué)后，我仍會下意識地在校門口看一眼那個垃圾桶，它孤零零地站在夕陽中，沉默著。
初中那些事作文 篇2
“王xx，背起書包，到后面，和高為民做同位。”班主任的吩咐下，一個瘦瘦的，笑瞇瞇的圓盤臉來到了我的跟前�！班�！你好！”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手，表示歡迎。從此，我們的快樂時光開始了。
學(xué)校的人多，小小的兩座教學(xué)樓，竟然容納下了接近一萬名學(xué)生！這個學(xué)校的`制度嚴格，每天下午放學(xué)到晚自習(xí)的時間只有三十分鐘，讓我們這些走讀生也來不及回家吃飯，就在學(xué)校的餐廳解決了。買飯的人非常多，每次買飯都需要排很長的隊，買完飯來不及吃就上課了。為了節(jié)省時間，我和王xx、李就商量，通過剪子包袱錘定輸贏，輸?shù)娜ベI飯。記得最深刻的就是那一次，我們3個要剪子包袱錘的時候，王xx悄悄地瞪了我一眼，我的心里暗暗欣喜，因為我們倆事先就準備好了如何對付李玉東了。經(jīng)過3個回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了，我們倆都哈哈大笑，李旭東仿佛看出了什么，立即說不算要求重來，我們倆沒讓他，1人給他1拳，然后他老實了，嘆了口氣說：“算你們狠�！比缓鬅o奈的沖向的人群，我和王xx在背后哈哈大笑，并大聲說：“限定你5分鐘，否則負責(zé)后果自負�！彼牭胶罅⒓锤淖兞寺掏痰乃俣葲_向人群，我們倆笑的更high了。
我們倆安逸的坐在座位上，等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因為他是個善于穿梭在人群中的老手。哈哈，不出所料，一小會的功夫，他就把飯菜擺在我們面前，我們高興地吃著飯，筷子在互相穿梭，很快就把一桌的飯菜消滅完了，然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過了1年。
現(xiàn)在仔細回想，想想每一件事，仿佛離我并不遙遠，是昨天~但那些歡聲笑語已不再有，已經(jīng)漸漸離我而去，我們3個各自有了新的生活，有時想他們就會在一起聚聚，的確失去已不再會回來！要珍惜現(xiàn)在~
初中那些事作文 篇3
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的`口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
劉昆的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候劉昆不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃……．
初中那些事作文 篇4
無論天氣多么炎熱，多么寒冷，無論環(huán)境多么惡劣，在學(xué)校的大門口，總是有幾位掛著紅牌子的老師和身穿制服的門衛(wèi)，他們看上去那么嚴肅，每次經(jīng)過校門口，我彎著的腰都要略微直一點，看一下自己的校牌，快速穿過。
一天，下著小雨，我匆匆離家時忘記帶校牌，路上卻沒有發(fā)覺，一直走到校門口，被一個門衛(wèi)叔叔給叫住了：“你的校牌呢？”我連忙低頭一看，校牌呢？我一下子慌了，把書包找了個遍也沒有找到，——看來是找不到了，我不再找了。他好像看出了我的心思，竟然笑著對我說：“你一定是不小心忘帶的吧？快進去吧，要是被那邊的帶紅牌子的老師發(fā)現(xiàn)就扣分了！”我一驚，但也顧不了那么多了，瞧了老師一眼，便一溜煙跑進了校園，連聲“謝”也沒來得及說。
記得還有一次，我遲到了，到校門口時已經(jīng)7點整，大門關(guān)了，只有一個門衛(wèi)叔叔守著唯一可以進出的路口，“這下真的要被扣分啦！”我心里想著，不敢前去，磨蹭了好久，還是硬著頭皮走過去，對那位門衛(wèi)叔叔說：“我能不能進去？”出乎意料的是，他說道：“為什么不可以呢？遲到了就快進去嘛，還說什么？”于是，我又平安地跑向教室。
自從這兩次事情之后，我再也沒有過忘帶校牌和遲到。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那些帶紅牌子老師也有“糊涂”的時候，一次放學(xué)留下打掃衛(wèi)生，再去后面的`車棚推著自行車走到校門口時，遠遠地聽到一個老師大喊：“過來一下，你是哪個班的？這么遲還不走？”我停住了，那個老師向我走來，離我還有3米左右時，不知從哪里跑出來幾個學(xué)生，也是初二的，跑向門口，正好遇到了這個老師，老師一把抓住其中的一個校牌，說道：“哦，原來是xx班的呀！”我依然不動也不吱聲，但心里卻暗暗高興，我沒被扣分。
無論天氣多么炎熱，多么寒冷，無論環(huán)境多么惡劣，在學(xué)校的大門口，總有幾位掛著紅牌子的老師和身穿制服的門衛(wèi)，每當經(jīng)過他們身邊的時候，我就會想起發(fā)生在校門口的那些事。
初中那些事作文 篇5
中考過后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印，清晰而又深刻。
初一那年
那年我或許還沒有跨入青春期，至少生理上沒有，那年我12歲。萌瞳的我碌碌無為，只是抱著我那被認為“二”思想在課堂上肆無忌憚的表現(xiàn)自己，渴望獲得更多的關(guān)注，然而依然那么平庸。
直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事，當然，原因是我敢說話！聲音大！記得當時還有個外號叫喇叭！于是我就榮幸的擔(dān)任了這個任務(wù)，我依靠著那股自豪與狂熱帶領(lǐng)著我們班在一次隊列隊形比賽中得了獎狀和一塊鐘表！后來又榮幸的擔(dān)任了元旦晚會和家長會的主持人！
滿足了我那顆虛榮心，也播種下了自傲的種子！
初二那年的教官
這年剛開學(xué)便迎來了從天而將的軍訓(xùn)，或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了，他是那群教官的領(lǐng)導(dǎo)，但職位又低于指導(dǎo)員，我猜測他是一個班長。他霸氣卻不殘暴，語言強勢卻不傷人，打過你之后你心中卻存不下憎恨，只是短暫的委屈與深刻的反��！
他在我們站軍姿時講笑話，分散我們的注意力減輕疲勞的感覺，然而一旦發(fā)現(xiàn)偷懶的便會用那些“酷刑”去進行“殺雞儆猴”。他對我們的氣勢要求很嚴格，要求我們不去說話，去吼話。
于是我又因此被作為他的.助手，從而與他更接近些，有了與他聊天的機會。我問他軍隊生活怎么樣，他說很苦；我又問他他的肩章上的一杠什么意思，他說表示等級；我問他聯(lián)系方式，他說等我進了部隊再找到他就會告訴我。每一句話都簡短且有分寸，我最終沒有得到想得到的答案，例如他的等級是幾級。
一星期的訓(xùn)練結(jié)束后會有一個比賽，一個簡單的方陣比賽。我拼命的吼著口號，為的是在最終看現(xiàn)實版的空手劈轉(zhuǎn)頭。教官說只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了，卻沒看成他的表演——他們被緊急調(diào)走了。
初三那些朋友們
初三我被分到的班級有很多老朋友，當然也有更多新朋友。我們一起訓(xùn)練，一起體育加試，一起白日沖刺，一起離校，甚至一起去考場。我們一起努力，一起進步，相約一起考上高中！
現(xiàn)在一切都結(jié)束了，迎接我們的將是另一個開始！
初中那些事作文 篇6
盼望已久的新一年終于到來啦！我們用炮竹作掌聲，載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子，可以自由自在的玩兒了，今年還下了大雪，真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候，一定會發(fā)生許許多多有趣的'事，這次，我要把它們記錄下來。想聽，那就聽我一一道來。
大年三十晚上，大家一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊聊著最近發(fā)生的事，讓我有一種溫馨的感覺，一年大家才聚那么一次啊。我呢，在那里大吃特吃，明明說已經(jīng)飽了，卻還在狼吞虎咽，吃了好多美味，大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠，坐下來休息時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了，肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。
回到家，急忙打開電視機，看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。說實話，我覺得春晚真的有點無聊，除了相聲小品，我別的都不看，所以，我打開電腦，看起了電影，有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了，那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年！爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲，那聲音翻江倒海，蕩氣回腸，卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了，可大家還要睡覺啊，真希望他們到別處去放煙花去。
初中那些事作文 篇7
今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場。
看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了�？墒牵辛松蠈W(xué)期的經(jīng)驗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個去站隊的，因為上學(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲，咦?誰呀?那么吵!正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場，呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來，也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練，只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走，”同學(xué)們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的`人學(xué)斗雞眼，看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練，“耶!太好了!”我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩游戲了�？墒歉鷦偛派险n的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路�！蔽覀兟犃硕寂醺勾笮Α�
直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
初中那些事作文 篇8
夏天來了，桃花敗了，學(xué)校大門口落了一地的花瓣。
每個工作日，學(xué)校門口總是擠滿了人，電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無一不是接送自己的子女上下學(xué)。
清晨，隨著汽車鳴笛聲漸響，上學(xué)的人越來越多，學(xué)校開了一個側(cè)門迎接廣大學(xué)生。有時由于時間緊迫，同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒騎車的`碰了一下，兩個人便你一下我一下有意無意地碰一下，直到騎車的去停車，沒騎車的迅速跑進教室才作罷。隨后，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，初升的朝陽露出一個明媚的微笑。
中午，有時會看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子，有時會看見他們清掃落葉，有時也會看見他們在為不在一個時間點上學(xué)的學(xué)生們開門，整個校園一片安靜。
當然，最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時間段了。家長們在孩子未出來時總會拉拉家常啊，談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類的�！澳慵液⒆悠谥锌荚嚳嫉迷趺礃影。俊薄八剂说趚名呢！”“真不錯呢！參加什么補習(xí)班沒有？”另一位家長贊賞道�！斑�行吧，不過補習(xí)班倒沒有。他呀，除了老師要求做的，其他一概沒有，只是一有時間就看閑書。不過，辦了幾張圖書館借書證，還真方便。”這位家長謙虛了一下，不過眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響，孩子們一窩蜂似地都出來了，家長們的話也戛然而止，等待他們的是他們歡喜得跑過來的孩子。家長見過互相的孩子又會寒暄一番：“你家孩子長得真高�。 薄笆前�，早就比我高了，今年14了，長得風(fēng)快！”卻經(jīng)不住孩子的催促，相約下次再聊。
天氣漸漸地?zé)崃似饋�，因是夏天，校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事，心也就熱了。
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