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【精華】初中那些事作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中那些事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中那些事作文 篇1
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，校門口就熱鬧起來(lái)了。
一大早，校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全，有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……，賣早點(diǎn)的老板忙得不可開(kāi)交，只顧著收錢，但臉上依然是笑容滿面�；镉�(jì)忙里忙外，哪怕腰酸背疼的，也不停歇。同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學(xué)們急急忙忙地吃完，就爭(zhēng)先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目，品種齊全，真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時(shí)候，學(xué)生們把小店擠得漏水不通，一個(gè)一個(gè)趴在柜臺(tái)上面叫著，買著稱心如意的商品。嘿！校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午，當(dāng)五點(diǎn)半的鈴聲打響時(shí)，校門口便會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。
校門口又是家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音，又是小販吆喝的聲音，大家忙的不亦樂(lè)乎。那些小吃種類多樣，雖然每個(gè)人都知道那些小吃不衛(wèi)生，但還是有那么多的學(xué)生搶著買。說(shuō)起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學(xué)的時(shí)候，由于放學(xué)較早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬(wàn)囑咐：肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃，千萬(wàn)不要在學(xué)校門口買那些不三不四的.東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的，但背地里，那時(shí)的我，好像是一個(gè)三歲小孩，聽(tīng)不懂也沒(méi)興趣去聽(tīng)爸爸媽媽的勸告。心想：偶爾吃一吃，有什么關(guān)系？又不是常常吃，就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西，直致時(shí)常肚子疼，媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”。從此我的肚子疼也就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再發(fā)。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)那些商鋪，更愛(ài)校門口那些讓我又愛(ài)又恨的小吃。
初中那些事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的.小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒(méi)分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒(méi)有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過(guò)了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過(guò)圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見(jiàn)他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書(shū)店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒(méi)幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過(guò)兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
初中那些事作文 篇3
校門，是一道界線：校內(nèi)，一年四季都是肅穆，寧?kù)o和典雅。而在校外的學(xué)生們，才是他們最真實(shí)的自我，即使是在漫漫雨天，校門外久久回蕩著的也依然是歡樂(lè)的言語(yǔ)。一年四季的色彩由他們來(lái)渲染！
春
霏霏春雨，使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過(guò)了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們，在這新學(xué)期的伊始，無(wú)不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來(lái)的言語(yǔ)，大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚�(gè)湊在一起，互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意，好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫(huà)面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣，那單調(diào)而又刺耳的叫聲，更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下，但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽(yáng)高照，草木都已失去了原先的`生機(jī)，但是校門口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂(lè)乎。在校門兩旁的假山石上，人群三三兩兩一手握著水瓶，一手夾著作業(yè)，與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上，好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈！
秋
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從校門外的那一棵梧桐樹(shù)上打著旋兒落下，秋已漫步到我們身邊。沒(méi)有夏日的炎熱襲人，校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢，到了十月，丹桂飄香，校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息，秋的校外雖是萬(wàn)物肅殺，但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月，又迎來(lái)了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們?cè)谛Ｍ馐治罩┣蚧ハ喙�，雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉，每個(gè)人都傳出無(wú)邪的笑聲，好似這一地的雪，潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺(jué)的笑聲。
四季的顏色我們繪不完，校門口的那些事兒也道不盡！
初中那些事作文 篇4
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂(lè)。這些事可以再長(zhǎng)大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級(jí)時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒(méi)有壇神？”我們馬上問(wèn)道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的東西，聽(tīng)說(shuō)如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，那我們看見(jiàn)了就走遠(yuǎn)些嘛�！眞講:“壇神是看不見(jiàn)的�！边@是我的心才像飛天似的'亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦氖滤恢�，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯�，一晚上就在房間里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的�！�
現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂(lè)趣。
初中那些事作文 篇5
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄}記
時(shí)間的流水沖走的是初中三年來(lái)的軟弱自卑，沖淡的是無(wú)奈離愁，留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽(yáng)懵懂的張開(kāi)了惺忪的睡眼，打了一個(gè)哈欠，四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息，一聲雞鳴，響徹天空。新的一天跳著，笑著，跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒，向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥，A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里，拿著精心改造過(guò)的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè)，偶停筆，還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡，隨即眉飛色舞的再次開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)之旅；B同學(xué)卻是挺直了腰板，目視前方，不知道的人以為他在學(xué)習(xí)，知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽(tīng)得C同學(xué)一聲大喊:“老師來(lái)了！”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書(shū)的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力，溢滿了筆墨紛飛的氣息，于是拉開(kāi)了一天學(xué)習(xí)的序幕，偷偷告訴你:三年的初中生活絕對(duì)少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學(xué)拖著不聽(tīng)使喚的身體向B同學(xué)移去，A同學(xué)低聲說(shuō):“我們玩游戲吧，太困了�！盉同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭，剪刀，布后A同學(xué)敗下陣來(lái)，B同學(xué)伸出兩根手指，呼了呼氣，滿眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去。“啪”，一聲脆響，驚走了A同學(xué)沉睡的氣息，驚起了若干沉睡的同學(xué)，隨即游戲壯大，此起彼伏的響聲充斥了教室，或眉頭緊鎖，或一臉嘆息，或苦苦哀求，或連連退縮……課間十分鐘的樂(lè)趣便是如此了，偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑，三年的'初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無(wú)力的說(shuō):“我昨晚一點(diǎn)睡的�！贝鼵同學(xué)癱在桌子上后，便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺(jué)的時(shí)間。初三的生活苦與累交織，夢(mèng)想與拼搏共存，大家都力爭(zhēng)上游，努力學(xué)習(xí)。“少壯不努力，老大徒傷悲！”苦？累？值！我也要努力，從現(xiàn)在做起！偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺(jué)。
聽(tīng)，嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊，在和煦的陽(yáng)光里我看見(jiàn):初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇6
報(bào)完名之后就是入班發(fā)書(shū)了，我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時(shí)候，我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想，就著急了。今天是入班的日子，別的同學(xué)應(yīng)該起得很早，以便占到好的位置。只有我傻乎乎的，還賴床。我趕緊梳洗、吃飯，然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級(jí)，在二樓，并不算高，我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子，我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍，哎呀，不好！前面的位不是被人占了，就是上面放著東西，那還是被人占了。有的一個(gè)人占兩個(gè)位，因?yàn)閮蓮堊雷邮遣⒃谝黄鸬?，所以，有的男生一個(gè)人一位。即使我愿意做在那里，人家也不一定愿意。只能再瞅女生了，反正，我是無(wú)論如何都是不肯做后面的，不僅我媽會(huì)說(shuō)，我也會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去課的。終于，我看見(jiàn)一個(gè)女生坐在位置上，安靜的看著書(shū)，我猜她沒(méi)有同桌。于是，我就慢慢的走過(guò)去，問(wèn)：這個(gè)位上有人嗎？看她搖頭，我就非常好意思的坐下了。人家也是一個(gè)膽小害羞要面子的小姑娘了，看她一直坐在那里，我倒想問(wèn)問(wèn)她一些事，但還是憋在心里了。
一會(huì)兒，班主任到了，他還讓一些男同學(xué)報(bào)來(lái)好多書(shū)，看見(jiàn)那么多新書(shū)，好期待啊！然后班主任按照名單發(fā)書(shū)，我這才知道，原來(lái)我的同桌叫代茜茜。
初中那些事作文 篇7
今天中午一吃完飯，我看著光禿禿的家門，好像缺了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng)：春聯(lián)！爸爸似乎明白了我的心思：“那我們?nèi)ベI一副春聯(lián)吧！既好看又便宜�！卑职洲D(zhuǎn)身要去買，我急忙拉住爸爸：“家家戶戶都是買的春聯(lián)，多沒(méi)新意！還不如自己寫一副呢！”爸爸想了想：“我有個(gè)朋友是書(shū)法老師，你去他家學(xué)吧！”說(shuō)著又打起了電話。我想：春聯(lián)內(nèi)容寫什么呢？對(duì)了，我有本雜志上有“好春聯(lián)大推薦”，可以在上面選幾幅，我怕記不住，就帶雜志過(guò)去了，真是書(shū)到用時(shí)方恨少！
到了爸爸的朋友家，一進(jìn)門，映入眼簾的是黑色的沙發(fā)和茶幾，兩旁的磁性墻上還密密麻麻的用吸鐵石粘著許多書(shū)法作品。正對(duì)門的地方還有一張鋪著毛氈，擺著筆墨紙硯的桌子。
爸爸的朋友來(lái)了，我仔細(xì)地打量了一下他，他體型偏胖了點(diǎn)，他眼睛本來(lái)就小，再加上臉上的肉那么一擠，就是一雙細(xì)縫眼。 他笑呵呵的拿出一張春聯(lián)紙：“內(nèi)容想好了沒(méi)？”我翻開(kāi)雜志，指了指一副十一字的，生意人家的春聯(lián)。伯伯（額，按照輩分，我應(yīng)該叫伯伯）說(shuō)：“這副字太多了耶，換一副七個(gè)字的吧�！蔽易ザ鷵先K于找到了一副較好的七字春聯(lián)。
開(kāi)始寫春聯(lián)了，伯伯打開(kāi)硯的蓋子，拿出一支毛筆沾了點(diǎn)墨，有感覺(jué)墨汁太多了，用硯的邊刮了點(diǎn)墨。 筆鋒調(diào)好了，伯伯拿出一張練習(xí)紙，畫(huà)了個(gè)圓圈，在里面寫了個(gè)天字，他又讓我畫(huà)了個(gè)圓圈，寫了個(gè)天字，讓我仔細(xì)觀察這兩個(gè)字。我仔細(xì)觀察：第一個(gè)天字的`“捺”捺出了圓外，第二個(gè)則沒(méi)有捺出圓外。我明白了伯伯的意思，便拿起筆來(lái)一撇一捺地寫了起來(lái)。
第一個(gè)“天”字出爐了，它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼里，這個(gè)字撇捺舒展，不錯(cuò)，不錯(cuò)，真好看。我繼續(xù)寫下一個(gè)字，這個(gè)字寫像剛才那個(gè)字一樣，撇捺舒展，我也很滿意。不一會(huì)兒，上聯(lián)寫完了，我想讓整副春聯(lián)都很漂亮，工整，于是我也沒(méi)有掉以輕心，依然認(rèn)認(rèn)真真地寫下聯(lián)和橫批。
春聯(lián)寫完了，我拿起春聯(lián)看了看，好像缺了什么，哦！就差貼在門上，享受成功的喜悅了！
初中那些事作文 篇8
現(xiàn)在，是什么時(shí)候？是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候，是最傻的時(shí)候。
“寶兒，來(lái)起床了，快起來(lái)吃飯�！崩蠇層珠_(kāi)始叫了，她就像是我的鬧鐘，不，更確切的說(shuō)她比鬧鐘還好，至少她永遠(yuǎn)在我心中，血液里�！皨�，幾點(diǎn)了？”“六點(diǎn)半，我見(jiàn)你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是，你這么能這樣，哎，搞得我沒(méi)時(shí)間吃早飯了，算了，不吃了�！薄安恍�，回來(lái)，吃兩口吧！”只見(jiàn)，老媽又在窗臺(tái)哪里叫我，這樣搞的我好沒(méi)面子，別人也許會(huì)以為我不太正常，可老媽卻不以為然，說(shuō)，沒(méi)事，填飽肚子最重要�？晌颐髦蠇屵@是愛(ài)我的表現(xiàn)，可不知怎的總是覺(jué)得好不自在。
晚上回家了，老媽那嘮叨病就又犯了，“好好學(xué)習(xí)就是有好處，你看你大姑家的女兒去湖南上學(xué)去了，哪里的空氣可真是好，你以后也要帶我們?nèi)ジ鞯赝嫱�。哦，還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體，如湍急的河流徹底沖垮了我的.最后一道堤壩，我十分不情愿的坐下了，緊緊得盯著那塊表，只等應(yīng)付了父母就去房間了寫作業(yè)了，搞得我度日如年。終于，父母都吃完了，我邁著大步飛快的跑回了房間，猛的躺在床上，我解脫了。看窗外的夜景，不知是什么緣故，星空比往日暗淡了，星星也不眨眼了，樹(shù)木比往日更頹廢了。
我隨手拿起了一本書(shū)，原來(lái)是冰心的作品。她一步入文壇，便以宣揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué)著稱，她認(rèn)為母愛(ài)是愛(ài)的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，而我，卻對(duì)母親如此態(tài)度，是我錯(cuò)了嗎？是呀，我現(xiàn)在是青春期，可難道能為所欲為嗎？
我輾轉(zhuǎn)不安，徹夜難眠，我想：如果我對(duì)老媽說(shuō)對(duì)不起，會(huì)怎樣那？第二天我這樣做了，我頓時(shí)淚如雨下。我希望可以流一輩子。
初一:張美蓮
初中那些事作文 篇9
向陽(yáng)屋檐上落下最后一滴冰水，枝頭的麻雀縱情高歌，河邊的柳樹(shù)初舒嫩綠，眼前的土地粉妝綠砌。
春天的曙光早早蘇醒，我舉目眺望，迎接著朝陽(yáng)冉冉升起。
爺爺把鐵鍬插在土地里，手扶著鐵鍬站著，嘴里念叨著什么�？粗啪氄R的小苗苗，準(zhǔn)是些好生長(zhǎng)大之類的話語(yǔ)，爺爺滿腔的愛(ài)準(zhǔn)是傾注在春的土地上，一輩子。
天空雨意垂垂，早晨的朝陽(yáng)已消失不現(xiàn)，遠(yuǎn)方的村莊恍恍惚惚，好似酣夢(mèng)中一樣的朦朧。
奶奶喜歡到僻靜的地方靜坐，低音著她不離口的`佛經(jīng)。有時(shí)伺弄著那些香馥馥，黏糊糊，綠茸茸的細(xì)葉子。等到夏季來(lái)臨，有時(shí)美不勝收的繁花一片。
午后，細(xì)雨蒙蒙。模糊的時(shí)間被點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨洗凈，透視過(guò)空氣，一眼望盡了那碧綠如海的田野。
換上一雙淺藍(lán)色的布鞋，突兀地襲擊田野。雨后的空氣是最純潔、最明凈的，不含一絲的雜質(zhì)。貪婪地呼吸著享受著身心的放松。陽(yáng)光斑駁中，看到一線影子在晃動(dòng)，回頭一看，原來(lái)是路口的樹(shù)在演繹著春天的旋律。踩在柔軟的草地上，我邁進(jìn)了春天的花園，采了一朵藍(lán)紫相間的小花，指甲掐著它的莖部，在手中輕輕旋轉(zhuǎn)，花的顏色融為一體，再也分不清。微風(fēng)吹過(guò)，吹落了手中的花兒，也讓我看到了綠色的喧囂，綠草一波一波地舞動(dòng)是那么地和諧、自然。
隨后，因?yàn)橄逻^(guò)雨的原因，西邊不自覺(jué)中已落霞滿天，霞光穿透過(guò)云層，向東邊散射，望眼東方，卻十分的陰沉。
在田埂上坐下，手中把玩著不知名的花兒，落日的余暉漸漸褪去，眼看就要陷入地平線，我也該回家了。將手中的花兒插入土體，拍拍衣袖，轉(zhuǎn)身，與夕陽(yáng)背道而馳。
夜晚，天空已沉睡，看不吃的喜怒哀樂(lè)。路燈下的柳樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，黑夜的瞳孔微妙閃動(dòng)，在夜里璀璨發(fā)亮，繼續(xù)著春的故事。
春，你牽動(dòng)我的情思……
初中那些事作文 篇10
往日如斯，如同涓涓溪水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；如同緩緩春風(fēng)，輕撫人心。那些歡笑或悲傷的日子，令人欣喜或悵然。
那些風(fēng)景
炎熱的夏天，陽(yáng)光燃燒著大地，大家在操場(chǎng)上不知疲倦地奔跑，汗水如雨般墜下，用汗水揮灑著我們的青春。而我一個(gè)不經(jīng)意的回首，看到了感動(dòng)人心的一幕——一位衣衫襤褸、頭上戴著一頂舊式的軍帽、兩只眼睛中滿是慈愛(ài)的老大爺，正注視著操場(chǎng)上的孩子們，那焦急的眼神不斷地在人群中尋找著，然后輕輕一笑，我知道，他找到了自家的'孩子！我感受到了他那不動(dòng)聲色的愛(ài)：為了多看到孩子幾眼，不惜在校門口賣菜，不惜汗水如雨水般浸透了衣衫，這就是沉沉的愛(ài)意！
天，下起了頃盆大雨；風(fēng)，呼嘯著從耳邊吹過(guò)，我拿起書(shū)包當(dāng)成傘蓋著頭跑。經(jīng)過(guò)十幾分鐘才到了學(xué)校，我不停地抱怨：“什么事兒�。繒�(shū)包全濕了！”這時(shí)，我往雨中瞧了瞧，一對(duì)母女走在校園的另一條路上，這位母親不停地悄悄的把雨傘往女兒那邊靠過(guò)去，自己的半邊身子卻被淋濕了！望著這位慈母，看看這位女兒，矮矮的、瘦瘦的，一邊走還一邊與母親說(shuō)笑著。我看著，遲遲沒(méi)有上樓，心想，這對(duì)母女家庭可能比較困難吧，雨傘破破的，又見(jiàn)那位女兒有些不好意思，連忙把她的母親推入雨中，叫她快回家……
那些快樂(lè)
“叮呤呤”悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像籠中的鳥(niǎo)兒，一窩蜂地全都涌出了教室，三五成群，嘻嘻哈哈地談?wù)撝嗉?jí)里的那些事兒：“嗨！你知道嗎？我發(fā)現(xiàn)我們班上有人上身比下身長(zhǎng)！”聽(tīng)到這話我剛喝的一口水全都噴了出來(lái)。“咳咳……你嗆死我了！”笑聲回蕩在校園中，如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。
我們拉著手兒，走出教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，我們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，很快來(lái)到了校門口，出校門時(shí)我們一起對(duì)著值日老師說(shuō)：“老師，您好！”老師慈愛(ài)地看著我們，用手輕拍了我們的頭，眼睛里充滿了蜂蜜般甜甜的愛(ài)。我們大家都甜甜的笑了起來(lái)，繼續(xù)嘻笑著走出校園。
很快，校門外不遠(yuǎn)處的小吃鋪里飄出的陣陣誘人的香味吸引了我們這群小饞貓！只見(jiàn)鋪里的師傅忙得像個(gè)陀螺似的，我快步走了過(guò)去，師傅看到我，停下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，上了半天的課，餓了吧！”說(shuō)話間遞上了一份香香的點(diǎn)心，厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦，臉上便笑開(kāi)了，連那慈厚的笑也是油光可鑒、亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢，師傅卻叫住了我：“這次算我送的，可算為你辛苦的學(xué)習(xí)出一份力了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身掀開(kāi)蒸籠，熱氣騰騰的蒸汽沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤(rùn)我的心田。
時(shí)光如歌，曼妙悠揚(yáng)；濃情如花，芬芳永駐；對(duì)學(xué)校的愛(ài)，與時(shí)光同在！
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