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    初中那些事作文

    時(shí)間:2025-05-28 07:37:25 敘事作文 我要投稿

    精選初中那些事作文合集七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中那些事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選初中那些事作文合集七篇

    初中那些事作文 篇1

      放晚學(xué)時(shí),北校門(mén)口總是圍著很多家長(zhǎng)。他們是來(lái)干什么的,習(xí)慣走南門(mén)的我因?yàn)槭虏魂P(guān)己而一直不太清楚,大概是來(lái)接孩子的吧。

      那天,我留下打掃衛(wèi)生,出來(lái)的比平時(shí)晚了些。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)北門(mén)口的家長(zhǎng)比平時(shí)更多了,我心想:初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了,而初三的還要上晚自習(xí),起碼還有幾個(gè)小時(shí)才放學(xué),這些家長(zhǎng)都是來(lái)干嘛的?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去北門(mén)弄個(gè)明白。

      走近了,我才發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們手中都提著一個(gè)飯盒,我頓時(shí)明白了三分——家長(zhǎng)們是來(lái)給孩子們送晚飯的呀。

      過(guò)了一會(huì)兒,初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來(lái)了,他們有的去了食堂,有的直奔北門(mén)口。大門(mén)牢牢地關(guān)著,墨綠的油漆透著一股冷漠,家長(zhǎng)們?cè)谕饷妫瑢W(xué)生們?cè)诶锩,校門(mén)仿佛一個(gè)大鐵籠,把嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽們無(wú)情地隔開(kāi)了。雖然校門(mén)關(guān)得牢牢的,但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過(guò)窄的鐵欄桿之間和下面的門(mén)縫中都塞不進(jìn)去,于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門(mén)上面遞進(jìn)來(lái)?墒切iT(mén)比較高,我注意到一個(gè)矮個(gè)子的阿姨正在費(fèi)力地舉著飯盒,她努力地踮著腳,手臂伸得老長(zhǎng),盡最大的努力想把自己拉得更長(zhǎng)些,可盡管這樣,她還是夠不到。她開(kāi)始跳,但又怕把湯水灑出來(lái),她不得不在跳的時(shí)候小心翼翼以保持飯盒的.平衡。她的每一個(gè)動(dòng)作都傾盡全力,仿佛行走在刀山火海上;她的每一個(gè)起跳,都引起我心靈的顫動(dòng)……最后,她終于把飯盒遞到女兒的手上,還不忘再叮嚀、囑咐著什么……

      這些家長(zhǎng)們把晚飯燒好,也許他們自己都還沒(méi)來(lái)得及吃,就匆匆地盛好,再送到學(xué)校來(lái),在寒風(fēng)凜凜的校門(mén)口等待孩子們出來(lái),只為了讓孩子能吃得好一點(diǎn)。那為什么不直接在食堂吃呢?他們只想給正在念初三的孩子多補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

      大愛(ài)無(wú)聲。我想到了我的媽媽?zhuān)龖?yīng)該還在南校門(mén)旁的路燈下等著我呢。再過(guò)兩年,她是不是也會(huì)不辭勞苦地每天給我送“愛(ài)心便當(dāng)”呢?一定會(huì)的。我低下頭,匆匆地奔向南門(mén)——我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出來(lái),她肯定又著急了吧。

    初中那些事作文 篇2

      一晃兩三年,匆匆又夏天,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間。如果可以,我只是想請(qǐng)求時(shí)間流轉(zhuǎn)的慢一點(diǎn),四季也不要再分明,讓冬天的雪包裹著江河湖川,讓夏天的風(fēng)炙烤著山霖流嵐,而我們,就不用那么快的聚散…...

      初一那年,未褪去青澀稚嫩的我們來(lái)到校園,初來(lái)乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多時(shí),我們便相識(shí)了。記憶最深刻的便是軍訓(xùn),陽(yáng)光下的我們也曾揮灑汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站軍姿,走正步,最大的愿望就是有陰涼地可以供我們乘涼,于是教官帶著我們和鄰班展開(kāi)了爭(zhēng)奪陣地拉鋸戰(zhàn):“同甘共苦!1333!”喊著口號(hào),邁著正步,雄赳赳,氣昂昂的向鄰班進(jìn)擊,鄰班也不服,和他們教官一起向我們奔來(lái),兩班僵持不下,由拉鋸戰(zhàn)轉(zhuǎn)成了教官之間的口舌之戰(zhàn):“嘿!我說(shuō)你個(gè)臭小子,敢搶我陣地!”鄰班教官也不服:“你也大不到哪兒去,甭跟我貧,來(lái)來(lái)來(lái)單挑!”兩個(gè)人你追我趕,后來(lái)以鄰班教官掉軍帽告終,我們成功的占領(lǐng)了場(chǎng)地,從此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼,可軍訓(xùn)短短幾天,就這樣過(guò)去了,步入了正軌,開(kāi)始了三年的相處與學(xué)習(xí)生涯…

      初二那年,我們懵懵懂懂,情竇初開(kāi),有過(guò)迷茫,有過(guò)彷徨,眼前像被蒙了一層紗,怎么也看不清,深處迷霧森林,走不出去,卻在這森林里,琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺(jué),才懂得了人言可畏,撥開(kāi)層層迷霧,才終于找到了出口…

      校門(mén)外總會(huì)有乞討者,有的是靠寫(xiě)的一首好字來(lái)乞討,擺個(gè)小碗,趴在那里一動(dòng)不動(dòng),冬天,穿著破爛不堪的衣服,手凍的通紅,路過(guò)的行人,給予施舍的少之又少。下雪了,寒風(fēng)不停地吹著,放學(xué)一出校門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶穿著單薄的衣服在乞討,我拉著同學(xué)去旁邊小攤上買(mǎi)了熱豆?jié){放在奶奶懷里,繼而又拿出十塊錢(qián)給她;丶业穆飞,同學(xué)說(shuō):“你又何苦給她那么多,說(shuō)不定是假的!薄笆钦媸羌俚臒o(wú)所謂,不要違背了自己的心才好。”我笑著說(shuō)道。哪知她卻高傲的像只孔雀:“這些事我從來(lái)不管,有那錢(qián)還不如我自己花了!笨粗鞘虏魂P(guān)己高高掛起的樣子,我也不好說(shuō)什么:“人心本善,同樣是人,沒(méi)有卑賤之身,也沒(méi)有貧富之分,盡一點(diǎn)綿薄之力給他們,不難!睆哪侵,她再?zèng)]理過(guò)我,人心呵,真是難懂。

      初二這年,很多路需要一個(gè)人走,只是這風(fēng),也真的太冷了。這一年,讓我看到了人情冷暖,人心善變。

      初三這年,學(xué)業(yè)加重,困難重重,最難熬的時(shí)候,會(huì)因某件小事心情變得很糟糕,不想說(shuō)話(huà)不想搭理人,覺(jué)得擔(dān)子好重快要垮掉,感覺(jué)所有煩惱一下子都堆起來(lái),剪不斷理不清。淚腺極度膨脹,心里悶得要死,或許這是“初三綜合癥”吧,安慰自己,雨過(guò)了,天晴了就好…

      這一年,班任語(yǔ)言幽默,雖還是嚴(yán)厲,卻經(jīng)常把我們逗笑,緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)有放縱的時(shí)候,趁著課間,打開(kāi)教室的多媒體播放歌曲,門(mén)外會(huì)安排一個(gè)站崗的放哨,隨時(shí)報(bào)告班任的動(dòng)向,這時(shí),班里便是瘋狂的點(diǎn)歌時(shí)間,各種當(dāng)紅歌手的歌,播歌員忙的樂(lè)此不疲,站崗的大喊一聲“班任來(lái)了”班里立刻恢復(fù)原樣,速度快的驚人,可見(jiàn)班任的威力哈哈!英語(yǔ)課上,有同學(xué)睡著,正做著他的春秋大夢(mèng),英語(yǔ)老師會(huì)放我們的班歌《LOSER》,聲音調(diào)大,若他還不醒,班里的人就會(huì)一起喊:“班任來(lái)了!”驚得他一下就醒了。反應(yīng)過(guò)來(lái)后就會(huì)抱怨一聲:“不帶你們這樣嚇人的!比嗪逍。

      這一年,我們?cè)诟淖,想讓自己成為美好的人,擁有熱情,?xí)慣麻煩,熱愛(ài)生活,感謝黑夜的降臨才會(huì)有新的'明天,大概是為自己從未過(guò)好今天而找的最拙劣的借口,但是我們?cè)诟鎰e以前的自己,那個(gè)把未來(lái)描述成不堪重負(fù)黯淡無(wú)光的自己,愿我們的歲月無(wú)可回頭亦不憂(yōu)愁……

      三年,青澀不如從前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段時(shí)光,如果天要下雨,那太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)在雨后。還能清楚地記起,初次見(jiàn)面,那稚嫩的場(chǎng)景,可是敬了清風(fēng)一杯酒,它把往事都帶走了,不過(guò)好在它沒(méi)有把情誼帶走。三年來(lái),我有很多重要的東西在有意無(wú)意間都丟了,我走過(guò)的路,去過(guò)的地方,唱過(guò)的歌,在腦海中也逐漸模糊了,可我知道,時(shí)間在讓某些事情變得面目全非的同時(shí),也會(huì)讓另一些事情在生命里紋絲不動(dòng),比如想念,比如放不下的你們。

      初中三年,難舍難分想抱緊些,茫茫人海卻又好像荒野……

    初中那些事作文 篇3

      放學(xué)了,當(dāng)我走出了學(xué)校大門(mén),吸引我的是那個(gè)圍滿(mǎn)人群,供人套圈玩耍的小地?cái)。攤主是個(gè)皮膚黑黝黝的婦女,細(xì)細(xì)一打量,額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡,黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲,還依稀可見(jiàn)。此時(shí)客人甚多,她顯得有些應(yīng)接不暇。

      一共買(mǎi)了10個(gè)竹圈,望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品,我仿佛早已勝券在握。然而,我看著一個(gè)個(gè)竹圈以?xún)?yōu)美的`姿勢(shì)飛出,卻一個(gè)個(gè)落了空,內(nèi)心里雖失落,但也沒(méi)有辦法。一次次的失望中,手里僅握著余下的最后一個(gè)竹圈,實(shí)在不愿空手而歸的我,情不自禁地挪了挪腳,身體努力前傾,伸長(zhǎng)了手臂,幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的正上方了。

      可不知怎么的,無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規(guī)定套圈距離的紅線(xiàn),乍一看,自己已經(jīng)超出了很多。于是,心一虛,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜彈跳能力有限,又被物品纏住了腳,不得脫身,只好吊掛在半空中。忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間,耗費(fèi)了這么多精力,我是該遺憾,還是該埋怨呢?心里的不甘,讓我不想就此罷手。

      環(huán)顧四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥,隨即手又縮了回來(lái);炭种,我再次將余光投向攤主,看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò),所以當(dāng)她走過(guò)來(lái)的時(shí)候我慌了。

      然而,似乎我是多慮了,攤主只是遞上來(lái)小禮品,微笑著說(shuō):“恭喜你!”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸著有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)攤主又一句話(huà)凝固了我的笑:“這只是個(gè)游戲,不是嗎?”我知道她還有半句話(huà)沒(méi)有說(shuō)——何必為了這樣的游戲,出賣(mài)了自己的靈魂呢?

    初中那些事作文 篇4

      校園是學(xué)生們最熟悉不過(guò)的了,我們的學(xué)校附近有小商店,甜點(diǎn)店,小吃店,眼鏡店……對(duì)了,還有兩間垃圾房,在學(xué)校門(mén)口,每天有許多事情發(fā)生,在我的記憶當(dāng)中,永遠(yuǎn)記在腦海的,還是那件事。

      “叮鈴鈴……”放學(xué)了,熟悉的聲音傳進(jìn)學(xué)生們的耳朵。這個(gè)星期又是我們組打掃教室衛(wèi)生,就這樣,我悶悶不樂(lè)地拿起掃把打掃著,將垃圾掃起倒進(jìn)垃圾袋里。十分鐘后!鞍 蔽医K于走出了校門(mén),捻了捻手中兩袋垃圾,心中有說(shuō)不透的無(wú)奈,心里想著,誰(shuí)又能懂我的心呢。

      無(wú)意間,充滿(mǎn)抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六點(diǎn)十分了,啊,怎么過(guò)的這么快啊,我慌忙跑著,邊跑邊想著,到了家,我將會(huì)看到我媽那惡狠狠的眼神,我一路狂奔!拔胰ァ蔽医辛寺,剛才只顧著跑不顧別人,不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的環(huán)保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便隨手一丟,就繼續(xù)跑向回家的路。

      “終于到家了,家門(mén)怎么是關(guān)著的”一邊嘴里不停地喘氣,一邊伸手去口袋拿鑰匙,一翻,只有一塊綴著黃金寶石的手表,我急忙把心定下來(lái),回憶著,“哦”匆忙向原來(lái)的路跑去,原來(lái)在混亂中,將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過(guò)了會(huì),站在垃圾堆面前,看著臟兮兮的垃圾,“難道要翻?”我說(shuō)著,渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在說(shuō)不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進(jìn)垃圾里時(shí),那位老人從垃圾房里向我走來(lái),“你是在找這個(gè)嗎?”他的頭低下來(lái)問(wèn)。我的目光轉(zhuǎn)移到他的.左手上。“鑰匙”心里念叨著。“嗯”我小聲地回答道,緊接著,我結(jié)果鑰匙,“謝謝”我低下了頭,又看看他沾滿(mǎn)灰塵的手,從生物學(xué)的角度來(lái)看,那手上沾有多少的細(xì)菌啊?我轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是緩慢地向家的方向走去。

      之后,在我放學(xué)的路上,再次經(jīng)過(guò)垃圾房,再也沒(méi)有看到過(guò)那位環(huán)保工人。

      當(dāng)我每次想到這件事時(shí),調(diào)皮的淚水,總會(huì)在第一時(shí)間里從眼眶里蹦出來(lái)。

    初中那些事作文 篇5

      總是用盛氣凌人的眼光看世界,殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛,抑或孤獨(dú)?總是怕黑夜,怕它的寂靜,怕它的深幽,仿佛要吞噬一切,吞噬自己。很期待那絢爛的春天,絢爛的花季,卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。

      希望有一個(gè)可以訴衷腸的摯友,于是,以自我為中心畫(huà)圓,終于,我和她有了共同的交集。從此,夕陽(yáng)下多了一對(duì)形影不離的身影。我,真的在這青春的歲月,迎來(lái)了絢爛的春天,收獲了一份純潔的友誼。

      我們經(jīng)常漫步在幽徑中,享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道,幸?偸呛芏獭Kf(shuō),我們就像蒲公英,盛開(kāi)在陽(yáng)光下,那么美,但卻總有一天,會(huì)隨著那陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng),奢望著永遠(yuǎn)手牽手,永遠(yuǎn)做那從盛開(kāi)的蒲公英,但那只是奢望。

      能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見(jiàn)它是一種幸運(yùn),更是一種緣分。是她,讓我真正迎來(lái)了自己的花季。我們無(wú)法留住時(shí)光匆匆的腳步,但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩,留下一些美好,讓未來(lái)回憶。即使,我們以后天各一方,再也不見(jiàn),即使,我們見(jiàn)了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人,那些美好的鏡頭,幸福的時(shí)光也會(huì)貯存在腦海,經(jīng)久不衰。

      向日葵的誓言

      燈下,仍是一群激烈爭(zhēng)論著的身影,馬上就要考試了,誰(shuí)都不愿放棄任何一分鐘。剎那間,教室里一片黑暗,借著月光,只有幾雙明亮的眼眸在閃動(dòng)。很快,人群散去,“休息啦!”我佇立在那里,內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上,是感動(dòng)害的`吧?!

      又想起半年前那個(gè)炎熱的夏,想起同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗卻還拼命做題,想起那份堅(jiān)強(qiáng),那份執(zhí)著,那份毅力,這一切為了夢(mèng)想的努力,足以令人感動(dòng)了!

      青春,是美好的,有淡淡的愁緒,有朦朧的詩(shī)意,但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,一些夢(mèng)想。向日葵又開(kāi)花了,向著太陽(yáng),倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。又記起大家的誓言,再難也要像向日葵那樣,為了自己金色的夢(mèng)想,向著太陽(yáng),努力!

      青春時(shí)節(jié),有太多太多回憶,太多太多過(guò)往,有小小的甜蜜,淡淡的愁緒,大把大把的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)忘不了,那些青春那些夢(mèng),那些年華那些事兒!

    初中那些事作文 篇6

      我的校門(mén)口是一條路,路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了櫻花。

      東去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。綠色裝點(diǎn)著大地,色彩裝飾著世界,到處生機(jī)勃勃。我們校門(mén)口的櫻花也舒展著身體,扭動(dòng)著腰肢。春季中旬,樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著人們的眼球,湊近一看,原來(lái)是小花苞。〉木G葉包裹著還不見(jiàn)粉的花瓣,就似老雞拼命護(hù)著小雞一樣。保護(hù)著它們,有愛(ài)極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活,沒(méi)過(guò)幾天,花瓣就張開(kāi)了笑臉,一層一層的,離遠(yuǎn)一看就像是滿(mǎn)樹(shù)的粉色爆米花,頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺(jué),為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線(xiàn)。

      深春后,美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì)把路鋪上一層粉色的毯子,像下櫻花雨一樣。每當(dāng)有汽車(chē)疾馳而過(guò)就會(huì)掀起櫻花,里面隱約透著一絲瀟灑和不羈,我喜歡極了這種感覺(jué)。每個(gè)下午,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校門(mén)口,雖然有一小半是真正來(lái)學(xué)習(xí)的,但絕大多數(shù)都是來(lái)欣賞櫻花的。每當(dāng)櫻花下落得多的時(shí)候,我們學(xué)校有的女生就會(huì)站在樹(shù)下面,準(zhǔn)備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中,然后帶走,慢慢享受。

      我曾經(jīng)也是她們中的`一員,干過(guò)這樣我現(xiàn)在認(rèn)為很傻的事情,還記得那天我早早的去學(xué)校,是因?yàn)槿タ茨沁沒(méi)開(kāi)全的櫻花。櫻花雖然不多,但柔弱的花瓣終究敵不過(guò)風(fēng),一刮就落,我慢慢走到樹(shù)下,也學(xué)那些女生一樣,捧著雙手。不一會(huì),還真有花瓣落下,我小心翼翼的把它們收起,然后讓媽媽給我做成書(shū)簽。

      初夏時(shí),櫻花已落盡了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。即使這樣,它還是別有一番味道。

      感謝櫻花,感謝它們裝點(diǎn)著我們的校門(mén)口!

    初中那些事作文 篇7

      “我們都有一個(gè)家,名字叫二班,兄弟姐妹有很多,團(tuán)結(jié)又協(xié)作.....”

      用這一首歌來(lái)形容我們班的氣氛那時(shí)再也恰當(dāng)不過(guò)了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動(dòng)的或傷心的,有讓人開(kāi)心或難過(guò)的。我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都在為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成拉斷的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來(lái)啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。

      回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了,班級(jí)總被一種凝重的氣氛籠罩著,大家心里都有一種說(shuō)不出的苦啊。我想你們也應(yīng)該想到了,就是期末考試要來(lái)臨了唄。

      同學(xué)們沒(méi)了往日的歡笑,內(nèi)心只有受不出的苦,我簡(jiǎn)直對(duì)期末考產(chǎn)生一種敬畏之情,它竟可以讓我們累得死去活來(lái),老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份,這邊英語(yǔ)老師剛默寫(xiě)完,科學(xué)老師就捧著一堆試卷進(jìn)來(lái)了,我們整天都在水深火熱之中。

      我了解老師的用心良苦,但是這太苦了總也不好吧。時(shí)間飛逝,現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了,回想起那段復(fù)習(xí)的日子,還真叫人懷念,我不僅要對(duì)此發(fā)出感嘆聲。

      記得有一天早上,我來(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢(qián),對(duì)別人說(shuō):“看,我捐的錢(qián)要比你捐的多!眲傋屛覀兏吲d的是,我們班從來(lái)不聽(tīng)話(huà)的`小李,他竟然拿出了自己的錢(qián)捐給那些干旱的人群,讓他們有水喝,當(dāng)時(shí),老師在課堂上重重的表?yè)P(yáng)了他,他拿的不是一元,兩元錢(qián),而是五十元錢(qián),我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水,而是一份關(guān)愛(ài),一份友情,我們相信,在我們有困難的時(shí)候他們也能夠幫助我們,也許我們是靠著一方有難,八方支援這句話(huà)來(lái)幫助他們,比如說(shuō):四川汶川大地震,我們捐了錢(qián),能讓他們重建家園,希望他們能夠早日恢復(fù)家園,這次又云南,貴州等地發(fā)生旱情,我們又捐了買(mǎi)水的錢(qián),早日喝上更多的水,也許有的人為了喝水,要走上一個(gè)多小時(shí),甚至累死。

      其實(shí),有許多事情可以去品味,也許,這記憶將成為我們一生的財(cái)富。

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