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【推薦】高中敘事作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的高中敘事作文6篇，歡迎大家分享。
高中敘事作文 篇1
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z的藝術(shù)品。美得讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸；承諾不是山林間的一條清溪，自由，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌的榮耀；承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求……
我們回不斷許下承諾，又會(huì)不斷地用自己的言行去實(shí)踐承諾。違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來傷心，只會(huì)給人帶來眼淚。記得三年前的一個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我還十周歲，我和鄰居阿煙一起吃西瓜，當(dāng)時(shí)我就和他說：“阿煙，我們不要把西瓜籽吐掉，因?yàn)榘阉N在泥土里會(huì)發(fā)芽的，到時(shí)候就會(huì)有很多小西瓜吃了！”“是真的嗎？”他問�！爱�(dāng)然了，到時(shí)候你就來我家吃西瓜好了，保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開花’！”我當(dāng)時(shí)十分自豪地說！……沒想到童年的幾句話，他會(huì)信以為真！第二年他來我家準(zhǔn)備吃西瓜，我跟他說西瓜還沒有長(zhǎng)好呢，他說那他過幾天再來吧！違背承諾的`人，是可惡的。
在這之后，我曾經(jīng)想過，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來傷心，只會(huì)給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時(shí)候，那里真的長(zhǎng)出了芽苗，我們開心得蹦了起來！我沒想到真的會(huì)有芽生長(zhǎng)出來，我還以為……可是幾天后我才知道，原來那里是我外婆的菜地，前幾天她剛?cè)隽俗�，不出芽才怪呢。這也算是天意吧，連老天爺也想幫我，讓我的童言無忌變成了守信用，不撒謊的好孩子，也讓我在他心中的威嚴(yán)很高，小山一直以來都十分尊重我！
現(xiàn)在回想“哦，原來這就是承諾：一份信念，一份關(guān)懷，一份分擔(dān)，一份追求，一份榮耀……”
高中敘事作文 篇2
日出日落花開花謝，不知不覺我在人生中度過了十七個(gè)春秋，也步入了青春的花季，一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶，飛入我的心湖，點(diǎn)起陣陣波瀾…
時(shí)常憶起那把雨傘
風(fēng)呼呼地吹著，雨不停地下著，站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空，期待它能多云轉(zhuǎn)晴。我那天沒有帶傘，看著撐傘的同學(xué)一個(gè)的離開，心中不由的產(chǎn)生羨慕，多么希望此時(shí)有一把傘能從天上掉下來。
雨繼續(xù)下著，看著天色逐漸昏暗，我下定決心沖回宿舍。正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接雨水的洗禮時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的頭上方，我回頭一看，是位剛打完飯出來的師兄，他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走，心里的小鹿亂撞，他問我是哪幢宿舍的`，我指著前方。回到宿舍樓F我向他表示謝意，他微微地淺笑說:“下次記得帶傘�！北愠覔]了揮手，消失在人樣中，那把傘鮮明而耀眼，在我心中留下了個(gè)很深印記。
時(shí)常憶起那杯溫水
淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個(gè)噴嚏，我有預(yù)感我要感冒了，回到教室，同桌看我的異常，便詢問我是否感冒了，我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又朝她挪遠(yuǎn)了點(diǎn)，生怕傳染給她。她看到我的小舉動(dòng)，大笑說:“我不嫌棄你，放心。” 過了不久，我便開始口干舌燥，準(zhǔn)備去打開水時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶，我懊惱地拍下自己的腦袋，喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上，我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子，喝了一口水，它就像一股暖流，一直流進(jìn)我的心房。
時(shí)常憶起那句話語
下了自修，回宿舍，下了雨的天氣微微轉(zhuǎn)涼，我鋪好被子準(zhǔn)備睡下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收，剛好宿舍關(guān)了燈，我打著小手電簡(jiǎn)去收衣服。剛出門外，就與班主任碰個(gè)正著，我尷尬地向老師讓了個(gè)道，卻不曾想，老師摸了摸我的頭，語氣溫柔地對(duì)我說道:“大晚上的多穿點(diǎn)著涼了就不行，知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
檢查完宿舍的老師便走下了樓梯，我站在走廊，即使風(fēng)吹再大，我也絲毫感覺不到?jīng)鲆�，即使自己感冒了，只因我有老師的關(guān)愛溫暖著我。步入高中的我們以為會(huì)感到陌生和孤獨(dú)，卻不曾想到身邊竟會(huì)有如此多的溫暖。在此，我會(huì)不斷地努力，帶著這些溫暖直到抵達(dá)被夢(mèng)想灌溉花海。
高中敘事作文 篇3
下課了，剛準(zhǔn)備活絡(luò)一下自己緊繃的神經(jīng)，A老師就站在了講臺(tái)前，掖下夾著一疊考卷，不給我們?nèi)魏紊贽q的機(jī)會(huì)，不論我們?cè)谙旅媸窃鯓幼尷蠋熗_一面，讓老師放我們一馬，畢竟救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛！但公正不阿的老師是不會(huì)聽進(jìn)我們的一句好話，幾個(gè)令人發(fā)顫的字眼從她牙縫里擠了出來：“現(xiàn)在考試！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，臉上露出無奈的神情，還夾雜著搖頭的動(dòng)作。突然，我感到一陣寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯著我。我一抬頭，便撞上了號(hào)稱“蓋世無雙”屬于A老師的'“刀光劍影”。我立馬把頭狠狠地低了下去，這才使身體逐漸轉(zhuǎn)暖。
午飯后，剛想沐浴在溫暖的陽光下好好打個(gè)盹，不料，班主任氣沖沖地走到教室門口，手上是昨天晚自習(xí)收上來的明星玉照。我心一驚，完了，又有人會(huì)死的很好看了。班主任板著臉，把幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)讖慕淌依锝谐鰜�，�?dāng)然，這里面也有我。她又用她那三寸不爛之舌把我們一個(gè)一個(gè)的數(shù)落了一番。又把那些“王子、公主”們往垃圾筒里一扔，憎恨的表情從我們臉上顯露出來。但是，我們不能拿班主任怎么樣，因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生。
我們愛聽奇聞趣事，小典故什么的，可是老師有時(shí)講得盡管對(duì)我們的考試十分有幫助但我們不感興趣。而且天天就是這些千篇一律的東西在我們的思想上打回旋，我們上課能不昏昏欲睡嗎？考試為什么總和課本的內(nèi)容一致，卻不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的嗎？不考就不考吧，可21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是只靠一點(diǎn)十幾年來沒變化的課本知識(shí)就能應(yīng)付過去的。
老師成天說：“要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)�！笨晌覀冇衷跄茉谶@短小精悍的語言中體會(huì)、理解、明白老師的苦心呢？
我們有時(shí)也不該在背后對(duì)老師直呼其名，但我們很想和老師保持朋友關(guān)系，可以像電視上的那樣：老師善解人意，和學(xué)生打成一片；學(xué)生可以和老師一同進(jìn)步，成為好哥們，好姐妹。
但老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生。到了第二天，老師還是會(huì)板起面孔教訓(xùn)我們：“你們?cè)趺纯梢赃@樣想？”
高中敘事作文 篇4
星期六這一天，正是一個(gè)陽光明媚的日子，太陽不算強(qiáng)烈，還有徐徐微風(fēng)，非常合適打籃球，可是我卻被老爸關(guān)在家里寫作業(yè)，我當(dāng)然敵不過我老爸，況且他老人家還親臨戰(zhàn)場(chǎng)，在我床上呼呼睡呢!這使得我一點(diǎn)法子都沒有呀，所以只能乖乖寫作業(yè)了。
我奮斗了一個(gè)半小時(shí)，終于寫完了所有作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩，可是就在我收拾完全部作業(yè)之后，突然發(fā)現(xiàn)還有一篇今人頭痛的作文!我在心里喊著娘呀，想出門玩，又怕吵醒老爸，此時(shí)我想出了一個(gè)下下策，三十六計(jì)走為上計(jì)，逃跑吧!反正明天星期日，可以接著寫。
這時(shí)我看了一眼窗外的世界，哇!陽光正好!快速穿好我媽幫我新買的.籃球鞋準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題，該死的門怎么是關(guān)著的?為什么?我并不是打不開門，只是就算是像貓一樣輕輕地去開那個(gè)門，門也會(huì)發(fā)出一種來自地獄的聲音：咯吱，咯吱 ，咯吱響個(gè)不停。
而我老爸他屬鼠，他睡覺的時(shí)候像老鼠一樣，只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)被驚醒!于是我只能屈服了，我咬牙切齒盯著那扇門，阻隔我快樂的門，仿佛它是我的八輩子仇人。
我絞盡腦汁，拼命想出去玩，用什么方法呢?出去喝水?不行，房間里已經(jīng)備好了;出去上廁所?也不行，讓老爸發(fā)現(xiàn)我出去后沒有回來就麻煩了，必竟作文還沒有寫呢。唉!怎么辦呢?眼看時(shí)間一分一秒過去了，我思前想后，突然想起李大釗先生的那句話:要玩就玩?zhèn)�痛快,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。與其這樣坐著，不如安安心心認(rèn)真寫完作文后，也可以如愿以償?shù)某鋈ネ媪恕?/p>
我想多年以后，一定會(huì)感謝這扇曾經(jīng)“制裁”過我的門，它讓我學(xué)會(huì)了自律。
高中敘事作文 篇5
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。----劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊(cè)，名垂千古之人何其多，背負(fù)千古罵名依舊不少。然而使我永遠(yuǎn)記于心中的人從來只有一個(gè)。他就是漢高祖--劉邦。劉邦，一個(gè)備受爭(zhēng)議的人物。有人說他小人，為了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下后，殺死功臣；有人說他能正確認(rèn)識(shí)自己，識(shí)時(shí)務(wù)，且知人善任；還有人說他有一顆仁心，是一個(gè)救萬民于水火之中的好皇帝。
無論如何我最佩服的始終是劉邦，他最后活了下來，贏得天下，成為了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱赤帝的兒子，領(lǐng)導(dǎo)民眾舉起了反秦大旗。項(xiàng)羽決定和劉邦一起西進(jìn)關(guān)中。劉邦步步西進(jìn)，大破秦兵。后來，劉邦先進(jìn)了關(guān)中。鴻門宴之后，項(xiàng)羽劉邦勢(shì)不兩立。楚漢之爭(zhēng)開始了。垓下一戰(zhàn)中劉邦重創(chuàng)楚軍，逼項(xiàng)籍自刎于烏江，終于結(jié)束了為期4年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。劉邦稱帝，建立漢朝。為鞏固王權(quán)，劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫，對(duì)百姓秋毫無犯，深得民心。在法律思想上，以教化為主，刑罰為輔，達(dá)到寬柔相濟(jì)，嚴(yán)松相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治效果。在經(jīng)濟(jì)上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負(fù)擔(dān)，釋放奴婢，解放生產(chǎn)力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，國(guó)家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個(gè)杰出的政治家，軍事家。項(xiàng)羽之死，不是他所愿，是項(xiàng)羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔；“功臣”之死，不是他所愿，是“功臣”們過于囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所愿，沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山？他以仁義治國(guó)，使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路；他開創(chuàng)了文景之治，為之后的反匈奴戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)；他使四分五裂的'中國(guó)統(tǒng)一起來，加強(qiáng)了民族凝聚力為中華民族精神的形成奠定了基礎(chǔ)；他開創(chuàng)了中國(guó)歷最為強(qiáng)盛的漢室王朝，令各國(guó)人民敬仰和懷念，讓中國(guó)在世界留下了永不褪色的一筆。
這就是劉邦，我最喜歡最敬佩的歷史人物，一個(gè)被人罵為小人的千古一帝。當(dāng)開創(chuàng)盛世的傳奇成為一頁頁歷史史冊(cè)時(shí)，他早已遠(yuǎn)去，但他那絕世的風(fēng)采依舊傲然于天地之間，依然留在了每一個(gè)被他的風(fēng)采所折服的人們心中。
高中敘事作文 篇6
實(shí)在不知道怎樣去描述父親。曾經(jīng)在我的記憶里，父親的定義一直是一艘漂泊在外的船，為了全家人的生計(jì)而日夜奔波……
然而此刻，我卻不得不對(duì)父親重新定義，對(duì)父愛重新審視。
小時(shí)候，父親是我心中的一座山，巍然高大而又極為深沉。在我眼中，他是威嚴(yán)的象征。我們會(huì)在母親面前大哭大鬧大喊大叫，但只要一見父親，什么都不敢了。那時(shí)，你愛在我心中便一直是朦朦朧朧的，甚至有時(shí)候，我竟幼稚地想：父親到底愛不愛我們？
然而，第一次為父親而感動(dòng)卻是在剛升入初中那年。由于年紀(jì)小，我還未學(xué)會(huì)騎車，看到別的同學(xué)都騎著車歡樂地駛向?qū)W校，我只是獨(dú)自流淚，卻也毫無辦法。母親犯愁，繼而絮絮叨叨；父親默默地推出車，只輕輕地說了句“走吧”，就出門了。一路上，我無語，父親也無語，只有父親帶著我默默地前駛。漸漸地，我隱約聽到父親的喘息聲。驀然，我抬起頭，父親正吃力地蹬著車，似乎已經(jīng)很疲憊了，他身子微微前傾，背上的衣服也濕了一大片�！芭�，爸爸，你累了么？歇一會(huì)吧！”“傻丫頭。我不累，你快坐穩(wěn)了……”
哦，父親，你真的不累么？不，不是的。在兒女面前，你永遠(yuǎn)不言累；在困難面前，你永遠(yuǎn)不低頭。你永遠(yuǎn)是我心中的一座山，千峰萬嶺，你永遠(yuǎn)最巍然。
日子悄無聲息地滑過。彈指一揮間，三年的初中生活也已化為永恒的回憶，而我卻無時(shí)無刻不在感受著父親｜感悟著你愛。
說真的，我也不清楚自己是怎樣跨入高中的。從中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)下來，從體檢通知書到錄取通知書的.下來，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都牽動(dòng)著父親的每一根神經(jīng)。為了我，父親那艘日夜漂泊的船開中馬力。更加辛苦地往返于家與學(xué)校之間……
報(bào)到那天，依舊是父親送我。報(bào)名，交錢，整理床鋪，替我買發(fā)一切需要的東西，之后，一個(gè)人走了。我要送他，他不允。望著父親那由于勞累而略略佝僂且消瘦的背影漸漸模糊，我再也妨不信淚流滿面，仰問蒼天，為什么不讓我快些長(zhǎng)大。
父親就像一座山，堅(jiān)實(shí)而又沉穩(wěn)。但愿我也有山的性格，山的胸懷，山的做為，以報(bào)答父親深沉的愛。
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