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敘事的作文優(yōu)選[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
記得十幾天前我去軍事夏令營的時候,看過的一部電影《猛龍》里說過這樣的話:“時間一長,連自己也會被自己騙了! 確實如此,人經(jīng)常用謊言來欺騙自己,有些是刻意的,有些是因為時間實在太長,淡忘了。問世間究竟有沒有絕對的真實?有!那就是生命和時間。
一個人用他的生命度過一生,可能充實,可能虛無,但人至少懂得珍惜自己的生命,除了那些無奈的人之外。但是人類是否去珍惜其它真實的生命呢? 在人類貪婪的眼中,一切生物的.命隨時都有變得虛假的可能。說得比較難聽,就是不把其它生命體當(dāng)做活物來對待。仿佛這浩瀚的宇宙中,只有人類是霸主,只有人類的生命才是真的高貴,才是絕對的真實。
有些人把動物當(dāng)成一些所謂的衣飾,豹皮、狐皮等,為了發(fā)財,就算是老虎皮、大象牙都會去扒起來,拔下來!人以為自己就是世上最大的,有了貂皮大衣就地位顯赫。如果這世界上有神,就讓宙斯處罰這些人吧!扒過動物皮的,讓動物扒他(她)的皮來穿,吃過動物肉的(珍禽異獸,如青蛙、老虎、鳥等)尤其是珍希動物,輕則為動物做植樹造林的好事,重則被動物分尸! 人為什么總是不能牢記教訓(xùn)呢?桌上的菜,非珍禽異獸不可嗎?家禽家畜怎么吃我不管,為什么要追著潮流換口味呢?身上的衣飾,非獸皮不可嗎?其它材料做的衣服就不能穿了?還有樹木,還有…… 人,騙自己已經(jīng)夠多了,清醒一下吧!騙得了什么也騙不了生命,生命是偉大的,是沒有上下之分的!請那些人尊重一下世間萬物的生命吧!
如果有一天,有一個外星種族侵略地球,在它們眼里,我們就好似低等的生命體,你們希望它們?nèi)绾螌Υ兀?絕對的真實,是生命。 時間即使催殘生命,也無法破壞永恒流傳的真實。
敘事的作文 篇2
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的'成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。
敘事的作文 篇3
時光交錯,一切年的味道,年的感覺,都在我心中徘徊,如今卻感到一絲絲的不同與失落。三月,一個溫暖的季節(jié),陽光沐浴著新的生命,這一切,如此美好。然而,這一切讓我想起了年一早上冷凄的街道。
那天,行人很少,三三兩兩,也沒有風(fēng),更沒有雪,只有那陰著臉的老天。我一個無聊的行走,經(jīng)過以往熱鬧的街道時,還有幾座沒有拆除的經(jīng)營年貨的帳篷,孤立立地,受了寒,不開心起來。看著他們,我也不開心起來。
而年二的'早上,一切都變了,與年一不同,并且似乎不合情理了。又賣水果的,有吆喝拜年禮品的,有拉客跑出租的,嘴上叼著煙,斜眼看日頭,感覺在做夢,眼睛卻出賣了心。更有甚者,賣包子也復(fù)活了,濃煙滾滾,熱火朝天,籠屜上冒出的水汽掩埋了賣著歡笑的臉,更多地是貪婪。很早就聽媽媽說,十五前不做生意,不買著吃。如今,也太不年了,太不了解年了。這些讓我渺茫了年的感覺和味道,丟失了那一份興奮的時光。漸漸地,年在老去,傳統(tǒng)在流逝,速度早已超越了氣候變暖的速度。
我明顯的感覺到年在人們心中的位置被金錢所代替,傳統(tǒng)精神被金錢所掩蓋。人們也越來越習(xí)慣把年從最初的十五天過成三天,然后從三天又殘忍減到一天,似乎一天都有些多余,感覺一天都會損失很多金錢,也許是四千或者一萬?墒,這些錢能買來年的味道和她偉大的含義嗎?我說不能!年是永無止境的!是永傳不竭的!
其實過年是要開心的,開心來自親朋,來自自己,來自掛著燈籠的樹,來自街上盛開的鞭炮碎衣。只是現(xiàn)在的有些人太不開心了,或者空氣不清新了,或者金錢太少不夠用了,或者是節(jié)日的味道不夠濃了。
但是,當(dāng)我看到春運盛大的場面,那些身在他鄉(xiāng)的打工仔們帶著親情與思念,超越時間空間的束縛,向家飛奔的開心樣子時,我也開心起來。尤其是在青藏線上那位剛做開顱手術(shù)的小男孩,受到列車乘務(wù)員們細(xì)心的幫助,以及乘客們的協(xié)助下,順利家男孩一家人送到了家。那些歡聲笑語,和睦美滿的畫面,讓我的心中溫暖了許多,這來自于年的溫暖,愿徜徉于每個人心中。
這才是年的味道,沒有金錢名利,冷漠人心,而是我們中華民族每個人共同努力,和諧如一家,團(tuán)圓美滿。
人們在淡忘我們某些過去,淡忘年的味道可以抵擋嚴(yán)寒和冷酷風(fēng)的襲擊,淡忘年的味道可以跨越阻礙帶來親情的溫暖。只是金錢迷惑著我們的心,禍亂了我們對記憶的追求,讓我們逐漸迷失了自我,走錯了方向,從此失去了最珍貴的東西。但我相信,我們是中華民族的繼承者,是千年傳統(tǒng)的傳承人,我們團(tuán)結(jié)、和諧終將會使這迷亂紛雜的世界煙消云散,讓美好的傳統(tǒng)重新回歸。
年的味道,溫馨和諧,永無止境!
年的味道,熱情似火,永駐人心!
敘事的作文 篇4
期末考試過后的五天里,我的心久久不能平靜下來,我時時刻刻到在祈禱:我能評上三好學(xué)生,我能評上三好學(xué)生。在這五天里,可以說我的頭腦麻木了,我不知道我應(yīng)該去干些什么。
一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺,這些該做的事外,就什么也沒做。當(dāng)時我心里有一種說不出的感覺。除了要做的事情外,就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個問號。比如說:一個朋友叫我下去玩,我該下去玩嗎?“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了,我該去接電話嗎?家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了,我該去給它去喂食嗎?這一大堆,一大堆的問題沉浮在我的`腦海里,弄得我很郁悶。一個小孩應(yīng)該要活潑/有生機一點。我在這五天里可以說是行尸走肉,死死的。爸爸媽媽看到我這個樣子不知道該怎么辦。
時間如流水,五天的時間是短暫的,一下就過去了。到了休學(xué)典禮那天,我很早就起來了,我心中還是那種說不出的感覺。我來到學(xué)校自己班,在自己的位置坐了下來,看到班主任斯老師拿著著成績單進(jìn)來,我心跳不斷加速,而且一次比一次快,我相信我現(xiàn)在的心綠已經(jīng)達(dá)到“98”了,我是46號,斯老師已經(jīng)報到43號了。斯老師報到46號了,他說:“46號是三好學(xué)生!甭牭竭@里,我心里一陣莫名的激動與喜悅,我好像又重新活過來了,是斯老師的這句話點燃了我心中的赤火,F(xiàn)在回想起來,我真不敢相信那五天是那樣度過的。
敘事的作文 篇5
在考場上,溢滿了美妙的琴聲,還有一個小小的背影……
在我九歲的時候,便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了?吹戒撉,我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣,久久不肯放開。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了,其實是很簡單的。從此,我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn),每一次上課,我總是盼望著快一點到達(dá)老師家,學(xué)到新的知識;每一次下課,我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹,但是一上課,就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時候,她說話是那樣風(fēng)平浪靜,而在上課的時候,風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。
剛開始的時候,她嚴(yán)肅的說:“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手的'五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時,我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去,一個個彈回來。
“注意指法!”
我慌忙調(diào)整過來,一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)!簡直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,腦子里是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在!
“天下不賣后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想,現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西!一頁頁密密麻麻的音符,擺放得是如此難看,每一次我彈的時候,他們總是淘氣地跑來跑去,害得我經(jīng)常找不到他們,手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥,平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時候,耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心,刻苦的練了起來……
漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子,現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽,我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲,每一個音符都是那樣奇妙無比,美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過,組成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈,在空中歡快地、手牽手一起跳起舞來。
在那小小的背影中,快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……
敘事的作文 篇6
不必時刻向別人抱怨自己的不幸,每個人都有自己的故事但不是所有人都愛把自己的經(jīng)歷掛在嘴邊。你覺得你是最不幸的,放眼看看周圍你會發(fā)現(xiàn)其實有更多比你更不幸的人;钪褪且环N福氣,你抱怨一句沒有鞋穿的時候,很多人連腳都沒有。
我從小就發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣,別人輕而易舉可以做到的事我需要努力很久很久還不一定成功,別人背一遍就可以記住的東西我需要反復(fù)很多遍。別人可以肆無顧忌的又跑又跳,我卻只能縮在角落里自己陪自己。所以,很多時候我總是抬頭望天盯著那廣闊的天空一遍又一遍地咆哮:你厚待了周圍所有人為什么唯獨對我那么殘忍?我為此頹廢過憤怒過也悲傷過。但是,后來才發(fā)現(xiàn)其實這世界根本沒有什么為什么,因為很多事情都是沒有道理可講的。
我一直抱怨命運的不公,直到去年,我參加了省委舉辦的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的殘障人士運動選拔活動。看到從全省各地聚集在一起的同病相憐的人以后才知道自己有多幸運,可是,即使是面對這樣那樣的困難他們所展現(xiàn)出來的磅礴的生命里和不屈的精神力讓我自慚形穢,是的,我是這些人中最幸運的卻不是最陽光最努力的。
在那些人里,我見到了這樣一個小孩子,大概八九歲吧。不知道什么原因一條腿被截肢了,可她卻是那樣的堅強樂觀。應(yīng)該是受過特殊訓(xùn)練吧,她可以單腳自己獨立行走半點不需要人操心。她原地站立的時長連周圍隨行的大人都自愧不如,那時候我覺得我連站在她身邊的資格都沒有。因為平心而論如果易地而處我絕對不可能有像她這樣的成就和堅持下去的毅力。那幾天我時常在想,當(dāng)我在抱怨命運的不公卻從沒為眼前的處境做過絲毫改變的時候。有什么資格怨天恨地?
是這個小女孩對待命運和生活的態(tài)度讓我明白:不必時刻抱怨生活艱難,慨嘆命運不公。其實,上天賦予每個人的機遇和時間都是相同的。不同的.只是每個人對待生活的態(tài)度和做出的取舍,很多時候,不該總問別人為什么要多問自己憑什么。
不必抱怨命運的不公,要學(xué)會用積極的態(tài)度過隨遇而安的生活。要竭盡全力之后再聽天由命。
因為這世上的事并沒有什么絕對的公平,有時候更沒有什么道理可講。所以,請記住,抱怨沒有用,一切靠自己。生命與我以災(zāi)厄,我仍然報之以歌。所有經(jīng)歷過的苦難,終會以另方式歸來。
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