實用的高中敘事作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中敘事作文 篇1
你說，流花落水是什么意思哦？
我說，很簡單，就是花落在流水里面啊。
你又說，那到底是什么意思呢？
我又說，很簡單，就是你在我心里面啊。
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向，席慕容是這樣說的。我們的.人生，路在腳下，整個立體的空間，任由我我們，向任何一個方向，走去。
只是：
每一個笑容背后，都有一片汪洋，那是淚；學著，把淚往心里咽；每一個腳印下面，都有一座山巒，那是苦；學著，把苦往腳下踩。流水有心載落花，落花無意隨流水。人生斯如此，無須太多言語，走。無論是一個人，還是兩個人。
高中敘事作文 篇2
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾�，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃�！笨墒�，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的`嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
高中敘事作文 篇3
父親的手，即使是在教育孩子，也會給孩子以溫暖�！}記
自從有了記憶，我對父親一直有一種天生的畏懼感。老實說，父親并不高大，一米七的個子，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個知識分子，理應是溫文儒雅的。但在我的心中，他像土匪一樣一身匪氣。
尤其是他那雙手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當他那磚似的手掌像我揮來，我頓時像孫猴子一樣，壓在“五指山”下再無翻身的機會。那威力十分驚人。
我與父親的手親密接觸過許多次，但令我印象深刻的還是那兩次。
上小學時，我的字寫的很難看，父親就手把手地教我。父親握住我的手，我的手握住筆，然后父親就帶動我的手在練習本上一筆一畫地寫。但我十分的不情愿，身子擺過來擺過去試圖從父親的手中掙脫出來，但父親用手緊緊地按住了我，迫使我不得亂動只能在那隨著父親的'手動著。過了一會兒，我又開始鬧騰，但由于不能從父親手中掙脫，我就張口咬了父親的手，這一舉動徹底惹怒了父親，父親隨手給了我一巴掌，我不爭氣的哭了，因為太疼了!
從那時起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲怨恨。但由于父親的施虐，我卻絲毫不敢反抗。
終于，我在一次考試中作弊，老師把父親請了來，當父親聽完老師的訓斥后，父親又揚起了他的手。我心想，若他揮下，我一定要反抗，畢竟我這樣做就是為了讓他難堪，誰叫他天天和母親吵架。父親的手終究落了下來，但這次力度不大，只是輕輕地撫摸了我的頭。他的眼神復雜，包含了太多我讀不懂的情感。
我愕然了，我從沒想到父親會有這樣的舉動，我曾一次又一次的想過，當我抓住父親揮向我的手時，我會大聲和他理論，把一切的錯誤歸在他身上。但我沒想到父親只是輕撫了我的頭，并留給我一個復雜的眼神。
看著父親在那不停地向老師彎腰抱歉，請求老師對我的寬恕，不知為何，我的眼眶有些濕潤。
回想起生活中的一個又一個片段，想到每天為我準備早餐的那雙手，想到幫我涂藥的那雙手，想到撫摸我的那雙手。我才頓悟，原來一直在我身邊保護我，支持我的是——父親的手。
手雖小，情之深!
高中敘事作文 篇4
我愛你，所以我把我畢生的精力奉獻給你。
我愛你，當你呱呱墜地時，我就愛上你，你那茶色的眼睛里閃爍著好奇的光，你那薄而的唇瓣輕輕開合，像念著莊嚴的誓詞，天知道，你是那么可愛，像一個純潔無暇的天使，那一眼就造就了我永生的付出。
我愛你。當你牙牙學語時，咬字不表，卻咂吧著嘴輕吟出我那夢寐中出現(xiàn)百次的昵稱，哦，我的安琪兒，我不知你是否感受到了我心中的顫栗，你“咯咯”的笑聲一下下地撞擊著我的胸腔，我的寶貝。從這刻起，我的心中燒起了從未產(chǎn)生過的熱情。
我愛你。當你邁出你人生的第一步時，你定沒有留意到滾過我臉頰的淚水，它砸在地上給我的是不可估量的寶貴。寶貝，為了不使你的努力付諸流水，我未敢噤聲，就連大氣也不敢出。我就知道，哪怕你的胳膊還是那么嬌嫩，你的雙腿仍是那樣柔弱，但有著堅毅的你會邁出完全屬于你的那一步。
我愛你。當你在一群小小“紅領巾”中昂起燦爛的笑臉時，我的嘴角揚起了最美的弧度。你終于開始接觸能夠充盈你那充滿問號的'小腦袋的知識了，但我的憂慮也開始了，害怕你會不習慣，沒有我在你身邊，會不喜歡吃學校的“午餐”，也害怕長身體的你會吃沒有營養(yǎng)的東西，更擔心你和同學們處不來，會不會打架，你受欺負的怎么辦？你是肯定沒有發(fā)現(xiàn)的，每天我在等你放學時的夕陽已漸在我的額上刻下了歲月的跡印。
我愛你。當你嚷著你需要一臺電腦的時候，我并沒有產(chǎn)生多大的驚訝，因為很多孩子都開始使用它了。我甚至高興因為你主動要求接觸新事物了。但出乎我意料的是，你很欣喜地由玩單機游戲到大型網(wǎng)游，你沉迷于此，卻從未打開過我給你購買的學習軟件。當我試著向你提出學習的要求時，你第一次十分不耐煩的譴我離開。
我愛你。愛你愛到想把我自己完全溶入你的生命中，你的每一次欣喜，悲傷，憤懣以及消沉都成為我生活的重心，而你卻漸行漸遠，我那么愛你，故不忍傷害你絲毫，哪怕一個重字，一句重話，而你卻回頭給我一句：“我們之間有代溝！”
我愛你，希望你是世界上最棒的。
我愛你，希望你和我是親密無間的好友。
我愛你，把你當作我的全世界。
我愛你，我呼喚你回到現(xiàn)實，回到你的教室，回到你自己的人生之路上！
寶貝，我愛你……
寶貝，你聽見了嗎？
高中敘事作文 篇5
滿月象征著團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜，自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的`氣氛沸騰到了極點。
元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始，萬家鞭炮齊鳴，當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時，人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道：煮好后盛起來，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個富裕的小城，沒有太多的財力來舉辦燈會。可這并不影響家鄉(xiāng)人賞燈的情趣。小巷里，小販擺弄著各式各樣的花燈，牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物，央求著。大人無奈地望著孩子，掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具，高興得手舞足蹈。
每看到這些，我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——
提著哥哥的舊燈籠，在家里各個角落晃悠，唱著奶奶教的童謠：
“照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
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