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高中敘事作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的高中敘事作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的.文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒(méi)有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題，但是，我與書結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。
高中敘事作文300字 篇2
上到高中以來(lái)我們陸續(xù)迎來(lái)了兩次月考，但是我覺(jué)得在考試的過(guò)程中有很大的差異。初中考試的時(shí)候老師會(huì)全程不做任何事專心的監(jiān)考就連草稿紙都仔細(xì)的檢查一邊不允許東張西望，可是上到高中就完全不一樣，老師玩手機(jī)看書不說(shuō)就連同學(xué)違反校規(guī)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)發(fā)出響聲后都不管，可是到后來(lái)成績(jī)出來(lái)后沒(méi)想過(guò)對(duì)努力的人不公平嗎。
成績(jī)出來(lái)后進(jìn)步特別大的.人就要挨查監(jiān)控，如果作弊就要進(jìn)行大過(guò)處理。然后再處分報(bào)告的時(shí)候就會(huì)把全部責(zé)任推給學(xué)生，說(shuō)什么不誠(chéng)信考試違反學(xué)校規(guī)定。那就算是學(xué)生的錯(cuò)那老師就沒(méi)有錯(cuò)了嗎，不認(rèn)真監(jiān)考在監(jiān)考的時(shí)候做其他的事情，就連發(fā)現(xiàn)有人作弊都睜一只眼閉一只眼，這些也全部歸結(jié)給是學(xué)生的錯(cuò)嗎。一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)另一個(gè)學(xué)生作弊老師不管當(dāng)然也會(huì)跟著作弊，這樣舉辦這種考試還有什么意思。成績(jī)里混雜著那么多的水分，如果在監(jiān)考的時(shí)候老師能夠嚴(yán)格一點(diǎn)不做其他的事，那就不會(huì)有那么多學(xué)生會(huì)被記大過(guò)也不會(huì)有那么多學(xué)生在測(cè)試時(shí)成績(jī)很好在高考期末中會(huì)一落千丈了。
高中敘事作文300字 篇3
我象被大海無(wú)情拋棄的一朵浪花，我聲嘶力竭地吶喊，可自己太微弱了，終究被翻濤滾浪的氣勢(shì)所淹沒(méi)，離開(kāi)了大海世界，只與它有一線之隔，卻始終被關(guān)在里面。于是，浪花一天天地被陽(yáng)光蒸發(fā)掉，生命在不漏痕跡地漸漸消失。
不是世界拋棄我，因?yàn)樗鼘?duì)誰(shuí)都是公平的，容不得任何人在它面前哭泣埋怨。我只求，雖然我不屬于這個(gè)世界，可是我在乎的人，你們不要丟下我，將我永遠(yuǎn)加入你們的隊(duì)伍中，就象以前一樣。失去了太陽(yáng)，星星會(huì)眷顧我嗎？
謝謝你們，云，尚。你們理解我的吶喊，明白了我的'心思，三年的友誼，讓我懂得什么叫情比金堅(jiān)，什么叫風(fēng)雨同舟。世界丟了我嗎？世界是什么？它只不過(guò)是造物主為生命提供生存的一大空間，它并沒(méi)有眼淚與感情。所以，我恍然大悟。世界不會(huì)丟棄我，而我會(huì)拋棄整個(gè)世界。
如果有一天，我必須和世界說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)笑著說(shuō)，我不在乎我們誰(shuí)丟棄了誰(shuí)，唯一在乎的是，心愛(ài)的另一半會(huì)對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)嗎？朋友會(huì)匆匆離我而去嗎？害怕那一天，也許是我的無(wú)病呻吟，亦或者是夢(mèng)境，悲哀的指針會(huì)轉(zhuǎn)向我嗎？
高中敘事作文300字 篇4
這是我考試以來(lái)最轉(zhuǎn)大的一次創(chuàng)傷了吧！那么疼，那么奪目。它在流淚，它在呻吟，它要我為它上藥。可我不要，我要讓它疼著，我們這樣互相傷害，最終只能是兩敗俱傷。
可我有什么辦法？我也不想，可那奪目的數(shù)字耀眼在成績(jī)單上，他們?cè)谡髡资裁�？給我召集而來(lái)的盡是疼痛，誰(shuí)能幫我承受？
它還在疼痛，同時(shí)也在埋怨，誰(shuí)讓你考試還要上網(wǎng)，你活該！聽(tīng)著這樣的語(yǔ)句，心分明在流淚，分明在痛�？伤鼌s不愿意跟我說(shuō)，怕我會(huì)更難過(guò)。
可我還是感受到了，哪怕很微弱，我還是很舍得很舍得的為它灑下大把大把的廉價(jià)的眼淚，把成績(jī)單上的`評(píng)語(yǔ)暈得有些模糊。
我?guī)е�，可它終究是累贅，讓我的速度很慢�？墒俏疫�是放不下它。它一心一意為我，我怎能離它而去？就算帶著它吧，可又能逃到哪兒去呢？家家是緊鎖的銅墻鐵壁，我們?cè)趺从诌M(jìn)的去？
沒(méi)辦法，我只好蹲在墻角獨(dú)自舔拭自己的傷口，至少，在我痛到逐漸昏迷的時(shí)候，頭側(cè)過(guò)去的時(shí)候可以看到含羞草對(duì)我微笑，好象在說(shuō)：“面包，沒(méi)關(guān)系，加油，下次一定能行，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！”
可我好象還是不爭(zhēng)氣的倒了下去，連說(shuō)聲謝謝都很奢侈，我只怕，只怕，第二天的清晨，我在也爬不起來(lái)？
高中敘事作文300字 篇5
感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間、悄悄地觸動(dòng)你的心靈。
許多往事隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，唯獨(dú)那件令我感動(dòng)的事，就像是放電影一樣常常浮現(xiàn)在我的'眼前
記得那是某年暑假的一天，我和媽媽坐公交車去圖書館。
當(dāng)時(shí)，車上站滿了人，我和媽媽站在靠后門的位置，車子左搖右晃我沒(méi)有站穩(wěn)，差點(diǎn)就跌坐在地上，突然，有人抓住我的胳膊，然后又拍拍我的肩膀，我回頭看到是一位老爺爺，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你坐這里吧！”
我搖搖頭，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐吧，我不用�！�
“我下站就下車了�！睜敔斦f(shuō)著就站起身來(lái)走到后門的門口，我一邊說(shuō)了聲謝謝，一邊去坐了下來(lái)。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景，就這樣快到終點(diǎn)站了，我起身準(zhǔn)備下車，看見(jiàn)老爺爺還站在后門口那里。我知道了，原來(lái)老爺爺并不是要下車，他是特意把座位讓給我的。
到了終點(diǎn)站，我看著那位老爺爺?shù)谋秤奥谌脒M(jìn)了人海。
老爺爺?shù)男袨檎娴淖屛腋袆?dòng)，年紀(jì)大了還為小朋友讓座，真是位心地善良的老爺爺。
讓座位雖然是一件微不足道的小事，卻體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我會(huì)向這位老爺爺學(xué)習(xí)，將民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
高中敘事作文300字 篇6
有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的`事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范一遍，說(shuō)：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持。”有九成同學(xué)驕傲地舉起手。
一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣，但堅(jiān)持是它的過(guò)程。
高中敘事作文300字 篇7
月5日，我們作文班組織了去扁鵲廟一日游，我的心情就猶如天氣一樣晴空萬(wàn)里，舒暢極了。
我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到達(dá)了目的地——扁鵲廟。下了車，沒(méi)走一段路程，我們便踏上了令人激動(dòng)的“回生橋”。據(jù)說(shuō)在回生橋上，走一步，健健康康，走兩步，長(zhǎng)命百歲，走三步，成仙。當(dāng)然，這也是人們美好的愿望。
進(jìn)入大門，映入眼簾的'是扁鵲祠，跨進(jìn)大門，抬頭一看，扁鵲威武的形象映入眼簾。
接著，我來(lái)到這里最高的在殿，登上樓頂，仿佛到了仙境，一座大山，一朵朵白云，我閉著眼睛享受著，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在樓下直“咯咯……”地笑，我一睜眼，呀！人全走了。
我連忙追上去，接著，我們穿過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到了祈福池，我默默地許下愿望，投下了銅幣。
接著，我們來(lái)到扁鵲的墓地，我得知了扁鵲的死因：在古時(shí)，秦王派人請(qǐng)他治病，當(dāng)秦國(guó)的太醫(yī)嫉賢妒能，暗中殺害了他，后來(lái)，扁鵲的弟子冒著生命危險(xiǎn)，把扁鵲的頭偷了回來(lái)，用木頭做了個(gè)身體，葬了下去。我想，如果我在那時(shí)候，一定會(huì)把那個(gè)小人五馬分尸。
在墓前，我們行禮，念祭文，緬懷這位神醫(yī)，讓人們永遠(yuǎn)記住他。
這真是一次不尋常之旅。
高中敘事作文300字 篇8
陽(yáng)光暖暖的，打在臉上。
我?guī)缀跬浟耍@是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。
這個(gè)豐收的季節(jié)，我又收獲到什么了呢？
想起那些曾經(jīng)的過(guò)往，我笑過(guò)哭，哭過(guò)笑。
瘋瘋癲癲的仔細(xì)閱讀著回憶，像流水一般，匆匆。
誰(shuí)在回憶里，雕刻著寂寞，幫我梳理昨天的一道道輪廓。
那些美好的，像風(fēng)，溫暖的撫過(guò)。
那些悲傷的，像刀，慢慢的割破。
我在回憶里，無(wú)奈的淺淺的笑，做著對(duì)現(xiàn)實(shí)苦苦的.掙扎。
那些曲折，伴隨我一路走過(guò)，我不曾后悔沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
我從角落里鉆出來(lái)，伸出低溫的手，放在你的面前。
希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。
可你卻依然，把雙手插在口袋里，呆呆的望著天。
就像我曾經(jīng)的那樣，在湛藍(lán)的天空里尋找答案。
我只好低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)人安靜的離開(kāi)。
回到角落里，用左手握住右手，體味我一個(gè)人的溫暖。
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